山東省東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年物理八下期末綜合測(cè)試試題及答案解析

山東省東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年物理八下期末綜合測(cè)試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是A．冰壺脫手后在冰面上滑行的過程B．踢出去的足球在球場(chǎng)上滾動(dòng)了一段距離C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)D．運(yùn)動(dòng)員用力將籃球向上托起2．對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．小明同學(xué)是一名發(fā)育正常的九年級(jí)學(xué)生，下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是A．他的體重為 B．他身體的平均密度約為C．他的手掌寬度為 D．他百米賽跑的速度可達(dá)3．2018年4月12日，我國(guó)在南海舉行海上閱兵。此次閱兵，遼寧艦航母編隊(duì)精彩亮相，一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機(jī)集中展示。下列說法正確的是A．當(dāng)遼寧艦航母上艦載飛機(jī)起飛后，航空母艦排開水的體積會(huì)增大B．水面艦艇多采用前后編隊(duì)而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞C．潛水艇受到的重力等于其浮力時(shí)，潛水艇一定處于漂浮狀態(tài)D．戰(zhàn)機(jī)升空時(shí)，機(jī)翼下方氣流速度較大，氣流對(duì)機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)較大4．如圖是一小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮的圖景，小球在AB段做加速運(yùn)動(dòng)，在BC段做勻速運(yùn)動(dòng)．①和②是小球經(jīng)過的兩個(gè)位置．則A．小球的密度與油的密度相等B．小球在②位置受到的浮力等于重力C．小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大D．小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小5．兩只相同的燒杯分別裝有兩種液體，在相同髙度的A點(diǎn)和B點(diǎn)的壓強(qiáng)相同，燒杯底受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列說法正確的是A．P甲>P乙 B．p甲<p乙C．P甲=P乙 D．無(wú)法確定6．圖所示的四沖程內(nèi)燃機(jī)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是A． B． C． D．7．關(guān)于重力，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．重力是由于地球?qū)ξ矬w吸引而產(chǎn)生的B．質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上C．重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比D．重力的方向總是垂直向下8．一代偉人毛澤東在《沁園春·雪》中寫到：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是（）A．熔化和汽化B．凝固和凝華C．凝固和液化D．汽化和升華9．小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示．針對(duì)此現(xiàn)象，下列說法正確的是A．三只小船受到的浮力相等 B．三只小船底面受到的壓強(qiáng)相等C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大 D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大10．如圖所示的各類杠桿中，屬于省距離的是（）A． B．C． D．11．某同學(xué)設(shè)計(jì)了四種廚房洗碗盆下水管的示意圖（如圖）．最合理的示意圖是【選項(xiàng)】A． B．C． D．12．如圖是小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（）A．人和車滑行的速度越快，它們受到的慣性作用越大B．人對(duì)滑板車的壓力和人受到的重力是一對(duì)平衡力C．地面對(duì)滑板車的支持力和滑板車受到的重力是一對(duì)平衡力D．如果滑板車在滑行過程中受到的所有力突然消失，滑板車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)二、填空題13．綜合實(shí)踐課上，物理老師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一段相同的金屬絲和體積相同的松木棍，讓學(xué)生們自制一支“密度計(jì)”，下課前同學(xué)們紛紛拿出自己的作品如圖甲、乙，將金屬絲纏繞在松木棍一端而不在中間，是為了降低“密度計(jì)”的____________使它更好的豎直在液面上，甲、乙兩只“密度計(jì)”測(cè)同一杯鹽水的密度，浸入的深度____________（選填“相同”或“不同”），____________（選填“甲”或“乙”）“密度計(jì)”測(cè)量的更精確。14．小明在江邊濕地上漫步，他發(fā)現(xiàn)，雙腳陷入松軟的泥土?xí)r，用力拔起一只腳，另一只腳反而會(huì)陷得更深，原因是小明對(duì)泥土的壓力________，壓強(qiáng)_________．(填“增大”“減小”或“不變”)15．下列各力中，屬于彈力的是______（選填以下對(duì)應(yīng)的字母）。A．用手?jǐn)D壓橡皮泥，使橡皮泥變形的力B．用手使勁地拉彈簧，使彈簧發(fā)生形變的力C．放在桌而上靜止的水杯，受到地球?qū)λ奈．放在桌面上靜止的水杯，由于地球的吸引而對(duì)桌面產(chǎn)生的力16．張開如圖所示的塑料夾時(shí)，要用力(動(dòng)力)作用在塑料夾的兩臂上，塑料夾的每一個(gè)臂均相當(dāng)于一個(gè)________．在圖中標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)O，轉(zhuǎn)動(dòng)過程中的阻力是________．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“影響浮力大小的因素”這問題時(shí)，請(qǐng)你根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中選出的一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，進(jìn)行探究總結(jié)。(1)你所探究影響浮力大小的因素是：_____，選用的圖是_____或_____（填圖序號(hào)）；(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來(lái)薄鐵片，燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上；①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_____第二次鐵片受到的浮力（選填“＞”、“=”或“＜”）。②小明猜想：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，同學(xué)小華認(rèn)為小明得出的結(jié)論不正確：他只關(guān)注了鐵片的改變，忽視了_____對(duì)浮力大小的影響。18．（8分）小明用如圖所示甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）比較步驟_____與_____可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，滑動(dòng)摩擦力_____；比較步驟甲與丙可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的_____有關(guān)，且接觸面越_____，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來(lái)了，這是利用增大_____的方法增大摩擦力。19．（8分）小華總結(jié)所做過的力學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)：(1)甲實(shí)驗(yàn)：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下后，分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止。由實(shí)驗(yàn)可知：平面越光滑，小車所受的阻力越______，速度減小的越慢，小車運(yùn)動(dòng)的距離越______。由此可概括出一條重要的規(guī)律是：______；(2)乙實(shí)驗(yàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做______運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______原理可彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大??；(3)丙實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下，是為了探究動(dòng)能與______的關(guān)系，鋼球動(dòng)能的大小是通過______來(lái)判斷的。四、作圖題20．（8分）如圖所示是人拉著拉桿旅行箱靜止在水平地面上的情景，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，以O(shè)為支點(diǎn)，請(qǐng)畫出拉力F的力臂l．21．（8分）如圖用螺絲刀撬圖釘，請(qǐng)畫出在A點(diǎn)處所用最小力F1的示意圖（_________）五、計(jì)算題22．（10分）2018年4月20日，我國(guó)最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號(hào)”成功首潛，下潛最大深度3955m，航行24.8km，順利完成各項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)。如圖所示，求“潛龍三號(hào)”下潛到最大深度時(shí)：（ρ海水≈1.0×103kg/m3）（1）“潛龍三號(hào)”受到海水的壓強(qiáng)；（2）200cm2觀察窗受到的海水的壓力；（3）受到海水的浮力為2.5×104N，它排開海水的體積。23．（12分）放在水平桌面上的書包。所受的重力為32N，與桌面總的接觸面積為0.04m２。求：（1）書包的質(zhì)量；（2）書包對(duì)桌面的壓強(qiáng)。（g取10N/kg）

參考答案一、選擇題1、D【解析】

做功的兩個(gè)必要條件①作用在物體上的力②在力的方向上移動(dòng)一定的距離。A．冰壺脫手后在冰面上滑行的過程，人對(duì)冰壺沒有力，因此不做功；B．足球踢出去后，人不再對(duì)足球施力，因此不做功；C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，人對(duì)杠鈴施力，但沒有移動(dòng)一定的距離，因此不做功；D．運(yùn)動(dòng)員用力將籃球向上托起，對(duì)籃球施加一個(gè)向上的力，使籃球向上移動(dòng)了一定的距離，因此人對(duì)籃球做功。2、B【解析】

A．九年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，他的體重約，故選項(xiàng)A不正確；B．由于人可以懸浮在水中，人的密度與水的密度幾乎相同，約為1.0×103kg/m3，故選項(xiàng)B正確；C．九年級(jí)學(xué)生的手掌寬度約為10cm，故選項(xiàng)C不正確；D．九年級(jí)學(xué)生百米賽跑所需時(shí)間在10s以上，他百米賽跑的速度最快為：，故選項(xiàng)D不正確．3、B【解析】A．由于航母處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于它的總重力。當(dāng)艦載飛機(jī)起飛后，航母的總重力減小，所以航母受到的浮力將減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，它排開水的體積會(huì)減小，故A錯(cuò)誤。B．艦艇并排行駛時(shí)，帶動(dòng)其周圍的水隨船發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度。因?yàn)樗牧魉僭酱?，壓?qiáng)越小，所以艦艇內(nèi)外側(cè)的水存在壓強(qiáng)差，水的壓強(qiáng)差使兩艦艇靠近，甚至發(fā)生碰撞。因此水面艦艇多采用前后編隊(duì)而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞，故B正確。C．潛水艇受到的重力等于其浮力時(shí)，處于平衡狀態(tài)，可能處于漂浮狀態(tài)，也可以懸浮在水中，故C錯(cuò)誤。D．戰(zhàn)機(jī)升空時(shí)，機(jī)翼下方氣流速度較小，氣流對(duì)機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)較大，這樣在機(jī)翼的上下表面存在壓力差，就產(chǎn)生了向上的升力，故D錯(cuò)誤。答案為B。點(diǎn)睛：本題考查對(duì)物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用，明確戰(zhàn)機(jī)起飛后對(duì)航母總重力的影響是關(guān)鍵。4、D【解析】

A．小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮，小球的密度小于油的密度，故A錯(cuò)誤；B．小球在BC段做勻速運(yùn)動(dòng)，受到平衡力的作用，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力（滿足F浮=G+f），所以重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故B錯(cuò)誤；C．小球在上浮過程中，油的密度不變，排開油的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排得到，小球所受浮力不變，所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，故C錯(cuò)誤；D．小球在AB段做加速運(yùn)動(dòng)，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力，F(xiàn)浮＞G+f1，在BC段做勻速運(yùn)動(dòng)，受到平衡力的作用，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力，F(xiàn)浮=G+f2，在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，重力不變，所以f1＜f2，故D正確。5、A【解析】

由圖知,A、B所處的深度hA<hB，而A.

B兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等,即pA=pB，由p=ρgh可知液體密度ρA>ρB；設(shè)A.

B距離杯底的高度為h，燒杯底受到的壓強(qiáng)：p甲=pA+ρAgh，p底乙=pB+ρBgh，因?yàn)閜A=pB，，ρA>ρB，所以pA+ρAgh>pB+ρBgh，所以燒杯底受到的壓強(qiáng)：p甲>p乙，故A正確，BCD錯(cuò)誤。6、D【解析】

A．進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞上行，所以是排氣沖程。不符合題意；B．進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞下行，所以是做功沖程，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程；不符合題意；C．進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞下行，所以是吸氣沖程；不符合題意；D．進(jìn)氣門關(guān)閉，活塞上行，所以是壓縮沖程，壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，符合題意；7、D【解析】

A．重力是由于地球?qū)ξ矬w吸引而產(chǎn)生的力，故A正確，不符合題意；B．質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上，故B正確，不符合題意；C．重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比，故C正確，不符合題意；D．重力的方向總是豎直向下的，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。8、B【解析】

北方的冬天氣溫比較低，水結(jié)成冰，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)屬于凝固；雪是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶，物質(zhì)由氣態(tài)直接變成了固態(tài)屬于凝華，故選B．9、C【解析】

已知小船漂浮，沒有放入物體前，三只小船所受浮力相等，都等于自身的重力；放入物體后，小船仍然漂浮，但放入的物體質(zhì)量不同、重力不同，三只小船所受浮力也就不同，放入的物體越重，所受浮力越大，因?yàn)槲矬w漂浮時(shí)浮力等于自身的重力．根據(jù)p=ρgh判斷受到的壓強(qiáng)?！驹斀狻緼CD，三只小船放入物體前后始終漂浮，浮力始終等于各自的重力，放入的物體越重，自身的重力越大，所受的浮力也就越大；放入的物體越輕，自身的重力越小，所受的浮力也就越小，所以放入不同質(zhì)量的物體后三只小船受到的浮力不同，故AD錯(cuò)、C正確；B、由于小船受到的浮力不同，而小船底面所處的深度未知，所以底面受到的壓強(qiáng)不一定相等，故B錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)睛】10、D【解析】

A．起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，故A不符合題意；B．修剪樹木的剪刀在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，故B不符合題意；C．鋼絲鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，故C不符合題意；D．筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力省距離，故D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿，省距離；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。11、C【解析】

下水管是通向下水道的，應(yīng)安裝“反水彎”利用連通器原理，將下水管用水堵住，可以防止下水道的異味、害蟲等通過下水管進(jìn)入室內(nèi)．AB．沒有“反水彎”，不能裝水將下水管堵?。蔄、B錯(cuò)誤．C．有“反水彎”，當(dāng)“反水彎”中有水時(shí)，“反水彎”兩側(cè)水面相平，能將下水管堵住．故C正確．D．有“反水彎”，“反水彎”中有水時(shí)，能將下水管堵?。胺此畯潯敝蟮乃芴?xì)，異物容易堵塞下水管，不合理．故D錯(cuò)誤．12、D【解析】

A．慣性是物體固有的屬性，所以描述慣性時(shí)不能說“物體受到慣性的作用”，故A不符合題意；B．人對(duì)滑板車的壓力和人受到的重力，其受力物體并非同一物體，不滿足平衡力的條件，故B不符合題意；C．地面對(duì)滑板車的支持力等于人和滑板車的重力之和，其數(shù)值大于滑板車受到的重力，所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．由“牛頓第一定律”可知，如果滑板車在滑行過程中受到的所有力突然消失，滑板車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D符合題意。故選D。二、填空題13、重心不同乙【解析】

[1]將金屬絲纏繞在松木棍一端，是為了降低“密度計(jì)”的重心，使密度計(jì)浸入液體中更穩(wěn)定。[2]同學(xué)們用相同的金屬絲和體積相同的松木棍自制的密度計(jì)，重力相等，當(dāng)測(cè)同一杯鹽水的密度時(shí)，浮力相同，由可知它們排開液體體積相同，而甲、乙兩只“密度計(jì)”的橫截面積不同，所以浸入的深度不同。[3]當(dāng)液體密度變化時(shí)，排開液體體積變化相同，橫截面積越小的，浸入深度的變化越明顯，故乙密度計(jì)更精確。14、不變?cè)龃蟆窘馕觥?/p>

人站在泥土中，對(duì)泥土的壓力等于人受到的重力，重力不變，所以壓力不變；當(dāng)由兩只腳著地變?yōu)橐恢荒_著地時(shí)，受力面積減小了，腳對(duì)泥土的壓強(qiáng)增大了，使人陷得更深．15、ABD【解析】

A．用手?jǐn)D壓橡皮泥，使橡皮泥變形的力，手發(fā)生彈性形變，屬于彈力，符合題意；B．用手使勁地拉彈簧，使彈簧發(fā)生形變的力，屬于彈力，符合題意；C．放在桌而上靜止的水杯，受到地球?qū)λ奈?，與彈力不同性質(zhì)的力，不屬于彈力，不符合題意；D．放在桌面上靜止的水杯，由于地球的吸引而對(duì)桌面產(chǎn)生的力，是對(duì)桌面的壓力，屬于彈力，符合題意。故選ABD。16、杠桿彈簧的彈力【解析】

由圖可知，塑料夾的每一個(gè)臂均相當(dāng)于一個(gè)杠桿，轉(zhuǎn)動(dòng)過程中的阻力是彈簧的彈力．三、實(shí)驗(yàn)題17、浮力大小與液體密度的關(guān)系①④⑤＜形狀排開水的體積【解析】

(1)[1]測(cè)物體所受的浮力要利用稱重法，即故每次必須要選圖①才行；若要探究浮力大小與物體排開液體的體積的關(guān)系，應(yīng)控制液體的密度相同，而物體排開液體的體積不同，故應(yīng)選用圖①②③或①②④；若要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開液體的體積相同，而液體的密度不同，故應(yīng)選用圖①④⑤。(2)①第一次鐵片下沉，說明第二次鐵片漂浮，說明所以②本探究實(shí)驗(yàn)把鐵片彎成“碗狀”，改變了形狀，雖然都是水，但兩次排開液體的體積不同，所以得出結(jié)論是不正確的，即：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了排開水的體積對(duì)浮力大小的影響?！军c(diǎn)睛】控制變量法的熟練運(yùn)用是完成此題的關(guān)鍵，在這里有多個(gè)猜想可供我們選擇，但真正影響浮力大小的是物體排開液體的體積和液體的密度，這是我們必須牢記的。18、勻速直線甲乙越大粗糙程度粗糙接觸面粗糙程度【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，木塊在水平方向上受到的拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，由平衡條件知，滑動(dòng)摩擦力等于拉力，由彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可求出滑動(dòng)摩擦力。(2)[2][3][4]由實(shí)驗(yàn)甲、乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；[5][6]由實(shí)驗(yàn)甲、丙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）[7]上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來(lái)了，這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力。19、小大一切物體在沒有受到外力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線二力平衡速度木塊被推動(dòng)的距離大小【解析】

(1)[1][2][3]小車所受的阻力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)壓力一定時(shí)，接觸面越光滑，小車所受的阻力越小，速度減小越慢，運(yùn)動(dòng)的距離越大，當(dāng)阻力減小為