部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷含答案（能力提升）

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.哪種行為是錯誤的?（

）A.到飯店吃飯時，我怎么方便怎么來，可以對服務員呼來喝去B.我會把吃完的泡泡糖吐進糖紙里包起來再扔進垃圾箱，清潔工打掃起來會方便一些C.外賣小哥為我們提供服務時，我常常給他們一個微笑，道聲謝謝2.過度的消費會（

）。A.入不敷出B.量入為出C.精打細算3.廣西壯族自治區(qū)每到（

），家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋。A.“三月三”歌節(jié)B.孝順節(jié)C.飲水節(jié)4.螃蟹等水產所屬的是（

）。A.種植業(yè)B.畜牧業(yè)C.林業(yè)D.漁業(yè)5.關于說話要算數(shù)，下面哪種做法是正確的？（

）A.小明和小芳約好周末一起去學習書法，小明失約了，讓小芳白等了一個下午B.張青和李媛是好朋友，他們約好周六下午一起去少年宮看話劇，但李媛因有事耽誤，李媛用電話及時告知了張青C.“愛保證”同學經常向同學、老師保證很多事情，但兌現(xiàn)的不多，自己認為無所謂6.下列屬于勞動者的是（

）。A.農民B.醫(yī)生C.工人D.以上都是7.下列不屬于校園中的欺負行為的是（

）。A.玲玲給紅紅起了一個侮辱性的外號B.露露故意捉弄同桌C.周周幫助同桌寫作業(yè)8.下面不屬于十二生肖的是（

）。A.鴨B.兔C.猴D.狗9.值得我們驕傲的中國創(chuàng)造是（

）。A.農業(yè)B.小商品C.航空航天技術10.下面可能在學校發(fā)生欺負行為的是（

）。A.給同學起“綽號”B.小強不聽爸爸的安排C.上課時小宇講話被班長制止D.放學路上小明買水沒有給小強二.填空題(共10題，共36分)1.（

）產品的創(chuàng)新和發(fā)展，使我們的生活更加舒適和便利。2.“中國農民豐收節(jié)”是個中華民族共同參與、慶祝豐收的節(jié)日，體現(xiàn)了我國（

）、（

）、（

）的文化傳統(tǒng)。3.家鄉(xiāng)的建設靠（

），家鄉(xiāng)在發(fā)展建設過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來（

）。4.（

）在每年的5月1日，這一天，我們對有（

）的勞動者進行表彰。5.中國的高鐵創(chuàng)造了叫得響的“中國品牌”，已經實現(xiàn)了“（

）”向“（

）”的跨越。6.家鄉(xiāng)的建設靠（

），家鄉(xiāng)的發(fā)展需要我們共同努力。7.國際勞動節(jié)在每年的（

），它是世界上八十多個國家的全國性節(jié)日。8.在商店、超市購物消費時，我們一定要有向商家索要（

）的好習慣。9.（

）不得對消費者進行侮辱、誹謗，不得搜查消費者的身體其攜帶的物品，不得侵犯消費者的（

）。10.說到做到是一個人（

）的重要標志。我們不僅要對（

）說話算數(shù)，也要對（

）說話算數(shù)。三.判斷題(共10題，共20分)1.有些與我們的成長有關的風俗，寄托了長輩對晚輩的美好祝愿。（

）2.有些封建舊風俗已經不符合新時代的需要，應該淘汰，但是一些優(yōu)良的風俗應該留住，在新時代還要發(fā)揚光大。（

）3.中國的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、貓。（

）4.東東在學校把吃不完的米飯偷偷倒進垃圾桶。（

）5.生活中我們要知道一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。（

）6.消費者協(xié)會只有成年人才能去。（

）7.校園生活充滿快樂，沒有任何沖突。（

）8.在中國，各地方都有獨特的風俗，有些相同的節(jié)日卻有不同的慶祝方式。（

）9.勞動者之間是不平等的，有高低貴賤之分。（

）10.電梯的出現(xiàn)解決了人們爬樓梯費力的問題。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列風俗習慣與其對應的節(jié)日連起來。守歲

“三月三”歌節(jié)掃墓

除夕賽龍舟

端午節(jié)觀燈展

清明節(jié)做五色糯米飯

元宵節(jié)五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡答題(共6題，共28分)1.假如你在下列情景中，你會怎樣做？（1）小紅打開買的面包發(fā)現(xiàn)已經變質了。（2）小明新買的運動鞋剛穿上就開膠了。2.選班長時，王明把票投給了孟華，他的好友子晴抱怨王明沒投他一票，子晴認為好朋友要互相幫忙，子晴的抱怨是有道理的。這種做法對嗎？說明你的理由。3.避免沖突有辦法，你知道其中的哪些辦法呢？至少例舉兩種寫下來。4.面對沖突有哪些好的處理方法呢？5.說說你們當?shù)赜心男╋L俗。6.在生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的購物現(xiàn)象？七.辨析題(共1題，共6分)1.現(xiàn)在生活條件好了，甲同學認為還應節(jié)儉，乙同學認為浪費點無所謂，要開個辯論會，你贊成誰的觀點？說說你的理由。八.材料題(共1題，共8分)1.小華看到同學小明背了一個新書包，詢問得知是國外的叔叔送的，價值不菲，他越看越喜歡，就回家央求父母買，但卻得到了拒絕，小華非常氣憤，當晚絕食抗議。（1）請你談一談，小華的做法合理嗎？如果你是小華的父母你會怎么勸說他？（2）如果你也遇到了這種情況你會怎么做？九.綜合題(共3題，共20分)1.閱讀材料，回答問題。材料：自習課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因為絲毫沒有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對王金剛的質問，李雯可以這么說：（

）。第二步：交換意見，講清道理。講清事情的原因，李雯應該這樣說：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請人調解，解決沖突。倆人無法自己解決問題時，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過程中，你明白了什么？（

）。2.光盤行動”這項公益活動由北京市一家民間組織發(fā)起，很快就推行到全國。假如你是一名“光盤行動”的志愿者，請完成下面的任務。學校附近有一家酒店，每天都要倒掉吃剩的很多飯菜。你打算向酒店李經理提一條減少浪費的具體建議，作為陌生人，你該如何跟李經理表達你的看法？3.當前標有“中國制造”的產品已經遍布世界各地，但這還不夠，更需要的是“中國創(chuàng)造”，比如中國高鐵、神州十一號飛船的技術已進入世界前列，你能列舉幾個中國創(chuàng)造的例子嗎？給同學們分享一下。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.D5.B6.D7.C8.A9.C10.A二.填空題1.工業(yè)2.重視農業(yè)；尊重農民；感恩勞動3.大家；想辦法解決4.“五一”國際勞動節(jié)；突出貢獻5.中國制造；中國創(chuàng)造6.大家7.5月1日8.發(fā)票9.經營者；人身自由10.誠實守信；別人；自己三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉”；豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.只要符合題意即可，如找商家協(xié)商要求賠償、退還，還可以到消協(xié)投訴等。2.子晴的抱怨是沒有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她應該聽聽王明不投她票的原因。3.交換意見，講清道理；商議辦法，和諧相處；請人調解，解決沖突。言之有理即可。4.控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請人調解，解決沖突。5.示例：①布依族“三月三”吃糍粑；②彝族“火把節(jié)”田間地頭插火把。6.買水果的時候隨便亂捏，試用多個商品不放回原處，隨意拆包裝等。七.辨析題1.我贊成甲同學的觀點。因為勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，浪費行為更是對勞動者勞動成果的不尊重。無論什么時候，我們都要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。八.材料題1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小華的做法不合理，如果我是小華的父母，會告訴他：書包的作用的用來裝書本等學習用品的，實用就好，小學生不應該趕時髦，也不應該和別人攀比，學會克制，根據(jù)實際需求合理消費，是擁有健康生活的重要條件。（2）如果我遇到了這種情況，我會體貼父母，學習父母的辛苦，不提讓父母為難的要求，量入為出，根據(jù)實際需求選擇需要的生活學習用品。九.綜合題1.“我們都冷靜點，好好說?！保弧澳阍骄€了，還弄皺了我的本子。”；“原來坐這一邊，很容易越線?！?；說對不起，是