![浙東北聯(lián)盟2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/38/2E/wKhkFmZgSpKAMSCMAAJSH7r3Cz4904.jpg)
![浙東北聯(lián)盟2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/38/2E/wKhkFmZgSpKAMSCMAAJSH7r3Cz49042.jpg)
![浙東北聯(lián)盟2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/38/2E/wKhkFmZgSpKAMSCMAAJSH7r3Cz49043.jpg)
![浙東北聯(lián)盟2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/38/2E/wKhkFmZgSpKAMSCMAAJSH7r3Cz49044.jpg)
![浙東北聯(lián)盟2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/38/2E/wKhkFmZgSpKAMSCMAAJSH7r3Cz49045.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
浙東北聯(lián)盟2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.組成DNA和RNA的核苷酸、五碳糖和堿基各共有()A.8.8.8種 B.8.2.5種 C.2.2.4種 D.2.2.8種2.如圖表示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.A與a的分裂只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.基因突變是等位基因A、a和B、b產(chǎn)生的根本原因3.父親將其染色體,通過(guò)兒子傳至孫女體細(xì)胞中大約有多少條()A.23條 B.46條C.0~23條 D.0~22條4.以知一段mRNA上含有30個(gè)堿基,其中A和G有12個(gè),轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子模板中應(yīng)有A和G的個(gè)數(shù)是()A.12 B.24 C.18 D.305.下列有關(guān)敘述正確的是A.在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí),瓊脂塊表面積與體積之比是自變量,NaOH擴(kuò)散速率是因變量B.細(xì)胞越小,細(xì)胞表面積相對(duì)就越大,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率越高,所以細(xì)胞體積越小越好C.瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而增大D.在相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞總體積之比可反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率6.下列說(shuō)法不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是()A.隔離導(dǎo)致新物種的形成B.自然選擇決定進(jìn)化的方向C.生物進(jìn)化和繁殖的基本單位是種群D.自然選擇直接作用于基因型,導(dǎo)致基因頻率的改變7.下列屬于相對(duì)性狀的是A.人類的A型血與O型血 B.牽?;ǖ陌谆ò旰托』ò闏.豌豆豆莢的飽滿與籽粒的不飽滿 D.玉米的高稈與水稻的矮稈8.(10分)某自花受粉植物的花色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a,B、b)控制,且A、B兩個(gè)顯性基因同時(shí)存在時(shí),該種植物才開紅花?,F(xiàn)有一株紅花植株與一基因型為aaBb的植株雜交,所得F1中有3/4開紅花,則此紅花植株的基因型和此紅花植株自交的子代中純合紅花植株所占的比例分別是A.AaBb、1/9B.AaBB、2/3C.AABb、l/3D.AABb、l/4二、非選擇題9.(10分)如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的內(nèi)囚是甲島、乙島上的A物種出現(xiàn)不同的______,外因是______,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是______。(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不能與C物種發(fā)生基因交流,其原因是______。(3)遷到乙島的B物種也可能會(huì)______。(4)假設(shè)種群中有一對(duì)等位基因A、a,A的基因頻率為10%,a的基因頻率為90%,若環(huán)境的選擇作用使a的基因頻率逐漸卜降,A的基因頻率逐漸上升,則后代中基因型為aa的個(gè)體的數(shù)量變化趨勢(shì)是_______.10.(14分)下圖是以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問(wèn)題:(1)A→D表示的育種方法稱為__________,其原理是____________。A→C育種途徑中,常采用_________________________方法和______________________________方法來(lái)獲取純合子。(2)G為誘變育種,其基本原理為__________________________。(3)如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體,則最簡(jiǎn)便的育種方法是___________(用圖中字母表示)。(4)若親本的基因型有以下四種類型:①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是____________。②選乙、丁為親本,經(jīng)A.B.C途徑可培育出_______種純合植物。(5)科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種,而海島水稻沒(méi)有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是______________________________________________。11.(14分)下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)寫出下列標(biāo)號(hào)代表的名稱:①__________,⑤_________,⑥_________。(2)④⑤⑥組成一分子_________。(3)構(gòu)成DNA分子的兩條鏈按_________盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子的基本骨架由______而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)__________連接成堿基對(duì)。(4)DNA分子堿基間的配對(duì)方式有_________種,但由于_________,所以DNA分子具有多樣性;由于___________________,使DNA分子具有特異性。12.若某哺乳動(dòng)物毛色由3對(duì)位于常染色體上的、獨(dú)立分配的等位基因決定,其中:A基因編碼的酶可使黃色素轉(zhuǎn)化為褐色素;B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素;D基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全抑制A基因的表達(dá);相應(yīng)的隱性等位基因a、b、d的表達(dá)產(chǎn)物沒(méi)有上述功能。若用兩個(gè)純合黃色品種的動(dòng)物作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為黃色,F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃:褐:黑=52:3:9的數(shù)量比,則雜交親本的組合是_____________或____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
解:組成DNA和RNA的五碳糖分別是脫氧核糖和核糖,共2種;DNA堿基有A、G、C、T,RNA堿基有A、G、C、U,故堿基有5種;DNA的單體是4種脫氧核苷酸,RNA的單體是4種核糖核苷酸,故核苷酸共8種;磷酸都是一樣的,1種。故選B??键c(diǎn):核酸的基本組成單位;DNA與RNA的異同。2、C【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖為一對(duì)同源染色體,并且該對(duì)染色體上有兩對(duì)等位基因,但是兩條染色體的非姐妹染色單體上發(fā)生了交叉互換?!驹斀狻緼、圖中看出,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,A正確;B、B與b這對(duì)等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,B正確;C、A與a這對(duì)等位基因發(fā)生了交叉互換,所以它們分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,C錯(cuò)誤;D、基因突變能產(chǎn)生新基因,是等位基因A、a和B、b產(chǎn)生的根本原因,D正確.故選C。3、D【解析】
父親傳給兒子的染色體為22+Y,兒子傳給孫女的常染色體條數(shù)為22條,其中來(lái)自父親的常染色體數(shù)目可能是0~22條(減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體隨機(jī)移向兩極),而Y染色體不傳給孫女,所以男性體內(nèi)的全套染色體中有0~22條通過(guò)兒子傳給孫女,故選D。4、C【解析】試題分析:根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,DNA的模板鏈中應(yīng)有T和C12個(gè),但DNA另一條鏈?zhǔn)呛驮搈RNA中的U和C配對(duì)的,有30-12=18個(gè),故DNA分子中共有12+18=30個(gè),故D正確。其余錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查轉(zhuǎn)錄相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。5、D【解析】
探究“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”的實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)探究細(xì)胞表面積與體積之比與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系,探討細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因;實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同;通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)可看出,細(xì)胞體積越小,其相對(duì)表面積越大,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高;實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色。細(xì)胞體積小,表面積與體積之比大,有利于細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。核質(zhì)比大,有利于細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的控制,在這個(gè)意義上體積小更有利于細(xì)胞生存,但是最起碼要足夠的體積來(lái)保證細(xì)胞內(nèi)的基本活動(dòng)?!驹斀狻吭谀M細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí),瓊脂塊表面積與體積之比是自變量,因變量是物質(zhì)的運(yùn)輸效率,而NaOH擴(kuò)散速度不變,A錯(cuò)誤;細(xì)胞的表面積與體積之比制約著細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率,但細(xì)胞還需要一定的空間進(jìn)行各種生命活動(dòng),因此并不是細(xì)胞體積越小越好,B錯(cuò)誤;瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小,C錯(cuò)誤;在相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比可反應(yīng)細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?,D正確;故選D。6、D【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是生物進(jìn)化的基本單位;隔離包括地理隔離與生殖隔離,生殖隔離是物種形成的標(biāo)志;共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向?!驹斀狻緼.隔離是物種形成的必要條件,A正確;B.自然選擇是定向的,決定著進(jìn)化的方向,B正確;C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是生物繁殖的基本單位,C正確;D.自然選擇直接作用于表現(xiàn)型,導(dǎo)致基因頻率的改變,D錯(cuò)誤。7、A【解析】
相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題?!驹斀狻緼、人的O型血與A型血符合“同種生物”、“同一性狀”“不同表現(xiàn)類型”,屬于相對(duì)性狀,A正確;
B、牽?;ǖ陌谆ò旰托』ò攴稀巴N生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,B錯(cuò)誤;
C、豌豆豆莢的飽滿與籽粒不飽滿符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;
D、玉米的高稈與水稻的矮稈符合“同一性狀”,但不符合“同種生物”,不屬于相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤。
故選A。8、D【解析】由于A、B兩個(gè)顯性基因同時(shí)存在時(shí),該種植物才開紅花,因此紅花植株的基因型為A_B_,一株紅花植株(A_B_)與一株基因型為aaBb的植株雜交,所得F1中有3/4開紅花,根據(jù)逐對(duì)分析法可知,3/4=1×3/4,AA×aa→1Aa,Bb×Bb→3/4Bb,所以親本紅花植株的基因型是AABb。此紅花植株(AABb)自交的子代的基因型及比例為1/4AABB、1/2AABb、1/4AAbb,因此純合紅花植株(AABB)占1/4。故選:D。二、非選擇題9、突變和基因重組甲、乙兩島存在地理隔離,不同環(huán)境下自然選擇方向不同種群基因頻率的改變已形成生殖隔離形成新的物種D逐漸減少【解析】
根據(jù)題意可知,甲島和和乙島存在地理隔離,使兩個(gè)種群的基因頻率向不同方向變化,達(dá)到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種;因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同,再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離,不能與B物種自由交配,故B會(huì)形成新物種?!驹斀狻浚?)由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的內(nèi)因是兩個(gè)島嶼上的A物種發(fā)生了基因重組和突變(基因突變和染色體變異),外因是甲、乙兩島存在地理隔離,不同環(huán)境下自然選擇方向不同;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發(fā)生基因交流,說(shuō)明兩者之間已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔離。(3)據(jù)圖分析可知,遷到乙島的B物種可能會(huì)形成新的物種D。(4)根據(jù)題意分析,由于環(huán)境的選擇作用使a的基因頻率逐漸下降,而A的基因頻率逐漸上升,則后代中基因型為aa的個(gè)體的數(shù)量將逐漸減少?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn),明確長(zhǎng)期的地理隔離可能會(huì)導(dǎo)致生殖隔離,最終導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生,并能夠分析圖中新物種D產(chǎn)生的機(jī)理和過(guò)程。10、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理單倍體幼苗基因突變A→D甲和乙4陸地水稻和海島水稻是兩個(gè)物種,存在生殖隔離【解析】
1、四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)2、根據(jù)題意和圖示分析可知:AD是雜交育種,ABC是單倍體育種,E是基因工程育種,F(xiàn)是多倍體育種,G是誘變育種?!驹斀狻浚?)A-D中先雜交,再自交然后選種,表示的育種方法稱為雜交育種,雜交育種利用到的原理是基因重組。A→C表示先雜交,再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),再用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍,表示的育種方法為單倍體育種,該育種常采用花藥離體培養(yǎng)方法來(lái)獲取單倍體幼苗和再用秋水仙素處理單倍體幼苗獲得純合子。(2)誘變育種的基本原理是基因突變。(3)要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體,最簡(jiǎn)單的方法就是雜交育種,只要將F2中表現(xiàn)為隱性性狀的個(gè)體選出來(lái)即可,即A→D途徑。(4)①甲(AaBb)與乙(AABb)雜交,后代的基因型為A_BB(1/4)、A_Bb(1/2)、A_bb(1/4),故后代表現(xiàn)型之比為3:1。②乙丁為親本,F(xiàn)1代中有AaBb和Aabb。而AaBb可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab共4種配子,所以經(jīng)A、B、C途徑可培育出4種純合植物。(5)用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是陸地水稻與海島水稻是兩個(gè)物種,它們之間存在生殖隔離。為了培育出抗旱的海島水稻新品種,可采用的育種方法是誘變育種或基因工程育種,即E或G?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于識(shí)記各種育種方法的區(qū)別,包括方法和原理等以及學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用各種育種方法。同時(shí)將基因的分離定律和基因的自由組合定律與基因在染色體的知識(shí)綜合考察,增加了試題的難度,這是高考??碱}型,也是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。11、胸腺嘧啶脫氧核糖磷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸反向平行脫氧核糖與磷酸交替連接氫鍵2不同DNA分子中堿基排列順序是千變?nèi)f化的每個(gè)DNA分子具有特定的堿基排列順序【解析】
分析題圖:圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,其中①為胸腺嘧啶,②為胞嘧啶,③為腺嘌呤,④為鳥嘌呤,⑤為脫氧核糖,⑥為磷酸?!驹斀狻浚?)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A與T配對(duì)可知,圖中①為胸腺嘧啶,⑤為脫氧核糖,⑥為磷酸。
(2)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,G與C配對(duì)可知,④為鳥嘌呤、⑤脫氧核糖、⑥磷酸組成一分子鳥嘌呤脫氧核苷酸。
(3)構(gòu)成DNA分子的兩條鏈按反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);脫氧核糖與磷酸交替連接排列在外側(cè)構(gòu)成DNA分子的基本骨架;DNA分子兩條鏈上的堿基排列在內(nèi)側(cè),通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)。
(4)DNA分子堿基間配對(duì)方式有A與T配對(duì)、G與C配對(duì)共2種;但由于不同的DNA分子中堿基
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冷撥鋼筋項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 臨床路徑管理規(guī)范
- 買平房合同范本
- 2025年度特種貨物運(yùn)輸合同
- 專利許可合同范例 baidu
- 2025年度影視制作劇務(wù)助理場(chǎng)記聘用合同范本-@-1
- 制作裝備柜合同范例
- 2025年度跨境電子商務(wù)合作合同范本
- 工商管理復(fù)習(xí)測(cè)試卷附答案
- 企業(yè)合作生產(chǎn)合同范本
- 醫(yī)美注射類知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年廣電網(wǎng)絡(luò)公司工作計(jì)劃(3篇)
- 貨運(yùn)車輛駕駛員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核試卷
- 銀行行長(zhǎng)2024年個(gè)人年終總結(jié)
- 財(cái)務(wù)BP經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 設(shè)備基礎(chǔ)預(yù)埋件施工方案
- 中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法實(shí)施條例培訓(xùn)課件
- 2024年全國(guó)統(tǒng)一高考英語(yǔ)試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)含答案
- 2024年認(rèn)證行業(yè)法律法規(guī)及認(rèn)證基礎(chǔ)知識(shí) CCAA年度確認(rèn) 試題與答案
- 2022屆“一本、二本臨界生”動(dòng)員大會(huì)(2023.5)
- 數(shù)學(xué)八年級(jí)上浙教版3.2直棱柱的表面展開圖同步練習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論