版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高中班主任期末工作總結(jié)5篇高中班主任期末工作總結(jié)篇1
這一年作為我們x班的班主任,完成了我這一年的工作?;仡欁约旱倪@一年,我覺得疲憊的同時也感到非常的欣慰。今年的工作可以說是很圓滿的結(jié)束了,在工作中也收獲了很多,也有很多的感悟。現(xiàn)在一年的時間已經(jīng)過去了,為自己今年的工作做一個總結(jié),讓我去迎接新一年的工作的到來。
一、工作內(nèi)容
這一年的工作主要是以下幾個方面的內(nèi)容:
1、品德教育。今年自己多次利用了班會課的時間對學(xué)生進行品德教育,有的時候是舉辦主題活動,有的時候只是純粹的和學(xué)生們談?wù)勑?,說說我的經(jīng)驗,告訴他們一些人生道理。
2、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)代表的是一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,也是班里大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。若是大部分的同學(xué)都能夠做到認(rèn)真的學(xué)習(xí),那么班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也是很好的。學(xué)習(xí)氛圍是很重要的,當(dāng)別人都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時候自己也不好一個人娛樂,就比如不喜歡看書的人進到圖書館都會不自覺的開始看書一樣,氛圍是非常的重要的。
3、跟任課老師溝通。高中要學(xué)的學(xué)科確實是比較的'多的,學(xué)生在這個階段也是需要老師多監(jiān)督的,雖然跟初中相比會成熟一些,但也只是好了一些。作為班主任我需要了解學(xué)生在其它老師的課堂上的紀(jì)律情況和學(xué)習(xí)情況,這樣才能夠有針對性的對他們進行教育。
4、跟家長溝通。這一年一共是召開了兩次家長會,主要目的就是為了向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時多跟家長進行溝通,家校合作,一起讓學(xué)生能夠取得好的成績,同時向家長說明我們之后的一些計劃和需要家長配合的地方。
二、工作感悟
班主任老師跟學(xué)生之間的感情是很濃厚的,就好像父母跟孩子一樣的關(guān)系。雖然他們經(jīng)常會不聽話,也經(jīng)常會惹我生氣,但我們之間的感情一如從前。他們不聽話的時候真的是讓我特別的生氣,但更多的其實是恨鐵不成鋼的感覺。我對他們每一個人都是有著期待的,到了高中階段,能夠上一個學(xué)校的成績其實是差不了太遠的,但很多的學(xué)生進入高中之后跟別人的差距就拉大了,主要還是一個學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法的問題。他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候自己心里真的是非常的無奈的,但我能夠做的也只是告訴他們學(xué)習(xí)的方法和監(jiān)督他們學(xué)習(xí)了。自己作為班主任要做到對學(xué)生負(fù)責(zé),幫助他們更好的學(xué)習(xí)才行。
高中班主任期末工作總結(jié)篇2
本學(xué)期班主任工作依據(jù)學(xué)校的工作計劃和班主任工作計劃,本著以教學(xué)為主,狠抓紀(jì)律衛(wèi)生,促學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)和班級管理工作?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任的工作總?cè)缦拢?/p>
一、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,是高中階段最關(guān)鍵的時期,尤其進入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差、層次不齊、音美體的學(xué)生來說難度更大,往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立自信心和學(xué)習(xí)興趣,我主要做了這些工作:
1、利用班會對學(xué)生進行成績分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時合國家的形勢讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前自己面臨的機遇和挑戰(zhàn),讓他們有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切合自已的理想,給學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
2、個別談心,做好個別學(xué)生的思想工作和后進生的轉(zhuǎn)化工作,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,及時把握他們的心理動態(tài),學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想都有一個周期,把握好每一個學(xué)生周期,及時做好他們的思想工作,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,使他們及時的投入到學(xué)習(xí)之中去。
3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
4、我通過感恩教育提高學(xué)生對生活和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,讓每一個人學(xué)會感動,學(xué)會感恩,人是感情的動物,讓其心動方可令其行動,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽,古人說:以人為鏡可以知得失。習(xí)慣是成功的保證,吸取別人的經(jīng)驗才能認(rèn)識自己,重塑自己,通過這些故事,不僅教育了學(xué)生也教育了自己。
二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作。
解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作。
三、加強寢室的管理工作。
本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
四、開展好各項活動。
本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總分第四名的好成績。增強了班級凝聚力,在學(xué)校組織的歌詠比賽和普通話演講比賽中,雖然沒有得到獎,但學(xué)生自己重視也努力了,但,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,要不斷分析和總經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
高中班主任期末工作總結(jié)篇3
轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已告結(jié)束,在這期間,班主任工作匆忙而扎實,遇到了很多新問題新情況,也有許許多多的新體會。為下一階段的班主任工作順利地進行,有必要進行認(rèn)真地總結(jié)。
一、追尋獨特而有效的管理經(jīng)驗
1、講究班主任工作的語言藝術(shù),攻心為上,把教育工作引導(dǎo)工作做到學(xué)生的心坎上,讓學(xué)生心悅誠服。在班級管理中,針對學(xué)生出的問題,盡量以生為本,先站在學(xué)生的立場看問題,然后引導(dǎo)他們從他人及自身發(fā)展方面看問題,循循善誘,引領(lǐng)學(xué)生健康成長?;咀鞯搅嗣刻炫c至少一名學(xué)生談心。
2、善于把班主任的要求轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)同的行為準(zhǔn)則,通過集體的力量優(yōu)化育人的氛圍和效果。在這方面常常是思想工作先行,輿論隨后,全班同學(xué)共同進行行為監(jiān)督落實。通過民主管理,大家評說等形式在班上形成一股正氣,一種健康向上的思想潮流,利用集體教育的力量改變個體的不足。本學(xué)期至少有十余名同學(xué)進步明顯。
3、多元評比促發(fā)展?!凹核挥?,勿施于人”先要求我自身再要求班干部再要求每位同學(xué),并且通過“第二起跑線”這一雛鷹爭章評比欄,對每位同學(xué)進行形成性綜合評定和多元性評價,分別在期中期末進行兩次獎勵,獎品微?。ㄒ桓笔痔滓豁斆弊右粋€圍巾一個日記本)但我相信暖到了每個孩子的心理。
4、注重班級精神和內(nèi)涵的建設(shè)。
(1)“日成長卡”每天一分鐘,記錄成長的足跡,“吾日三省,可正其身”;
(2)誦讀經(jīng)典,領(lǐng)悟?qū)氋F的文化遺產(chǎn),體悟文人的精神魅力?!肮旁?00首”走進了我們的世界,充盈了學(xué)生的課余,心更竟更靜更凈。
(3)每周美文摘抄,200字佳句積累。提高了寫作水平也豐富了學(xué)生的精神世界。
(4)“成長檔案袋——我的舞臺我演繹”家校聯(lián)系冊、小手印優(yōu)缺點卡、作品欄、資料欄、試卷、榮譽欄等等載滿學(xué)生一學(xué)期的收獲和歡歌。
通過種種形式努力營造班級文化內(nèi)涵和班級精神。這個精神和內(nèi)涵就是:做最好的自己。
二、效果
我班在清潔、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、活動、特長、藝術(shù)等方面都表現(xiàn)較好,多次獲紀(jì)律衛(wèi)生紅旗,運動會上汗灑賽場;合唱比賽中齊心頌歌;中隊會上瀟灑的笑大方的跳盡情的舞。全班同學(xué)能夠積極參與各項活動,不但增強了集體凝聚力,學(xué)生的綜合素質(zhì)也有所提高。
三、不足之處
本身教育經(jīng)驗和水平所限,對極個別很自我的學(xué)生有一種力不從心之感。在繁忙的工作中對學(xué)困生幫助不夠,與學(xué)生談心溝通不夠。班級管理有急功近利思想,方法有時也過于簡單。
四、今后的努力
認(rèn)真反思自己前階段的工作得失,揚長避短,努力使工作做更加人性化和藝術(shù)化。關(guān)注特殊學(xué)生(學(xué)困生、單親學(xué)生、家庭離異、個性兒童)真研究個案,上升為理念
高中班主任期末工作總結(jié)篇4
我是從20xx年9月1日晚上接任學(xué)校高一(14)班的班主任工作的,到現(xiàn)在已經(jīng)有將近半年的時間,在這個學(xué)期即將結(jié)束的時候,我將我這半年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:
一、工作認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。
自從學(xué)校安排我做這個班級的班主任以來,我就一直本著“要么不做,要做就做最好的原則”來對待這份工作,在日常工作中時常提醒自己,凡事給學(xué)生起模范帶頭作用,半年以來,我始終堅持天天早起到教室查看早自習(xí)的出勤情況。
二、對學(xué)生實行人性化管理,關(guān)愛有加。
在我當(dāng)班主任的這半年之中,我們班內(nèi)沒有發(fā)生一起嚴(yán)重違紀(jì)事件,我感覺這和我對班級的人性化管理是分不開的,記得上任伊始,我就時常在內(nèi)心告誡自己,對待學(xué)生要分類而視,不能高高在上,讓學(xué)生感覺到距離。凡事要說清道理,不能盲目的去責(zé)怪批評學(xué)生。在這將近一個學(xué)期的時間里,我沒有可以要求學(xué)生去做什么,不做什么,而更多的是和他們講我們現(xiàn)在是一個班級,你們是班級的一員,凡事要考慮個人的利益與班級利益,班級榮譽之間的關(guān)系。時刻常記禮讓三分,化干戈為玉帛!在學(xué)生的生活中,我也時刻會詢問他們有沒有什么困難,能解決的盡量幫助他們解決。生活費不夠了,我就會主動借給他們,偶爾一次忘記帶飯卡了,我也會慷慨的把飯卡讓他們拿走。學(xué)生們也都有一顆感恩的心,只有心與心的距離近了,他們也就會更尊重老師,更熱愛集體。
三、重視班委會建設(shè),以班級力量治理班級。
我剛開始就十分重視班干部的選拔,找了一些能認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強的同學(xué)來擔(dān)任班級的管理工作。我們班的班長是一位女同學(xué),她的責(zé)任心就非常強,當(dāng)老師不在的時候,她總會主動的來維持班內(nèi)的秩序,讓班內(nèi)有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。班內(nèi)的學(xué)校值周活動以及班內(nèi)的值日,衛(wèi)生區(qū)的打掃,我從來就沒有過問過,因為班干部們都能想我之所想,這些事情干
的干凈利落。因此,有一個好的班委會,就相當(dāng)于給班主任增加了左膀右臂,班主任就可以騰出更多的精力去管理學(xué)生的學(xué)習(xí)。
四、抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
班級內(nèi)七十四個學(xué)生,他們來自不同的家庭,受到不同的環(huán)境影響。其思想、興趣、個性等方面都有各自的特征。所以,最難做的就是學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們班主任不僅要憑熱情工作,動情的說教,貼近他們的心靈,還要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,運用科學(xué)的教育理論和教育方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能獲得理想的效果。因此,班主任應(yīng)多在班級建設(shè)上和養(yǎng)成教育上下工夫,組成一個團結(jié)一致、積極向上、具有凝聚力和親和力的班集體。這樣,才能給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
五、建立嚴(yán)格的考核制度。
響應(yīng)學(xué)校的號召,在學(xué)校班級量化考核的基礎(chǔ)上又制定了我們本班的班級量化考核制度,并且責(zé)任到人,把考核的每一項分給班內(nèi)的一個同學(xué)負(fù)責(zé),這樣就是學(xué)生之間形成相互監(jiān)督,相互考核,都能夠為班級的建設(shè)增磚添瓦。把考核情況每周一匯總,對表現(xiàn)好的同學(xué)進行班內(nèi)表揚,對表現(xiàn)差一些的不是批評,而是鼓勵他們要敢于超越自己,超越他人,等去下次領(lǐng)先。有了嚴(yán)格的班級考核制度,班級的管理工作就更加嚴(yán)密,更加規(guī)范。
總之,班主任工作是一項長期探索的工作,是一門管理藝術(shù),不僅要有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,還需要在工作中不斷探索做好這項工作的規(guī)律,同時,要轉(zhuǎn)變教育觀念,教育內(nèi)容,管理模式,不斷提高自身素質(zhì),才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)的新型人才。
高中班主任期末工作總結(jié)篇5
又到了期末,時間過得是真的快。身為xx班的班主任老師,我這個學(xué)期基本上就沒有閑下來的時候。這個學(xué)期我的工作的開展也是比較順利的,同學(xué)們都比較的配合?,F(xiàn)在期末考試也已經(jīng)結(jié)束了,結(jié)合同學(xué)們的成績,對我本學(xué)期的班主任工作做一個總結(jié),讓我能在之后的工作中做的更好。
一、學(xué)業(yè)水平考試
本學(xué)期最重要的考試就是學(xué)業(yè)水平考試了,雖然試卷會比較的簡單,但班里有些同學(xué)想要順利通過還是會有一點困難。學(xué)校會組織老師對學(xué)業(yè)水平考試進行一次統(tǒng)一的復(fù)習(xí),為的就是讓所有學(xué)生都順利通過這個考試。復(fù)習(xí)的內(nèi)容都是高中前兩年中一些比較基礎(chǔ)的東西,既是為學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí),又是高三的第一輪復(fù)習(xí)。所以不僅老師需要重視,學(xué)生也要重視起來。
有些同學(xué)會認(rèn)為考試很簡單,所以復(fù)習(xí)的時候就不太認(rèn)真。對這個考試,我主要督促的就是不重視復(fù)習(xí)的學(xué)生和成績在后面不容易通過考試的學(xué)生。我時常跟他們說上課要好好的聽,要把知識都記住。學(xué)校也舉行了幾次模擬考試,我會按照成績找比較危險的同學(xué)談話。最后我們班的所有同學(xué)都順利的通過了考試。
二、期中考試與期末考試
這兩次考試相比,期末考試普遍比期中考試的成績要好,同學(xué)們都有進步。我認(rèn)為造成這個情況的原因是期中考試的時候很多同學(xué)都還沒收心,還想著玩,所以上半個學(xué)期沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但在期中考試之后,看到自己的成績退步了,所以就開始努力了,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。期末考試也是高三的第一次模擬考試,通過了一段時間的復(fù)習(xí),同學(xué)們都考得不錯。
針對這樣的情況,我在下個學(xué)期初,要找這些同學(xué)談?wù)?,讓他們及時收心。在學(xué)期初,召開一個班會,主要目的是讓同學(xué)們找到之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這次假期過后就是高三了,是高中最關(guān)鍵的一年。所以不能再像之前那樣對他們管得比較的松了。每個月學(xué)校都會進行一次模擬考試,在成績出來之后,我會找退步的同學(xué)聊聊天,以及成績一直上不去的學(xué)生,幫助他們找到學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法。
三、班
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞動仲裁協(xié)議申請書
- 2023安全生產(chǎn)工作書面協(xié)議書七篇
- 合伙合同合作協(xié)議
- 土地糾紛調(diào)解的協(xié)議書7篇
- 北京房屋出租協(xié)議模板
- 雙方自愿離婚的協(xié)議書8篇
- 舞蹈病病因介紹
- 機械基礎(chǔ) 課件 模塊八任務(wù)一 軸
- 【中職專用】中職對口高考-機電與機制類專業(yè)-核心課-模擬試卷1(河南適用)(原卷版)
- 重慶2020-2024年中考英語5年真題回-學(xué)生版-專題09 閱讀理解之應(yīng)用文
- 大慶醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校單招參考試題庫(含答案)
- 國家開放大學(xué)(山東)《財稅法規(guī)專題》形考任務(wù)1-3+終結(jié)性考核參考答案
- 2024-2030年中國集中供熱行業(yè)供需平衡與投資運行模式規(guī)劃研究報告
- TCSRME 034-2023 隧道巖溶堵水注漿技術(shù)規(guī)程
- 2024年全國普法知識考試題庫與答案
- 藝坊尋美-藝術(shù)實踐體驗坊智慧樹知到答案2024年黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校
- 桂枝顆粒營銷策略與品牌定位
- 2023年人教版六年級語文上冊期末試卷(參考答案)
- 爭做“四有好老師”-當(dāng)好“四個引路人”
- DB37-T 4706-2024事故車輛損失鑒定評估規(guī)范
- 人教版二年級數(shù)學(xué)上冊全冊表格式教案
評論
0/150
提交評論