內(nèi)蒙古烏拉特前旗第三中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題及答案解析

內(nèi)蒙古烏拉特前旗第三中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡．如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡，下面關(guān)系中正確的是A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2＜G D．F2＞F1＞G2．如圖所示，用F=50N的水平拉力，通過(guò)一個(gè)動(dòng)滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動(dòng)了3m，在這個(gè)過(guò)程中（）A．拉力F做了150J的功

B．拉力F做了300J的功

C．重力做了600J的功

D．重力做了1200J的功3．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面積10cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×101kg/m1．下列選項(xiàng)中正確的是A．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900PaB．水對(duì)杯底的壓力為2NC．水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000PaD．上述說(shuō)法均不對(duì)4．如圖所示的情境中，人對(duì)物體做了功的是（）A．舉著重物不動(dòng)B．推車(chē)上坡C．推墻未推動(dòng)D．捧著書(shū)靜止5．用圖所示裝置提升重為350N的箱子，動(dòng)滑輪重50N，不計(jì)繩重和一切摩擦，下列說(shuō)法正確的是A．該裝置不僅省力，還省距離B．箱子勻速上升時(shí)，人對(duì)繩子的拉力為200NC．箱子上升的速度等于繩子自由端伸長(zhǎng)的速度D．此過(guò)程裝置的機(jī)械效率約為58.3%6．如圖所示，甲、乙兩種方式勻速提升同一物體（G動(dòng)<G物），繩重和摩擦力忽略不計(jì)，則（）A．手的拉力：F甲=F乙；滑輪的機(jī)械效率：η甲=η乙B．手的拉力：F甲<F乙；滑輪的機(jī)械效率：η甲<η乙C．手的拉力：F甲>F乙；滑輪的機(jī)械效率：η甲<η乙D．手的拉力：F甲>F乙；滑輪的機(jī)械效率：η甲>η乙7．小明用兩個(gè)完全相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，拉力分別是F1和F1，滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η1．下列關(guān)系正確的是（忽略繩重及摩擦）（）A．F1＞F1，η1=η1 B．F1＞F1，η1＞η1C．F1＜F1，η1=η1 D．F1＜F1，η1＞η18．冰壺比賽時(shí)，冰壺前面運(yùn)動(dòng)員用刷子奮力掃冰(如圖所示)，它可以A．增大冰壺質(zhì)量B．增加冰壺動(dòng)能C．減小冰壺勢(shì)能D．減緩冰壺減速9．下列有關(guān)大氣壓的敘述，錯(cuò)誤的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B．晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×l05Pa10．下列描述正確的是（）A．用吸管吸飲料時(shí)，用力吸的作用是增大管內(nèi)的氣壓B．懸掛在天花板上的燈靜止時(shí)，受到的重力與繩子對(duì)燈的拉力是一對(duì)平衡力C．小車(chē)在平直公路上勻速行駛時(shí)，受到的摩擦力越來(lái)越大D．高壓鍋煮飯時(shí)，鍋內(nèi)氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓11．小明用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會(huì)發(fā)生改變，下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是A．

B．

C．

D．12．如圖所示，定滑輪重4N，動(dòng)滑輪重0.5N，在拉力F的作用下，1s內(nèi)將重為4N的物體A沿豎直方向勻速提高了10cm．如果不計(jì)繩重和摩擦．則以下計(jì)算結(jié)果正確的是A．繩子自由端移動(dòng)速度為0.3m/sB．拉力F的大小為4NC．拉力F的功率為0.45WD．滑輪組的機(jī)械效率為75%13．如圖所示,小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),若繩子突然斷了,小球?qū)?huì)A．保持靜止B．豎直向下做加速直線運(yùn)動(dòng)C．豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．沿圓周切線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)14．對(duì)生活中物理的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（）A．—個(gè)雞蛋的重量約為0.5NB．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為4kgC．中學(xué)生百米跑的平均速度約為20m/sD．會(huì)寧縣的大氣壓強(qiáng)約為5×105Pa15．在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于輕質(zhì)小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別斜跨過(guò)左右吸在黑板上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，如圖所示．此時(shí)作用在卡片上的兩個(gè)力大小相等、方向相反．若要證明：“兩個(gè)力平衡的必要條件之一是必須作用在同一條直線上”，則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．手扶卡片，在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼，松手B．手扶卡片，使其豎直向下移動(dòng)一些，松手C．手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°，松手D．手扶卡片，將右側(cè)滑輪豎直向下移動(dòng)至與左側(cè)滑輪在同一水平線上，松手16．2013年6月2日中午,一列G38由杭州南開(kāi)往北京的高鐵,在鎮(zhèn)江被一只鳥(niǎo)撞到了擋風(fēng)玻璃,導(dǎo)致玻璃大面積開(kāi)裂,如圖所示,飛鳥(niǎo)撞裂擋風(fēng)玻璃的相關(guān)說(shuō)法中,正確的是A．鳥(niǎo)撞高鐵的力大于高鐵撞鳥(niǎo)的力B．鳥(niǎo)撞高鐵的力小于高鐵撞鳥(niǎo)的力C．飛鳥(niǎo)相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的動(dòng)能D．飛鳥(niǎo)相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的重力勢(shì)能17．未煮過(guò)的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時(shí)湯圓（）A．受到的浮力等于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小B．受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小C．受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大D．受到的浮力等于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大18．在家庭實(shí)驗(yàn)室中，小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲；向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙；再加鹽雞蛋漂浮如圖丙，三種情況下，各物理量間的關(guān)系正確的是（雞蛋質(zhì)量不變）（）A．液體的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B．雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量m甲=m乙＞m丙C．雞蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D．液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲=p乙＞p丙19．下列估值中，與實(shí)際偏差較大的是（）A．一名中學(xué)生所受的重力大約是500N B．人走路的速度大約1m/sC．學(xué)生課桌的高度大約1m D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是1kg20．用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個(gè)如圖所示的橡皮筋測(cè)力計(jì)．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B．可以把回形針上端當(dāng)作指針C．可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D．不同橡皮筋做的測(cè)力計(jì)量程都相同21．如圖所示，下列器件在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．獨(dú)輪車(chē)B．瓶起子C．羊角錘D．鑷子22．年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁，總說(shuō)面包變少了，哥哥卻說(shuō)面包沒(méi)變．你認(rèn)為哥哥所說(shuō)的“沒(méi)變”可能是指下列哪個(gè)物理量A．體積B．質(zhì)量C．密度D．硬度23．實(shí)心球是張家界中考體育必考項(xiàng)目,如圖是一同學(xué)正在體育課中進(jìn)行實(shí)心球投擲訓(xùn)練，投出的實(shí)心球在上升過(guò)程中（）A．動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加B．重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加C．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D．重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能24．一本物理書(shū)靜止在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（）A．書(shū)對(duì)地球的引力和地球?qū)?shū)的引力 B．書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力C．書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力 D．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力25．自行車(chē)在我國(guó)是很普及的代步工具，很多同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用上看，它涉及了許多科學(xué)知識(shí)，對(duì)其認(rèn)識(shí)不正確的是（

）A．在車(chē)外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車(chē)把套上刻有花紋是為了增大摩擦B．車(chē)的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦C．捏緊剎車(chē)把手減速，自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變D．人坐在坐墊上時(shí)坐墊下的彈簧被壓縮，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變26．下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（）A．重力的方向總是垂直向下B．手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子施加了力，桌子對(duì)手沒(méi)有施加力C．彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D．力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系27．用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，誤將物體放在右盤(pán)中，天平平衡時(shí)，左盤(pán)中有50克、20克的砝碼各一個(gè)，游碼的示數(shù)為如圖所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)是（）A．73.4克 B．70.4克 C．66.6克 D．無(wú)法計(jì)算28．一本物理書(shū)放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對(duì)力中，屬于一對(duì)平衡力的是（）A．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 B．書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力C．課桌受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 D．書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力29．如圖所示的各工具中，哪一個(gè)與其它三個(gè)不屬于同一類(lèi)杠桿（）A．鑷子 B．起子C．撬棒 D．鉗子30．小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí)，觀察到魚(yú)嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示，對(duì)氣泡上升過(guò)程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是（）A．浮力不變，壓強(qiáng)不變 B．浮力變小，壓強(qiáng)變小C．浮力變大，壓強(qiáng)變小 D．浮力變大，壓強(qiáng)變大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在平靜的水中漂浮著一個(gè)實(shí)心物塊，物塊的質(zhì)量為0.6kg，物塊靜止時(shí)10%露出水面，此時(shí)物體所受的浮力為_(kāi)________N，該物體的密度為_(kāi)________kg/m3，如果把該物體放在酒精中時(shí)它所受的浮力將為_(kāi)________N，此時(shí)物塊將_________(選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)(g取10N/kg，酒精的密度為0.8×103kg/m3)。32．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w放在水平面上，A的邊長(zhǎng)比B大。如果從其正中間水平或豎直方向打通一個(gè)橫截面積大小相同的圓柱形的小孔，使其剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)相等。設(shè)想了下列四種做法：①兩個(gè)正方體均水平打孔；②兩個(gè)正方體均豎直打孔；③A豎直打孔、B水平打孔；④A水平打孔，B豎直打孔；以上想法中能實(shí)現(xiàn)目的是______________。A．①②B．①③C．②③D．③④請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)明你選擇這兩個(gè)做法的理由：做法_____________；____________________________________________________。做法_____________；____________________________________________________。33．如圖所示，將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)將______，瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)將______（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。34．追求卓越，從未停止。2019年6月19日，我國(guó)下一代列車(chē)成功試跑。該列車(chē)采用大最新技術(shù)、新材料，代表未來(lái)的地鐵技術(shù)溯流，被稱為“未來(lái)地鐵”，該列車(chē)的車(chē)體、轉(zhuǎn)向架構(gòu)架、司機(jī)室等均使用先進(jìn)的碳纖維復(fù)合材料制造，使得列車(chē)的重量更輕。車(chē)窗變身一面觸控大屏，相當(dāng)于個(gè)超大版"Pad"(如圖所示)。用指尖點(diǎn)擊車(chē)窗，就能在車(chē)窗上上網(wǎng)，看視頻、瀏覽新聞等。該列車(chē)最高速度可達(dá)140公里每小時(shí)，比傳統(tǒng)地鐵更快;該列車(chē)采用新型隔聲降噪材料、設(shè)備，能有效降低客室噪聲。列車(chē)在高溫、高寒、高海拔，亦或是小曲線、大坡道的路段行駛時(shí)列車(chē)的綜合性能都比傳統(tǒng)列車(chē)更好示例:物理信息:能在車(chē)窗上看視頻;物理知識(shí):人能瀏覽新聞是由于光進(jìn)入人的眼睛。作答:物理信息：________________________________物理知識(shí)：_________________________________35．如圖所示是科學(xué)家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中，相繼發(fā)現(xiàn)了原子核是由帶______的質(zhì)子和不帶電的中子組成的，而質(zhì)子和中子都是由更小的粒子______組成。36．酒精和水自行混合，所得溶液體積變小，該現(xiàn)象說(shuō)明：_____；_____。37．(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)注意的是：使用前要觀察量程和最小刻度值，指針要指在_________，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鐵塊重力的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)應(yīng)按_________方向進(jìn)行調(diào)零，如圖所示，測(cè)力計(jì)分度值為_(kāi)________N，示數(shù)為_(kāi)________N；(2)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，物體應(yīng)在_________的作用下，且分別處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或_________狀態(tài)。38．如圖是一個(gè)“孔明燈”模型，在“孔明燈”的底部燃燒燃料，使“燈”內(nèi)空氣的溫度升高，原有氣體體積_______，密度_______，這樣就有部分氣體從“燈”的底部溢出，導(dǎo)致“孔明燈”整體的重力_____（以上三個(gè)空均選填“變大”“變小”或“不變”），當(dāng)重力_______浮力時(shí)（選填“大于”或“小于”），“孔明燈”開(kāi)始上升。39．使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來(lái)便利。(1)如上左圖所示，旗桿頂端安裝有一個(gè)______滑輪，可以改變拉力的______；(2)如上右圖所示，把需要剪開(kāi)的物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，從而減小______臂，剪開(kāi)物體更省力。40．用沿水平方向20N的力推重為100N的木箱在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱受到的摩擦力大小為_(kāi)__N，木箱受到的合力大小為_(kāi)__________N。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”．實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示.（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖丙所示。根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：①通過(guò)觀察比較___________________________就可以反映小球動(dòng)能的大小，這里用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法是_____________（選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）法．②為了探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)選用____________兩個(gè)圖來(lái)分析．③分析乙、丙兩圖，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________.④小車(chē)在下滑的過(guò)程中，重力勢(shì)能___________，動(dòng)能_________。木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能。42．在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：（1）將杠桿支在鐵架上，杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向__(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡的目的是________________。（2）如圖乙所示，杠桿水平平衡后，小宇在杠桿的左端A處掛3個(gè)相同的鉤碼，在杠桿右端B處掛2個(gè)相同的鉤碼，杠桿仍在水平位置平衡。于是小宇得出了杠桿的平衡條件，即F1l1＝F2l2。他這樣得出結(jié)論存在的不足是：_____________。（3）如果小宇將圖乙中A、B兩處的鉤碼同時(shí)增加1個(gè)，則杠桿的_____(選填“左”或“右”)端將下沉。（4）如圖丙所示，在A點(diǎn)掛一定數(shù)量的鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，已知每個(gè)鉤碼重0.5N，則在A點(diǎn)應(yīng)掛_____個(gè)鉤碼。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，建筑工人用滑輪組將重為480N的物體勻速提升5m，所用的拉力為300N，不計(jì)繩重及摩擦力，求這個(gè)過(guò)程中：（1）工人做的有用功；（2）滑輪組的機(jī)械效率。44．如圖所示，甲。乙兩個(gè)完全相同的薄壁圓柱形容器置于水平桌面上，容器底面積均為200cm2，兩容器底部用一根細(xì)管相連（細(xì)管中的水始終忽略不計(jì)），開(kāi)始時(shí)閘門(mén)K關(guān)閉，甲容器盛有深度為0.2m的水。乙中放一邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A，A的底部與容器底部用一根細(xì)繩連接起來(lái)。已知細(xì)繩長(zhǎng)度3cm，能承受的最大拉力為1N。求：(1)甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；(2)甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是木塊對(duì)乙容器底部壓強(qiáng)的5倍，木塊的密度：(3)打開(kāi)閥門(mén)，從細(xì)繩承受的拉力剛好達(dá)到最大值到繩斷裂后木塊靜止的過(guò)程中，木塊A克服重力做的功是多少。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

本題支點(diǎn)、重力和重力的力臂均無(wú)發(fā)生變化，變化的是F的力臂，故能正確找出兩力的力臂，即可利用杠桿平衡條件求解．第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時(shí)，F(xiàn)1的力臂為O到F1作用點(diǎn)的桿長(zhǎng)L1，重力G和重力的力臂L2，由杠桿平衡條件可得：F1?L1=G?L2，又由圖可知：L1＜L2，∴F1＞G；當(dāng)?shù)诙胃軛U在重物G和力F2的作用下時(shí)，F(xiàn)2的力臂為O到F2作用點(diǎn)的桿長(zhǎng)為L(zhǎng)1′，由圖知力臂L1′＜L1，為使杠桿仍在圖中位置保持平衡，因重力G和重力的力臂L2均無(wú)發(fā)生變化，又F2力臂L1′變小，故F2＞F1；2、B【解析】

通過(guò)動(dòng)滑輪拉物體，有兩段繩子承擔(dān)力的作用，拉力移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的兩倍，物體在水平方向運(yùn)動(dòng)，重力的方向豎直向下，二者方向上垂直，所以重力對(duì)物體不做功。故選B。3、C【解析】

A、水的深度：h=6cm=0.06m，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.06m=600Pa，故A錯(cuò)誤；B、水對(duì)杯底的壓力：F=pS=600Pa×10×10-4m2=1.8N，故B錯(cuò)誤；CD、在水平桌面上，杯對(duì)桌面的壓力：F′=G水+G杯=1N+2N=1N，杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)：，故C正確，D錯(cuò)誤．4、B【解析】

A．舉著重物不動(dòng)，有力但沒(méi)有通過(guò)距離，故人對(duì)物體沒(méi)有做功；故A不符合題意；B．推車(chē)上坡，人對(duì)車(chē)有推力的作用，在推力的作用下，車(chē)通過(guò)了一定的距離，同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素，故推力做功；故B符合題意；C．推墻時(shí)，人對(duì)墻壁有推力的作用，但墻壁沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，有力沒(méi)有距離，不同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素，故推力沒(méi)有做功；故C不符合題意；D．看書(shū)時(shí)，手對(duì)書(shū)有力的作用，但書(shū)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，有力沒(méi)有距離，不同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素，故力沒(méi)有做功；故D不符合題意。故選B。5、B【解析】

A．由圖知，該裝置由兩段繩子承重，可以省力，但費(fèi)距離，故A錯(cuò)誤；B．n=2，不計(jì)繩重和一切摩擦且箱子勻速上升時(shí)，人對(duì)繩子的拉力為：，故B正確；C．n=2，所以箱子上升的速度等于繩子自由端伸長(zhǎng)的速度一半，故C錯(cuò)誤；D．不計(jì)繩重和一切摩擦?xí)r，此裝置的機(jī)械效率約為：，故D錯(cuò)誤。6、D【解析】

由圖可知，甲滑輪是定滑輪，繩重和摩擦不計(jì)，使用該滑輪不省力，所以拉力等于物體的重力，即乙滑輪是動(dòng)滑輪，繩重和摩擦不計(jì)，使用該滑輪可以省一半的力，拉力等于物體和滑輪總重力的一半，即當(dāng)物重大于滑輪的重時(shí)在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，甲不做額外功，機(jī)械效率為100%；但乙圖中拉力做功要克服動(dòng)滑輪的重力做功，所以額外功不為0，則機(jī)械效率一定小于100%，所以故選D。7、A【解析】

忽略繩重及摩擦?xí)r，如左圖兩段繩子承重，所以；右圖三段繩子承重，所以；所以；忽略繩重及摩擦?xí)r，機(jī)械效率為：；所以兩次做功的效率相等．8、D【解析】

冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子將冰面磨得更光滑是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的，這樣就減緩冰壺減速，故D符合題意，ABC不符合題意．9、C【解析】

氣壓和海拔高度，以及天氣有關(guān)；證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多，而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)．【詳解】A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，故A正確，不符合題意；B、大氣壓和天氣有密切的關(guān)系，即晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓，故B正確，不符合題意；C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，空氣越稀薄，大氣壓越小，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，故D正確，不符合題意．故選C．10、B【解析】

A．用吸管吸飲料時(shí)，用力吸的作用是減小管內(nèi)氣壓，不是增大管內(nèi)的氣壓，故A錯(cuò)誤；B．懸掛在天花板上的燈靜止時(shí)，受到的重力與繩子對(duì)燈的拉力是一對(duì)平衡力，故B正確；C．小車(chē)在平直公路上勻速行駛時(shí)，受到的摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D．高壓鍋煮飯時(shí)，鍋內(nèi)氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故D錯(cuò)誤；11、D【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh，通過(guò)比較隔板左右兩側(cè)壓強(qiáng)的大小，觀察橡皮膜凹陷的方向，據(jù)此分析，可突破此題．【詳解】A.A圖中隔板左右兩側(cè)都是水，且液面相平，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，兩邊壓強(qiáng)相等，橡皮膜不應(yīng)有凹陷．故A錯(cuò)誤；B.B圖中隔板左右兩側(cè)都是水，且右邊的液面高于左邊，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，右邊壓強(qiáng)大于左邊，橡皮膜應(yīng)向左凹陷．故B錯(cuò)誤；C.C圖中隔板左邊是水，右邊是鹽水，液面相平，因?yàn)辂}水的密度大于水的密度，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，右邊壓強(qiáng)大于左邊，橡皮膜應(yīng)向左凹陷．故C錯(cuò)誤；D.D圖中隔板左邊是水，右邊是鹽水，液面相平，因?yàn)辂}水的密度大于水的密度，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，右邊壓強(qiáng)大于左邊，橡皮膜應(yīng)向左凹陷．故D正確．故選D.12、C【解析】

由圖知道，承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是：n=2，A．繩端移動(dòng)的距離是：

s=2h=2×0.1m=0.2m，

繩子自由端移動(dòng)的速度是：

，

故A錯(cuò)誤；B．不計(jì)繩重和摩擦，則拉力，

故B錯(cuò)誤；C．拉力做的總功：W總=Fs=2.25N×0.2m=0.45J，拉力F的功率：

，

故C正確；D．拉力做的有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J，滑輪組的機(jī)械效率是：

≈88.9%，

故D錯(cuò)誤。13、B【解析】

根據(jù)題意知道，小球在豎直平面內(nèi)的A、B兩點(diǎn)之間來(lái)回自由擺動(dòng)，A、B兩點(diǎn)為最高點(diǎn)，小球在此兩點(diǎn)的重力勢(shì)能最大，速度為零，當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)時(shí)，若繩子突然斷了，則小球只受到重力作用，將沿重力的方向做加速運(yùn)動(dòng)，故只有B正確。14、A【解析】

A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N符合題意；B．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為300g=0.3kg不符合題意；C．男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s，中學(xué)生百米成績(jī)不可能大于10m/s，一般在7m/s左右，不符合題意；D．大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小，海平面處的大氣壓約為1.0×105Pa，會(huì)寧縣海拔高度較大，此處的大氣壓強(qiáng)低于1.0×105Pa，不符合題意。故選A。15、C【解析】

A．手扶卡片，在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼，松手，此時(shí)力的大小不同，不能平衡，驗(yàn)證二力平衡與力的大小的關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B．手扶卡片，使其豎直向下移動(dòng)一些，此時(shí)力不在同一直線上，但方向也不相反，沒(méi)有控制好變量，故B錯(cuò)誤；C．手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°，將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線上，松手后小卡片不能平衡，這個(gè)操作可以探究相互平衡的兩個(gè)力是否必須處于同一直線上，故C正確；D．滑輪的位置，即主否同高，不影響兩個(gè)力大小相等，方向相反，還是作用在同一直線上，作用在同一個(gè)物體上，故不能驗(yàn)證兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡，故D錯(cuò)誤；故選C．16、C【解析】

AB．根據(jù)力作用的相互性可知，鳥(niǎo)撞高鐵的力等于高鐵撞鳥(niǎo)的力，故A、B錯(cuò)誤；C．飛鳥(niǎo)對(duì)高鐵的破壞作用的大小取決于飛鳥(niǎo)的動(dòng)能的大小，飛鳥(niǎo)相對(duì)于地面或靜止的物體速度并不大，動(dòng)能不大，不會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的破壞性；但相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵來(lái)說(shuō)，以小鳥(niǎo)為參照物，高鐵的速度非?？?，動(dòng)能非常大，所以小鳥(niǎo)相對(duì)于高鐵的動(dòng)能也很大，對(duì)高鐵能產(chǎn)生很強(qiáng)的破壞，故C正確；D．小鳥(niǎo)的質(zhì)量相對(duì)于高鐵來(lái)說(shuō)非常小，飛鳥(niǎo)能撞擊到擋風(fēng)玻璃，說(shuō)明小鳥(niǎo)和高鐵幾乎在同一高度處，重力勢(shì)能不是很大，故D錯(cuò)誤。17、D【解析】根據(jù)浮沉條件知，沉底時(shí)浮力小于重力；煮熟后漂浮在水面上，漂浮時(shí)受到的浮力等于重力；所以漂浮時(shí)受到的浮力大于沉底時(shí)的浮力，根據(jù)阿基米德原理，即知，漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大。故D正確，ABC錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，當(dāng)質(zhì)量相等時(shí)，根據(jù)浮沉條件可直接判斷浮力的大小，再根據(jù)阿基米德原理可判斷排開(kāi)液體的體積大小，注意解題中靈活運(yùn)用。18、C【解析】

A．甲、乙、丙三個(gè)杯子中加的鹽越來(lái)越多，所以液體密度越來(lái)越大，A錯(cuò)；C．雞蛋在乙杯中是懸浮狀態(tài)，浮力等于重力，在丙杯中是漂浮，浮力也等于重力，所以F乙＝F丙在甲杯中沉底，浮力小于重力，所以F甲＜F乙＝F丙C對(duì)；B．因?yàn)椋噪u蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量m甲＜m乙＝m丙，B錯(cuò)；D．在甲、乙兩圖中，，，所以，乙、丙兩杯中水的質(zhì)量相同，但丙中加的鹽比乙多，所以丙中液體的質(zhì)量大于乙杯，由于兩容器都是柱形容器，所以則，D錯(cuò)。19、D【解析】

A．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，所受重力為500N，故A不符合題意；B．人走路的速度大約為，故B不符合題意；C．學(xué)生課桌的高度約為80cm，故C不符合題意；D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，合為0.05kg，故D符合題意。故選D。20、D【解析】

A．如圖橡皮筋固定在牙膏盒上，豎直放置，測(cè)量物體重時(shí)，橡皮筋豎直向下伸長(zhǎng)，所以刻度可以標(biāo)在牙膏盒上，故A正確；B．回形針與托盤(pán)固定在一起，橡皮筋伸長(zhǎng)時(shí)隨托盤(pán)一起向下運(yùn)動(dòng)，所以可以把回形針上端當(dāng)作指針，故B正確；C．因?yàn)殂^碼的重一定，即每個(gè)鉤碼的重相同，所以可以利用懸掛不同鉤碼時(shí)，拉伸橡皮筋的不同長(zhǎng)度，來(lái)標(biāo)注刻度，故C正確；D．材質(zhì)或粗細(xì)不同的橡皮筋，其彈力不同，所以做成測(cè)力計(jì)后，其量程也不同，故D錯(cuò)誤；21、D【解析】

A．獨(dú)輪車(chē)在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．瓶起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D符合題意。故選D。22、B【解析】

根據(jù)題意知道面包被擠扁，形狀發(fā)生變化，是體積變小、密度和硬度都變大了；哥哥所說(shuō)面包沒(méi)變，是面包的質(zhì)量沒(méi)變，即所含物質(zhì)的多少?zèng)]有變化，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量的概念，質(zhì)量是物體的一種屬性，只和物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，難度不大。23、C【解析】

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢(shì)能越大；實(shí)心球在上升過(guò)程中，因?yàn)橘|(zhì)量不變、速度減小，所以實(shí)心球的動(dòng)能減?。灰?yàn)橘|(zhì)量不變、所處的高度增大，所以實(shí)心球的重力勢(shì)能增大；在整個(gè)上升過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．可見(jiàn)ABD都錯(cuò)，C正確。故選C。24、B【解析】

A．書(shū)對(duì)地球的引力和地球?qū)?shū)的引力，二力符合相互作用力的條件，因此不是平衡力，故A不符合題意；B．書(shū)受到的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，因此它們是一對(duì)平衡力，故B符合題意；C．書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力，二力方向相同，不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力，二力符合相互作用力的條件，因此不是平衡力，故D不符合題意。故選B。25、C【解析】

A.在車(chē)外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車(chē)把套上都刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A正確，不符合題意；B.車(chē)的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承，是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力的，故B正確，不符合題意；C.捏緊剎車(chē)把手減速，自行車(chē)的速度逐漸減小，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤，符合題意；D.人坐在坐墊上時(shí)坐墊下的彈簧被壓縮，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變，故D正確，不符合題意。故選C。26、D【解析】

A．重力的方向是豎直向下的，不是垂直向下。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子有力的作用，由于力的作用是相互的，桌子對(duì)手有反作用力。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．彈簧被拉伸，發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力；鋼絲繩懸掛重物，發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．力的三要素指力的大小、方向和作用點(diǎn)，它們都能影響力的作用效果。此選項(xiàng)正確。故選D。27、C【解析】

根據(jù)題意，右邊=m物+m游碼，左邊=m砝碼=70g；左邊=右邊；即：m物+m游碼=m砝碼=70g；則：m物=m砝碼—m游碼=70g—3.4g＝66.6g故ABD錯(cuò)誤，C正確．28、B【解析】

二力平衡條件為：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在一條直線上；A．中的兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上；B．中的兩個(gè)力符合二力平衡的條件；C．中的兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上；D．中的兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上．29、A【解析】

A．鑷子使用過(guò)程中，阻力臂長(zhǎng)于動(dòng)力臂是費(fèi)力杠桿；B．起子使用過(guò)程中，動(dòng)力臂長(zhǎng)于阻力臂是省力杠桿；C．撬棒使用過(guò)程中，動(dòng)力臂長(zhǎng)于阻力臂是省力杠桿；D．鉗子使用過(guò)程中，動(dòng)力臂長(zhǎng)于阻力臂是省力杠桿。30、C【解析】

(1)氣泡上升時(shí)，h變小，由P=ρgh得氣泡受到水的壓強(qiáng)變小，因此氣泡的體積變大，由于一定質(zhì)量的氣體，體積變大，壓強(qiáng)變小，所以氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)變小；(2)由于氣泡在上升過(guò)程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，氣泡所受的浮力在變大．故選C.二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、60.9×1035.3下沉【解析】

[1]實(shí)心物塊漂浮在水中，故此時(shí)物體所受的浮力等于其重力，即F浮水=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N此時(shí)物體所受的浮力為6N。[2]根據(jù)F浮=ρ液gV排、G=mg=ρVg可得ρ水g（1-10%）V=ρ物gV則有ρ物=（1-10%）ρ水=0.9×103kg/m3物體的密度為0.9×103kg/m3。[3][4]因?yàn)棣盐?gt;ρ酒精，所以如果把該物體放在酒精中時(shí)它將下沉，物體浸入水中的體積V浸=V排===6×10-4m3則物體的總體積V==6×10-4m3×=m3排開(kāi)酒精的體積V排′=V=m3故所受的浮力F浮′=ρ酒精gV排′=0.8×103kg/m3×10N/kg×m3≈5.3N在酒精中時(shí)所受的浮力為5.3N。32、B①見(jiàn)詳解③見(jiàn)詳解【解析】

已知A、B兩個(gè)正方體質(zhì)量相等的放在水平面上；由于正方體對(duì)地面的壓力等于自身的重力，則A、B兩個(gè)正方體對(duì)地面的壓力相等；已知A的邊長(zhǎng)比B大，則A、B的底面積SA＞SB；根據(jù)可知：A、B兩個(gè)正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)；①．兩個(gè)正方體均水平打孔時(shí)；A小孔的重力為，B小孔的重力為，則GA′＜GB′，由于剩余部分對(duì)水平面壓力F′=G-G′，則FA′＞FB′；由于A、B的底面積不變，SA＞SB；則根據(jù)可知，剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)可能會(huì)與相等，故兩個(gè)正方體均水平打孔可行；②柱狀體對(duì)水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng)，當(dāng)豎直打孔時(shí)，由于物體仍是柱狀體且高度不變，則根據(jù)可知剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)不變，所以，兩個(gè)正方體均豎直打孔時(shí)剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)仍是，故兩個(gè)正方體均豎直打孔不可行；③A豎直打孔，A剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)不變；B水平打孔，由于重力減小，底面積不變，根據(jù)可知B剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)減小，則剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)可以達(dá)到相等，故A豎直打孔B水平打孔可行；④A水平打孔，由于重力減小，底面積不變，根據(jù)可知A剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)減小，B豎直打孔，B剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)不變；則剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)；故A水平打孔、B豎直打孔不可行；故ACD錯(cuò)誤，B正確。第一空．B第二空．①第三空．見(jiàn)詳解第四空．③第五空．見(jiàn)詳解33、變大變大【解析】

[1]先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，水的深度會(huì)變深，液體壓強(qiáng)會(huì)變大。[2]倒立放置后，總的重力是不變的，所以桌面受到的總壓力是不變的，但是桌面的受力面積減小，根據(jù)固體壓強(qiáng)，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積變小，壓強(qiáng)會(huì)變大。34、照明系統(tǒng)電能轉(zhuǎn)化為光能【解析】

本題答案是開(kāi)放性的，只要信息和知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)即可。[1]照明系統(tǒng)；[2]電能轉(zhuǎn)化為光能。35、正電荷夸克【解析】

[1]根據(jù)盧瑟福建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子的中心是原子核，包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子，周?chē)抢@核高速轉(zhuǎn)動(dòng)的電子，電子帶負(fù)電。[2]質(zhì)子和中子都是由更小的粒子夸克組成。36、分子間有空隙分子永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】

分子動(dòng)理論的內(nèi)容：物質(zhì)由分子組成，分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子之間存在空隙，分子間存在相互作用的引力與斥力?！驹斀狻縖1]酒精和水自行混合，說(shuō)明分子永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)；[2]所得溶液體積變小，說(shuō)明分子之間存在空隙。【點(diǎn)睛】本題考查分子動(dòng)理論的知識(shí)，分子很小，不能用肉眼直接觀察到，溫度越高分子運(yùn)動(dòng)得越劇烈。37、零刻度線豎直0.21.2兩個(gè)力靜止【解析】

(1)[1][2]使用彈簧測(cè)力計(jì)前要觀察它的量程和最小刻度值，指針要指在零刻度線。若指針未指在零刻度線，應(yīng)按豎直方向進(jìn)行調(diào)零。[3][4]圖中測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，所以它的示數(shù)為1.2N。(2)[5][6]在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)。所謂的“平衡狀態(tài)”指的是物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或者保持靜止?fàn)顟B(tài)。38、變大變小變小大于【解析】

[1][2]“燈”內(nèi)空氣的溫度升高，體積膨脹，即原有氣體體積變大，由ρ=可得，密度變小。[3][4]有部分氣體從“燈”的底部溢出，導(dǎo)致“孔明燈”整體的重力減小，浮力大于重力，依據(jù)物體浮沉條件可知，“燈”會(huì)上升。39、定方向阻力【解析】

(1)[1]如上左圖所示，旗桿頂端需安裝一個(gè)位置固定的滑輪，它為定滑輪。[2]定滑輪可以改變力的方向。(2)[3]把需要剪開(kāi)的物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，從而減小了阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件可得由上式可得，當(dāng)阻力和動(dòng)力臂不變的條件下，剪小阻力臂會(huì)更省力。40、200【解析】

在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的木箱，受到的是平衡力的作用：豎直方向上的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力，水平方向上的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力，因此地面對(duì)木箱的摩擦力大小為20N；木箱在水平方向上受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，合力為0，在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對(duì)平衡力，在豎直方向上受的合力也是0，所以此時(shí)，木箱所受合力為0.三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、木塊被撞后移動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換甲、乙速度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，它具有的動(dòng)能越大減小增大內(nèi)【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小無(wú)法直接體驗(yàn)，但是通過(guò)小球?qū)δ緣K外做功的多少可以體現(xiàn)小球動(dòng)能的多少，即通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，第二空．無(wú)法直接體驗(yàn)的物理量，通過(guò)其他可體驗(yàn)的物理量來(lái)反映的方法，稱為轉(zhuǎn)換法，本實(shí)驗(yàn)用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法就是轉(zhuǎn)換法。第三空．若探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，由控制變量法知道，需要控制小球的速度相同，質(zhì)量不同。所