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文檔簡介
江西省萍鄉(xiāng)市(2024年度)小學(xué)語文部編版摸底(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音寫詞語。
sìyuèkěshìěrmù
nǚérdōnɡxīhuǒshān
2、填空題(每題2分共5題)
1).把下面詩句規(guī)范地抄寫在橫線上。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。
______________________________________________________2).讀拼音,根據(jù)詞語寫漢字。péi_____養(yǎng)點rán_____dèng_____眼干cuì_____zhòu_____然sù_____養(yǎng)點zhuì_____zhǎ_____眼干zào_____lǐn_____然3).先補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。
成千上(
)天(
)地闊懸梁刺(
)一絲不(
)
不(
)而同程門(
)雪手不(
)卷變化多(
)
(1)畫“”的成語講的是宋代_________(誰)和游酢登門向?qū)W者程頤求教,恰逢程頤小睡,便冒雪在門前等候的故事,形容__________________________________。
(2)上課的時候,他總是認(rèn)認(rèn)真真地聽課,_____________地做好筆記。(選詞填空)4).5.先補(bǔ)充詞語,再將合適的詞語填到句子中。樂此不()若有()思不()其煩一針見()神機(jī)()算抓耳()腮半夜三()()不自禁(1)石猴一會兒_____________,一會兒東張西望,___________地夸贊起來:“這真是一個好地方呀!”(2)父親____________的說:“你之所以成績退步,是因為不夠努力。”5).知識回顧。
(1)《獨坐敬亭山》中,“______________,_______________”這兩句運用了擬人的修辭手法,寫出了山與人的相依之情;《卜算子·詠梅》中,“已是_______________,___________________”這兩句描寫了梅花凌寒綻放的景象。
(2)《海上日出》一文記敘了作者坐船在海上觀看日出的情景,依次描寫了天氣晴朗時的日出、________________時的日出和____________________時的日出。
(3)《記金華的雙龍洞》一文按照_______順序,記敘了作者游覽金華雙龍洞的過程,表達(dá)了作者_(dá)____________之情。
(4)《貓》一文讓我們認(rèn)識了_______________的貓,《鐵杵成針》一文告訴我們_______________的道理。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列每組詞語中,加點字的意思完全相同的一項是()A.居高臨下身臨其境B.技高一籌籌集資金C.載歌載舞三年五載D.顧影自憐左顧右盼2).下列詞語書寫完全正確的一項是()A.爬山虎操場嫩紅舒服鈞勻重疊B.空隙葉柄反面觸角彎曲細(xì)小C.痕跡瞧不起牢固體想住宅臨時D.功夫慎重選擇住置優(yōu)良洞穴3).下面這段話介紹了電氣化高速公路,意思概括最準(zhǔn)確的一項是()
電氣化高速鐵路基本消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路低5﹣10分貝。而噴氣客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物,它們在大氣中造成大面積酸雨,嚴(yán)重污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。A.電氣化高速鐵路噪音低。B.噴氣客機(jī)污染嚴(yán)重,破壞平衡。C.噴氣客機(jī)造成了大面積酸雨。D.電氣化高速鐵路環(huán)境污染小。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).雙重否定句與肯定句的轉(zhuǎn)換。
1.非洲人的日常生活無一不是彩色的。
_____________________________________________________________________
2.秦王不得不跟他約定了舉行典禮的日期。
_____________________________________________________________________
3.多媒體電腦,真是個神奇的魔術(shù)師!
_____________________________________________________________________
4.非洲真是一個色彩斑斕的世界??!
_____________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).詞語搭配。(連一連)
彎彎的公路美麗的落葉
寬寬的太陽潔白的雪蓮
紅紅的小路金黃的天山2).近、反義詞連線。
1.近義詞連線:
創(chuàng)造馬上
快樂傷心
難過創(chuàng)建
立刻歡樂
2.反義詞連線:
幸福稀薄
黏稠輕松
零星悲慘
費力密集6、排序題(每題5分共2題)
1).按速度排一排下列句子的順序。
①有的流星體運動的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時,是火箭運動速度的六倍多。
②火箭的最大速度能達(dá)到4萬千米每小時,是聲速的三十多倍。
③聲音傳播的速度大約是1050千米每小時,而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。
④光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒。
速度按從小到大的順序(只填序號):
_________________________________________2).給下列句子排列順序。
()一路上,我們走得很快,一會兒就到了大華影院。
()星期天上午,圓圓喊我一塊兒去看電影。
()散場后,我們高高興興地回家了。
()電影開播了,是《三毛流浪記》。呀!真帶勁。7、判斷題(每題5分共1題)
1).查字典的時候,遇到不認(rèn)識的字,我們可以用音序查字法。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀古詩,完成練習(xí)。春雪[唐]韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。1.“新年都未有芳華”一句中“_____”字透露出人們在漫漫寒冬中久盼春色的焦急心情。
2.這首詩描寫了春色如畫的美景,表現(xiàn)作者對早春到來的驚喜之情的詩句是:________,_______。
3.“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”這兩句運用了()的修辭手法,寫出了白雪比人更等不及,穿樹“飛花”作春色。A.比喻B.?dāng)M人C.夸張9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).美麗的翠鳥,可愛的蒲公英……自然界的一切是那么美好,那么動人。你是喜歡多姿多彩的植物?還是喜歡活潑可愛的小動物?給大家介紹一種吧!10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。司馬光群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.讀古文的時候,通常在“誰/干什么”或“誰/怎么樣”中間停頓一下。下面不符合這種停頓方法的一項是()A.群/兒戲于庭B.眾/皆棄去C.兒/得活D.一兒/登甕2.本文主要寫司馬光,為什么還要寫其他孩子的表現(xiàn)呢?下列理解正確的一項是()A.當(dāng)時確實有很多孩子,不能忽視他們的存在。B.說明其他孩子很害怕,反襯出司馬光遇事冷靜、勇敢沉著。3.根據(jù)短文內(nèi)容答題。
(1)用原文填空:面對危險,其他小朋友的做法是“_________________”;司馬光的做法是“___________________”。
(2)從這件事上,你對司馬光的評價是_______________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀窗前的洋槐①幾年前,我的辦公室窗前有一棵洋槐,有三四層樓那么高,想必是很久以前就生長在那里的。因為我在參與辦公樓竣工驗收時就發(fā)現(xiàn)那棵樹的存在,當(dāng)時心想,自己千萬別分著那間被樹冠遮擋了光線的辦公室,又陰又暗又缺乏視野。②不幸的是,我偏巧分在那間辦公室,為此我沮喪了好一陣子,我曾建議將那棵礙眼的樹砍掉,終因不被重視而未實現(xiàn)。③第一個春天,楊柳都已泛綠且日益繁茂了,這棵洋槐還光禿禿灰蒙蒙一幅冬天的面孔,幾根枯枝很A(頑固、頑強(qiáng)、頑皮)地向上張揚著?;蛟S是心理緣故,我實在不欣賞它的姿態(tài)那一陣子我曾竊喜,它不會發(fā)芽一定是枯死了,于是我設(shè)想它有兩種死法:樹齡太長根須老化,或者蓋辦公樓挖地基時傷了它的根。④一天早晨,我打開窗子透透氣,覺得一股熟悉的甜絲絲的清香流動在室內(nèi),卻一時想不起什么香味,也許是對桌的女同事噴灑的香水吧。一問,對桌把頭搖得花枝亂顫:從不噴灑那玩意兒。這時我抬頭看見了窗前的洋槐,這棵幾乎被我遺忘的樹,不知什么時候爆出了黃豆般大小的花苞,一層淡綠色也呈現(xiàn)在它的枝頭上。唉,這棵在我心中已經(jīng)死掉的洋槐居然向我報春多時了!這意外發(fā)現(xiàn)令我快步走至前,摘下一串兒如珍珠般的花苞,放在鼻下猛地一吸,濃濃的清香B(清爽宜人、芬芳怡心、沁人心脾),我立即就醉了!這棵樹也立刻變得光輝起來。⑤我喜歡沾滿晨露的洋槐花,一串串白葡萄般搖曳在晨風(fēng)中,在我心中如風(fēng)鈴撞擊玉佩的丁當(dāng)。為此,我常常早早來到辦公室,我常常懷念春天。⑥那個夏季,綠得流汁的槐葉繁盛地?fù)頂D在窗前,華蓋般為我遮擋驕陽烈日,整個辦公樓里就我那間最涼爽,全然沒有暗的悶氣。秋天,葉子色彩斑斕,使窗前像一幅生動的畫。我曾在春夏秋冬從不同角度設(shè)計窗前的景象,想著哪一天用相機(jī)把它拍下來。由于總覺得眼前的景象是屬于自己的,攝影的事就擱置了下來,直到有一天我遠(yuǎn)離了這個地方,遠(yuǎn)離了這間辦公室,攝影的愿望也未曾付諸實踐。這是我莫大的遺憾。⑦其實,人的一生中有許多這樣的時候,總覺得有些東西是自己的,擁有的時候不太在意,一旦失去則后悔莫及。人生也有許多時候無法拒絕自己不愿選擇的東西,可你一旦發(fā)現(xiàn)了它的美,你就有意外的驚喜。1.文章第③段和第④段選填的詞語是A______B______
2.點面結(jié)合的方法既能用于場面描寫,也能用于景物描寫。短文第④段運用了這樣的方法,先整體上寫了_______,然后具體描寫了______,這樣寫的好處是______。
3.洋槐引發(fā)了作者對人生怎樣的思考?請用波浪線在文中畫出。并結(jié)合生活實際,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
4.如果你有一個機(jī)會,把自己變成洋槐上的一個花苞,一朵沾滿晨露的洋槐花或一片綠得流汗的槐葉,會發(fā)生什么呢?請發(fā)揮想象,把自己“變形”后的經(jīng)歷簡單寫一寫。(會去哪里?會看到什么?會做什么……)
我是這顆洋槐上的____________
5.通過對景物的描寫,抒發(fā)心中的感情,闡述一定的哲理,這種方法叫借景抒情明理法。本短文和課文《丁香結(jié)》都運用了這種方法。他們所寫的景物與所點明的哲理都有必要的內(nèi)在聯(lián)系。請運用這種方法寫一個小片段。____________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”給加點字選擇正確的讀音。
威嚇(xiàhè)薄弱(báobó)嘩笑(huáhu?。?/p>
湖泊(bópō)家禽(qínqíng)鐫刻(juānjuàn)2).讀一讀,選一選。(填序號)
①進(jìn)②近
(1)小明最(
)學(xué)習(xí)(
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