春節(jié)活動總結1000字（35篇）

春節(jié)活動總結1000字（35篇）

春節(jié)活動總結1000字（精選35篇）

春節(jié)活動總結1000字篇1

為切實關愛春節(jié)留校學生和建檔立卡家庭學生，讓同學們度過一個快樂充實、祥和溫暖的春節(jié)，在春節(jié)前夕，學校組織開展慰問活動。

2月2日，農歷臘月二十八，學校在天漢餐廳舉辦了20__年春節(jié)慰問留校學生團拜會。校黨委副書記馬征杰，黨政辦、宣傳部、學工部、研究生處、團委、國際處、保衛(wèi)處、后勤保障部等有關職能部門負責人，與春節(jié)留校全體學生一起吃年飯、過新年。

團拜會上，馬征杰發(fā)表了熱情洋溢的新春祝詞，他鼓勵同學們勤奮學習、發(fā)奮成才，學好專業(yè)本領，將來服務社會，報效國家，爭做社會主義新時代的建設者和接班人，并為留校學生及家人送上了新春祝福。致辭后，馬征杰親切的與留校學生們話家常，仔細詢問每一位學生寒假期間的生活、工作情況。留校學生們也紛紛通過朗誦新春賀詞和歌唱表演表達了對學校的感謝與良好祝愿。最后，馬征杰與各部門負責同志留校學生發(fā)放了“紅包”。整個團拜會充滿了融融的春意。

1月26日，學校開展了“寒冬送溫暖、精準資助基層行”走訪慰問活動，學工部工作人員深入南鄭區(qū)走訪建檔立卡學生所在家庭，宣傳學校資助政策，為他們送上慰問品，以及學校的關心和新春的.祝福，讓學生及其家長切實感受到國家及學校的關懷。

學校歷年來高度重視春節(jié)前夕為留校學生和貧困家庭學生送溫暖工作。今年，學校還通過開展“送給學生和家長的一封信”等活動積極增進家校聯(lián)系，圖書館專門為寒假留校學生開放自修室，后勤保障部為留校學生寒假生活提供全方位服務，讓學生們在春節(jié)留校期間感受到家一般的溫暖。

春節(jié)活動總結1000字篇2

為了進一步豐富群眾節(jié)日文化生活，根據(jù)區(qū)委文明辦的工作要求，現(xiàn)就我局“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”主題活動開展情況匯報如下：

一、開展走訪慰問活動，體現(xiàn)黨和政府的關懷。

利用春節(jié)、元宵節(jié)時機，開展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作，開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動，局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區(qū)結對幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。開展向離退休干部、職工節(jié)日慰問或團拜活動，我局主要領導組織干部走訪慰問了本單位退休干部，并送去節(jié)日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中，局領導與老干部們親切交談，向老干部們致以節(jié)日的問候和新春的祝福，并且詳細的了解每一位老干部的身體和生活情況，對老干部們多年來為我區(qū)文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻表示感謝。

二、開展節(jié)日志愿服務，讓和諧融入群眾生活。

積極組織開展“鄰里守望，情暖鯉城”主題志愿服務活動，關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志愿服務活動。參加區(qū)宣傳系統(tǒng)組織到鯉城區(qū)福利院的黨員自愿服務活動，使廣大居民感受到黨和政府的關心，感受社會的和諧與溫暖。

三、開展節(jié)日文化活動，豐富群眾傳統(tǒng)文化生活。

組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動，開展鯉城區(qū)__年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區(qū)文體旅游新聞局主辦，鯉城區(qū)文化館承辦，鯉城區(qū)攝影家協(xié)會協(xié)辦。展覽從春節(jié)持續(xù)至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品，分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現(xiàn)狀三部分，是從鯉城區(qū)攝影家、文化工作者攝影采風創(chuàng)作的五千余幅圖片中遴選而出，讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。開展以“鯉創(chuàng)新元——三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創(chuàng)意活動，為市民群眾帶來一個豐富多彩的文化創(chuàng)意新年假期。1月25日至2月9日，我市將舉辦元宵民俗燈展活動，鯉城區(qū)設2個展示區(qū)分別是中山路和新門街西段，花燈布展題材突出“兔年”，主要懸掛傳統(tǒng)工藝花燈、少兒手工創(chuàng)意掛燈。

春節(jié)活動總結1000字篇3

春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。臨近寒假放假時我們高二3班結合本校和我班學生實際，進行了一系列20__年寒假學生社會實踐活動。

一、活動主題

以“弘揚傳統(tǒng)文化共度祥和春節(jié)”為主題，引導學生同人民群眾緊密結合，勤于學習，勇于實踐，磨練意志，增長才干，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。

二、活動內容

1、開展“弘揚傳統(tǒng)美德共度祥和春節(jié)”主題班會。

放假前夕，我班召開了以“弘揚傳統(tǒng)美德共度祥和春節(jié)”為主題的主題班會，開展“做文明學生，講傳統(tǒng)美德”活動。要求各位同學寒假期間爭做文明學生，爭當文明小市民，從生活中小事做起，學會基本人際交往禮儀。如：

（1）家中吃飯請長輩先就座，離家或回家與家長打招呼。

（2）遇見客人主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

（3）對老、幼、病、殘者要有愛心，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人等。

2、開展“感恩伴我成長，孝心回饋父母”親情體驗實踐活動。

尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務事。要求每位學生完成“今日我當家”報告表格；做一些實踐活動，即：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父親捶捶背、打一盆水、洗一次腳；為父母做一天家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；為父母照顧一天老人。

3、“尋訪春節(jié)習俗”活動。

假期中，同學們通過訪親探友、實地見聞、查找資料等調查方式搜集了我國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)的一些材料。并利用走親串友的機會記誦春聯(lián)、詩詞等。

4、參加中華經(jīng)典誦讀。

讓學生閱讀大量的中外古今美文，積累大量語言文字的精華，豐富孩子的文化素質，全面提高孩子的語文讀寫能力，形成語文學習開闊的知識視野。

5、讓學生創(chuàng)編“節(jié)日小報”。

通過開展此項活動，引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟，把春節(jié)的所做所看全部記載于小報里。

6、開展公益活動。

鼓勵學生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。

三、活動的意義

豐富了學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了學生認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，加深了學生對中華文化的理解，增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時也增強了學生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

春節(jié)活動總結1000字篇4

送溫暖活動是衛(wèi)生局組織貫徹落實的十八屆三中全會的具體體現(xiàn)，是推進和諧衛(wèi)生事業(yè)的重要內容，是衛(wèi)生局工會履行基本職責，協(xié)助辦事處解決五保老人生活問題的有效途徑，對于推動解決五保老人特別是五保老人最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，增強工會組織的吸引力和凝聚力，樹立工會組織的社會形象具有十分重要的意義。20__年，在衛(wèi)生局的正確和大力支持下，潁南社區(qū)衛(wèi)生服務中心按市委辦20__2號文件，組織以“送溫暖，送健康”為主題的送溫暖活動，現(xiàn)將活動開展情況如下：

一、重視，統(tǒng)一部署

中心主任十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問活動，中心召開院委會班子會議，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行布置，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動；中心段主任向辦事處匯報，在辦事處秦主任的帶領下，有效的組織開展送溫暖，送健康活動。在活動中，宣傳板塊、宣傳條幅等吸引了許多群眾關注此次活動。由于重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了春節(jié)慰問活動的開展。

二、做實做細，落到實處

20__年_月_日上午九點左右，在__辦事處下，__社區(qū)衛(wèi)生服務中心在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來，千方百計地為五保老人解決困難，當好撫貧幫困第一責任人，拓展送溫暖，送健康領域；進一步把各項幫扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。1月_日，先給予敬老院老人送去色拉油8桶，白面4代，豬肉30斤等食品；再由中心公衛(wèi)科醫(yī)護人員帶著血壓表，血糖儀、B超、心電圖等醫(yī)療設備等給敬老院老人做了全面的健康體檢。做到新年送溫暖、送健康，讓五保老人享受健康，得到溫暖!把的關懷送到五保老人的心坎上。使他們能過上一個歡樂祥和的春節(jié)，同時勉勵他們要自強自立，堅定信心，克服困難，渡過難關，送去了和組織上的關懷和溫暖。五保老人紛紛表示感謝，感謝和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。

通過本次對敬老院、五保老人等進行送溫暖活動，在對敬老院、五保老人進行幫扶的同時，辦事處、中心還注意傾聽五保老人的.呼聲，進一步摸清了五保老人的具體困難和存在的一些實際問題，并將在今后工作中加以認真、區(qū)別對待，予以盡力解決。

春節(jié)活動總結1000字篇5

為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，集中宣傳衛(wèi)生計生法律法規(guī)和科普知識，為群眾提供衛(wèi)生計生服務，引導廣大群眾合法合理生育、科學健康生活，促進黨群、干群關系，樹立黨和政府的良好形象，根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)計局的文件精神，我鎮(zhèn)于20__年元旦、春節(jié)期間開展了衛(wèi)生計生集中宣傳服務活動，為全面做好衛(wèi)生計生工作、構建和諧社會營造了良好的輿論氛圍?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、開展慰問計生困難戶活動

我鎮(zhèn)在20__年春節(jié)前，組織掛點班子、干部到計生困難戶家中慰問，送上了慰問品和慰問金。我鎮(zhèn)干部關切的詢問了計生困難戶的生活情況，勉勵他們樹立生活的信心，在衛(wèi)生計生部門的支持幫助下盡快改善生活條件，自力更生，爭取早日走上富裕幸福之路。同時感謝他們積極響應黨的號召，自覺實行計劃生育，祝愿他們過上一個愉快的新春佳節(jié)。使計生困難戶充分感受到黨和政府的溫暖，營造了祥和、歡樂和溫馨的節(jié)日氛圍。本次慰問，我鎮(zhèn)共慰問了71戶計生困難戶，派發(fā)慰問金一萬元。

二、開展計生趕場活動

1月22日上午，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)計生服務所門前開展了人口計生趕場及義診活動，為群眾送上了關懷和慰問?；顒蝇F(xiàn)場，鎮(zhèn)計生服務所工作人員為群眾提供咨詢義診，接受群眾咨詢100多人次。同時，鎮(zhèn)計生干部為群眾解答有關計生政策、生殖保健及避孕節(jié)育等方面的咨詢，發(fā)放《廣東省人口計劃生育工作條例》、《新婚必讀》以及宣傳折頁等資料1000余份?；顒又写┎宓挠嬌叻ㄒ?guī)有獎問答環(huán)節(jié)，得到了群眾的踴躍參與，共派發(fā)禮品300份，取得了良好的效果。

此次宣傳咨詢活動使廣大育齡人口對人口和計劃生育法律法規(guī)、相關政策知識以及生殖保健知識有了進一步的了解，取得了良好的社會反響。

春節(jié)活動總結1000字篇6

為把春節(jié)前走訪慰問生活困難員和“四老”人員工作真正落到實處，住建局各級組織按照柯辦發(fā)《關于開展春節(jié)慰問活動的通知》文件要求，開展春節(jié)慰問活動，現(xiàn)將此次慰問活動情況如下：

一、重視、突出重點

根據(jù)文件要求，住建局組對所屬組織的困難員進行認真調查摸底，要求全局各級組織對困難員、老員和老干部從上、物質上給予關心，努力幫助他們排憂解難，解決工作和生活中的實際問題，把的溫暖、局委的關懷送到他們的心坎上。在認真分析困難員人數(shù)、家庭情況和貧困原因后確定慰問對象。為充分體現(xiàn)組織對“四老”人員、離退休縣級干部等人員的關懷和愛護，按照縣委組織部的統(tǒng)一安排，住建局組組織局領干部以召開座談會、聽取心聲等形式對全體離退休老干部進行慰問。

二、做實做細，落到實處

住建局組召集全部老干部在局會議室召開慰問座談會，會上住建局組書記陳勇、局長那依甫江依沙同志對老干部進行親切的問候，并表示和政府沒有忘記他們過去為和國家以及柯坪的建設工作做出的貢獻。隨后認

真聽取和征求他們的意見和建議，并將面粉、清油等共計5000余元的慰問品親手放到生活困難員和“四老”人員手中，仔細詢問困難員和“四老”人員的家庭生活情況及身體健康狀況，同時認真聽取他們的心聲，為他們排憂解難，增強了他們克服困難和戰(zhàn)勝困難的信心和決心。

三、扶貧幫困、求真務實

關心愛護困難員、老員，是的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是落實建立健全內激勵、關懷、幫扶機制要求的重要舉措。住建局組將繼續(xù)繼續(xù)做好關心幫扶困難員、老員的工作，為他們辦實事、解難事、做好事，讓他們真正享受到的關懷和溫暖。

最后住建局組希望老干部能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，促進柯坪縣各項工作有序開展。

春節(jié)活動總結1000字篇7

一、加強領導廣泛發(fā)動

根據(jù)市區(qū)教育局要求，我校結合學校實際，制定了活動方案，利用多種宣傳形式宣傳本次寒假主題活動。

放假當天學校組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假生活通知”，讓學生明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對學生進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣內容豐富

（1）了解“年”的知識

學生通過網(wǎng)上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業(yè)：我知道的“小年”、“大年”、“元宵”，可以是小報、文章等形式。各班在開學后一周內向政教處報送優(yōu)秀作業(yè)，每班不少于2份。

廣泛收集臨沂、臨港或其它各地的“過年”習俗，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，入學后在班內和校內進行分享展示。

（2）美在家庭，美在社區(qū)活動

與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。同班同學還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

（3）我的春節(jié)剪影

用自家的相機記錄下或寫日記的形式記下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網(wǎng)站或文明小博客，讓更多的人了解我們的“年”味。

（4）拜大年活動

向師長、同學、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

（5）參加一次有意義的假期實踐活動

通過閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關的名篇、典故；觀看文藝節(jié)目；參加社區(qū)組織的各類游藝活動，了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。

各班學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動；以“我眼中的春節(jié)”為主題，進行作文、手抄報、書法等作品創(chuàng)作，入學后由政教處進行統(tǒng)一的評選，學?；I辦以“我們的節(jié)日·春節(jié)”為主題的?？?，在校園文化宣傳欄內進行集中展示。

（6）開展“學會感恩、奉獻溫暖”美德實踐活動學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

“我們的節(jié)日〃春節(jié)”主題活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，增強了學生的民族自信心和自豪感，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們將根據(jù)上級要求繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的新高潮。

春節(jié)活動總結1000字篇8

為進一步堅定文化自信，滿足廣大農民日益增長的文化需求，加快文化助力鄉(xiāng)村振興步伐，同時在杭州辦事處關于組織開展杭州農信“現(xiàn)場潑墨送萬福進萬家”主題活動的指引下，近日建德農商銀行在全轄范圍內舉辦了“書香農商新春送?！彼痛郝?lián)活動。各支行積極響應號召，邀請當?shù)刂麜覅⑴c，走進社區(qū)、走進農村、走進企業(yè)，舉辦了各具特色的送春聯(lián)活動。

“農商行搞的這個活動真好，今年不用買對聯(lián)了。瞧瞧這字寫得，真有風骨。”大慈巖村民方大伯如是說。歲末年初，該行大慈巖支行在營業(yè)廳門前擺起了桌子，鋪著各式大小的紅紙，書寫對聯(lián)的老先生們對著紅紙運筆寫對聯(lián)，排隊領取春聯(lián)的客戶絡繹不絕。這也正式拉開了該行“書香農商新春送福”送春聯(lián)活動的序幕。

此后各支行根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，紛紛開展形式多樣的送春聯(lián)活動。三都支行梓里分理處借新網(wǎng)點喬遷之機，廣邀當?shù)?4位書法老師前來助陣，將寫滿祝福的春聯(lián)送到走進網(wǎng)點的每一位客戶手中，當日累計送出春聯(lián)400多副；李家支行借建德農商行首家“紅色”豐收驛站開業(yè)契機，邀請了杭州市書法家協(xié)會的老師現(xiàn)場蘸墨運筆，為現(xiàn)場村民送出春聯(lián)200多副；乾潭支行利用下包豐收驛站聯(lián)華小店人流高峰時段，為前來辦理業(yè)務及購買實惠商品的客戶們送上一份新年驚喜，得到了村民們的`一致好評。

截至目前，該行“書香農商·新春送?！彼痛郝?lián)活動已開展26場，累計送出春聯(lián)近萬副，受到市民的交口稱贊。此次活動為客戶們帶去福瑞與喜氣的同時，也進一步提升了建德農商銀行在當?shù)氐目诒c美譽度，全面加快“文化助力鄉(xiāng)村振興”步伐。

春節(jié)活動總結1000字篇9

一、以青少兒們?yōu)橹黧w，開展形式多樣的游園娛樂活動

今年正月初_至初_日，在區(qū)全民健身廣場舉行迎新春游園活動，游園活動的現(xiàn)場火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加?；顒禹椖控S富多彩，有傳統(tǒng)的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等共計12個項目，每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝。孩子們的精彩表演，贏得了現(xiàn)場觀眾和家長們的陣陣掌聲，整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現(xiàn)了我區(qū)孩子們的風采和精神面貌。

二、陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活

正月初一至初三日，在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。為使活動兼具知識性、思想性、趣味性和藝術性，由區(qū)中學研制，編制了以”嚴以修身、從我做起、外塑形象、內鑄素質“，”修身立德“，”弘揚社會主義核心價值觀“為題材的創(chuàng)新性的專題謎。在活動中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動作，讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養(yǎng)德等作用。使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。

三、溫暖寒假，情系社區(qū)

為了推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動持續(xù)深入開展，我社區(qū)以”溫暖寒假，情系社區(qū)“為主題，組織轄區(qū)內各大中專院校、初高中學生開展寒假志愿者服務活動，對轄區(qū)內各樓院、街邊門店進行衛(wèi)生整治，協(xié)助散戶居民收繳水電費，方便了居民生活，讓同學們通過社會實踐活動獻愛心，受教育，長才干，對社區(qū)做出了貢獻，也增強了他們的社會責任感。

四、社區(qū)幸福年，百姓大舞臺

為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營造歡樂喜慶，祥和文明的氛圍，我社區(qū)組織轄區(qū)舞蹈隊，藝術團60余人，精心準備了歌舞節(jié)目，參加了區(qū)街辦社區(qū)群眾文藝團隊”百團大展演“文藝展演活動，并獲得了評委和在場觀眾的一致好評，其中《我祝祖國三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎的榮譽，營造了”你我共參與，大家同歡樂“的濃郁文化氛圍。

通過春節(jié)期間的各項活動，為居民營造了環(huán)境優(yōu)美，干凈衛(wèi)生的節(jié)日氛圍，也鍛煉了在校學生的社會實踐能力，開展的形式多樣，喜聞樂見的文化娛樂活動，豐富了居民群眾的文化生活。

春節(jié)活動總結1000字篇10

一、以青少兒們?yōu)橹黧w，開展形式多樣的游園娛樂活動。

今年正月初一至初三日，在區(qū)全民健身廣場舉行迎新春游園活動，游園活動的現(xiàn)場火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加?；顒禹椖控S富多彩，有傳統(tǒng)的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等共計12個項目，每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝。孩子們的精彩表演，贏得了現(xiàn)場觀眾和家長們的陣陣掌聲，整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現(xiàn)了我區(qū)孩子們的風采和精神面貌。

二、陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活。

正月初一至初三日，在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。為使活動兼具知識性、思想性、趣味性和藝術性，由區(qū)中學研制，編制了以“嚴以修身、從我做起、外塑形象、內鑄素質”，“修身立德”，“弘揚社會主義核心價值觀”為題材的創(chuàng)新性的專題謎。在活動中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動作，讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養(yǎng)德等作用。使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。

三、舉辦“迎新年”乒乓球比賽活動，為全區(qū)人民營造濃烈的節(jié)日氛圍

正月初一至初三日，在全民健身廣場開展了迎新春乒乓球比賽,參加比賽的有區(qū)中學代表隊、各村代表隊，共有七支代表隊參加了此次比賽,比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行。在比賽中,參賽隊員們輕裝上陣，個個身姿矯健，動作輕盈，奮勇爭先、誓奪第一。賽場上不時傳出熱烈的喝彩聲，興奮的“好球”聲連綿不斷。“迎新春”喜悅之情凝聚在每一次揮拍、推擋、彈撥和扣殺的動作中，充分展現(xiàn)了我區(qū)乒乓球健將奮發(fā)向上的精神風貌和頑強拼搏的時代風采。

今年春節(jié)文體系列活動時間長，內容豐富，涉及面廣。在各隊員的緊密配合和通力合作下，營造出了熱烈、祥和、催人奮進的節(jié)日氣氛，極大地豐富了全區(qū)人民群眾節(jié)日期間的文化生活，同時也使南來北往的客人體會到了魅力普僑的風采。

春節(jié)活動總結1000字篇11

一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。

1、創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”。結合“春節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內涵，并辦出“節(jié)日手抄報”，對學生的作品進行了展評。

2、開展公益活動。組織學生積極參加村委清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間，學校領導組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟困難學生、離退休困難職工等，向他們送去了新春的祝福。

4、參加春節(jié)文娛活動。我校組織學生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學生的節(jié)日文化生活，增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

二、主要做法

1、加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導學生了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗、豐富春季文化內涵宣傳，增進學生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2、制定計劃，精心安排，確保每位學生將此項活動落在實處。我校結合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。

3、收集成果，集中表彰。

通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

春節(jié)活動總結1000字篇12

為落實教體局《關于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的》精神，我校高度重視，積極組織，狠抓落實，通過全體師生的共同努力，“我們的節(jié)日”主題活動得到有效開展，并收到良好的育人效果?，F(xiàn)將活動情況總結如下：

一、積極組織謀劃，制定活動方案

接到教體局文件后，學校立即召開辦公會學習研究，制訂實施方案。方案制訂后，立即傳達到各級部，并專門召開班主任會議傳達部署。為節(jié)日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。

二、狠抓落實，具體實施

我們懂得，好的方案是前提，但落實是關鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：

1、首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內容、時間、要求認真?zhèn)鬟_給每個班主任。

2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長，動員全體學生人人參與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。

3、級部要求家長督促學生落實，家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任，開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類，為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。

三、活動開展情況。

1、社區(qū)服務活動

在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區(qū)，開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等，學校統(tǒng)一購買了水果、油等物品，組織了學校里書法好的學生寫了春聯(lián)，然后組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區(qū)的主要公共場所，進行環(huán)境保潔工作，清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會各界的一致好評。

2、感悟恩情活動

在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動，我們在活動布置時就強調，要全體學生能聯(lián)系實際，合理的安排自己的活動，活動主要是在過程，主要是能讓自己體會到父母的辛勞，從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到，很多學生都能在寒假中為父母做一些家務，能幫父母做一些力所能及的事；很多學生通過實踐，寫出了很誠摯的和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了贊揚，說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。

3、活動

本次活動安排全體學生通過各種搜集整理有關春節(jié)和元宵節(jié)的資料，制作手抄報，從而使學生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生的愛國熱情。學期開始，各班組織學生展開評比，選拔出三份優(yōu)秀作品上報政教處。經(jīng)學校評比小組評選，共評出一等獎23名，二等獎24名，三等獎2名（其中電子稿一等獎1名，二等獎2名），并向教體局推薦上報5份優(yōu)秀作品。

4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片活動

根據(jù)上級部署，春節(jié)假期我校組織全體學生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動。開學后經(jīng)級部選拔推薦96篇到學校，學校向教體局推薦上報了9篇優(yōu)秀作品。

春節(jié)活動總結1000字篇13

一、高度重視，加強組織

1、總工會高度重視主題活動的開展，專門印發(fā)通知，對活動開展作出部署、提出要求，并將具體活動進行任務分解，落實到人，保證活動實效。

2、總工會把開展好主題活動作為貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式和精神文明建設的一件大事，進一步加強活動組織落實，促進總工會委會凝聚力，推動工作開展。

二、走訪慰問送溫暖

1、慰問困難群眾

春節(jié)前夕，總工會代表來到八縣一市看望當?shù)氐膭谀趲头隼щy群眾。黨員干部代表來到群眾家中，詳細詢問了他們的生產(chǎn)生活狀況，了解日常生活中所遇到的問題，鼓勵他們振奮精神，克服困難，管委會將盡可能的給予照顧幫扶，使他們早日脫貧致富。并給困難群眾送上慰問品和慰問金，祝他們度過一個歡樂祥和的春節(jié)。此次慰問共發(fā)放慰問金10000余元。

2、走訪慰問企業(yè)單位二十一家

春節(jié)前夕總工會深入到企業(yè)單位對在一線職工進行走訪慰問，詳細詢問他們的工作，生產(chǎn)生活狀況，了解在干著生活中遇到的問題，鼓勵他們可克服困難，在工作中的優(yōu)異的成績，此次發(fā)放慰問品及慰問金30萬余元

3、慰問老干部、老黨員、老同志在新春佳節(jié)即將來臨之際，總工會深入開展了老干部、老黨員、老同志走訪慰問活動，給他們送去新春的祝福和誠摯的問候?？偣砼c老干部、老黨員、老同志們促膝交談，噓寒問曖，祝賀新春，感謝他們關心管委會的工作，支持功能區(qū)的發(fā)展，并詳細了解他們的生活、身體狀況，衷心祝愿他們身體健康、生活愉快。老干部、老黨員、老同志對年取得的顯著成績感到分外自豪和欣慰，對總工會黨組給予的關心和照顧表示衷心感謝，此次總工會開展春節(jié)主題文化活動，滿足了群眾的節(jié)日文化需求，讓人們感受傳統(tǒng)文化獨特魅力，營造了尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍，傳遞了社會大家庭的溫暖，積極推進了我州社會主義精神文明建設。

春節(jié)活動總結1000字篇14

一、承建家校橋梁，構建立體溝通平臺。

1、充分利用短信平臺、微信平臺、校園網(wǎng)、班級QQ群等技術手段，發(fā)布學校迎接新年的各項活動，引導家長積極參與學校各項活動與管理。

2、把《致家長的一封信》送至每一個學生家長手中。學校在家長信中將教育局和學校的教育教學工作情況及近期安排一并向家長匯報，并印發(fā)回執(zhí)單邀請家長到校參與家長會。

3、向“3+4”班級發(fā)放“經(jīng)濟職業(yè)學校家長開放日邀請函”，誠邀家長到校參與學生的課堂、就餐等各項活動，并印發(fā)回執(zhí)單和聽課證。

二、用心做溝通，繼續(xù)堅持萬名教師訪萬家活動。

本學期由校工會和學管處共同組織了兩次家訪活動，要求全校教師盡自己最大限度完成全校學生的走訪工作，讓教師成為學校的代言人，走進學生家中，了解學生和家長的實際需求，與家長談心，與學生交心，讓學生—家長—學校成為學生健康成長的營養(yǎng)組合體。

三、組織了“青春飛揚，藝滿校園”藝術節(jié)匯報演出。

20__15年12月31日上午，經(jīng)濟職業(yè)學校第25屆藝術節(jié)閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結對儀式在四機文化宮舉行，教育局職教處副調研員王、路派出所副所長、鎮(zhèn)江路街道副主任__有限公司總經(jīng)理、校務委員會委員和家長委員會家長代表及全校千余名師生參加了本次活動。此次藝術節(jié)歷時一月，由全校師生共同參與，260余名同學獲獎，充分展示了我校藝術教育的優(yōu)異成果。閉幕式上，28名教師與__班同學結對，成為藏族同學的阿爸阿媽。藝術節(jié)閉幕式在溫馨的祝福、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞；相聲、詩朗誦的一張一弛；老教師與青年教師的傾情演繹；緊密合作企業(yè)與社區(qū)居民的真情支持，使這場文藝演出高潮迭起，讓師生們充分感受到藝術的魅力。

四、校園迎春特色活動。

1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

31日下午，__班的師生們就開始布置自己的教室，學管處和總務處為學生們準備了生日蛋糕和師恩賀卡。20__年的1月1日，迎著清晨的第一道曙光，與藏族班結對的領導和老師們來到學校，與同學們歡聚一堂，藏族同學們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。__市教育局職成處王副調研員和學校領導班子與學生一起聯(lián)歡，營造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。

2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的溫暖。

從20__年第一屆__班的到來，今年已是第六個年頭，全校領導和一線教師多次與多名__班學生結對，有多少個節(jié)日沒有與家人過節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外，迎新生日聚會結束后，結隊老師帶著各家的藏族孩子們從學校出發(fā)開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學在老師們的帶領下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物；有的走進3D電影院，感受科技電影的神奇魅力；有的走進博物館，穿越歷史文化的積淀；有的游覽在各國建筑文化群中，體驗“東方瑞士”的內涵……漢藏師生的情誼在活動中沉淀著，升華著。新年第一天，在漢族爸爸媽媽的帶領下，思鄉(xiāng)之情減輕了，感恩之情油然而生。

3、為每一個家庭定制一份《親子對賬單》。

由學管處、心理輔導室為我校學生家庭度身定制的《親子對賬單》，根據(jù)中職學生的心理發(fā)展特點為設計出發(fā)點，通過由家長和孩子分別填寫個人成長的銘記瞬間，讓學生感悟父母養(yǎng)育的不易之處，也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學生用表兩部分，分別由家長和學生獨立填寫后交流彼此的填寫感受，增進親子關系，改善家庭和諧度。為中職生的家長們提供教育指導。親子對賬單活動得到了廣大家長和班主任的熱烈反饋，有家長打電話說在與孩子的填寫交流時，發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了；以前不知如何讓孩子感恩，通過此活動，發(fā)現(xiàn)與我更親近了；孩子主動與我表達愛了，我太感動了！為學生家長提供好的溝通與教育方法，是我校學管處下一步著力研究的內容，期望通過各種方法，達到家庭和諧的背后推動力，同樣，來自于家庭和諧的學生會更有利于他的身心健康。

新的一年，經(jīng)濟職業(yè)學校將繼續(xù)秉著“潤玉致美”的德育教育理念，再接再厲，爭取更大的成績。

春節(jié)活動總結1000字篇15

為深入持久開展的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)上級要求和部署，20__年1月下旬開始，__縣教育局認真開展了“員干部大走訪，真情實意送溫暖”春節(jié)慰問活動。由局政和機關科室負責人組成的八個慰問小組，通過機關干部、教育基金會干部、基層工會干部和志愿者深入學校、鎮(zhèn)街，采取集中慰問、登門看望等多種形式看望慰問困難教職工、離退休老干部、勞動模范、道德模范、困難員、老員、老干部和優(yōu)秀基層干部423人次，金額和物資近100萬元。其中縣教育基金會和市、縣總工會以及縣教育工會慰問困難教職工287人次，金額為90.14萬元；慰問離退休老干部75人次，金額5.28萬元；慰問勞動模范50人次，金額2.58萬元，物資1萬元；慰問困難基層干部、困難老員11人次，金額0.88萬元。

一是制定，周密安排。召開了會議，專題研究部署了春節(jié)慰問“進家門、訪民困、送溫暖”活動，并根據(jù)實際情況，制定了《__縣教育局關于做好20__年春節(jié)機關干部走訪慰問活動的通知》，進行了周密安排?？h教育工會和政工人事科做好了慰問金和物資的分類準備以及發(fā)放臺賬簽收手續(xù)，活動結束后將原始表交縣教育工會和政工人事科。

二是細化任務，強化保障。首先了解訴求和困難，著力于生活上扶貧和上扶志，既把慰問金和生活物質送上門，又鼓勵他們增強克服困難的信心，保持陽光的`心態(tài)。其次建立臺賬，實現(xiàn)了數(shù)量準確，分類管理，慰問對象分三類：一類是困難教職工；二類是副縣級或離、退休老干部；三類是勞動模范和道德模范。再次是密切跟進，各組對困難教職工的具體困難程度進行了核實，如有實際情況與上報情況不符便當場取消該慰問對象資格；如有漏報的也將信息收集好，及時組織慰問。

三是統(tǒng)籌兼顧，確保效果。針對慰問對象比較多的情況，我們采取了集中座談和個別走訪相結合的形式。同時，各走訪慰問組既進行了專項走訪慰問，又結合學校安全檢查、校務公開師德師風督查和學校期末結束工作檢查等一并進行，督促各學校單位改進工作作風，增強服務意識，切實為教職工辦實事、做好事、解難事。此外，還廣泛宣傳和國家的教育政策，宣傳我縣教育發(fā)展成果，進一步密切了群干群關系，讓教職工實實在在感受到了和政府的關懷，有效提升了職業(yè)榮譽感和工作幸福感。

春節(jié)活動總結1000字篇16

一、積極組織謀劃，制定活動方案

接到教體局文件后，學校立即召開辦公會學習研究，制訂實施方案。方案制訂后，立即傳達到各級部，并專門召開班主任會議傳達部署。為節(jié)日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。

二、狠抓落實，具體實施

我們懂得，好的方案是前提，但落實是關鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：

1、首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真?zhèn)鬟_給每個班主任。

2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長，動員全體學生人人參與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。

3、級部要求家長督促學生落實，家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任，開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類，為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。

三、活動開展情況。

1、社區(qū)服務活動

在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區(qū)，開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等，學校統(tǒng)一購買了水果、油等物品，組織了學校里書法好的學生寫了春聯(lián)，然后組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區(qū)的主要公共場所，進行環(huán)境保潔工作，清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會各界的一致好評。

2、感悟恩情活動

在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動，我們在活動布置時就強調，要全體學生能聯(lián)系實際，合理的安排自己的活動，活動主要是在過程，主要是能讓自己體會到父母的辛勞，從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到，很多學生都能在寒假中為父母做一些家務，能幫父母做一些力所能及的事；很多學生通過實踐，寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了贊揚，說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。

3、節(jié)日手抄報活動

本次活動安排全體學生通過各種渠道搜集整理有關春節(jié)和元宵節(jié)的資料，制作手抄報，從而使學生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生的愛國熱情。學期開始，各班組織學生展開評比，選拔出三份優(yōu)秀作品上報政教處。經(jīng)學校評比小組評選，共評出一等獎23名，二等獎24名，三等獎2名（其中電子稿一等獎1名，二等獎2名），并向教體局推薦上報5份優(yōu)秀作品。

4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動

根據(jù)上級部署，春節(jié)假期我校組織全體學生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動。開學后經(jīng)級部選拔推薦96篇到學校，學校向教體局推薦上報了9篇優(yōu)秀作品。

四、活動的收獲體會

寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的，主要體現(xiàn)在以下幾點：

1、以學生的發(fā)展為本、滿足學生成長的需要。

寒假綜合實踐活動的開展，注重了學生多樣化的實踐學習方式，培養(yǎng)了學生的各種能力。我們的開展的走進社區(qū)活動，培養(yǎng)了學生社會交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力，都是我們日常生活、學習的基本能力，通過實踐和感受生活，不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性，還能培養(yǎng)良好、自覺的學習習慣，培養(yǎng)尊敬長輩，孝順長輩的自覺行動。

2、從實際出發(fā)，培養(yǎng)學生適應社會的能力。

綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限，也超越了我們平時的寒假書面作業(yè)的局限，他以活動為主線，要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區(qū)活動，就是培養(yǎng)學生在平時在社區(qū)中能做到和學校、家里一樣，做到“社區(qū)是我家，衛(wèi)生保潔靠大家”。

3、著眼傳統(tǒng)文化，培育學生的愛國情感。

無論是手抄報活動還是觀后感活動，學校都把著眼傳統(tǒng)文化，培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出，字里行間，畫內畫外，不經(jīng)意中無不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力，充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。

五、活動后的問題與思考

1、要選擇合適的活動主題。

本次活動中，雖然大部分活動是關注學生的興趣，也有部分是對學生思想教育所必須的。但是，也有一些活動過于社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現(xiàn)有的條件下實施起來有點難度。

2、活動過程的組織難度大。

本次活動中，我校選擇了兩項的集體性的活動，是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動，這是相對比較容易組織的，但是在活動過程中還是遇到了很多問題，比如年級跨度大的學生在一起如何組織協(xié)調；在送溫暖活動中，有部分特困戶不要我們進入他們家，以為是騙子等。再如：在寒假中學生在家中的活動如何進行監(jiān)控，如何了解學生在家中的活動情況，光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。

3、安全問題束縛了手腳。

眾所周知，學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多，事故也層出不窮？這也是政策導向的問題，很多的好活動都被安全問題被禁止，安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意，也希望社區(qū)領導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與，才能保障社會實踐活動的有效開展。

寒假活動在全校師生的共同努力下，達到了預期效果，大大推動了學校的德育工作，進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。

春節(jié)活動總結1000字篇17

一、領導重視，組織到位

鎮(zhèn)分管領導高度重視春節(jié)期間群眾文化活動，謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村干部按照上級安排和部署，立即行動，精心組織，為群眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。

二、活動基本情況

20__年正月初二當天，松柏村小學籃球場內外站滿了圍觀的村民，攜老帶幼的，場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場，領導發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規(guī)則，然后開始了激動人心的比賽。活動過程中，參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻，為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽，最后決出冠軍，此次活動中，年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時時出現(xiàn)，博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結束后進行了本次文體活動的頒獎儀式，為獲獎人員表示熱烈的祝賀。

三、活動體會

通過20__年春節(jié)文體活動的開展，我們積極思考，總結了以下深刻的體會：

1、上級領導的關心支持是農村體育文化運動發(fā)展的有力保障。我鎮(zhèn)今年的活動群眾參與積極性較高，人數(shù)較多，最重要的一條是上級領導的積極支持和鼓勵，極大地鼓勵了村民積極開展健康有益的文體活動，進一步體現(xiàn)新農村建設的大環(huán)境下，農民對文化活動的新認識和新變化。

2、廣大群眾的參與是農村體育文化運動持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。春節(jié)體育文化活動，激活了我鎮(zhèn)農民對群體活動的盼望與向往之心，此次活動體現(xiàn)了我鎮(zhèn)農民日益增長的文化需求。

3、發(fā)展體育文化運動是社會主義新農村建設的重要組成部分。發(fā)展農村體育文化運動直接促進了鄉(xiāng)風文明，極大豐富了農民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質、思想境界和生活質量，為建設文明、和諧的社會主義新農村做出了積極貢獻。

春節(jié)活動總結1000字篇18

一、加強宣傳，營造濃郁節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

去年的_月27日，中興小學和藍天小學的同學建立友誼，相約春節(jié)一起送祝福。_月27日，他們相聚在一起，開展了“紅紅火火過新年”志愿服務系列活動――愛心傳遞。

新春來臨之際，在雙方家長和老師的支持下，孩子們再次手拉手，一起為同在一個居委的新市民子女家庭、空巢老人送去老師和孩子們親手寫的春聯(lián)。孩子們用顆顆愛心給這個新年增添了美好、祥和與快樂!

二、課題引領，巧手實踐促成長

新春佳節(jié)來臨之際，也迎來了我們的巧手主題實踐活動展示月。結合課題要求，讓孩子們在假期中在假期開展“日行一善”、“灑掃應對”等活動，做一個學會感恩，懂得回報的人。

“巧手靈心，我最棒”，學會自己的事情自己做，別人的事情幫著做，充分享受展示自己、為他人服務的快樂。學習一樣本領，在活動中成長。

三、傳遞文明，慧心慧眼倡和諧

傳承傳統(tǒng)文化，編制節(jié)日小報，記錄寒假日志，展現(xiàn)新時代少年風采。繼續(xù)深入實踐“小手拉大手”文明傳遞活動，爭做文明小使者。

二(5)班傅愉婧，作為新時代的少年，用自己獨特的方式來對家人、鄰居進行“不勸酒”的宣傳，還親手制作了一些“不勸酒”的小貼士，創(chuàng)作了“不勸酒”的兒歌。六(3)徐靜一和公益網(wǎng)攜手，捐錢為山區(qū)孩子買課桌椅，獻出了自己的愛心。

本次主題實踐活動，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

春節(jié)活動總結1000字篇19

一、加強領導，廣泛動員

1、根據(jù)上級要求，學校及時制定了20__年“我們的節(jié)日春節(jié)”主題社會實踐活動的活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次主題社會實踐活動的重要意義。

2、組織七、八年級全體學生認真學習本次主題社會實踐活動的活動方案，明確活動的意義和具體的活動內容。

3、利用新媒體手段告知學生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，要對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣，內容豐富

1、我校團委積極組織七、八年級全體學生通過上網(wǎng)搜集或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等相關知識，每人制作了一期手抄報。

2、感受“年味”活動——寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)

春節(jié)臨近，家里過年的氣氛也日益濃厚，過年家家戶戶必不可少的就是春聯(lián)了，孩子和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián)，而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。我校團委積極組織七、八年級全體學生用自家的相機記錄下自己寫春聯(lián)或自己和家人共同貼春聯(lián)這一活動的場景。

3、中華經(jīng)典我誦讀

我校團委組織七、八年級全體學生廣泛開展了中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高。

4、巧手制賀卡，新年送祝福

我校團委還組織七、八年級全體學生自己設計并制作一份新年賀卡，賀卡或許下一個新春愿望，對新一年的'學習、生活確定一個目標，并為實現(xiàn)這個目標做好整體規(guī)劃，或感恩老師、感恩父母，或祝福同學……

通過活動，學生真切感受到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的熱鬧氛圍，體會到了人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而能夠更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。

春節(jié)活動總結1000字篇20

一、高度重視，精心組織實施

縣委、縣政府高度重視全縣春節(jié)期間的文化活動，主要領導從全縣工作大局出發(fā)，親自安排部署，從精神上和財力上給予了大力的支持。縣上成立了由縣委常委、宣傳部長朱芳明同志任組長，政府副縣長何奎同志任副組長，文廣局、教體局、旅游局、婦聯(lián)等單位負責人為成員的春節(jié)文化活動領導小組。先后召開社會各界人士座談會，廣泛征求意見，制定出臺了《鎮(zhèn)原縣20__年春節(jié)文化活動安排意見》，確定了全縣社火匯演、“狂歡元

宵”大型焰火晚會、“玉兔迎春”大型燈展、全民健身長跑和縣直單位干部職工拔河賽、電影公演、燈謎競猜、潛山公園游園、送春聯(lián)書法聯(lián)誼會、慶“三八”文藝匯演等十項重點文化活動，從活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排，做到了目標明確、任務具體、責任到人。為了抓好各項活動的工作落實，活動領導小組先后召開4次協(xié)調會，對參與演出單位的工作進展情況進行協(xié)調和督促。各牽頭組織單位制定上報實施方案，從人員調配、職責分工、安全措施等方面進行了重點安排部署，確保了春節(jié)文化活動的順利進行。各參演單位高度重視，投入大量的人力和財力，在挖掘傳統(tǒng)社火內涵的基礎上，大膽引進一些新的娛樂方式，在服裝、道具上不斷創(chuàng)新，在編排上追求突破，在表演上精益求精，改變了傳統(tǒng)社火粗造、隨意的特點，給廣大群眾帶來了全新藝術的享受。

二、內容豐富，社會影響廣泛

今年的春節(jié)文化活動歷時兩個多月，參與演出人員20000多名，觀看人數(shù)10多萬人次，形式多樣，內容豐富，基本滿足了全縣群眾節(jié)慶文化需求，贏得了廣泛好評，為構建“和諧鎮(zhèn)原”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞干勁、造勢推動的積極作用。

（一）社火匯演：正月十五至十六在縣城進行，城關、屯字、太平等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和信用聯(lián)社、鎮(zhèn)原中學、電力局、移動公司等12個企事業(yè)單位參加，共出動各種彩車40多輛，表演人數(shù)超過5000多人，觀看群眾達3萬多人次。高蹺隊、秧歌隊、龍獅表演隊、春官鑼鼓隊、舞蹈隊、旱船方隊、形象展示方隊等形式一應俱全，全面展示了我縣期間的輝煌成就和“十二五”的宏偉藍圖，將全縣春節(jié)文化活動推向了高潮。

（二）城區(qū)亮化：由縣創(chuàng)建辦、城管局組織的城區(qū)亮化工程，在年前全部完成，共在縣城主要街道和路段懸掛各種燈籠20__多個，在縣城中心路段制作大型宮燈門1座，各臨街單位也在大門、樓頂懸掛彩旗、彩燈、燈籠，營造了喜慶、祥和的節(jié)日氛圍。

（三）“狂歡元宵”大型焰火晚會：元宵之夜在縣城文化廣場南岸組織了“狂歡元宵”大型焰火晚會，燃放禮花、高空花等花蛋40余萬枚，觀看群眾達到10萬多人。

（四）體育健身活動：由縣教體局、工會具體組織實施的健身長跑活動和機關干部職工拔河比賽分別于正月十六和正月十七在縣城舉行，其中長跑活動報名參與人數(shù)達到500多人，拔河比賽參與代表隊16個，達到了

強身健體的目的，帶動了全民健身活動，實現(xiàn)了“健康過大年”的生活理念。

（五）電影公演：由縣文化廣播電影電視局牽頭，電影公司具體實施，在縣影劇院門前進行了為期5天的電影公演，共放映紅色愛國主義影片5部，為部分電影觀眾送上了精美的視覺藝術盛宴。

（六）送春聯(lián)活動：結合全縣文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，由縣文聯(lián)、縣文化館共同組織全縣書法、繪畫愛好者，臘月十九和二十五分別在縣城東操場舉行“送春聯(lián)”書法聯(lián)誼會?，F(xiàn)場為群眾贈送書法、繪畫作品5000余幅，受到社會群眾的普遍好評。

（七）燈謎競猜：由縣文化廣播電影電視局牽頭，縣文化館負責于正月十六在縣城文化大樓門前舉辦了燈謎競猜，共自創(chuàng)、展出謎王、謎后等各類謎語1500條，增加了現(xiàn)場主持和猜謎互動環(huán)節(jié)，氣氛熱烈，現(xiàn)場猜謎人數(shù)達到3000多人次，使年年都搞的猜謎活動賦予了新的活力，提升了春節(jié)文化活動的內涵。

（八）潛山公園游園活動：從正月初一開始至正月十五結束，由縣旅游局牽頭組織，潛山公園管理委員會實施，演出戲曲5場次，觀看群眾20__人次，參與祭祀活動的群眾達到1萬多人次，為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化搭建

了平臺。

（九）“慶三八”文藝演出：由宣傳部和婦聯(lián)組織實施，演出節(jié)目18個，參與演職人員200多人，各項準備工作全部就緒，演出活動將于3月7日在縣城東操場進行，為全縣20__年春節(jié)文化活動劃上一個完滿的句號。

三、齊心協(xié)力，宣傳和安保工作進一步加強

縣電視臺和《鎮(zhèn)原時訊》等新聞媒體開辟專欄，抽調新聞記者對20__年春節(jié)文化活動進行了強勢宣傳和重點報道，充分宣傳了全縣經(jīng)濟社會的發(fā)展成就，展示了我縣深厚的文化底蘊，營造了濃厚的節(jié)日氣氛和良好的輿論氛圍。

公安、消防和交警等有關部門制定了詳實的安全保障實施方案，為全縣春節(jié)文化活動的順利開展和干部群眾的生命財產(chǎn)安全提供了切實保障。各安保部門面對警力嚴重不足，文化活動時間相對集中，以及點多、片大的矛盾，主動克服困難，采取有效措施，由領導親自帶隊，分工協(xié)作，劃片包干，共出動警力600多人次，出動警車20輛次，及時疏散群眾，排除各種矛盾險情10余次，沒有出現(xiàn)踩踏、擁堵等群眾性安全事件，為春節(jié)文化活動的順利開展提供了有力的安全保障。

春節(jié)活動總結1000字篇21

一、提高認識，加強領導。

春節(jié)期間，我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育局、鎮(zhèn)黨委要求后，學校主要領導和相關人員認真安排，使我們充分認識到在春節(jié)期間走訪慰問離退休教師，對于發(fā)揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師、特困教職工名單，并成立走訪慰問領導小組，分管領導做好組織慰問的具體工作。

二、創(chuàng)新形式，豐富內容。

我校離退休教師雖只有兩人，但居住分散，針對以上情況，校領導對慰問小組明確分工，利用春節(jié)前幾天時間對他們進行慰問。

第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問，向他傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，組織對他以前所作的貢獻是肯定的，對他的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他介紹了我校發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展規(guī)劃，真誠的希望他對我校的發(fā)展提出寶貴的意見。

第二小組由副校長帶隊對峰山村沈志民教師進行慰問，送上微薄的禮品和溫暖的關懷，了解實際困難，能當時給予解決的當場解決，當場不能解決的帶回經(jīng)校委會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。

第三小組由后勤主任帶隊對在崗困難職工進行慰問，對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定，對他們的努力付出表示感謝，學校會盡全力幫助他們，真誠的希望他們照顧好家庭，理解黨和學校的溫暖，繼續(xù)努力工作。

三、相互了解，增進感情。

我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式，對離退休教師進行春節(jié)慰問。在走訪慰問中，我校領導向各位離退休教師通報了我校20__年工作開展情況和20__年工作計劃，重點介紹我校過去的教育教學發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃，宣傳介紹我縣經(jīng)濟建設和各項事業(yè)取得的成績，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師、困難職工的思想溝通，準確掌握他們的思想動態(tài)，對他們提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對提出的困難能當時解決的全部當場解決，當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明，鼓勵他們發(fā)揮自優(yōu)勢，以實際行動在構建和諧社會，實現(xiàn)跨越發(fā)展，建設新睢寧中發(fā)揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養(yǎng)老，科學養(yǎng)老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，組織和離退休教師、困難職工之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。

四、解決困難，務求實效。

本次對離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問時，不僅對他們進行精神上的關心，并給予物質上和經(jīng)濟上的幫助。特別是對上有老下有幾個孩子的熊懷球老師家，不光學校給予經(jīng)濟上的幫助，并申請鎮(zhèn)政府民政辦給予一件棉衣及一床被子，讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。

本次春節(jié)慰問校領導高度重視，主要領導親自組織慰問工作，堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合，作為落實黨的十八大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實際行動，真正落實了黨中央關于“政治上尊重老干部、思想上關心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，在崗的困難職工黨和組織不會忘記他們，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中!

春節(jié)活動總結1000字篇22

一、加強領導，確保慰問活動順利開展

為幫助貧困殘疾人解決生活困難，讓貧困殘疾人度過歡樂祥和的春節(jié)，我會開展春節(jié)前走訪慰問貧困殘疾人送溫暖活動，將真摯的祝福和深情的暖意帶進貧困殘疾人家庭。充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人這一特殊社會弱勢群體的關心和社會主義大家庭的溫暖，在縣委、政府統(tǒng)一安排春節(jié)走訪慰問活動的基礎上，為切實組織好春節(jié)前走訪慰問貧困殘疾人活動，妥善安排貧困殘疾人的生活，我會安排部署了20__年春節(jié)前走訪慰問殘疾人工作。

二、開展慰問活動情況

為確保慰問活動順利開展，我會及早安排、精心策劃，要求全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)對本轄區(qū)的貧困殘疾人進行仔細調查摸底，分類登記，逐級上報。

縣殘聯(lián)領導干部帶著黨和政府的關懷和溫暖，帶著殘疾人工作者的深情厚誼，冒著嚴寒，走村入戶，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困殘疾人家庭進行走訪慰問。每到一戶，殘聯(lián)走訪人員都要對殘疾人噓寒問暖，詳細了解他們生活、生產(chǎn)中的實際困難，并為貧困殘疾家庭慰問金和大米、食用油等慰問品，同時鼓勵殘疾人及其家人樹立信心，戰(zhàn)勝困難，盡早走出困境。

三、總結經(jīng)驗，增強社會扶殘助殘意識

通過此次春節(jié)前開展慰問貧困殘疾人活動，不僅為貧困殘疾人帶來了幫扶和關愛，更讓他們能夠了解新的扶殘助殘政策，讓更多的貧困殘疾人感受到黨和政府的溫暖。

截止目前，縣殘聯(lián)共走訪貧困殘疾人家庭62戶，慰問款、物總價值約2萬元。

春節(jié)活動總結1000字篇23

為了落實區(qū)婦聯(lián)《20__年送溫暖迎新春慰問活動方案》（_右婦通〔20__〕_號）的文件精神要求，結合我辦實際情況，我辦深入扶貧聯(lián)系點陽圩鎮(zhèn)柳羊村，認真開展春節(jié)前貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親的慰問工作。

在20__年春節(jié)即將來臨之際，我辦把走訪慰問貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親工作列入議事日程，我辦主要領導和全體干部職工認真學習文件內容，通過學習，使我們充分認識到在春節(jié)前走訪慰問貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親，對于弘揚中華民族團結互助，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，構建社會主義核心價值觀有著十分重要的意義。我辦主要領導派專員對柳羊村貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親的情況進行調查摸底并確定出慰問對象。

20__年2月8日由主任親自帶隊對農佳保、農浩南、梁朝富、韋嘉琦、李欣香5位貧困兒童及陳玉蓮、陸鳳珍、方惠英、宋慶雨4位貧困母親進行慰問。向各位貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親傳遞了黨和政府的溫暖關懷，送上慰問現(xiàn)金及春聯(lián)共計價值880元，了解每位貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親的實際困難，切實把黨和政府的溫暖送到貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親的心坎里。

本次慰問我辦領導高度重視，堅持把走訪慰問和解決貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親的實際困難相結合，真正落實了察民情、知民意、解民憂、集民智的精神。讓在貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親感受到黨和政府的溫暖，把我辦領導的溫暖關懷送到每個貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親家中。

最新版春節(jié)活動總結

20__年元旦、春節(jié)期間我局在全局范圍內開展了送溫暖慰問活動，現(xiàn)總結如下：

一、領導重視，制定方案，精心組織

我局歷來重視工會送溫暖慰問活動，局領導責成工會專門對元旦、春節(jié)期間送溫暖活動進行布置，制定了活動方案，元旦、春節(jié)期間，我局通過形式多樣的走訪慰問活動，使全局人員特別

二、摸底排查，明確對象

為做好慰問工作，我局工會首先對全局所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查。登記建檔，確定了今年的慰問重點：一是工資收入較低的勞務派遣工；二是因重大疾病或突發(fā)災難等原因造成家庭困難的職工；三是離退休的老干部。并根據(jù)對象的不同采取不同的幫扶措施，切切實實為他們排憂解難，使真正有困難的員工得到了及時的'幫助，收到了良好的效果。

三、慰問活動開展情況

在20__年送溫暖活動中，我局共籌集款物共計_萬元，慰問困難職工_人，勞務派遣工_人，一線職工_人；其中為全局職工準備了春節(jié)年貨；為兩名困難黨員（，）每人發(fā)放慰問金_元；為勞務派遣工每人發(fā)放慰問金_元；慰問了發(fā)生家庭變故的；局領導帶隊慰問了；1月16日在組織全體干部職工參加新春聯(lián)歡會。

在20__年送溫暖活動中，我局領導、工會注意了解干部職工訴求和生活實際困難，作為今后工會工作的側重點。我局將在財經(jīng)政策允許范圍內，最大限度地為職工排除后顧之憂，使大家全身心的投入到工作中去，為持續(xù)安全健康快速發(fā)展作出更大貢獻。

春節(jié)活動總結1000字篇24

一、任務完成情況

本學期文體活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外文體活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣，也要有一定內容，但還要更能吸引學生，這就要求教師在活動之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內容要多樣化。本學期主要以學生的興趣出發(fā)，開展多個項目，發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)學生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質的全面發(fā)展。

3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質的人才。因此，教師應該把提高學生素質放在首位。文體活動為培養(yǎng)學生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來，使學校體育教學邁上一個新臺階。

春節(jié)活動總結1000字篇25

深入貫徹黨的十九大精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用，切實解決困難戶的生活問題，進一步推動送溫暖工程的經(jīng)?；?，按《關于在20__年春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求，積極響應集團社區(qū)“進千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”送溫暖活動，我社區(qū)認真開展了20__年春節(jié)慰問送溫暖活動，現(xiàn)將該次活動小結如下：

一、領導重視，統(tǒng)一部署

社區(qū)領導十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問活動，社區(qū)召開黨、政聯(lián)席會議，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行布置，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動：

一是在春節(jié)前夕對困難居民，特困居民由工會進行一次困難補助;

二是撥出春節(jié)慰問?？睿凑找笃毡檫M行一次走訪慰問，把溫暖送給每個居民;

三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;

四是向上述人員發(fā)出慰問信;

五是個別路途遙遠不能走訪的，進行電話、信函表示慰問。由于領導重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了春節(jié)慰問活動的開展。

二、突出重點、措施有力

社區(qū)居委會以強烈的使命感和責任感，把它擺上工會的重要議事日程，切實抓好困難居民的生活保障工作，維護居民的合法權益，為了切實做好春節(jié)慰問工作，社區(qū)工會首先對社區(qū)所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作，逐一進行了事前專訪或專門聯(lián)系落實到人，及時發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作，及時調整充實了特困居民檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)。

在實施送溫暖活動中，我們注重突出重點，將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區(qū)別開來，如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等，進行一一有重點的排列的確認，采取有針對性地進行困補等措施和辦法，切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施，使真正有困難的`居民得到了及時的幫助，收到了較好的效果。

三、做實做細，落到實處

在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來，千方百計地為困難居民解決困難，當好工會撫貧幫困第一責任人，拓展送溫暖領域;進一步把各項幫/jr扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。

做到送溫暖資金?？顚Ｓ?，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實有困難的居民手中，給困難的居民帶去了溫暖，把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。2月13日，我社區(qū)黨政主要領導親自走訪慰問，并先后召開了座談會，對離退休居民及老干部進行了慰問和走訪，被走訪對象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。

春節(jié)活動總結1000字篇26

新年向我們蹣跚走來,大街上開始洋溢的過年的喜慶氣息。“新年”也成了孩子們議論的焦點話題。有的孩子說：“我知道再過一個月就要過年了。”有的孩子說：“過年時我又可以穿新衣服了。”有的孩子說：“我還看過舞獅子、扭秧歌、踩高蹺?！边^新年是每個孩子共同的期待，因為在過年期間不僅有新衣服穿、有紅包拿還有很多好吃的東西，甚至連平常忙碌的父母都可以不用上班，可以帶著孩子走訪親朋好友，去拜年。

新年的意義當然不局限于上面幾種，新年給孩子們一份期待、一份想象、一份喜悅，它也有許多的意義，比如：脆響的爆竹、大紅的春聯(lián)、喜慶的，都蘊含著盎然的春意。中國文化是一條細水長流的河，在與我們每一個人互動的過程中傳遞發(fā)展，也需要每一個人用心體會與維護。

在這個主題活動中主要以中國的為主要學習內容引導幼兒與家長一起收集與幼兒生活想關聯(lián)的，能反映中國文化獨特性的內容，包括節(jié)日所衍生的習俗，以及請幼兒從家中春聯(lián)、燈籠、窗花等各類布置新年的吊飾品，為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的過年氛圍，借以讓幼兒通過了解春節(jié)的歷史、文化、習俗，加深對民族傳統(tǒng)文化、民間習俗的了解，體驗傳統(tǒng)民間文化和節(jié)日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年里自己又長大了，應該更好的學習，更能干。

在活動設計過程中，我們主要從“過年習俗——年貨一條街——拜年啦”三個環(huán)節(jié)入手，以“過年”為核心，通過談話活動引導幼兒暢談過年體驗，喚起幼兒美好回憶，為活動的進行創(chuàng)造了良好的氛圍;那么，接下來的分組收集活動，則為幼兒提供了交流、討論的空間，開闊幼兒的視野，同時又提高了幼兒發(fā)現(xiàn)問題的能力。我們查找了有關各國和各民族過年的資料和文化：“年的”、“過年掃塵”“攻炮城”、“、“龜印和龜粿”“美麗的春仔花”等;唱了過年的“圍爐歌”“紅龜粿”讓幼兒感受新年里人們忙碌的準備而又歡樂氣氛。如：活動“新春游戲—攻炮城”不僅讓幼兒認識的'“攻炮城”游戲的由來，還讓幼兒動手制作鞭炮，并帶到戶外體驗“攻炮城”游戲的樂趣，整個場地到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。每個活動相互聯(lián)系每一次的總結分享都加深了幼兒對新年的認識和了解，也通過欣賞音樂認識年節(jié)的應景食物，說吉祥話、學習閩南童謠、制作鞭炮、燈籠、窗花等布置活動室環(huán)境以及新年制作、贈送活動進一步為迎接新年做準備;讓每個幼兒都有機會參與活動，并引導幼兒學會合作、分享;最后的“迎新年親子聯(lián)歡會”將活動推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗到新年的喜慶氣氛，體驗親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍。在區(qū)域活動的材料投放中，我們結合主題開設了語言區(qū)：聽十二生肖的故事;美工區(qū)：投放一些橡皮泥、手工紙，做鞭炮、剪窗花;表演區(qū)：投放“喜洋洋”磁帶、鑼、鼓、腰鼓等。同時，我們也鼓勵家長積極參加到這一活動中來，如：向幼兒介紹許多過春節(jié)的不同風俗習慣等。教育的