年級(jí)組長的述職報(bào)告

年級(jí)組長的述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的同事們：大家好！本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿收官，為了在未來的工作中更上一層樓，我在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)我的工作，并懇請(qǐng)大家提出寶貴的意見和建議。自我擔(dān)任年級(jí)組長以來，已歷兩年。在這段時(shí)間里，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和全體教師的緊密合作，我們年級(jí)組始終保持著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍和飽滿的工作熱情。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，為了在未來的工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，我在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)我的工作情況，并懇請(qǐng)大家批評(píng)指正：一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共筑和諧年級(jí)組過去的一年中，全組教師齊心協(xié)力，共同打造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。我們以合作為前提，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。每一位教師都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級(jí)組的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老教師以身作則，為新教師樹立榜樣；年輕教師虛心好學(xué)，在教育教學(xué)的道路上不斷成長。我們這個(gè)年級(jí)組，無疑是學(xué)校中最和諧、最團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。在此過程中，我主要負(fù)責(zé)做好服務(wù)工作，耐心傾聽教師們的需求，及時(shí)解決問題，或向上級(jí)反映情況，確保信息的暢通無阻。二、創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)中求進(jìn)，提升教學(xué)質(zhì)量我們年級(jí)組的教師積極響應(yīng)校長的號(hào)召，認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育理念，堅(jiān)持每項(xiàng)工作都要落實(shí)到位，每天都要堅(jiān)持不懈。我們充分發(fā)揮典型示范作用，以點(diǎn)帶面，全面提升教學(xué)水平。科學(xué)組的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、外語組的激情教學(xué)等做法，都受到了校長的肯定，并在實(shí)踐中證明是行之有效的。我們認(rèn)真組織每一次月考，及時(shí)召開教師和學(xué)生的分析會(huì)議，表彰優(yōu)秀，激勵(lì)進(jìn)步。同時(shí)，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，倡導(dǎo)集體備課，學(xué)科教研，確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。三、塑造形象，強(qiáng)化管理，積極改善不良影響我們年級(jí)組在管理上也面臨著一些挑戰(zhàn)，如個(gè)別學(xué)生的教育問題。對(duì)此，我們制定了詳細(xì)的班級(jí)計(jì)劃，建立了學(xué)生檔案，加強(qiáng)家校聯(lián)系，開展豐富多彩的集體活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，以及定期召開班主任會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決問題。經(jīng)過一年的努力，我們年級(jí)組取得了顯著的進(jìn)步，尤其是在這個(gè)學(xué)期，沒有發(fā)生嚴(yán)重的違紀(jì)事件。當(dāng)然，由于我作為年級(jí)組長的經(jīng)驗(yàn)尚淺，年級(jí)組還存在一些問題，如個(gè)別女生的教育問題，數(shù)學(xué)、英語競(jìng)賽成績(jī)有待提高，課間秩序需要進(jìn)一步改善等。如果我繼續(xù)擔(dān)任年級(jí)組長，我將努力解決這些問題，爭(zhēng)取讓學(xué)生的行為規(guī)范更加過硬，學(xué)生的中考成績(jī)更加優(yōu)異。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好！2010年對(duì)我來說是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我擔(dān)任年級(jí)主任和班主任，上半年負(fù)責(zé)高三年級(jí)，下半年負(fù)責(zé)高一年級(jí)。在這一年中，我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，強(qiáng)化教育管理，圓滿完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天，按照學(xué)校的工作安排，我對(duì)2010年度的工作進(jìn)行述職，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事提出批評(píng)和寶貴意見。一、一年來的主要成績(jī)：1、2010年高考取得了令人矚目的成績(jī)，贏得了社會(huì)的廣泛尊重。在楊校長、陳書記的帶領(lǐng)下，2010年高考再創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)了“尖子、面積”雙豐收。清華、北大錄取5人，600分以上146人，一本上線315人，二本以上含專業(yè)生864人。這些成績(jī)?cè)谏鐣?huì)上產(chǎn)生了良好的聲譽(yù)，使得今年的新生招生異?；鸨?。借此機(jī)會(huì)，我要感謝上屆高三的同事們，是你們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了一中2010年高考的新輝煌。2、年級(jí)管理形成了自己的特色。管理是一門科學(xué)，年級(jí)管理至關(guān)重要。我致力于打造一支學(xué)生滿意、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的班主任隊(duì)伍。我們堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì)，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。年級(jí)管理工作有序，步調(diào)一致。同時(shí)，我們狠抓備課組建設(shè)，定期召開備課組長會(huì)議，確保各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。3、年級(jí)和諧氛圍濃厚——師生交流，已成為一道亮麗的風(fēng)景線。上屆高三年級(jí)在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，不放松常規(guī)管理，大力倡導(dǎo)師生交流，教師要給學(xué)生積極地心理暗示，班級(jí)每天在教室后面的黑板上要有一條激勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志名言，將學(xué)生的勵(lì)志教育和養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生日常行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在的高一年級(jí)，如今，高一年級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，氣氛濃厚。二、一年來主要經(jīng)驗(yàn)做法：1、責(zé)任意識(shí)。作為年級(jí)主任，我深感肩上責(zé)任的重大，上屆學(xué)生是我作為年級(jí)主任的第一個(gè)高考輪回，高考質(zhì)量是社會(huì)認(rèn)可學(xué)校的重要依據(jù)。作為一名年級(jí)帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。為了警惕自己工作不懈怠，在高考中一定要取得好成績(jī)。上期我戒煙以明志，每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己，不斷強(qiáng)化自己的這種責(zé)任意識(shí)。2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩，努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)過程管理，堅(jiān)持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度，陳書記在高三過程管理方面做了大量的工作，給我分擔(dān)了不少工作、擔(dān)了不少擔(dān)子。強(qiáng)化了教師責(zé)任意識(shí)，確保了教學(xué)投入，杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級(jí)工作推進(jìn)有序、扎實(shí)。4、在精細(xì)上下功夫，在實(shí)干中求突破。實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石?！皬膶?shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是我們一直秉承的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到“三專三有三化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、電子化。及時(shí)安排，及時(shí)處理，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)上報(bào)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。以上這些做法，是我在管理過程中所進(jìn)行的一些有效嘗試，當(dāng)然，隨著工作的不斷深入，還有許多問題亟待我們?nèi)ソ鉀Q。三、存在的問題：1、現(xiàn)在高一年級(jí)對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡，個(gè)別班級(jí)的還有不盡人意的地方，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如：學(xué)生中玩手機(jī)、抽煙，早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。3、就個(gè)人而言，工作，工作方法、工作水平有待提高四、下階段主要工作設(shè)想：1、班主任工作：常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度，實(shí)行班級(jí)管理的明細(xì)化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的具體措施;發(fā)揮家長的作用，召開部分學(xué)生家長會(huì)或把個(gè)別家長請(qǐng)到學(xué)校或通過其它方式溝通學(xué)生的教育問題;和每位學(xué)生談話并和學(xué)生一起制定出今后的努力方向。2、備課組長和任課教師工作：制定好新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。及時(shí)分析本學(xué)科期末考試的得與失，找出成績(jī)差距的主、客觀原因，特別是主觀原因，制定出提高本學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的具體措施;明確備課組工作目標(biāo)。要求任課教師要主動(dòng)找班主任研究如何提高所教班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，和班主任一起做好學(xué)生的工作。3、學(xué)生管理方面：加大學(xué)生教育、管理、處罰力度，凈化年級(jí)風(fēng)氣、班級(jí)風(fēng)氣;濃化年級(jí)、班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好光榮的氛圍。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。因?yàn)槟昙?jí)規(guī)模較大、事務(wù)較多，所以年級(jí)無論是工作的點(diǎn)面涉及，還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方，今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會(huì)繼續(xù)想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任，有老師的配合支持與理解，在此表示深深的感謝。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：充滿挑戰(zhàn)與美好回憶的二0一0年學(xué)年度已經(jīng)過去。這一年，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們倫小取得了令人矚目的成績(jī)，寫下了嶄新的一頁。我繆鳳榮，一年前被任命為三年級(jí)年級(jí)主任。在過去的一年里，我要感謝三年級(jí)全體老師對(duì)我工作的支持，正是因?yàn)槟銈兊闹С趾团浜?，我們年?jí)組的各項(xiàng)工作得以順利開展，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作上了新的臺(tái)階。那么，作為年級(jí)組負(fù)責(zé)人，我做了哪些工作呢？向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解職責(zé)，努力履行自己崗位職責(zé)作為年級(jí)班主任，我深知自己的責(zé)任重大。我的職責(zé)是及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹校長室、教導(dǎo)處、教研室、少先隊(duì)、大隊(duì)部等部門發(fā)出的指令，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作得以落實(shí)，做到令行禁止。一年來，我做了以下幾個(gè)方面的工作:1、及時(shí)傳達(dá)每周的教務(wù)會(huì)議精神，涉及本年級(jí)段的工作認(rèn)真做好貫徹落實(shí)，貫徹落實(shí)有些事困難的，做到耐心，細(xì)致的協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。2、加強(qiáng)督查，一日確保有三巡，一巡早讀，看老師到班情況和早讀的質(zhì)量，二巡午休，了解本年級(jí)組師生對(duì)作息時(shí)間的執(zhí)行情況，三巡晚補(bǔ)，看看老師和學(xué)生補(bǔ)差和離校的情況，以及班級(jí)現(xiàn)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。3、定期召開年級(jí)組會(huì)議，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每次年級(jí)組令發(fā)前認(rèn)真準(zhǔn)備，及時(shí)表彰先進(jìn)，指出不足，提出整改措施。一年來，我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作完成情況是好的。沒有拖學(xué)校后腿。二、努力做好自己本職的教育教學(xué)工作，在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫。本學(xué)年度我擔(dān)任五、六年級(jí)音樂課，因課時(shí)13節(jié)，作為一個(gè)非音樂專業(yè)的教師，教材看不懂的東西是比較多得。我潛心鉆研，虛心請(qǐng)教，保證了教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣愛好。發(fā)現(xiàn)了一些有音樂可塑性的苗子。在音樂課堂教學(xué)中，我努力探索師生互動(dòng)的途徑，努力培養(yǎng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，收到了很好的效果。三、認(rèn)真完成學(xué)校交給我的有關(guān)工作任務(wù)學(xué)年初，學(xué)校安排我和繆正東班每天早上7:00前到會(huì)堂查驗(yàn)所進(jìn)會(huì)品的質(zhì)量和數(shù)量，我們深知是一次責(zé)任極其重大的差事。我們嚴(yán)格履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，拒不茍且，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的毫不客氣責(zé)令退回去。一