道德與法治（湖南卷）（全解全析）-2024年中考考前押題密卷

年中考考前押題密卷（湖南卷）道德與法治（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）1．吳孟超，被譽為“中國肝膽外科之父”，是世界上唯一一位90多歲高齡仍然工作在手術(shù)臺前的醫(yī)生。從醫(yī)70余年，救治1.6萬肝膽病人。每次手術(shù)縫合，他都用手縫線，他說：“我們要多用腦子和手為患者服務(wù)，器械用一次，‘咔嚓’一聲1000多塊，我吳孟超用手縫線，分文不要?！睂τ趨敲铣瑘猿钟檬挚p線，理解正確的是（

）①人活著就是要做出驚天動地的偉業(yè)，只有這樣的人生才是有價值②當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔自己的責(zé)任③能夠活出自己的人生，自食其力，實現(xiàn)自我價值④生命拒絕冷漠，要在彼此關(guān)切中傳遞溫暖A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查綻放生命之花。②③④：吳孟超用手縫線，分文不要，體現(xiàn)出為病人著想，說明生命拒絕冷漠，要在彼此關(guān)切中傳遞溫暖；當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔自己的責(zé)任；能夠活出自己的人生，自食其力，實現(xiàn)自我價值，②③④說法正確；①：平凡中創(chuàng)造偉大，①錯誤；故本題選D。2．電影《熱辣滾燙》上映后，“肥胖焦慮”一詞也開始頻繁進入人們的視野。“肥胖焦慮”是指在當下“以瘦為美”的時代背景下，很多人對自己的身材不夠自信。面對“肥胖焦慮”，我們應(yīng)當（

）A．堅持“以瘦為美”，追求完美的身材 B．重視他人的態(tài)度與評價，積極減肥C．接納自己的不完美，拒絕身材管理 D．全面認識自己，接納和欣賞自己【答案】D【詳解】本題考查正確認識自己。D：材料中，面對“肥胖焦慮”，我們應(yīng)當全面認識自己，接納和欣賞自己，接納自己的全部，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力等，故D說法正確；A：完美身材，說法過于絕對，故A說法錯誤；B：這歪曲了題文的主旨，故B說法錯誤；C：拒絕身材管理，說法過于絕對，故C說法錯誤；故本題選D。3．最近，校園霸凌再次引發(fā)社會的熱議。據(jù)學(xué)校反映，校園霸凌往往是由“同學(xué)間的小摩擦”引起的，呼吁大家要重視那些被忽視的“同學(xué)間的小摩擦”，不再給這個惡魔壯大的機會。重視“同學(xué)間的小摩擦”，下列做法正確的是（

）①正確對待同學(xué)之間的友誼 ②不加分辨地為同學(xué)做任何事③學(xué)會處理同學(xué)之間的沖突 ④沖動對待交友中受到的傷害A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查呵護友誼。①③：校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生告訴我們要重視“同學(xué)之間的小摩擦”，做到正確處理同學(xué)之間的沖突，正確對待交友中受到的傷害，珍惜友誼，呵護友誼，①③說法正確；②：友誼不能沒有原則，不能不加分辨地為同學(xué)做任何事，②說法錯誤；④：要理性對待交友中受到的傷害，故④說法錯誤；故本題選A。4．當我們獨立完成某項班級任務(wù)，得到他人的認可時，我們可以體驗到勝任感。當我們主動分擔家務(wù)，得到家人的贊賞時，我們可以體驗到幸福感。這說明（

）①承擔責(zé)任可能獲得物資回報 ②我們的行為會伴隨著一定的情緒反應(yīng)③情感讓我們的內(nèi)心精神世界更加豐富 ④承擔責(zé)任都會感到責(zé)任沉甸甸的分量A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查情感的作用。①：承擔責(zé)任可能獲得物質(zhì)回報在題文中沒有體現(xiàn)，故①說法錯誤；②：情緒反應(yīng)在題文中沒有體現(xiàn)，故②不符合題意；③④：依據(jù)教材知識，題文中獲得的情感體驗表明情感讓我們的內(nèi)心精神世界更加豐富，承擔責(zé)任都會感到責(zé)任沉甸甸的分量，故③④說法正確；故本題選D。5．2024年1月10日，是北斗衛(wèi)星立項整整30年的日子，許多北斗人在采訪中流露出對于家人的愧疚。“自古忠孝難兩全”，北斗人舍小家為大家，為了共同的夢想，接續(xù)前行。這表明（

）①集體生活為我們個人的成長搭建起新的平臺②集體中的成員應(yīng)識大體顧大局③集體的力量來源于成員共同目標和團結(jié)協(xié)作④要堅持集體主義放棄個人利益A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【詳解】本題考查集體力量的來源。②③：分析題文，北斗人舍小家為大家，為了共同的夢想，接續(xù)前行，這說明集體中的成員應(yīng)識大體顧大局；集體的力量來源于成員共同目標和團結(jié)協(xié)作；故②③符合題意；①：觀點不符合題干的主旨；故①不符合題意；④：堅持集體主義并不意味著放棄個人利益；故④錯誤；故本題選C。6．新年前夕，國家主席習(xí)近平發(fā)表的二〇二四年新年賀詞提到：“辛勤勞作的農(nóng)民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國的子弟兵，各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻！”這告訴我們（

）A．生命可以從平凡中閃耀偉大 B．偉大在于做出驚天動地的大事C．偉大的生命才有意義和價值 D．平凡還是偉大取決于地位高低【答案】A【詳解】本題考查生命的平凡與偉大。A：依據(jù)教材知識，國家主席習(xí)近平新年賀詞中的關(guān)鍵信息“每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻”，啟示我們生命可以從平凡中閃耀偉大，故A說法正確；BCD：偉大在于創(chuàng)造和共享，與社會地位和事情大小無關(guān)，故BCD說法錯誤；故本題選A。7．“我叫你一聲，你敢答應(yīng)嗎?”奇幻的電音背景中，他靠近線圈，一道耀眼的電弧如雷電般瞬間產(chǎn)生。最近，四川某中學(xué)物理老師的實驗演示——特斯拉線圈放電，因畫面酷似《西游記》里的“銀角大王”，引來現(xiàn)場學(xué)生陣陣歡呼，網(wǎng)友更是紛紛點贊：“這樣的課堂太生動了”“有這樣的物理老師，還有什么理由不上課呢”……下列網(wǎng)友的評論可取的是（

）①毛豆：興趣引領(lǐng)，激發(fā)孩子對科學(xué)的熱情②可樂：創(chuàng)新課堂，生動形象傳授知識應(yīng)推崇③布?。簢W眾取寵，對于成績提升并無甚用④咕嚕：寓教于樂，讓課堂教育輕松有趣A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的興趣、弘揚創(chuàng)新精神、教學(xué)相長。①②④：分析題文，物理老師的課堂充分結(jié)合學(xué)科的特點創(chuàng)新課堂，寓教于樂，生動形象傳授知識，能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情，讓課堂學(xué)習(xí)輕松有趣高效，故①②④符合題意；③：這樣的課堂不是嘩眾取寵，是高效的課堂，有利于學(xué)習(xí)成績的提高，故③說法錯誤；故本題選A。8．“為什么壓歲錢越漲越高?”“少了拿不出手，多了又心痛”……春節(jié)期間，有關(guān)壓歲錢的討論逐漸升溫。作為傳統(tǒng)年俗之一，過年時長輩給晚輩壓歲錢，是一種“年味兒”，代表著期許和祝愿。但近年來，在一些地方，一路看漲的壓歲錢卻成了很多人的負擔。對此，以下觀點正確的是（

）A．爺爺：春節(jié)壓歲是年俗，不惜一切送祝福B．爸爸：你家給過我家給，換來換去真麻煩C．媽媽：量力而行送祝愿，別讓攀比成負擔D．兒子：長輩掙錢不容易，堅決不要壓歲錢【答案】C【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭。C：分析題文，壓歲錢是家庭親人之間表達親情之愛的一種方式，應(yīng)該量力而行，不能盲目攀比，造成不必要的經(jīng)濟負擔，故C符合題意；A：不惜一切說法太絕對，應(yīng)該量力而行，故A說法錯誤；B：送壓歲錢不是一種麻煩、負擔，是親人之間表達親情之愛的一種有意義的方式，故B說法錯誤；D：堅決不要壓歲錢，說法太絕對，作為傳統(tǒng)年俗需要不斷傳承，故D說法錯誤；故本題選C。9．在2024年“甲辰龍年”來臨之際，老板以各種理由拖欠小華爸爸部分工資。小華爸爸多次去討要卻沒有結(jié)果，不知道怎么辦。對此，同學(xué)們展開了如下討論，其中正確的是（

）A．老板屬于侵權(quán)行為，已經(jīng)構(gòu)成了犯罪B．忍忍吧！理解和寬容他人是一種美德C．向法院起訴，這是應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段D．到應(yīng)急管理局尋求幫助，討要工資是它的主要職責(zé)【答案】C【詳解】本題考查依法維權(quán)的途徑。C：分析題文，小華爸爸多次去催討被拖欠的工資無果，這時，小華爸爸可以向法院起訴，這是應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段；故C正確；A：老板屬于侵權(quán)行為，但沒有構(gòu)成犯罪，是屬于財產(chǎn)糾紛，應(yīng)該是民事違法行為；故A錯誤；B：這是缺乏維權(quán)意識的體現(xiàn)；故B錯誤；D：應(yīng)該到勞動局尋求幫助，繼續(xù)討要工資；故D錯誤；故本題選C。10．下表中對“微行為”的“微點評”，正確的有（

）序號微行為微點評.①積極參加文明交通志愿服務(wù)活動服務(wù)和奉獻社會②未經(jīng)同意某報刊登了小閩的作文知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯③向小區(qū)物業(yè)反映規(guī)范垃圾分類問題積極參與民主決策④乘動車劉某為維護個人隱私拒絕安檢人身自由不受侵犯A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查親社會行為、知識產(chǎn)權(quán)、民主監(jiān)督、遵守憲法和法律①：積極參加文明交通志愿服務(wù)活動，是親社會行為，體現(xiàn)了服務(wù)和奉獻社會，故①說法正確；②：未經(jīng)同意某報刊登了小閩的作文，體現(xiàn)了知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯，故②說法正確；③：向小區(qū)物業(yè)反映規(guī)范垃圾分類問題，體現(xiàn)了積極參與民主監(jiān)督，故③說法錯誤；④：乘動車劉某為維護個人隱私拒絕安檢，沒有履行遵守憲法和法律的義務(wù)，故④說法錯誤；故本題選A。11．2024年4月12日，圍繞新時代我國的發(fā)展戰(zhàn)略安排，九年級幾位同學(xué)一起暢談未來的夢想。下列描述和國家發(fā)展的戰(zhàn)略步調(diào)相符的是（

）①甲同學(xué)：23歲大學(xué)畢業(yè)后，我要投身于祖國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)中②乙同學(xué)：去年寒假我見證了家鄉(xiāng)人民決戰(zhàn)脫貧攻堅、全面建設(shè)小康社會的干勁③丙同學(xué)：30年后我們再相聚，舉杯同慶偉大祖國全面實現(xiàn)第二個百年奮斗目標④丁同學(xué)：25歲，我們就可以看到中國作為社會主義現(xiàn)代化強國屹立于世界東方A．①③ B．②④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查我國發(fā)展目標。①：九年級學(xué)生到23歲大學(xué)畢業(yè)時，大概是2032年，我國正在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，故①說法正確；②：我國到2020年全面建成小康社會，取得了脫貧攻堅戰(zhàn)的勝利，故②說法錯誤；③：30年后，大概是2054年，我國已經(jīng)建成社會主義現(xiàn)代化強國，故③說法正確；④：九年級學(xué)生25歲時，大概是2035年，我國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，故④說法錯誤；故本題選A。12．2024年春運之際，風(fēng)雪蔽路，高鐵難行。暴雪天災(zāi)之下，是綠皮火車拉著高鐵冒著風(fēng)雪一路前行?；疖嚭苈瑓s寄托著無數(shù)游子對親人的掛念。高鐵時代的“慢火車”（

）A．彰顯了以人民為中心的發(fā)展思想 B．能大幅增加鐵路企業(yè)收入C．表明現(xiàn)階段社會主要矛盾已解決 D．折射出創(chuàng)新讓生活更便捷【答案】A【詳解】本題考查我國的發(fā)展思想。A：國家高度重視民生問題。題干中，高鐵時代的“慢火車”寄托著無數(shù)游子對親人的掛念，彰顯了以人民為中心的發(fā)展思想，故A符合題意；B：“慢火車”不能大幅增加鐵路企業(yè)收入，故B不符合題意；C：我國社會的主要矛盾沒有解決，故C說法錯誤；D：題干未涉及創(chuàng)新讓生活更便捷，故D不符合題意；故本題選A。13．廣東省一體化行政執(zhí)法平臺建設(shè)有“三庫三平臺”，即：辦案平臺、公示平臺、監(jiān)督平臺以及法律法規(guī)庫、執(zhí)法事項庫、執(zhí)法主體和人員庫。依托該平臺，全省累計上線執(zhí)法單位4097家、執(zhí)法人員112475人，共辦理案件1067269宗。這一舉措有利于（

）①推動數(shù)字法治政府建設(shè) ②擴大政府公職人員的執(zhí)政權(quán)③提高人民政府的公信力 ④促進政府更好為人民謀利益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查建設(shè)法治政府。①③④：材料通過廣東省一體化行政執(zhí)法平臺建設(shè)有“三庫三平臺”，說明了建設(shè)法治政府的要求，有利于推動數(shù)字法治政府建設(shè)，有利于提高人民政府的公信力，有利于促進政府更好為人民謀利益，故①③④符合題意；②：政府沒有執(zhí)政權(quán)，中國共產(chǎn)黨堅持依法執(zhí)政，故②說法錯誤；故本題選C。14．2024年2月21日，武漢遭遇罕見冰雪。朱某為博取眼球、吸引粉絲，故意張冠李戴并在網(wǎng)上傳播謠言，發(fā)布經(jīng)過剪輯的多車連環(huán)追尾的交通事故現(xiàn)場視頻，并配文“武漢的碰碰車，那叫一個響”。其行為擾亂公共秩序，造成不良社會影響。武漢警方依法對朱某予以治安處罰。這警示我們青少年（

）①互聯(lián)網(wǎng)并非法外之地，要守住網(wǎng)絡(luò)表達的底線②要用行政處罰手段嚴厲制裁網(wǎng)絡(luò)謠言制造者、傳播者③要加強自我約束、放棄網(wǎng)絡(luò)參與權(quán)、表達權(quán)④要遵守道德和法律、做負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】D【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①④：依據(jù)教材知識，朱某在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言被警方給予治安處罰，警示我們青少年互聯(lián)網(wǎng)并非法外之地，要守住網(wǎng)絡(luò)表達的底線；要遵守道德和法律、做負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者，故①④說法正確；②：不屬于青少年的角度，故②不符合題意；③：依法行使網(wǎng)絡(luò)參與權(quán)、表達權(quán)，故③說法錯誤；故本題選D。15．落實全面取消制造業(yè)領(lǐng)域外資準入限制措施，推動穩(wěn)外資24條政策措施加快落地見效，同更多國家商簽自由貿(mào)易協(xié)定、投資保護協(xié)定，攜手各方穩(wěn)步推進共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展………中國的一系列政策讓我們真切地感受到（

）①中國維護互利與共贏的時代主題 ②中國堅定不移擴大對外開放③中國在國際事務(wù)中發(fā)揮決定作用 ④中國與世界各國共享發(fā)展機遇A．①② B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【詳解】本題考查共享發(fā)展機遇。②④：材料通過中國的一系列舉措，體現(xiàn)了中國堅定不移擴大對外開放，說明了中國與世界各國共享發(fā)展機遇，故②④說法正確；①：和平與發(fā)展是當今時代的主題，故①說法錯誤；③：中國在國際事務(wù)中并沒有發(fā)揮決定作用，故③說法錯誤；故本題選D。16．三星堆“挖土”的青年人，從破碎的青銅器殘片中拼接出三千多年前歷史畫面；南京金陵刻經(jīng)處的青年“古籍醫(yī)生”，讓破爛不堪的古籍在“望聞問切”下延年益壽。古老的中華文明在青年守護者的手中再次蘇醒、重獲新生，煥發(fā)出嶄新的光芒，為文化瑰寶的永久保存、永續(xù)利用提供了根本保障。這給我們的啟示是（

）①不用再做職業(yè)規(guī)劃，只按個人興趣愛好選擇職業(yè)②職業(yè)沒有貴與賤，勞動者最光榮③我們應(yīng)提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求④就業(yè)壓力越來越大了，古老的職業(yè)容易就業(yè)A．①② B．③④ C．①④ D．②③【答案】D【詳解】本題考查做好職業(yè)準備。①：在走向未來的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，①說法錯誤；②③：題文中列舉了不同職業(yè)為社會作出的貢獻，啟示我們職業(yè)沒有貴與賤，勞動者最光榮；我們應(yīng)提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要，②③說法正確；④：古老的職業(yè)不一定容易就業(yè)，④說法錯誤；故本題選D。第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共5小題，共52分）17．“凝心聚力，奮楫篤行”譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章。（8分）銘初心，牢記使命奮斗新征程中國共產(chǎn)黨已走過百年奮斗歷程。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，致力于人類和平與發(fā)展崇高事業(yè)，責(zé)任無比重大，使命無上光榮。全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，堅定歷史自信，增強歷史主動，譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章。暖民心，民生答卷托起百姓福祉2023年，各級政府各類資金直接支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)超3000億元，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)1244萬人。我國持續(xù)提高義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準定額，各地新增優(yōu)質(zhì)學(xué)校1700多所。城鄉(xiāng)居民醫(yī)保人均財政補助標準提高，農(nóng)村低收入人口和脫貧人口參保率穩(wěn)定在99.9%以上，醫(yī)保目錄更加優(yōu)化，跨省異地就醫(yī)聯(lián)網(wǎng)惠及群眾。筑同心，鑄牢中華民族共同體意識中國式現(xiàn)代化的一個重要特征，是56個民族作為一個整體、作為中華民族共同體共同走向社會主義現(xiàn)代化。在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大征程中，要激發(fā)各族人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成各民族團結(jié)奮斗的合力，讓各族人民共享中國式現(xiàn)代化的發(fā)展成果。聚眾心，大國擔當凝聚共同價值中國不僅發(fā)展自己，也積極擁抱世界。我們成功地舉辦中國—中亞峰會、第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇……一系列主場外交迎來五洲賓朋。我國與世界各國分享發(fā)展機遇，深化彼此共識。中國同各國人民一起，共同開辟人類更加繁榮安寧美好的未來。(1)“聚眾心，大國擔當凝聚共同價值”這則材料體現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化是____的現(xiàn)代化。從下列選項中選擇最恰當?shù)囊豁棥＃ㄌ顚戇x項前的字母即可）（2分）A．人與自然和諧共生 B．物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)C．走和平發(fā)展道路(2)結(jié)合上述材料，運用所學(xué)，說明中國式現(xiàn)代化走得通、行得穩(wěn)的密碼。（4分）青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。(3)新時代的青年如何投身到中國式現(xiàn)代化建設(shè)中。（2分）【答案】(1)B(2)①堅持了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。②黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，重視民生問題。③全體各族人民團結(jié)奮斗，凝聚中國力量，牢固樹立民族共同體意識，共享發(fā)展成果。④中國國際地位提高，積極構(gòu)建人類命運共同體，與世界各國分享發(fā)展機遇等等。(3)要樹立遠大理想，將個人理想與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢緊密結(jié)合起來繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中華民族精神培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神，遵紀守法，努力提升自己的道德修養(yǎng)。關(guān)注國家發(fā)展，關(guān)心社會生活，參加各種社會實踐，在實踐中承擔責(zé)任，在實踐中提升能力?！痉治觥靠键c考查：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以人民為中心的發(fā)展思想、攜手促發(fā)展、凝聚價值追求、民族共同體意識、共圓中國夢能力考查：調(diào)動和運用知識闡述事實，解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同【詳解】（1）本題考查凝聚價值追求。B：依據(jù)教材知識，結(jié)合題文材料，“聚眾心，大國擔當凝聚共同價值”這則材料體現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化即體現(xiàn)了建設(shè)物質(zhì)文明的同時加強精神文明建設(shè)，二者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，故B符合題意；AC：選項在材料中沒有體現(xiàn)，故AC不符合題意；故本題選B。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以人民為中心的發(fā)展思想、攜手促發(fā)展、民族共同體意識的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，致力于人類和平與發(fā)展崇高事業(yè)，責(zé)任無比重大，使命無上光榮。全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命→可鏈接堅持了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)鍵詞②：暖民心，民生答卷托起百姓福祉→可鏈接黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。關(guān)鍵詞③：鑄牢中華民族共同體意識、形成各民族團結(jié)奮斗的合力，讓各族人民共享中國式現(xiàn)代化的發(fā)展成果→可鏈接各族人民團結(jié)奮斗，凝聚中國力量，牢固樹立民族共同體意識，共享發(fā)展成果。關(guān)鍵詞④：中國不僅發(fā)展自己，也積極擁抱世界、共同開辟人類更加繁榮安寧美好的未來→可鏈接國際地位提高，積極構(gòu)建人類命運共同體，與世界各國分享發(fā)展機遇等等。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中新時代的青年的做法，為開放性試題，言之有理，從不同的角度作答即可。18．時事評析2024年1月31日，2023年第四季度“中國好人榜”發(fā)布儀式暨全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動隆重舉辦，共有152人（組）身邊好人光榮上榜，他們用平常心做不平常事，用小愛凝聚人間大愛。中央文明辦發(fā)布一系列好人事跡，號召廣大人民群眾向榜樣學(xué)習(xí)，網(wǎng)友紛紛留言點贊，“中國好人平凡的人生演繹不平凡的壯舉。請結(jié)合時事和所學(xué)知識，談?wù)勯_展“中國好人”評選活動的意義。（8分）【答案】①榜樣是一面鏡子，一面旗幟。②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，給予自我完善的力量。③汲取榜樣的力量，我們的社會、國家會變得更加美好?！痉治觥靠键c考查：榜樣的作用能力考查：調(diào)動與運用所學(xué)知識的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為國家，需要運用榜樣的作用的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞①：“中國好人榜”發(fā)布儀式隆重舉辦，共有152人身邊好人光榮上榜，他們用平常心做不平常事，用小愛凝聚人間大愛?！駱邮且幻骁R子，一面旗幟；好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度。關(guān)鍵詞②：中央文明辦發(fā)布一系列好人事跡，號召廣大人民群眾向榜樣學(xué)習(xí)→汲取榜樣的力量，我們的社會、國家會變得更加美好。第三步：整合信息，組織答案。19．閱讀材料,回答問題。（8分）材料一

近年來我國加大對食品安全的立法和監(jiān)管力度，食品安全狀況總體穩(wěn)中向好，群眾食品安全意識不斷提高，但食品安全領(lǐng)域仍有不少隱患。有少數(shù)不法商家為了追求利潤，違規(guī)使用濫用添加劑，并打著“零添加”“純天然”“無蔗糖”的噱頭虛假銷售產(chǎn)品。材料二

2023年以來，全國公安機關(guān)緊盯人民群眾食品安全“急難愁盼”問題，嚴厲打擊突出食品安全違法犯罪活動。截至2023年底，全國公安機關(guān)共破獲食品安全犯罪案件1萬余起，抓獲犯罪嫌疑人1.4萬余名，有力打擊震懾了違法犯罪，全力守護人民群眾“舌尖上的安全”。(1)嚴厲打擊食品安全違法犯罪活動，體現(xiàn)了我國堅持什么基本方略和法治的哪一要求?（4分）(2)請運用誠信和規(guī)則的相關(guān)知識，對少數(shù)不法商家的行為進行評析。（4分）【答案】(1)①依法治國；②法治要求實行善治。(2)少數(shù)不法商家的行為是錯誤的。①誠信是社會主義核心價值觀的要求，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一項民法原則；誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。少數(shù)不法商家的行為違背了誠信原則，損害了自身形象和他人的合法權(quán)益。②社會生活有秩序，維護秩序靠規(guī)則；社會規(guī)則劃定了自由的邊界，社會規(guī)則是人們享有自由的保障。（2分，答出“自由與規(guī)則的關(guān)系”或“規(guī)則與秩序的關(guān)系”均可賦分）少數(shù)不法商家的行為沒有遵守社會規(guī)則，擾亂了社會經(jīng)濟秩序。③作為生產(chǎn)經(jīng)營者，應(yīng)嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，堅持合法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象?！痉治觥靠键c考查：依法治國基本方略、法治的要求、誠信的重要性、自由與規(guī)則的關(guān)系。能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：法治觀念?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用依法治國基本方略、法治的要求的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：嚴厲打擊食品安全違法犯罪活動→可鏈接依法治國的基本方略和法治的要求。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉辯題。觀點：少數(shù)不法商家為了追求利潤，違規(guī)使用濫用添加劑。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：誠信的重要性。論據(jù)②：自由與規(guī)則的關(guān)系。第三步：整合信息，組織答案。20．【汲取榜樣力量實現(xiàn)生命價值】（10分）2023年9月24日，賽艇女子輕量級雙人雙槳決賽中，鄒佳琪和邱秀萍以7分06秒78的成績?yōu)橹袊w育代表團摘得杭州亞運會首枚金牌。10歲開始練賽艇，鄒佳琪全身心投入這項運動，由于賽艇項目不允許戴手套，平常訓(xùn)練時，她的雙手長時間與槳摩擦，起泡、流血不可避免，久而久之就形成了老繭，但她從沒打過“退堂鼓”，而是在訓(xùn)練中不斷提升自己的實力。邱秀萍剛練賽艇時經(jīng)常翻船，她沒有被困難打倒，越練越有興趣，常年在戶外訓(xùn)練，單一的動作要重復(fù)劃上十幾公里，但她從不叫苦叫累，常常主動加練。沒有隨隨便便的成功，只有夜以繼日的努力，她們用汗水和堅持，把一條簡單的船劃向了榮耀，她們故事的背后是夢想、是堅持、是熱愛、是拼搏……(1)榜樣的力量是無窮的，鄒佳琪和邱秀萍的事跡帶給你怎樣的成長感悟?（6分）(2)國家和社會的發(fā)展離不開無數(shù)榜樣人物的奮斗與奉獻。誰是你的榜樣?請你寫出他/她的名字，并用簡潔的語言表達你對他/她的致敬。（不得摘抄原材料）（4分）【答案】(1)①少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動；努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力，需要立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。努力，需要堅持。落實在每一天的具體行動中，只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。努力也要有方法。②堅持追夢，永不放棄；主動改正缺點，勇于面對挫折；激發(fā)自身潛能。(2)馬云就是我非常敬佩的榜樣。他用自己的智慧和汗水創(chuàng)造了一個商業(yè)奇跡，同時也在慈善事業(yè)上大力支持教育事業(yè)，他的堅持、努力和慈善精神都深深地感染著我，讓我明白到只有努力才能成就夢想?！痉治觥靠键c考查：實現(xiàn)夢想的途徑、面對挫折的做法、做更好的自己、榜樣的作用能力考查：調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是中學(xué)生，需要運用實現(xiàn)夢想的途徑、面對挫折的做法、做更好的自己的有關(guān)知識，從結(jié)論類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：常年在戶外訓(xùn)練，單一的動作要重復(fù)劃上十幾公里，但她從不叫苦叫累，常常主動加練→實現(xiàn)夢想的途徑；關(guān)鍵詞②：她從沒打過“退堂鼓”，而是在訓(xùn)練中不斷提升自己的實力→勇于面對挫折；激發(fā)自身潛能；第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查自己的榜樣及其對他的敬意，屬于開放性試題，言之有理即可。21．【我的韶山行】（18分）2024年3月8日，“我的韶山行”——湖南省中小學(xué)生紅色研學(xué)再度開班，以下是某校九年級（1）班的同學(xué)們在韶山思政教育實踐營地的研學(xué)現(xiàn)場，現(xiàn)邀請你共同參