鎮(zhèn)中心學校幼兒園管理方案

鎮(zhèn)中心學校幼兒園管理方案鎮(zhèn)中心學校幼兒園管理方案

為進一步促進我鄉(xiāng)幼兒園教育改革與發(fā)展，辦好讓人民滿意的幼兒教育，特制訂本方案。

一、理順辦園管理體制。

依據(jù)《幼兒園辦學規(guī)程》、《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導看法》的文件精神要求和《幼兒園教學大綱的，做好本鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)劃布局，登記注冊，評估定級，教師培訓，教材管理和幼教質(zhì)量督查等工作。

二、強化合格幼兒園建設。

在上級的有關要求下，采納一些積極措施，創(chuàng)辦三所合格幼兒園，使其在辦園方向、辦園規(guī)模和條件、幼兒園管理、保育教育質(zhì)量等方面，切實發(fā)揮示范、輻射作用。

三、進一步改善辦園條件。

一是幼兒園設置在安全區(qū)域內(nèi)，四周環(huán)境無污染、無嚴重噪音，園舍牢固安全、適用；幼兒活動室要做到寬敞、通風、干燥、光線充足，同時，有與幼兒園規(guī)模相適應的戶外活動場地；幼兒園的衛(wèi)生保健必須符合《湖北省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作基本要求》。二是幼兒園要有足夠數(shù)量且合適兒童學習的桌凳，配備風琴和錄音機等進行教育活動的基本設備。三是幼兒教師必須身體健康，無傳染病、精神病，并取得《幼兒教師資格證》或取得縣級以上教育行政部門舉辦的培訓班結(jié)業(yè)證。

四、強化學前幼教管理。

第一，持證辦園，辦不符合辦園條件的幼兒園，責令其停止招生、停止辦園。

第二，強化業(yè)務指導，幼兒園執(zhí)行園長負責制，制訂學期工作計劃，每個學期都要按時或不按時向中心小學報告工作，做到“六個統(tǒng)一〞，即統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一課程、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考核，不斷提升幼教質(zhì)量。

第三，建立安全制度，幼兒園的安全工作是我鄉(xiāng)安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，各園要建立健全安全制度并常常進行安全隱患排查，嚴防安全事故的發(fā)生。

第四，建立督查制度，每個學期中心小學組織人員對各幼兒園進行幼教工作檢查，評出先進單位進行表彰，對各園存在的問題提出改善看法，特別是違章辦園行為要通報批評，確立整改措施，限期整改。

幼兒教育是一項民心工程，我們必須在上級單位的統(tǒng)一領導下，齊心協(xié)力做好各項工作，開創(chuàng)我鄉(xiāng)幼兒園教育新局面。

z鎮(zhèn)中心學校

[管理文庫.glwK8]

篇2:鎮(zhèn)幼兒園一日常規(guī)基本要求

鎮(zhèn)幼兒園一日常規(guī)基本要求

一、什么是幼兒園一日常規(guī)？

幼兒園一日常規(guī)是指幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)和一些天天都要進行的日常活動。可分為生活常規(guī)和教學常規(guī)。

二、幼兒一日常規(guī)包涵哪些環(huán)節(jié)？

它包括接車、入園、晨檢、早餐、早操、集體教育活動、游戲、喝水、盥洗、午餐、入廁、睡眠、漫步、自由活動、離園、送車等。

三、一日常規(guī)各環(huán)節(jié)要求：

1、接車環(huán)節(jié)：

接車時要要求司機注意行車安全，不得超速、超載行駛，幼兒上下車時要牽付，關好門窗后車輛才干啟動。

2、入園環(huán)節(jié)：

教師主動、熱情、禮貌地迎候幼兒和家長，有針對性地向家長了解幼兒狀況，聽取家長反饋幼兒的看法。

3、晨檢環(huán)節(jié)：

一摸：摸幼兒額頭、頸部和手心有無發(fā)熱。

二看：幼兒精神和面色是否正常，有無流涕、流淚、結(jié)膜充血、身上有無皮疹、咽部是否充血，體表有無傷痕。

三問：問幼兒在家的飲食、睡眠、大小便等一般狀況及有無接觸傳染病。

四查：查幼兒是否攜帶有不安全物品〔如：小刀、尖利物品、直徑小于3cm的玩具等〕。

五防：傳染病流行季節(jié)，應重點檢查有無傳染病接觸史及早期癥狀和體征。晨檢中發(fā)現(xiàn)幼和有傳染病或其它疾病表現(xiàn)時，通知家長帶到醫(yī)院檢查、治療。

對坐車來的幼兒接車教師要及時觀察幼兒狀況，并向當班教師反饋檢查狀況；盤點幼兒出勤狀況，做好晨檢及缺勤幼兒登記。及時與未到園幼兒的家長取得聯(lián)系，了解原因。

在等候其它幼兒到校的時間段內(nèi)，教師可以組織幼兒開展觀察、勞作、值日、自主活動等。天氣好時可以集中帶到操場上進行活動。

4、就餐環(huán)節(jié)：〔早餐、中餐、課間點心〕

⑴就餐前：及時盤點就餐人數(shù)，并做好記錄；餐點前自覺洗凈手。

⑵就餐中：

①為幼兒營造愉快的進餐環(huán)境〔可放輕音樂〕。

②愉快、認真地進食，不邊吃邊玩，不大聲講話。

③學會正確使用餐具：一手拿勺子，一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗。

④逐漸養(yǎng)成文明進餐的行為和習慣。

⑤不挑食、不偏食、不剩飯菜，不過量進食。

⑥激勵幼兒獨立進餐，不督促幼兒快速用餐。提醒幼兒在用餐時間內(nèi)進餐完畢〔中大班不少于30分鐘。小班不少于40分鐘〕。

⑦巡視指導幼兒正確使用餐具；觀察進食量；改正不良進餐習慣；對特別幼兒給予各別照顧；及時處理異常狀況。

⑧堅持桌面、地面和衣服清潔，骨頭、殘渣放在渣盤里或放在碗邊吃完后倒進垃圾桶里。

⑨咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌，將餐具和渣盤放到指定地點。

(3)就餐后：上后半小時不做劇烈運動，進餐后十五分鐘內(nèi)組織寧靜活動或帶幼兒漫步。

5、戶外活動：

①有組織、有目的地開展戶外活動，天天戶外活動不少于2小時。

②在戶外活動安排表上安排的時間在無特別狀況下必須到操場上活動。

③教師必須密切關注活動中幼兒的狀況，發(fā)現(xiàn)特別或異常狀況要及時采納適當措施進行處理，必要時要迅速報告學校負責人和聯(lián)系家長。

④幼兒在室外活動時，要在專門的幼兒活動區(qū)內(nèi)進行，防止高年級同學誤碰到幼兒造成不必要的傷害。

6、教學活動：

①按時開展教學活動，做到先備課后上課，課前準備充分。

②用一般話進行教學，采納合適幼兒易于接受的語速、語調(diào)、語意。

③生活教師協(xié)助主班教師開展好教學活動。

A教師講課時，生活教師維持幼兒紀律，處理其他應急事件。

B、教師指導幼兒作業(yè)、操作活動或其他活動時，生活教師一同輔導、協(xié)作。

7、兩操環(huán)節(jié)：

①教師精神飽滿，口令正確，動作規(guī)范。

②配班教師要關注個體差異，及時提醒各別幼兒并認真維持幼紀律。

8、入廁盥洗：

①逐步養(yǎng)成幼兒集中上廁的習慣，教師組織幼兒有秩序的入廁、盥洗〔可分組或男女〕；

②交給幼兒正確的洗的洗手方法，熟悉并會使用自己的毛巾。

9、喝水環(huán)節(jié)：

①指導幼兒有序地洗手、拿放水杯，安全取水，能較寧靜的喝水。

②引導和幫助幼兒按必須飲水，提醒有特別必須要的幼兒多飲水。

③幼兒應用的水一般采納攤涼了〔要有適當?shù)臏囟?，不能太燙或是太涼〕的白開水，防止喝冷水、生水，防止燙傷。

10、午睡環(huán)節(jié)：

①生活教師同時指導或幫助幼兒有序地穿脫鞋、襪、衣、褲，提醒放在指定的位置，并擺放整齊。

②幼兒午睡休息時，除夏季外，要管好門窗，防止風吹導致感冒發(fā)生，還要依據(jù)室內(nèi)溫度及時增減幼兒被褥。

③巡視觀察幼兒午睡狀況，幫助幼兒蓋好被褥；改正不正確睡姿；護理體弱幼兒。

④幫助照顧入睡困難、情緒和身體有異常的幼兒入睡。

⑤起床后檢查幼兒的儀表服裝及鞋襪，及時為幼兒梳頭。

不在園吃中餐的幼兒一般在家由家長照顧休息。

11、游戲活動

①依據(jù)本班幼兒年齡特點選擇和指導游戲。

②有目的、有計劃、有準備的組織好各類游戲活動，積極為幼兒創(chuàng)設游戲條件〔時間、材料〕。

③教給幼兒游戲的規(guī)則和玩具的使用方法，依據(jù)幼兒的實際經(jīng)驗和興趣，在活動中給予適當?shù)闹笇?，堅持幼兒愉快的情緒，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。

④豐富幼兒的生活經(jīng)驗，重視角色游戲的開展。

⑤游戲結(jié)束時，組織幼兒認真評價，并和幼兒一起收拾整理玩具，培養(yǎng)幼兒愛護玩具，做事有始有終。

⑥教師要特別注意幼兒在活動時的安全，防止各種安全事故的發(fā)生。

12、離園送車：

①穩(wěn)定幼兒情緒，安排適宜的離園前活動?；蚺c幼兒進行簡短談話，小結(jié)當日活動狀況；或交代次日活動準備和要求；或組織幼兒開展小型寧靜的自選活動等。

②提醒幼兒有禮貌地向教師和小朋友告別。

③組織幼兒檢查、收拾好自己的生活和學習用品；

④檢查幼兒衛(wèi)生、服裝穿戴是否整潔適宜。

⑤嚴格確認接幼兒的家長，遇有陌生人來接，必須進行或其他可信方式的相關確認。注意觀察幼兒是否跟隨家長離園?！布议L來接幼兒時，教師在教室門口與家長交流，生活教師在室內(nèi)將幼兒組織好〕

⑥安全有序地送幼兒乘車，接送幼兒的車輛不得超載、超速行駛，門窗要牢固，防止幼兒把手和頭伸出車門窗外。

⑦接送幼兒的車輛一般要在約定地點停穩(wěn)，送車教師先下車再幫助幼兒下車，幼兒下車后不能讓幼兒在公路上隨便亂跑，教師確認家長后，將幼兒交與家長，并反饋幼兒在校的基本狀況，交代清楚要注意的事項。遇有家長沒有準時來接幼兒的，送車教師要及時與家長聯(lián)系，不得將幼兒放在路上或是托付他人接受，防止坑蒙拐騙事件發(fā)生。

篇3:華中幼兒園配餐衛(wèi)生管理制度

華中幼兒園配餐衛(wèi)生管理制度

1.配餐工作人員要注意個人衛(wèi)生，嚴格洗手消毒