2023-2024學(xué)年江西省吉安市吉水縣二中高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年江西省吉安市吉水縣二中高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.要得到函數(shù)y=cos4x+πA.向左平移π3個單位長度 B.向右平移πC.向左平移π12個單位長度 D.向右平移π2.的內(nèi)角的對邊分別為成等比數(shù)列,且,則等于()A. B. C. D.3.已知,取值如下表:014561.3m3m5.67.4畫散點圖分析可知:與線性相關(guān),且求得回歸方程為,則m的值(精確到0.1)為()A.1.5 B.1.6 C.1.7 D.1.84.下列各角中,與角終邊相同的角是()A. B. C. D.5.設(shè),則“”是“”的()A.充要條件 B.充分而不必要條件C.必要而不充分條件 D.既不充分也不必要條件6.已知內(nèi)角的對邊分別為,滿足且,則△ABC()A.一定是等腰非等邊三角形 B.一定是等邊三角形C.一定是直角三角形 D.可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形7.如果,并且,那么下列不等式中不一定成立的是()A. B. C. D.8.設(shè)向量滿足,且,則向量在向量方向上的投影為A.1 B. C. D.9.已知函數(shù),則不等式的解集是()A. B. C. D.10.已知,,則在方向上的投影為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知圓的圓心在直線,與y軸相切,且被直線截得的弦長為,則圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為________.12.若兩個向量與的夾角為,則稱向量“”為向量的“外積”,其長度為.若已知,,,則.13.若,則=_________________14.函數(shù),的圖象與直線y=k有且僅有兩個不同的交點,則k的取值范圍是_____.15.已知角終邊經(jīng)過點,則__________.16.△ABC中,,,則=_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列,(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前項和.18.從社會效益和經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),某地投入資金進(jìn)行生態(tài)環(huán)境建設(shè),并以此發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),根據(jù)規(guī)劃,本年度投入800萬元,以后每年投入將比上年減少,本年度當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)收入估計為400萬元,由于該項建設(shè)對旅游業(yè)的促進(jìn)作用,預(yù)計今后的旅游業(yè)收入每年會比上年增加.(1)設(shè)年內(nèi)(本年度為第一年)總投入為萬元,旅游業(yè)總收入為萬元,寫出的表達(dá)式;(2)至少經(jīng)過幾年,旅游業(yè)的總收入才能超過總投入?19.如圖,在四棱錐中,,底面是矩形,側(cè)面底面,是的中點.(1)求證:平面;(2)求證:平面.20.已知函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后與函數(shù)圖象重合.(1)求和的值;(2)若函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間及圖象的對稱軸方程.21.如圖,在四棱錐P–ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,AD∥BC,PA=AD=CD=2,BC=1.E為PD的中點,點F在PC上,且.(Ⅰ)求證:CD⊥平面PAD;(Ⅱ)求二面角F–AE–P的余弦值;(Ⅲ)設(shè)點G在PB上,且.判斷直線AG是否在平面AEF內(nèi),說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

先化簡得y=cos【詳解】因為y=cos所以要得到函數(shù)y=cos4x+π3的圖像,只需將函數(shù)故選:C【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖像的變換,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】

成等比數(shù)列,可得,又,可得,利用余弦定理即可得出.【詳解】解:成等比數(shù)列,,又,,則故選B.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì)、余弦定理,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.3、C【解析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),求得樣本中心為,代入回歸直線方程,即可求解.【詳解】由題意,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可得,,即樣本中心為,代入回歸直線方程,即,解得,故選C.【點睛】本題主要考查了回歸直線方程的應(yīng)用,其中解答中熟記回歸直線方程的基本特征是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】

給出具體角度,可以得到終邊相同角的表達(dá)式.【詳解】角終邊相同的角可以表示為,當(dāng)時,,所以答案選擇B【點睛】判斷兩角是否是終邊相同角,即判斷是否相差整數(shù)倍.5、C【解析】

首先解兩個不等式,再根據(jù)充分、必要條件的知識選出正確選項.【詳解】由解得.由得.所以“”是“”的必要而不充分條件故選:C【點睛】本小題主要考查充分、必要條件的判斷,考查絕對值不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】

根據(jù)正弦定理可得和,然后對進(jìn)行分類討論,結(jié)合三角形的性質(zhì),即可得到結(jié)果.【詳解】在中,因為,所以,又,所以,又當(dāng)時,因為,所以時等邊三角形;當(dāng)時,因為,所以不存在,綜上:一定是等邊三角形.故選:B.【點睛】本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用,解題過程中注意兩解得情況,一般需要檢驗,本題屬于基礎(chǔ)題.7、D【解析】

不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變,可判定A的真假;a>b,-1>-2,根據(jù)同向不等式可以相加,可判定B的真假;根據(jù)a-b>0則b-a<0,進(jìn)行判定C的真假;a的符號不確定,從而選項D不一定成立,從而得到結(jié)論.【詳解】∵a,b∈R,并且a>b,∴?a<?b,故A一定正確;a>b,?1>?2,根據(jù)同向不等式可以相加得,a?1>b?2,故B一定正確;a?b>0則b?a<0,所以a?b>b?a,故C一定正確;不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變,不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變,而a的符號不確定,故D不一定正確.故選D.【點睛】本題主要考查利用不等式的性質(zhì)判斷不等關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解析】

先由題中條件,求出向量的數(shù)量積,再由向量數(shù)量積的幾何意義,即可求出投影.【詳解】因為,,所以,所以,故向量在向量方向上的投影為.故選D【點睛】本題主要考查平面向量的數(shù)量積,熟記平面向量數(shù)量積的幾何意義即可,屬于常考題型.9、A【解析】

分別考慮即時;即時,原不等式的解集,最后求出并集?!驹斀狻慨?dāng)即時,,則等價于,即,解得:,當(dāng)即時,,則等價于,即,所以,綜述所述,原不等式的解集為故答案選A【點睛】本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用,一元二次不等式的解集,屬于基礎(chǔ)題。10、A【解析】在方向上的投影為,選A.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、或【解析】

由圓心在直線x﹣3y=0上,設(shè)出圓心坐標(biāo),再根據(jù)圓與y軸相切,得到圓心到y(tǒng)軸的距離即圓心橫坐標(biāo)的絕對值等于圓的半徑,表示出半徑r,距離d,由圓的半徑r及表示出的d利用勾股定理列出關(guān)于t的方程,求出方程的解得到t的值,從而得到圓心坐標(biāo)和半徑,根據(jù)圓心和半徑寫出圓的方程即可.【詳解】設(shè)圓心為(3t,t),半徑為r=|3t|,則圓心到直線y=x的距離d|t|,而()2=r2﹣d2,9t2﹣2t2=7,t=±1,∴圓心是(3,1)或(-3,-1)故答案為或.【點睛】本題綜合考查了垂徑定理,勾股定理及點到直線的距離公式.根據(jù)題意設(shè)出圓心坐標(biāo),找出圓的半徑是解本題的關(guān)鍵.12、3【解析】

故答案為3.【點評】本題主要考查以向量的數(shù)量積為載體考查新定義,利用向量的數(shù)量積轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵,13、【解析】分析:由二倍角公式求得,再由誘導(dǎo)公式得結(jié)論.詳解:由已知,∴.故答案為.點睛:三角函數(shù)恒等變形中,公式很多,如誘導(dǎo)公式、同角關(guān)系,兩角和與差的正弦(余弦、正切)公式、二倍角公式,先選用哪個公式后選用哪個公式在解題中尤其重要,但其中最重要的是“角”的變換,要分析出已知角與未知角之間的關(guān)系,通過這個關(guān)系都能選用恰當(dāng)?shù)墓剑?4、【解析】

作出其圖像,可只有兩個交點時k的范圍為.故答案為15、4【解析】

根據(jù)任意角的三角函數(shù)的定義,結(jié)合同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求解即可.【詳解】因為角終邊經(jīng)過點,所以,因此.故答案為:4【點睛】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】試題分析:三角形中,,由,得又,所以有正弦定理得即即A為銳角,由得,因此考點:正余弦定理三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)按等比數(shù)列的概念直接求解即可;(2)先求出的表達(dá)式,再利用裂項相消法即可求得數(shù)列的前項和.【詳解】(1)由等比數(shù)列通項公式得:(2)由(1)可得:【點睛】本題主要考查數(shù)列的通項公式問題及利用裂項相消法求和的問題,屬常規(guī)考題.18、(1),;(2)至少經(jīng)過5年,旅游業(yè)的總收入才能超過總投入.【解析】

(1)利用等比數(shù)列求和公式可求出n年內(nèi)的旅游業(yè)總收入與n年內(nèi)的總投入;(2)設(shè)至少經(jīng)過年旅游業(yè)的總收入才能超過總投入,可得->0,結(jié)合(1)可得,解得,進(jìn)而可得結(jié)果.【詳解】(1)第1年投入為800萬元,第2年投入為800×(1-)萬元,…第n年投入為800×(1-)n-1萬元,所以,n年內(nèi)的總投入為=800+800×(1-)+…+800×(1-)n-1==4000×[1-()n]第1年旅游業(yè)收入為400萬元,第2年旅游業(yè)收入為400×(1+),…,第n年旅游業(yè)收入400×(1+)n-1萬元.所以,n年內(nèi)的旅游業(yè)總收入為=400+400×(1+)+…+400×(1+)n-1==1600×[()n-1](2)設(shè)至少經(jīng)過n年旅游業(yè)的總收入才能超過總投入,由此->0,即:1600×[()n-1]-4000×[1-()n]>0,令x=()n,代入上式得:5x2-7x+2>0.解此不等式,得x<,或x>1(舍去).即()n<,由此得n≥5.∴至少經(jīng)過5年,旅游業(yè)的總收入才能超過總投入.【點睛】本題主要考查閱讀能力及建模能力、等比數(shù)列的求和公式,屬于難題.與實際應(yīng)用相結(jié)合的題型也是高考命題的動向,這類問題的特點是通過現(xiàn)實生活的事例考查書本知識,解決這類問題的關(guān)鍵是耐心讀題、仔細(xì)理解題,只有吃透題意,才能將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型進(jìn)行解答.19、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】

(1)利用即可證明;(2)由面面垂直的性質(zhì)即可證明.【詳解】證明:(1)在四棱錐中,底面是矩形,,又平面,平面;平面;(2)側(cè)面底面,側(cè)面平面,,平面,平面【點睛】本題考查了空間線面平行、垂直的證明,屬于基礎(chǔ)題.20、(1),;(2)減區(qū)間為,對稱軸方程為【解析】

(1)先根據(jù)平移后周期不變求得,再根據(jù)三角函數(shù)的平移方法求得即可.(2)根據(jù)(1)中,代入可得,利用輔助角公式求得,再代入調(diào)遞減區(qū)間及圖象的對稱軸方程求解即可.【詳解】(1)因為函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后與函數(shù)圖象重合,所以.所以,因為,所以.(2)由(1),,所以,.令,解得所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.令,可得圖象的對稱軸方程為.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的平移運用以及輔助角公式.同時也考查了根據(jù)三角函數(shù)的解析式求解單調(diào)區(qū)間以及對稱軸等方法.屬于中檔題.21、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ);(Ⅲ)見解析.【解析】

(Ⅰ)由題意利用線面垂直的判定定理即可證得題中的結(jié)論;(Ⅱ)建立空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合兩個半平面的法向量即可求得二面角F-AE-P的余弦值;(Ⅲ)首先求得點G的坐標(biāo),然后結(jié)合平面的法向量和直線AG的方向向量可判斷直線是否在平面內(nèi).【詳解】(Ⅰ)由于PA⊥平面ABCD,CD平面AB

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