2023-2024學(xué)年云南省姚安縣物理八下期末綜合測(cè)試試題及答案解析

2023-2024學(xué)年云南省姚安縣物理八下期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列事例中不是利用彈力工作的是（）A．運(yùn)動(dòng)員撐竿跳高 B．用重垂線(xiàn)查看墻面是否豎直C．玩具彈簧槍將子彈射出去 D．箭被拉開(kāi)的弓射出去2．如圖所示，體重為510N的人，用滑輪組拉重500N的物體A沿水平方向以0.02m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)中物體A受到地面的摩擦阻力為200N．動(dòng)滑輪重為20N（不計(jì)繩重和摩擦，地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向，地面上的定滑輪與動(dòng)滑輪相連的繩子沿豎直方向，人對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線(xiàn)上，）．則下列計(jì)算結(jié)果中正確的是A．人對(duì)地面的壓力為400NB．繩子自由端受到的拉力大小是100NC．人對(duì)地面的壓力為250ND．繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度是0.06m/s3．下列物體處于平衡狀態(tài)的是（）A．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車(chē) B．空中自由下落的蘋(píng)果C．繞太陽(yáng)不停旋轉(zhuǎn)的地球 D．在豎直方向上，勻速上升的電梯4．下列工具在正常使用過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子 B．核桃?jiàn)AC．鉗子 D．食品夾5．電動(dòng)平衡車(chē)是一種時(shí)尚代步工具。當(dāng)人駕駛平衡車(chē)在水平路面上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．平衡車(chē)勻速行駛時(shí)，相對(duì)于平衡車(chē)上的人，車(chē)是靜止的B．平衡車(chē)的重力與地面對(duì)平衡車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力C．平衡車(chē)輪胎上的花紋是為了增大摩擦D．關(guān)閉電機(jī)，平衡車(chē)仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其具有慣性6．在我國(guó)一些民間俗語(yǔ)常蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí)，下列俗語(yǔ)中對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不正確的是A．四兩撥千斤——杠桿原理B．磨刀不誤砍柴工——減小受力面積，增大壓強(qiáng)C．坐井觀(guān)天——光的反射D．一個(gè)巴掌拍不響——力是物體對(duì)物體的作用7．如圖所示，站在扶梯上的人隨扶梯斜向上作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．人的機(jī)械能不變B．扶梯對(duì)人做功為零C．人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變D．人受到兩個(gè)力的作用8．圓柱體先后放入密度為ρ1和ρ2的2種液體中，均處于漂浮狀態(tài)，如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2，則（）A．ρ1＞ρ2F1＞F2B．ρ1＜ρ2F1＜F2C．ρ1＜ρ2F1=F2D．ρ1＞ρ2F1=F29．下列幾個(gè)粒子中，空間尺度最小的是A．電子 B．夸克 C．中子 D．原子10．關(guān)于慣性，以下說(shuō)法正確的是（）A．汽車(chē)駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車(chē)行駛中人的慣性B．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性C．行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于受慣性力的作用D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大11．放在水平桌面上的物理書(shū)，下面說(shuō)法是一對(duì)平衡力的是（）A．書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 B．書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力C．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 D．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌子的重力12．如圖所示，用一滑輪組將物體A勻速提升一定的高度，若不計(jì)繩重與摩擦的影響，則提升A的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．提升A的高度越高，機(jī)械效率越大B．提升A的高度越高，用力越大C．提升A的高度越高，越省力D．提升A的高度越高，總功越多二、填空題13．小明通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單機(jī)械在生活中有很多實(shí)際應(yīng)用，如：指甲鉗、剪刀、鑰匙等；將如圖所示的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)______（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”），屬于________（選填“省力”或“費(fèi)力”）機(jī)械。14．每年夏秋季臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，天氣預(yù)報(bào)中常會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的氣象云圖，如圖所示，同時(shí)播報(bào)臺(tái)風(fēng)中心氣壓和平均風(fēng)速等信息．某校氣象興趣小組同學(xué)查閱了近幾年來(lái)影響上海的幾個(gè)臺(tái)風(fēng)的相關(guān)資料，經(jīng)過(guò)整理后列出了如下表格．觀(guān)察分析并結(jié)合我們學(xué)過(guò)的知識(shí)回答以下問(wèn)題：（1）由表中數(shù)據(jù)可知，臺(tái)風(fēng)的中心氣壓都________

（選填“大于”或“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值．（2）根據(jù)以上信息，關(guān)于臺(tái)風(fēng)的中心氣壓與臺(tái)風(fēng)平均風(fēng)速關(guān)系，可得到的初步結(jié)論是：________

．（3）通過(guò)查閱資料了解到，當(dāng)臺(tái)風(fēng)登陸后，臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)度會(huì)有所減弱，由此可以推測(cè)其中心氣壓會(huì)________

．（選填“升高”或“降低”）15．如上圖所示是利用微信掃的“健康碼”。在疫情期間，通過(guò)智能手機(jī)的攝像頭掃描“健康碼”可快速獲取身體健康信息。手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)_______透鏡，“健康碼”到攝像頭的距離應(yīng)滿(mǎn)足_________的條件。所成的像是倒立、_______的實(shí)像，應(yīng)用此成像原理可制成的光學(xué)儀器是_______。16．在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬航淌覂?nèi)空氣的質(zhì)量約為2.6×102_____；牛奶的密度大約為1.02_____；一個(gè)中學(xué)生的體積約為50_____.三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）（2017安順卷）在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作，從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究，并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明你的探究結(jié)果．（1）探究的因素是：_____________________．選用的圖是：___________（填圖中的序號(hào)）．（2）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來(lái)薄鐵片，燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．①通過(guò)分析可知，第一次鐵片受到的浮力___________第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片___________的改變，忽視了___________對(duì)浮力大小的影響．18．（8分）在“探究杠桿平衡的條件“實(shí)驗(yàn)中：(1)小紅同學(xué)觀(guān)察到杠桿靜止在如圖中所示位置，此時(shí)她應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)（選填"左”或"右“"），使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是______；(2)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，小紅在杠桿兩側(cè)分別掛上若干鉤碼，杠桿再次靜止在如圖乙所示的位置，她將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中。小紅分析表中數(shù)據(jù)得出，杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。請(qǐng)判斷，小紅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論是____的（選填“合理"或“不合理"），理由是______；表一動(dòng)力（牛）動(dòng)力臂（厘米）阻力（牛）阻力臂（厘米）2844(3)如圖丙所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______（選填"變大"、“不變"或“變小"），其原因是：______。19．（8分）探究阿基米德原理步驟①正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____（填字母A、B、C、D）；②測(cè)出石塊重力G，將石塊逐漸浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將_____，這是因?yàn)槭瘔K受_____的原因。當(dāng)石塊浸沒(méi)、浸入水中更深處時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)F將_____（填“變大、變小、不變”）③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將表格補(bǔ)充完整表格數(shù)據(jù)石塊重G/N浸沒(méi)時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N石塊受浮力F浮排開(kāi)水的重力G排_(tái)___________________結(jié)論此石塊所受浮力大小等于_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)小球的受力示意圖。（______）21．（8分）如圖所示，一個(gè)工人利用滑輪組把一桶沙子運(yùn)到三樓，畫(huà)出滑輪組的繞繩方法。______五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，在水平桌面上放著一個(gè)平底玻璃杯，水面距玻璃杯底10cm，水和玻璃杯的總重力是6N，玻璃杯的底面積是40cm2，求：（g取10N/kg）（1）水對(duì)玻璃杯底部的壓強(qiáng)。（2）玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。23．（12分）如圖所示，將質(zhì)量為800g的正方形物塊，放入盛有水的水槽內(nèi)，待物塊靜止時(shí)，物塊漂浮在水面上，其下表面距水面4cm。（g=10N/kg）求：（1）物塊受到水的浮力大??；（2）水對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)大小。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員撐竿跳高過(guò)程中，桿發(fā)生了彈性形變，而產(chǎn)生了彈力，因而利用了彈力工作，故A不符合題意；B．用重垂線(xiàn)查看墻面是否豎直是利用重力的方向總是豎直向下的原理工作的，不是利用彈力，故B符合題意；C．玩具彈簧槍將子彈射出去，彈簧發(fā)生了彈性形變，產(chǎn)生的彈力將子彈射出去，故C不符合題意；D．箭被拉開(kāi)的弓射出去，弓發(fā)生了彈性形變，產(chǎn)生的彈力將箭射出去，故D不符合題意。故選B。2、A【解析】

由圖知，n=2，所以拉力；所以人對(duì)地面的壓力；繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度；【點(diǎn)睛】本題中有用功應(yīng)該是克服摩擦力做功，即拉力F滿(mǎn)足．3、D【解析】

A．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車(chē)，速度的方向始終在改變，所以不是平衡狀態(tài)，故A不符合題意；B．空中自由下落的蘋(píng)果，速度的大小會(huì)越來(lái)越大，所以不是平衡狀態(tài)，故B不符合題意；C．繞太陽(yáng)不停旋轉(zhuǎn)的地球，速度的方向始終在改變，所以不是平衡狀態(tài)，故C不符合題意；D．在豎直方向上，勻速上升的電梯，勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，故D符合題意。故選D。4、D【解析】

A、起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。B、核桃鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。C、鉗子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。D、食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力、省距離杠桿。5、B【解析】解答：A.平衡車(chē)勻速行駛時(shí)，平衡車(chē)與車(chē)上人的位置沒(méi)有發(fā)生改變，因此平衡車(chē)相對(duì)于車(chē)上的人是靜止的，故A正確：B.平衡車(chē)的重力加上人的重力才等于地面對(duì)平衡車(chē)的支持力，不符合二力平衡的條件，故B錯(cuò)誤；C.平衡車(chē)輪胎上的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C正確；D.關(guān)閉電機(jī)后，由于慣性，平衡車(chē)能繼續(xù)前進(jìn)，，故D正確。故錯(cuò)誤的選：B。點(diǎn)睛：（1）判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定被研究的物體，被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置是改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的：（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線(xiàn)上、作用于同一物體上。缺一不可：（3）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力：（4）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性。6、C【解析】

A、四兩撥千斤是動(dòng)力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于阻力臂，動(dòng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于阻力，是省力杠桿，符合杠桿原理，不符合題意；B、磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)，不符合題意；C、在井下看到的范圍很小，由光的直線(xiàn)傳播造成的，符合題意；D、一個(gè)巴掌拍不響，說(shuō)明產(chǎn)生力的作用至少有兩個(gè)物體，所以力是物體對(duì)物體的作用，不符合題意．故選C．7、D【解析】

A．站在扶梯上的人隨扶梯斜向上作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，速度不變，高度增加，故動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，故機(jī)械能增大，故A錯(cuò)誤；B．扶梯對(duì)人有豎直向上的支持力，且沿該力方向有距離，故對(duì)人做功不為零，故B錯(cuò)誤；C．人的運(yùn)動(dòng)速度與方向不變，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變，故C錯(cuò)誤；D．人受到豎直方向上重力、支持力兩個(gè)力的作用，故D正確。故選D。8、D【解析】

（1）由圖可知，圓柱體在甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)。由于物體漂浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以，圓柱體在兩液體中所受浮力相等，都等于圓柱體的重力，故AB錯(cuò)誤，（2）由于圓柱體在兩液體中所受浮力F1=F2，由圖可知：V排甲＜V排乙，根據(jù)F浮=ρ液由于F1=F2，V排甲＜V故選D。【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是阿基米德原理的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)兩次漂浮得出浮力等于重，即浮力相等。再根據(jù)阿基米德原理可比較流體密度的大小。9、B【解析】

原子是由原子核和核外電子組成的，所以原子比原子核大；原子核是由質(zhì)子和中子組成的，所以原子核比質(zhì)子大；而夸克則是比質(zhì)子更小的微粒，在這幾種微粒中夸克是最小的，故選B．10、B【解析】

A．汽車(chē)駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車(chē)行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯(cuò)誤；B．慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，故B正確；C．行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于乘客具有慣性；慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性力的作用，故C錯(cuò)誤；D．物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān)，高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髣?dòng)能越大，故D錯(cuò)誤。故選B。11、A【解析】

A．書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力都作用在書(shū)上，且大小相等，方向相反，作用在一條直線(xiàn)上，是一對(duì)平衡力，故A正確，符合題意；B．書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力方向相同，不是平衡力，故B錯(cuò)誤，不符合題意；C．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力分別作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故C錯(cuò)誤，不符合題意；D．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌子的重力方向相同且作用在不同的物體上，不是平衡力，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。12、D【解析】

用一滑輪組將物體A勻速提升一定的高度，若不計(jì)繩重與摩擦的影響，則提升A的過(guò)程中，有用功，總功，機(jī)械效率。A．提升A的高度越高，機(jī)械效率不變，故A不正確；BC．拉力，與提升高度無(wú)關(guān)，故BC不正確；D．提升A的高度越高，總功越多，故D正確。故答案為D。二、填空題13、輪軸省力【解析】

簡(jiǎn)單機(jī)械包括：杠桿、滑輪、輪軸、斜面等，從鑰匙的使用情況判斷；通過(guò)比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系判斷省費(fèi)力?！驹斀狻縖1]鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，所以屬于輪軸。[2]輪軸是杠桿的一種變形，其輪半徑和軸半徑分別為動(dòng)力臂和阻力臂，因?yàn)閯?dòng)力臂大于阻力臂，所以輪軸是一種省力杠桿。14、小于臺(tái)風(fēng)平均風(fēng)速越大，臺(tái)風(fēng)中心氣壓越小升高【解析】

(1)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約105帕，由表中數(shù)據(jù)可知，臺(tái)風(fēng)的中心氣壓都小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值；(2)因?yàn)榭諝馐橇黧w，臺(tái)風(fēng)形成時(shí)，臺(tái)風(fēng)中心與外圍空氣的流速不同，流速越快的位置壓強(qiáng)越小，因此，由表中信息可以看出，臺(tái)風(fēng)平均風(fēng)速越大，臺(tái)風(fēng)中心氣壓越?。?3)結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可以得出，當(dāng)臺(tái)風(fēng)登陸后，臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)度會(huì)有所減弱，由此可以推測(cè)其中心氣壓會(huì)升高．【點(diǎn)睛】流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小，臺(tái)風(fēng)的形成過(guò)程中就包含了這一知識(shí)，結(jié)合這一規(guī)律可對(duì)題干中的問(wèn)題做出分析與解答．15、凸大于2倍焦距縮小照相機(jī)【解析】

[1]手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。[2][3]攝像頭是利用物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像的規(guī)律工作的，因此“健康碼”到攝像頭的距離應(yīng)滿(mǎn)足大于二倍焦距的條件。[4]此成像原理可制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)。16、kgg/cm3dm3【解析】

第一空．空氣的密度約為1.3kg/m3，教室的體積約為200m3，因此教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為：；第二空．牛奶的密度接近水的密度，因此牛奶的密度大約為1.02g/cm3；第三空．一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量約為50kg，密度約等于水的密度，因此體積為：。三、實(shí)驗(yàn)題17、浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積的關(guān)系①②③（或①②④）小于形狀排開(kāi)水的體積【解析】試題分析：（1）測(cè)物體所受的浮力要利用稱(chēng)重法，即F浮=G﹣F拉，故每次必須要選圖①才行；若要探究浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積的關(guān)系，應(yīng)控制液體的密度相同，而物體排開(kāi)液體的體積不同，故應(yīng)選用圖①②③或①②④；若要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積相同，而液體的密度不同，故應(yīng)選用圖①④⑤；（2）①第一次鐵片下沉，說(shuō)明F浮1＜G，第二次鐵片漂浮，說(shuō)明F浮2=G，所以F浮1＜F浮2；②本探究實(shí)驗(yàn)把鐵片彎成“碗狀”，改變了形狀，雖然都是水，但兩次排開(kāi)液體的體積不同，所以得出結(jié)論是不正確的，即：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了排開(kāi)水的體積對(duì)浮力大小的影響．【考點(diǎn)定位】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)18、右便于測(cè)量力臂不合理只有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論具有偶然性變大阻力和阻力臂不變時(shí)，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大【解析】

(1)[1][2]杠桿靜止在如圖中所示位置，左邊低右邊高，此時(shí)她應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測(cè)量力臂。(2)[3][4]小紅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論是不合理的，理由是只有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論具有偶然性。(3)[5][6]如圖丙所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大，其原因是阻力和阻力臂不變時(shí)，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大。19、BCAD變小浮力不變4N3N1N1N排開(kāi)液體（水）的重【解析】

[1]探究阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)，需要測(cè)量出浮力和排開(kāi)液體的重，為了減小誤差，應(yīng)先測(cè)量空桶的重，再測(cè)量石塊重，浸沒(méi)后測(cè)力計(jì)的示數(shù)，最后測(cè)量出小桶和排出水的總重，所以正確順序?yàn)椋築CAD；[2][3]將石塊逐漸浸入水中，石塊會(huì)受到水向上的浮力，所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變??；[4]當(dāng)石塊浸沒(méi)、浸入水中更深處時(shí)，排開(kāi)水的體積不再變大，根據(jù)阿基米德原理知，浮力不再變化，所以測(cè)力計(jì)示數(shù)F將不變；[5]由圖知，