中國航天日主題幼兒園航天節(jié)

——424中國航天日幼兒園航天節(jié)—小朋友們知道今天是什么日子嗎？

感謝您下載模板網(wǎng)提供的PPT模板。請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！每年的4月24日是中國航天日。是為了讓大家更多地了解航天知識所設立的節(jié)日。中國航天了不起航天知識我知道神奇實驗我來做中國航天了不起TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisalwayswaitingforan探索宇宙的好奇心從古時候人類就非常向往宇宙，想知道宇宙中有什么。宇宙非常的大，而我們?nèi)祟惿钤谔栂抵校瑑H僅只是一個非常小的星系，這才使得我們?nèi)祟悓μ剿饔钪嬗兄浅嶂缘男?。建設航天強國，是我國不懈追求的航天夢，中國空間站、神州號、天舟號、神舟飛船等都是大家聽到過的。每一位宇航員為了夢想，不懼挫折與失敗，永不放棄！建設航天強國神舟系列飛船從2003年起，我國已經(jīng)發(fā)射了十五艘神舟系列飛船。其中大家熟知的有：2003年楊利偉叔叔的所乘坐的神舟五號飛船，他是我國第一個去到太空的人。翟志剛叔叔所乘坐的神舟七號飛船，他是我國第一個在太空“行走”的人。不管是楊利偉叔叔、翟志剛叔叔，還是其他宇航員、航天工作者，他們?yōu)榱酥袊暮教於几冻隽撕艽蟮男难?，都值得我們牢牢記住。讓我們一起向了不起的中國航天英雄們致敬！因為我們是中國人！我們感到驕傲和自豪！讓我們探索宇宙，一起開啟新的征程！航天知識我知道TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisalwayswaitingforan宇航員們在太空這么長時間,他們是怎么生活和工作的呢?在太空中怎樣吃飯?“太空廚房”中的食品加熱裝置安裝在飛船內(nèi),可定量對航天員的航天食品和飲料進行加熱,加熱溫度、時間均可控制。在太空失重的環(huán)境中，一不小心所有的食品袋都會飛起來。所以，在吃東西時,宇航員們一般都是一口吃下去，以防止食物殘渣飄浮起來對儀器產(chǎn)生影響。在太空中如何睡覺？“站睡”“躺睡”在太空中,我們也能實現(xiàn)“睡覺自由”。雖然依然要把自己“裝進睡袋”,但已經(jīng)實現(xiàn)從“站睡”到“躺睡”了。獨立的睡眠區(qū)能夠讓我們更放松。雖然不能享受和地球上一樣的淋浴和泡澡,但每個人都能夠在一個“包裹式淋浴間”里，手持噴槍,把自己擦拭干凈,這樣可最大程度上解決個人衛(wèi)生問題。在太空中如何洗澡？宇航員有航天服,航天服里具有調節(jié)溫度的功能,可以通過調節(jié)溫度來保持它的舒適感。但是,航天服是為在不適合人類生存的環(huán)境中以保證人體健康而制造的,所以沒有普通衣服那樣舒適。在太空中如何保暖?神奇實驗我來做TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisalwayswaitingforan在太空中如何保暖?“天宮課堂”中3名航天員演示了太空“冰雪”實驗、液橋實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗。在地球上做這些實驗會有什么現(xiàn)象呢？“冰雪”實驗在一杯熱開水（使用透明的容器）中溶解食鹽，使其成為一杯飽和溶液。當液體冷卻后觀察現(xiàn)象。在一定溫度下，向水中加入食鹽，當食鹽不能繼續(xù)在水中溶解時，所得到的為食鹽的飽和溶液。液橋實驗液橋是指在固體間的小液柱?？梢宰屢坏嗡畩A在大拇指和食指中間，兩只手指慢慢分離，觀察通過這種方法形成液橋的最大長度，并思考為什么會產(chǎn)生液橋。水油分離把水和油加入到一個容器（透明）中，嘗試分離水和油。拋物實驗向空中拋擲輕重適宜的物體，觀察并描繪物體在空中的運動軌跡。如果條件允許，寶貝們可以在爸爸媽媽的協(xié)助下嘗試一下做這些實驗哦！——感謝您的欣賞再見—附：

做一個好PPT的原則01明確目標與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應受眾需求02結構與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質量圖片素材選擇3-圖文結合增強視覺效果04幻燈片設計技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合1-自信流暢演講風格2-掌握好時間節(jié)奏和進度安排3-與觀眾互動，