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文檔簡介
2024高校教師資格證知識考試題第一部分單選題(300題)1、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質意義,教師需要經(jīng)常變換知識的呈現(xiàn)方式,使其中的本質屬性保持恒定,而非本質屬性可有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為()。
A.抽象
B.變式
C.概括
D.比較
【答案】:B2、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。
A.主要目的
B.最高目的
C.主要目標
D.最高目標
【答案】:B3、信息披露的表述應當簡明扼要,通俗易懂是()要求。
A.規(guī)范性原則
B.易得性原則
C.易解性原則
D.準確性原則
【答案】:C4、高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的()。
A.專業(yè)性
B.合作性
C.實體性
D.廣闊性
【答案】:C5、教育法律關系是由教育法律規(guī)范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系,由主體、客體及()三要素構成。
A.動機
B.手段
C.內容
D.目的
【答案】:C6、關于非公開募集股權投資基金,以下描述錯誤的是()。
A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介
B.應當向合格投資者募集
C.合格投資者累計不得超過二百人
D.應當制定簽訂基金合同
【答案】:A7、對違紀違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。
A.刑事拘留
B.行政監(jiān)管措施
C.行政處罰
D.移送司法機關
【答案】:A8、國家規(guī)定范圍之內的學費標準審批權限在()。
A.省級教育行政部門
B.省級人民政府
C.國務院
D.國務院教育行政部門
【答案】:B9、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習材料
D.固定點
【答案】:A10、根據(jù)()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷售機構不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。
A.《合伙企業(yè)法》
B.《上交所指引》
C.《深交所指引》
D.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
【答案】:D11、高校組織的目標特征是()。
A.學術性
B.模糊性
C.二元性
D.復雜性
【答案】:B12、激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內部心理狀態(tài)是()。
A.學習需要
B.學習動機
C.學習興趣
D.學習理想
【答案】:B13、在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。
A.基本原理
B.變式
C.概念
D.教材結構
【答案】:B14、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創(chuàng)建世界上第一個心理學實驗室的時間是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年
【答案】:B15、運用教育理論對教育具體實踐面臨的調控問題提供方法和手段的研究即()。
A.基礎研究
B.發(fā)展研究
C.理論研究
D.應用研究
【答案】:B16、下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應()
A.講授法
B.討論法
C.多媒體教學法
D.案例教學法
【答案】:B17、標志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是()。
A.標準化合約
B.保證金制度
C.對沖機制
D.統(tǒng)一結算的實施E
【答案】:A18、1967年,美國心理學家()發(fā)表了《認知心理學》一書,標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡
【答案】:A19、關于股權投資基金的投資流程,下列順序正確的是()。
A.項目立項、項目開發(fā)與篩選、初步盡職調查、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
B.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調查、項目立項、投資決策、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調查、簽訂投資協(xié)議、投資交割
C.初步盡職調查、項目開發(fā)與篩選、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
D.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調查、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
【答案】:D20、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自于()。
A.《論語》
B.《學記》
C.《大學》
D.《中庸》
【答案】:B21、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。
A.普通勞動者
B.公務員
C.專業(yè)人員
D.自由職業(yè)者
【答案】:C22、張老師為了提高教學質量,采用摸底考試的方式了解學生的學習基礎,這種評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.標準性評價
【答案】:A23、根據(jù)《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,我國學位分()。
A.學士、碩士、博士三級
B.碩士、博士、博士后三級
C.協(xié)士、學士、碩士三級
D.協(xié)士、學士、碩士、博士四級
【答案】:A24、我國教育的基本法律是()。
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國學位條例》
【答案】:A25、我國現(xiàn)行的學科門類分為()類。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:B26、對交易者來說,期貨合約的唯一變量是()。
A.價格
B.標的物的量
C.規(guī)格
D.交割時間
【答案】:A27、根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,我國義務教育的性質最恰當?shù)谋硎鍪牵ǎ?/p>
A.強制國家教育
B.強制基礎教育
C.強制國民教育
D.強制免費教育
【答案】:C28、國家規(guī)定,公派出國留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任()
A.三個月
B.一個月
C.半個月
D.8天
【答案】:B29、教師能與學生取得共同語言,并能使教育影響深入學生的內心世界的做法是()。
A.操縱學生
B.把自己的知識灌輸給學生
C.樹立正確的學生觀
D.監(jiān)督學生
【答案】:C30、對轉換崗位的勞動者進行的培訓屬于()。
A.在崗培訓
B.轉崗培訓
C.轉業(yè)培訓
D.職業(yè)培訓
【答案】:B31、好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指:()。
A.人人享有教育
B.課程與教學滿足于每位孩子的個性化需要
C.人人平等接受教育
D.教育機遇均等
【答案】:B32、大學教師的激勵方法有()。
A.學術考核
B.教學考核
C.目標激勵
D.崗位定級
【答案】:C33、下列關于股權投資協(xié)議中的反攤薄條款的表述中,正確的是()。
A.用來保證股權投資基金權益的約定
B.目標企業(yè)發(fā)行新股時,作為老股東的股權投資人可以按照比例優(yōu)先認購
C.當目標企業(yè)未達到設定的業(yè)績約定時,投資方要求其贖回相應股權
D.約定目標企業(yè)董事會席位數(shù)量
【答案】:A34、教育方針的核心內容是()。
A.培養(yǎng)途徑
B.教師
C.培養(yǎng)目標
D.學生
【答案】:C35、最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()。
A.學年制
B.學分制
C.學年學分制
D.計劃學分制
【答案】:B36、道德行為培養(yǎng)的關鍵是形成良好的()。
A.道德習慣
B.道德意志
C.道德意識
D.道德情景
【答案】:A37、社會實踐活動與教學活動的關系正確的是()。
A.活動的主體相同
B.所獲知識的層次相同
C.知識獲得的環(huán)境相同
D.目的的統(tǒng)一性
【答案】:D38、“君子欲化民成俗,其必由學乎”、“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。
A.教育無目的論
B.社會本位論
C.科學本位論
D.個人本位論
【答案】:B39、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。
A.自我實現(xiàn)理論
B.歸因理論
C.期望理論
D.成就動機理論
【答案】:C40、十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。五年來的成就是()。
A.深層次的、根本性的
B.全覆蓋的、壓倒性的
C.多層次的、立體性的
D.全方位的、開創(chuàng)性的
【答案】:D41、感覺記憶的主要編碼方式是()。
A.視覺編碼
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.語言中介編碼
【答案】:A42、以下不屬于合格投資者的是()。
A.社會保障基金
B.依法設立但沒有備案的投資計劃
C.投資于所管理私募基金的私募基金管理人及其從業(yè)人員
D.企業(yè)年金
【答案】:B43、學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B44、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為()。
A.集體輿論
B.集體規(guī)范
C.集體氣氛
D.集體凝聚力
【答案】:A45、假設年利率為6%,年指數(shù)股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點,如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價格()點。(小數(shù)點后保留兩位)
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00
【答案】:A46、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()。
A.動機
B.學習動機
C.需要
D.學習需要
【答案】:D47、()是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態(tài)。
A.學習動機
B.學習方法
C.學習活動
D.學習心理
【答案】:A48、自我提高內驅力和附屬內驅力屬于()。
A.內部動機
B.外部動機
C.直接動機
D.間接動機
【答案】:B49、弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。
A.保健因素與激勵因素
B.主觀因素與客觀因素
C.認知因素與情感因素
D.目標效價與期望值
【答案】:D50、教育史上片面強調傳授知識重要性的學派是()。
A.個人本位論
B.形式教育論
C.實質教育論
D.社會本位論
【答案】:C51、提交年度財務報告時,已登記的()未按要求提交的,完成整改之前,協(xié)會暫停受理該機構的產(chǎn)品備案,并列入異常機構名單。
A.持有人
B.托管人
C.發(fā)起人
D.管理人
【答案】:D52、大學生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統(tǒng)文化
D.反校園文化
【答案】:A53、()是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進知識保持的記憶方法。
A.記憶術
B.聯(lián)想
C.替換
D.系統(tǒng)化
【答案】:A54、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮演的角色是()。
A.監(jiān)護人的角色
B.管理者的角色
C.榜樣角色
D.知識的傳授者的角色
【答案】:D55、學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性()
A.再認策略
B.意義策略
C.目標策略
D.組織策略
【答案】:B56、下列高等學校內部管理體制中,在我國沒有出現(xiàn)過的是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.教授委員會制
D.黨委負責制
【答案】:C57、人際關系的具體表現(xiàn)形式是()。
A.人際互動
B.人際交往
C.人際溝通
D.親和行為
【答案】:B58、在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()。
A.高校
B.政府和高校
C.政府
D.市場
【答案】:D59、股權投資基金應當向()募集。
A.合格投資者
B.合格管理人
C.合格基金銷售機構
D.合格托管人
【答案】:A60、高等教育私營化的最主要原因是()。
A.解決高等教育經(jīng)費短缺
B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線
C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎
D.社會需要
【答案】:A61、下列關于財政引導基金的說法中錯誤的是()。
A.中央財政資金只能通過間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)的方式培育和促進新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展
B.保險資金可通過投資其他股權投資基金間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)
C.外資可通過設立合資或獨資的創(chuàng)業(yè)投資管理企業(yè)在我國境內進行股權投資
D.財政性引導基金有利于拓寬創(chuàng)業(yè)投資基金資本來源
【答案】:A62、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確立自我。這種自我稱為()。
A.投射自我
B.理想自我
C.社會自我
D.鏡中自我
【答案】:A63、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。
A.2013年5月1日
B.2014年6月1日
C.2013年7月1日
D.2013年6月1日
【答案】:D64、對行政處罰不服的,可在收到處罰決定書之日起()日內申請行政復議,也可以在收到處罰決定書之日起()個月內直接向有管轄權的人民法院提起行政訴訟
A.30;3
B.30;6
C.60;3
D.60;6
【答案】:C65、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題,這表明兒童認知水平處()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C66、高等學校的基本教育單位是()。
A.學生班級
B.課程
C.專業(yè)
D.系科
【答案】:C67、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象,稱之為()。
A.社會助長
B.社會逍遙
C.旁觀者效應
D.從眾效應
【答案】:B68、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學藝術是獲取威信的基本條件。
A.思想道德品質
B.人格魅力
C.情操
D.品質
【答案】:A69、高等學校社會服務的意義不包括()。
A.實現(xiàn)高校的價值回歸
B.有利于引領社會反思
C.有利于教師潛心學術,為學術而學術
D.有利于經(jīng)濟建設的快速發(fā)展
【答案】:C70、()與示范是觀察學習的主要影響因素。
A.榜樣
B.教具
C.模象
D.言語
【答案】:A71、反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定。這是指()。
A.教育制度
B.學校教育制度
C.教育體制
D.學校領導制度
【答案】:C72、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。
A.提升專業(yè)知識
B.教研結合和創(chuàng)新實踐
C.終身學習
D.反思經(jīng)驗
【答案】:B73、關于教育立法權的特征,正確的是()。
A.是一種綜合的權利體系
B.最終屬于國家主權擁有者
C.以調整教育中的各種行為關系為目的
D.以上三種都對
【答案】:D74、高等教育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在()。
A.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)
B.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃
C.高校是文化傳承的基地
D.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所
【答案】:A75、關于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項目分配的是()
A.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者部分本金
B.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,不必先返還投資者全部本金
C.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益
D.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先支付優(yōu)先收益,不必返還投資者本金
【答案】:C76、從事私募證券投資基金業(yè)務的各類私募基金管理人,其高管人員應取得基金從業(yè)資格。其中,高管人員不包括()。
A.合規(guī)風控負責人
B.副總經(jīng)理
C.財務人員
D.總經(jīng)理
【答案】:C77、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制采取的是()。
A.校長負責制
B.黨委領導下的校長負責制
C.教授委員制
D.校務委員會集體負責制
【答案】:B78、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應,稱為()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.獲得
【答案】:C79、個人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數(shù)額在()萬元以上的,應當依法追究刑事責任。
A.10
B.20
C.30
D.40
【答案】:B80、高等教育的領導權取決于()的性質。
A.政治
B.經(jīng)濟
C.科技
D.文化
【答案】:A81、老年大學的出現(xiàn)體現(xiàn)了當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】:B82、根據(jù)自我意識的結構形式,自信、自強分別屬于()。
A.自我認識與自我體驗
B.自我體驗與自我調控
C.自我認識與自我調控
D.自我體驗與自我認識
【答案】:B83、對行為結果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是()。
A.能力和努力程度
B.能力和運氣好壞
C.能力和任務難度
D.努力和任務難度
【答案】:C84、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。
A.心理輔導員
B.行為規(guī)范的示范者
C.學習的指導者和促進者
D.班集體活動的領導者
【答案】:D85、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結登記手續(xù)之日起6個月內仍未備案首只基金產(chǎn)品的,中國基金業(yè)協(xié)會將采?。ǎ┑拇胧?。
A.責令改正
B.公開譴責
C.注銷該基金管理人登記
D.出具警示函
【答案】:C86、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。
A.自我認識
B.自我調節(jié)
C.自我體驗
D.自我控制
【答案】:C87、普通高校學生貸學金實行()。
A.低息貸款
B.貼息貸款
C.無息貸款
D.都不是
【答案】:C88、心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。
A.精神分析心理學的興起
B.行為主義心理學的興起
C.人本主義心理學的興起
D.認知主義心理學的興起
【答案】:B89、股權投資基金應當遵守的原則不包括()。
A.股權投資基金可以從事承擔無限責任的投資
B.股權投資基金財產(chǎn)不得用于禁止性投資或者活動
C.股權投資基金財產(chǎn)獨立于基金管理人、基金托管人的固有財產(chǎn)
D.股權投資基金應當堅持專業(yè)化運作原則,在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對應的投資范圍
【答案】:A90、高校教師借助學科、專業(yè)范圍內的行業(yè)自律、同行交流的教學發(fā)展模式,稱為()。
A.自我反思模式
B.專家指導模式
C.群體自助互動模式
D.專家介入模式
【答案】:C91、下列哪項屬于認知的實例()。
A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數(shù)
B.學生在學習中能舉一反三
C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀
D.利用復述策略記憶
【答案】:B92、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。
A.外部強化
B.自我強化
C.直接強化
D.替代強化
【答案】:D93、專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。
A.教育性
B.組織性
C.合法性
D.自主性
【答案】:C94、下述所列的遷移說中,被認為未發(fā)現(xiàn)能支持其學說經(jīng)得起科學檢驗的證據(jù)的是()。
A.形式訓練說
B.同化遷移說
C.概括說
D.關系轉換說
【答案】:A95、下列()不是我國學位學科門類。
A.哲學
B.地學
C.法學
D.工學
【答案】:B96、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的學者是()。
A.布魯納
B.杜威
C.范海斯
D.洪堡
【答案】:D97、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。
A.學生學業(yè)評價
B.教師評價
C.教學評價
D.教學測量
【答案】:D98、學校及其他教育機構中最基本、最主要的活動是()。
A.按照章程自主管理
B.教授學生和其他受教育者
C.組織實施教育教學活動
D.管理使用本單位的設施和費用
【答案】:C99、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點看,這是一種()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負遷移
D.逆向負遷移
【答案】:A100、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關系,敘述錯誤的是()。
【答案】:A101、如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()。
A.80
B.130
C.100
D.95
【答案】:B102、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.調查法
B.實驗法
C.經(jīng)驗總結法
D.個案研究法
【答案】:A103、孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。
A.教育手段
B.教育管理
C.教育平等
D.教育效率
【答案】:C104、下列哪一個程序形式屬于行政復議程序的一種?()
A.受理
B.裁判
C.備案
D.復核
【答案】:A105、股權投資基金宣傳推介材料登載過往業(yè)績的,一般應當遵循的原則不包括()。
A.應登載完整的業(yè)績記錄
B.基金合同已生效一段時間
C.如基金存續(xù)期間較長,可登載近幾年的完整、連續(xù)業(yè)績
D.應登載對未來業(yè)績的預測
【答案】:D106、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。
A.從眾
B.服從
C.感染
D.模仿
【答案】:C107、目前我國權力機關和教育行政機關均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是()。
A.教育經(jīng)費預算、決算制度
B.教育執(zhí)法檢查制度
C.教育督導
D.教育行政監(jiān)察
【答案】:B108、最高級的需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】:D109、充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現(xiàn)了大學教學的()原則。
A.教師主導作用與學生主動性相結合
B.科學性與思想性相統(tǒng)一
C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一
D.面向全體與因材施教相結合
【答案】:A110、關于股權投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()
A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者
B.母基金是以股權投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構投資者
C.具有資金實力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設立的股權投資基金
D.大學基金會受每屆生源、學校運營等復雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資
【答案】:D111、我國應以哪部法律為核心構建起教育法律法規(guī)體系()
A.《中華人民共和國義務教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國學位條例》
D.《中華人民共和國教育法》
【答案】:D112、以下不屬于基金業(yè)協(xié)會職責范圍的是()。
A.證券公司客戶資產(chǎn)管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控
B.信托公司客戶資產(chǎn)管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控
C.證券公司直投基金備案和監(jiān)測監(jiān)控
D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產(chǎn)管理業(yè)務備案管理、統(tǒng)計監(jiān)測
【答案】:B113、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠將客觀事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
【答案】:A114、在實踐中,教育經(jīng)費普遍短缺,教師工資長期反復地被拖欠,學校周邊環(huán)境日益惡劣,學校亂收費屢禁不絕,家長教養(yǎng)不當,學生不斷流失,童工、童商等快速增多。以上在教育領域內出現(xiàn)的社會現(xiàn)象,都是教育法規(guī)明令禁止的,但卻沒有得到切實執(zhí)行,說明我們沒有()。
A.有法可依
B.有法必依
C.執(zhí)法必嚴
D.違法必究
【答案】:C115、()是指“投資于企業(yè)非公開交易的私人股權”的投資基金。
A.創(chuàng)業(yè)投資基金
B.股權投資基金
C.廣義股權投資基金
D.狹義股權投資基金
【答案】:C116、下列哪一個程序屬于行政復議程序的一種?()
A.復核
B.裁判
C.備案
D.受理
【答案】:D117、關于股權投資基金對目標企業(yè)進行盡職調查的目的,表述錯誤的是()
A.投資可行性分析
B.價值發(fā)現(xiàn)
C.保護投資利益
D.風險發(fā)現(xiàn)
【答案】:C118、下列選項中,為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養(yǎng)方案
D.教育政策
【答案】:B119、中世紀歐洲大學中影響巨大的樣板學校是()。
A.巴黎大學
B.威斯康星大學
C.東京大學
D.達勒姆大學
【答案】:A120、期轉現(xiàn)交易的流程包括()。
A.交易雙方商定期貨平倉價格和現(xiàn)貨買賣價格
B.向交易所提出申請
C.交易所核準,將買賣雙方期貨頭寸平倉
D.買方收回貨款E
【答案】:A121、愛因斯坦與愛迪生分別代表了()。
A.精英人才與合格人才
B.學術型人才與應用型人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
【答案】:B122、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。
A.學習計劃
B.學習策略
C.學習方法
D.學習規(guī)律
【答案】:B123、我國的法制宣傳日和消費者權益保護日分別是每年的()。
A.12月1日和3月13日
B.12月4日和3月15日
C.12月3日和3月16日
D.12月5日和3月15日
【答案】:B124、對有關歷史生活的領會,不能缺少()。
A.感知直觀
B.形象直觀
C.言語直觀
D.表象直觀
【答案】:C125、與注入式教學相對立的是()。
A.個別式教學
B.愉快式教學
C.啟發(fā)式教學
D.漸進式教學
【答案】:C126、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()
A.具體化技術
B.內容反應技術
C.封閉式提問
D.開放式提問
【答案】:D127、馬克思主義中國化最新理論成果是()。
A.鄧小平理論
B.“三個代表”重要思想
C.科學發(fā)展觀
D.習近平新時代中國特色社會主義思想
【答案】:D128、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵,以期促進他們進一步努力學習,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。
A.準備律
B.效果律
C.動機律
D.練習律
【答案】:B129、中國是世界上最大的發(fā)展中國家,處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設仍面臨一些問題,關于這些問題,下列說法不正確的是()。
A.通過法治教育,全社會的法律意識和法治觀念已經(jīng)達到較高水平,仍需進一步提高
B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在
C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生
D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權壓法,對社會主義法治造成損害
【答案】:A130、受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書的權利。
A.學業(yè)成績
B.品行
C.身體狀況
D.學業(yè)成績和品行
【答案】:D131、解決我國一切問題的基礎和關鍵是()。
A.改革
B.發(fā)展
C.穩(wěn)定
D.創(chuàng)新
【答案】:B132、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。
A.個性心理
B.心理過程
C.心理現(xiàn)象
D.個性傾向性
【答案】:B133、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。
A.感知障礙
B.思維障礙
C.意志障礙
D.情感障礙
【答案】:D134、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強化
B.間接強化
C.外部強化
D.自我強化
【答案】:D135、()是指境外機構投資者通過資格審批和外匯資金的監(jiān)管程序后,將境外資本兌換為人民幣資金,投資于境內的基金。
A.境內有限合伙人
B.合格境外有限合伙人
C.外資股權投資基金
D.外幣股權投資基金
【答案】:B136、現(xiàn)代高校的基本職能是()。
A.發(fā)明創(chuàng)造
B.培養(yǎng)人才
C.發(fā)展科學
D.社會服務
【答案】:B137、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。
A.實物直觀
B.言語直觀
C.模象直觀
D.想象直觀
【答案】:C138、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格,應當具備()學歷。
A.碩士研究生畢業(yè)學歷
B.博士研究生學歷
C.研究生或大學本科學歷
D.大學本科學歷
【答案】:C139、高等學校整個教學過程中最后一個基本環(huán)節(jié)是()。
A.學生評定
B.教學總結
C.檔案收集
D.畢業(yè)設計
【答案】:D140、通才教育與專才教育的結合主要體現(xiàn)為()。
A.科學知識與人文知識的整合
B.理論知識與實踐知識的整合
C.基礎知識與專業(yè)知識的整合
D.知識與能力的整合
【答案】:C141、高等學校教學組織形式的發(fā)展趨勢是教學活動的小規(guī)?;?、場所多樣化和()。
A.高關聯(lián)化
B.綜合化
C.短學程化
D.融合化
【答案】:C142、高等教育作為一種專業(yè)教育,既可以是學術性專業(yè)教育,也可以是()。
A.研究型教育
B.發(fā)展個性教育
C.全面發(fā)展教育
D.職業(yè)性專業(yè)教育
【答案】:D143、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。
A.???/p>
B.本科
C.碩士
D.博士
【答案】:B144、高等教育系統(tǒng)的主要層次是()。
A.初級學院
B.大學和專門學院
C.研究生院
D.函授學院
【答案】:B145、在學生傷害事故處理中,學校責任適用的歸責原則是()。
A.過錯責任原則
B.無過錯責任原則
C.嚴格責任原則
D.注重效率原則
【答案】:A146、以下關于必備投資者說法不正確的是()。
A.應當以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務
B.具備一定資金實力和投資經(jīng)驗
C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員
D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%
【答案】:D147、提出依法治國,建設社會主義法治國家的治國基本方略是在()。
A.1982年憲法
B.1978年黨的十一屆三中全會
C.黨的十四大
D.黨的十五大
【答案】:D148、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內不得重新申請教師資格認定。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C149、決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學能力和研究能力
C.道德水準
D.組織管理能力
【答案】:B150、真正的大學(university)起源于()。
A.古代中國
B.古代印度
C.中世紀的西歐
D.古希臘
【答案】:C151、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是()。
A.社會同高校的合作與參與
B.社會利用高校獲得經(jīng)濟利益
C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利
D.社會力量舉辦高等教育
【答案】:B152、下列不屬于高級管理人員的是()。
A.銷售業(yè)務員
B.總經(jīng)理
C.副總經(jīng)理
D.合規(guī)風控負責人
【答案】:A153、學習效率和動機水平之間存在()。
A.正相關關系
B.U型關系
C.倒U型關系
D.負相關關系
【答案】:C154、遵循嚴密的邏輯規(guī)律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結論,這是()。
A.直覺思維
B.分析思維
C.抽象思維
D.聚合思維
【答案】:B155、理想的教學計劃要處理好諸多關系,下列哪一項是錯誤的()。
A.要處理好基礎課與專業(yè)課的關系
B.處理好必修課與選修課的關系
C.處理好學年制與學分制的關系
D.處理好理論教學與實踐教學的關系。
【答案】:C156、某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式,并設置了追趕機制與回撥機制,下列關于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益
【答案】:C157、《普通高等學校設置暫行條例》屬于()。
A.教育行政法規(guī)
B.教育法律
C.地方性教育法規(guī)
D.教育規(guī)章
【答案】:A158、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.無快慢之分
【答案】:C159、根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向屬于()。
A.習俗水平
B.前習俗水平
C.后習俗水平
D.道德水平
【答案】:A160、《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。
A.故意傷害致人重傷或者死亡罪
B.盜竊罪
C.詐騙罪
D.故意毀壞財物罪
【答案】:A161、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形?()
A.與多個學生談戀愛,經(jīng)過批評教育仍然沒有收斂,影響惡劣
B.多次違反校紀校規(guī)受到處分,經(jīng)教育不改的
C.找人代替自己參加學位英語考試
D.考試作弊被監(jiān)考老師當場發(fā)現(xiàn)后,將監(jiān)考老師毆打成重傷
【答案】:A162、為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時采用的概念有()。
A.中學后教育和成人教育
B.第三級教育和中學后教育
C.成人教育和繼續(xù)教育
D.大學教育和社區(qū)教育
【答案】:B163、對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()。
A.意大利和法國
B.日本和印度
C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)
D.英國和法國
【答案】:C164、生理自我在()歲左右基本成熟。
A.1歲
B.3歲
C.5歲
D.7歲
【答案】:B165、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學()。
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗泛化說
D.關系轉換說
【答案】:A166、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()。
A.講授法
B.談話法
C.演示法
D.發(fā)現(xiàn)法
【答案】:C167、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序()。
A.受理
B.裁判
C.決定
D.審理
【答案】:B168、假設交易者預期未來的一段時間內,遠期合約價格波動會大于近期合約價格波動,那么交易者應該進行()。
A.正向套利
B.反向套利
C.牛市套利
D.熊市套利
【答案】:D169、心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關系轉換說
【答案】:C170、教育心理學作為一門獨立學科的初創(chuàng)時間是()。
A.1879年
B.1950年
C.1978年
D.1903年
【答案】:D171、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現(xiàn)套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E
【答案】:A172、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。
A.學生只有機械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約
【答案】:C173、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。
A.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段
B.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段
C.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段
D.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段
【答案】:D174、下列()不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。
A.選擇管轄
B.級別管轄
C.移送管轄
D.指定管轄
【答案】:A175、某期貨交易所內的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權,當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權的內涵價值為()
A.看跌期權的內涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期權的內涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期權的內涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期權的內涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】:C176、()有利于提高教學效率和教學質量,同時還容易管理,保證教學秩序的穩(wěn)定。
A.學年制
B.學分制
C.傳統(tǒng)教學媒體
D.計算機教學
【答案】:A177、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,關于我國義務教育的性質較為恰當?shù)谋硎鰬撌牵ǎ?/p>
A.強制國家教育
B.強制基礎教育
C.強制義務教育
D.強制國民教育
【答案】:D178、教師威信形成的基本條件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.淵博的知識
C.師生的平等交往
D.高超的教育教學藝術
【答案】:C179、學生申訴制度建立的法律依據(jù)是()
A.《教師法》
B.《義務教育法》
C.《未成年人保護法》
D.《教育法》
【答案】:D180、我國普法工作的起始年份是()。
A.1985
B.1986
C.1987
D.2001
【答案】:B181、對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務糾紛,基金業(yè)協(xié)會可以()。
A.對糾紛各方進行民間性調解
B.對糾紛各方進行仲裁
C.會員與其他方發(fā)生糾紛,可代理會員依法提起訴訟
D.會員之間的糾紛,訴訟過程中協(xié)會應回避
【答案】:A182、大學生正處于認知發(fā)展的()。
A.平穩(wěn)期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】:C183、教師享有的最基本權利是()。
A.教育教學權利
B.科學研究權利
C.參與學校民主管理權利
D.獲取報酬權利
【答案】:A184、我國高等教育可追溯到哪個時期()。
A.夏
B.商
C.周
D.漢
【答案】:C185、下列哪種人員不屬于行政訴訟當事人()。
A.原告
B.被告
C.證人
D.第三人
【答案】:C186、以下關于從事股權投資基金募集的禁止性行為,說法錯誤的是()
A.公開推介或者變相公開推介
B.推介材料虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏
C.推介或片面節(jié)選少于6個月的過往整體業(yè)績或過往基金產(chǎn)品業(yè)績
D.推介本機構設立或負責募集的私募基金
【答案】:D187、基金管理人登記法律意見書的內容包括申請機構最近()年涉訴或仲裁的情況
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:C188、我國相關教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括()
A.幼兒園教師資格
B.兼職教師資格
C.職業(yè)中學教師資格
D.高等學校教師資格
【答案】:B189、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。
A.教育行政機構
B.教師
C.學生
D.學校
【答案】:A190、心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。
A.描述
B.解釋
C.預測
D.控制
【答案】:C191、不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。
A.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”
B.“愛人只有一個,情人可以多個”
C.主觀學業(yè)第一,客觀愛情至上
D.“兒女情長,英雄氣短”
【答案】:A192、契約型股權投資基金根據(jù)《證券投資基金法》的規(guī)定,投資者人數(shù)不得超過()人。
A.100
B.200
C.300
D.400
【答案】:B193、與學年制相比,學分制的優(yōu)點在于()。
A.教學效率高
B.靈活性強
C.教學秩序穩(wěn)定
D.易于管理
【答案】:B194、馬克思、恩格斯針對無產(chǎn)階級政黨建立之初,普遍存在的對黨的性質認識不清、目標不明的情況,強調黨的()。
A.路線建設
B.組織建設
C.制度建設
D.思想建設
【答案】:A195、某日,我國菜籽油期貨某合約的結算價為9900元/噸,收盤價為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動限制為正負3%,最小變動價位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報價范圍為()元/噸。
A.9614~10206
B.9613~10207
C.9604~10196
D.9603~10197
【答案】:C196、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()。
A.認知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:C197、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。
A.差異律
B.強度律
C.活動律
D.組合律
【答案】:D198、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。
A.關系轉換說
B.經(jīng)驗泛化說
C.形式訓練說
D.相同要素說
【答案】:C199、機構甲為股權投資基金管理人,機構乙為股權投資基金財產(chǎn)保管機構,機構丙為管理人委托的基金份額登記機構,以下屬于該基金服務機構的是()
A.丙
B.乙
C.甲、乙、丙
D.乙、丙
【答案】:D200、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()。
A.5周歲
B.6周歲
C.7周歲
D.8周歲
【答案】:B201、學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B202、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制是()。
A.黨委領導下的校長負責制
B.黨委領導下的校長會議負責制
C.黨委領導下的校領導集體決策制
D.校長負責制
【答案】:A203、基金管理人應當按照相關法律法規(guī)和基金業(yè)協(xié)會的要求報送信息,所報送的信息的形式和內容應符合法律、法規(guī)和自律規(guī)則的規(guī)定屬于報送信息的()。
A.真實性
B.準確性
C.完整性
D.合規(guī)性
【答案】:D204、下列關于基金業(yè)協(xié)會的說法有誤的一項是()。
A.采用會員制
B.從事營利性活動
C.基金業(yè)協(xié)會會員可分為普通會員、聯(lián)席會員、觀察會員、特別會員
D.基金業(yè)協(xié)會有權依據(jù)會員大會的授權,對會員實施自律管理
【答案】:B205、當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。
A.大眾化和普及化
B.民主化和終身化
C.國際化和全球化
D.上述三種趨勢
【答案】:D206、我國政協(xié)對我國教育法制情況進行的監(jiān)督屬于()。
A.行政監(jiān)督
B.社會監(jiān)督
C.司法監(jiān)督
D.權力機關的監(jiān)督
【答案】:B207、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()。
A.《大學規(guī)程》
B.《壬子癸丑學制》
C.《大學組織法》
D.《修正大學令》
【答案】:B208、當前,黨內存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現(xiàn)象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。
A.組織建設
B.政治建設
C.作風建設
D.紀律建設
【答案】:D209、某交易者在2月份以300點的權利金買入一張5月到期、執(zhí)行價格為10500點的恒指看漲期權,持有到期若要盈利100點,則標的資產(chǎn)幾個為()點。不考慮交易費用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900
【答案】:D210、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。
A.行政主導模式
B.黨政主導模式
C.學術主導模式
D.雙重結合模式
【答案】:B211、取消考試資格是教育行政處罰中的()。
A.申誡罰
B.能力罰
C.財產(chǎn)罰
D.人身罰
【答案】:B212、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性,以便突出本質屬性的方法稱為()。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出
【答案】:C213、2005年11月,經(jīng)國務院批準,國家發(fā)展改革委、科技部、財政部、商務部等十部委聯(lián)合發(fā)布(),是第一部對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進行系統(tǒng)規(guī)范的國務院部門規(guī)章。
A.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
B.《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》
C.《證券投資基金法》
D.《新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金管理暫行辦法》
【答案】:B214、股權投資基金會計核算工作的會計責任主體為()。
A.基金托管人
B.基金管理人
C.基金份額登記機構
D.以上均是
【答案】:B215、股權投資基金進行清算的原因是()
A.投資項目撤銷IPO計劃
B.投資項目被上市公司并購
C.投資項目從新三板摘牌
D.投資項目都實現(xiàn)了退出
【答案】:D216、人們在真實的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B217、針對包括股權投資基金在內的私募基金的監(jiān)督管理,中國證監(jiān)會設私募基金監(jiān)管部的職能不包括()。
A.監(jiān)管會計報表
B.擬定監(jiān)管私募投資基金的規(guī)則、實施細則
C.負責私募投資基金的信息統(tǒng)計和風險監(jiān)測工作
D.擬定私募投資基金合格投資者標準、信息披露規(guī)則等
【答案】:A218、我國的學位管理工作主要由()負責。
A.國務院學位委員會
B.教育部學位委員會
C.高等學校學位委員會
D.科研機構學位委員會
【答案】:A219、股權投資基金管理人應當遵循()原則,不得兼營與股權投資基金管理無關或存在利益沖突的其他業(yè)務。
A.獨立運營
B.分業(yè)運營
C.集中運營
D.專業(yè)化運營
【答案】:D220、心理學中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:A221、股權投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時間把投資款項劃轉至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權投資基金辦理了托管,劃款操作需經(jīng)托管人核準并辦理。這是股權投資基金投資流程的()階段。
A.簽訂投資協(xié)議
B.投資交割
C.項目立項
D.投資完成
【答案】:B222、高等教育宏觀結構不包括()。
A.地域結構
B.形式結構
C.隊伍結構
D.層次結構
【答案】:C223、以下關于法律盡職調查,表述錯誤的是()。
A.法律盡調的作用是幫助基金管理人全面地評估企業(yè)資產(chǎn)和業(yè)務的合規(guī)性以及潛在的法律風險
B.法律盡調關注重點問題包括企業(yè)債務及對外擔保情況、重大合同等
C.法律盡調關注重點問題包括稅收及政府優(yōu)惠政策
D.法律盡調更多的是定位于價值發(fā)現(xiàn),審查評估企業(yè)法律方面重要問題
【答案】:D224、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。
A.正抑制
B.負抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C225、文化素質教育不是為了()。
A.提高大學生的文化品位
B.強化專業(yè)教育
C.提高審美情趣
D.提高人文素養(yǎng)
【答案】:B226、先行組織者教學技術常用于()。
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.接受學習
C.個別化學習
D.掌握學習
【答案】:B227、美國心理學家華生是()的創(chuàng)始人。
A.精神分析
B.構造主義
C.機能主義
D.行為主義
【答案】:D228、提出復演論心理發(fā)展理論的是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.斯金納
D.霍爾
【答案】:D229、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習俗水平發(fā)展階段的是()。
A.遵循權威取向階段
B.社會契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對功利取向階段
【答案】:A230、主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學流派是()。
A.行為主義心理學
B.認知心理學
C.人本主義心理學
D.格式塔心理學
【答案】:C231、高校對教師的考核工作要遵循()的原則。
A.客觀、公正、準確
B.實事求是
C.從群眾中來,到群眾中去
D.平等協(xié)商
【答案】:A232、下列關于股權投資基金設立的表述中,不正確的是()。
A.組織形式不同,基金設立要求不同
B.信托型基金設立需要辦理工商注冊登記程序
C.股權投資基金設立完成后,應在中國證券投資基金業(yè)協(xié)會辦理基金備案
D.基金設立主要考慮基金組織形式、基金架構、登記備案等問題
【答案】:B233、以下不屬于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責的是()。
A.依法辦理非公開募集基金的登記、備案
B.對違反相關法規(guī)的私募機構采取責令改正、監(jiān)管談話、出具警示函、公開譴責等行政監(jiān)管措施
C.對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務糾紛進行調解
D.制定和實施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為
【答案】:B234、我國高校的辦學自主權必須進一步()。
A.收歸上級高等教育管理部門
B.擴大
C.保持
D.減少
【答案】:B235、維持和鞏固高校師生道德關系是靠()。
A.成就感和義務感
B.責任感和義務感
C.是非感和義務感
D.親近感和責任感
【答案】:B236、對于技術分析理解有誤的是()。
A.技術分析可以幫助投資者判斷市場趨勢
B.技術分析提供的量化指標可以警示行情轉折
C.技術分析方法是對價格變動的根本原因的判斷
D.技術分析方法的特點是比較直觀
【答案】:C237、反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導閱讀經(jīng)典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()。
A.課程內容綜合化趨勢
B.課程實施多樣化趨勢
C.課程方向人文化趨勢
D.課程性質職業(yè)化趨勢
【答案】:C238、“測量”是學業(yè)評價的一種特殊手段,它()。
A.采用定性分析的方法
B.采用定量分析的方法
C.采用定量和定性相結合的方法
D.特別適合對美術、音樂等學科進行評價
【答案】:B239、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。
A.穩(wěn)定性
B.個體性
C.道德性
D.整體性
【答案】:D240、下列選項中,關于新征程表述不正確的是()。
A.它建立在充分分析國際國內形勢和我國發(fā)展條件基礎上
B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問題
C.它深刻體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的“四個自信”
D.它提出了新的新三步走的階段劃分
【答案】:D241、暈輪效應是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。
A.首因效應
B.光環(huán)效應
C.近因效應
D.刻板效應
【答案】:B242、以下最佳跨品種套利的組合是()。
A.上證50股指期貨與滬深300股指期貨之間的套利
B.上證50股指期貨與中證500股指期貨之間的套利
C.上證50股指期貨與上證50
D.上證50股指期貨與新加坡新華富時50股指期貨之間的套利
【答案】:A243、表述義務性教育法律通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“可以”
C.“有權”
D.“有……的自由”
【答案】:A244、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1290點的S&P500美式看跌期貨期權(1張期貨期權合約的合約規(guī)模為1手期貨合約,合約乘數(shù)為250美元),當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時,該看跌期權的市場價格為68點,如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉,則平倉收益為()美元。
A.45000
B.1800
C.1204
D.4500
【答案】:A245、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構實施職業(yè)教育應當(),為本地區(qū)經(jīng)濟建設服務,與企業(yè)密切聯(lián)系,培養(yǎng)實用人才和熟練勞動者。
A.理論聯(lián)系實際
B.實行產(chǎn)教結合
C.加強實踐環(huán)節(jié)
D.適應社會需要
【答案】:B246、高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()。
A.學校行政管理者
B.學??蒲腥藛T
C.學生
D.教師
【答案】:D247、遵從、認同和內化是大學生態(tài)度與品德的()。
A.形成階段
B.轉化階段
C.習得階段
D.修正階段
【答案】:C248、后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正抑制
D.負抑制
【答案】:B249、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B250、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.教育內容
D.教育價值
【答案】:B251、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,下列表述中哪一種準確地定位了我國義務教育的性質()。
A.國家教育
B.國民教育
C.普惠教育
D.免費教育
【答案】:B252、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關系,敘述錯誤的是()。
A.調整的教育社會關系相同
B.制定主體不同
C.實施方式不同
D.穩(wěn)定性不同
【答案】:A253、股權投資基金管理人利用部門分設、崗位分設、外包、托管等方式實現(xiàn)()。
A.專業(yè)化運營
B.內部牽制
C.業(yè)務流程控制
D.授權流程管理
【答案】:C254、下列關于折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的說法中,錯誤的是()。
A.折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的基本原理是將估值時點之后目標公司的未來現(xiàn)金流加總得到相應的價值
B.使用折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法對目標公司進行價值評估時,一般都要預測目標公司未來每期現(xiàn)金流,但是目標公司是永續(xù)的,不可能預測到永遠
C.評估所得的價值,可以是股權價值,也可以是企業(yè)價值
D.在實際估值中,都會設定一個詳細預測期,此期間通過對目標公司的收入與成本、資產(chǎn)與負債等進行詳細預測,得出每期現(xiàn)金流
【答案】:A255、我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于()。
A.真正的大學
B.單一的學術研究機構
C.單一的教學機構
D.杰出的古代學術中心和教育機構
【答案】:D256、以下屬于合伙型股權投資基金合同中的必備條款是()
A.I、II、IV
B.I、II、III、IV
C.I、III
D.II、III、IV
【答案】:A257、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()。
A.強化動機理論
B.成就動機理論
C.自我實現(xiàn)理論
D.成敗歸因理論
【答案】:D258、最早提出以“學術自由”和“教學和科研相結合”原則舉辦高等學校的人是()。
A.蘇格拉底
B.費希特
C.洪堡
D.范海斯
【答案】:B259、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責任
【答案】:B260、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現(xiàn)理想的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】:D261、以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。
A.教學計劃
B.教材
C.教學目的
D.教學大綱
【答案】:D262、教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的()
A.職業(yè)認定制度
B.職業(yè)許可制度
C.職業(yè)審核制度
D.職業(yè)監(jiān)督制度
【答案】:B263、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國本科教育的基本修業(yè)年限為()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
【答案】:C264、高校教學成果獎每()年評選一次。自1989年首次頒發(fā)以來,已頒發(fā)過七屆。
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
【答案】:D265、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學生處于哪個階段()。
A.同一感對同一感混亂
B.親密感對孤獨感
C.繁殖感對停滯感
D.勤奮感對自卑感
【答案】:B266、大學這種組織形式的首要特征是()。
A.專業(yè)性
B.學術性
C.多學科性
D.嚴密性
【答案】:B267、我國高等教育行政管理的基本體制是()。
A.中央統(tǒng)一領導
B.地方各自領導
C.分工負責、分級管理
D.分級負責、分工管理
【答案】:C268、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規(guī)范的學習三類。
A.態(tài)度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】:D269、當日無負債結算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐()結算。
A.日
B.周
C.月
D.年
【答案】:A270、學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起()個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出申訴。
A.7
B.15
C.10
D.5
【答案】:D271、下列關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。
A.二者是包含與被包含的關系
B.二者是相輔相成的關系
C.二者是有機的統(tǒng)一體
D.二者是不可分割的
【答案】:A272、《義務教育法》規(guī)定:“招收少數(shù)民族學生為主的學校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學?!边@一規(guī)定,屬于教育法律規(guī)范的類別是()。
A.義務性規(guī)范
B.授權性規(guī)范
C.制裁性規(guī)范
D.獎勵性規(guī)范
【答案】:B273、教師的基本能力是()。
A.溝通能力
B.教學能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:B274、高校精品課程建設的核心是()。
A.改革教學內容和課程體系
B.建設高水平的師資隊伍
C.高標準的教材建設
D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段
【答案】:A275、關于高校教師聘任制度的敘述,不正確的是()。
A.以崗位為基礎
B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則
C.雙方在平等基礎上簽訂的聘任合同具有法律效力
D.教師聘任制度只包括招聘和續(xù)聘兩種
【答案】:D276、專業(yè)人員要依靠專業(yè)組織制定的倫理約束其行為,是因為()。
A.專業(yè)的服務性
B.專業(yè)的高深性
C.專業(yè)的倫理性
D.專業(yè)的教育性
【答案】:C277、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展,自我意識發(fā)展的“轉折期”是()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】:C278、正確處理教學與科研的關系,應是()。
A.以教學為主
B.以科研為主
C.教學與科研兼顧
D.按學??己藖砣∩?/p>
【答案】:C279、某公司購入500噸棉花,價格為14120元/噸,為避免價格風險,該公司以14200元/噸價格在鄭州商品交易所做套期保值交易,棉花3個月后交割的期貨合約上做賣出保值并成交。兩個月后,該公司以12600元/噸的價格將該批棉花賣出,同時以12700元/噸的成交價格將持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值交易的結果為()元。(其他費用忽略)
A.盈利10000
B.虧損12000
C.盈利12000
D.虧損10000
【答案】:D280、以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴
【答案】:C281、不屬于個案研究法的特征的是()。
A.研究對象的特殊性
B.研究結果的普適性
C.實施方法的綜合性
D.資料來源的多元化
【答案】:B282、下列不屬于創(chuàng)業(yè)投資基金需滿足的條件是()。
A.僅從事創(chuàng)業(yè)投資及相關活動的
B.投資在公開市場上市的企業(yè)
C.名稱和投資策略鮮明地體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)投資特點
D.不投資在公開市場上市的企業(yè),但是所投資未上市企業(yè)上市后,創(chuàng)業(yè)投資基金所持股份的未轉讓部分及其配售部分不在此限
【答案】:B283、以下屬于高等教育結構中的宏觀結構的是()。
A.能級結構
B.學科專業(yè)結構
C.教材結構
D.隊伍結構
【答案】:A284、美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是()。
A.二因素理論
B.群因素理論
C.三元智力理論
D.多元智力理論
【答案】:C285、期貨交易最早萌芽于()。
A.美國
B.歐洲
C.亞洲
D.南美洲
【答案】:B286、()按照企業(yè)境外投資的不同情形(如是否涉及敏感國家、地區(qū)或行業(yè)或者金額較高的)實行的備案和核準管理。
A.中國證監(jiān)會
B.國家發(fā)展改革委或地方發(fā)展改革委
C.商務部和省級商務主管部門
D.外匯局
【答案】:C287、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。
A.感覺登記
B.注意
C.組塊
D.復述
【答案】:C288、下列屬于基金業(yè)協(xié)會會員的是()
A.I、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.I、Ⅲ
D.I、Ⅱ、Ⅲ
【答案】:C289、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()。
A.斯金納
B.波斯納
C.巴甫洛夫
D.皮亞杰
【答案】:B290、假定一只股權投資基金的收益分配順序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】:C291、《中華人民共和國義務教育法》實施的起始時間是()。
A.1986年
B.1987年
C.1988年
D.1989年
【答案】:A292、從基金投資人層面看,對來自公司型基金分配的股息、紅利所得,投資人是企業(yè)時,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免稅收入
【答案】:D293、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。
A.民事訴訟法
B.行政訴訟法
C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法
D.刑事訴訟法
【答案】:C294、設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。
A.2000人以上
B.3000人以上
C.5000人以上
D.7000人以上
【答案】:B295、一般認為,案例教學法首創(chuàng)于()。
A.斯坦福大學
B.牛津大學
C.北京大學
D.哈佛大學
【答案】:D296、平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()
A.順就遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.具體遷移
【答案】:B297、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮演的角色是()。
A.監(jiān)護人的角色
B.管理者的角色
C.榜
【答案】:D298、教育法治化的核心是()。
A.教育法治的權威化
B.教育治理的法律化
C.教育關系的制度化
D.法治精神
【答案】:D299、以下不屬于我國高校辦學自主權的是()。
A.一定的招生權
B.對外學術交流與合作的權力
C.教師及其他專業(yè)技術人員的職務評聘權
D.教學、科研和行政職能部門等組織機構的設置和人事配備權
【答案】:D300、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來,這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習
D.固定點
【答案】:C第二部分多選題(100題)1、認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式()
A.認知結構遷移
B.產(chǎn)生式遷移
C.認知能力遷移
D.認知策略遷移
【答案】:ABD2、高等學校的組織特征是()。
A.學術性
B.分散性
C.模糊性
D.二元性
E.復雜性
【答案】:ABCD3、教師申訴制度具有如下基本的法律特征()。
A.可選擇性
B.非訴訟性
C.權利救濟的特定性
D.法定性
【答案】:BCD4、道德情感的形式主要包括()。
A.直覺的道德情感
B.社會的道德情感
C.想象的道德情感
D.倫理的道德情感
E.形式的道德情感確認答案
【答案】:ACD5、大學生
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