教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元《巖石與土壤》測(cè)試卷（a卷）

教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元《巖石與土壤》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小科爺爺隔壁的人家正在裝修，小科看到一種巖石，其表面呈花斑狀，是由黑、白、肉紅和無(wú)色透明的顆粒組成的，很堅(jiān)硬。根據(jù)上面的信息你判斷這種巖石是（

）。A.石灰?guī)rB.大理巖C.花崗巖2.巖石的（）可以告訴我們它們的形成年代。A.顆粒大小B.輕重C.化學(xué)成分3.小明把一塊礦物碎片的邊緣放在科學(xué)書(shū)上，發(fā)現(xiàn)下面的字看得很清楚，他是在判斷礦物的（

）。A.光澤度B.顏色C.透明度4.為了保護(hù)土壤不被污染和浪費(fèi)，正確的做法是（

）。A.大量施加化肥使土地變得肥沃B.多植樹(shù)造林C.大量開(kāi)墾，擴(kuò)大耕地面積5.我們用的鉛筆芯的主要成分是石墨，它的條痕是（

）。A.黑色B.自然金C.白色D.櫻紅色6.我縣素有“螢石之鄉(xiāng)”美譽(yù)，螢石蘊(yùn)藏量為全國(guó)各縣之最，是全國(guó)最早開(kāi)采和利用螢石的地區(qū)。下列說(shuō)法正確的是（

）。A.武義螢石那么多我們可以私自開(kāi)采B.螢石石礦是取之不盡、用之不竭的C.巖石和礦物開(kāi)采之后不可能再生，因此要合理保護(hù)和利用7.小強(qiáng)觀察到這塊礦物具有金屬光澤，他想到①金屬②玻璃③泥土④蠟燭⑤絲綢都有各自的光澤，它們按照反光強(qiáng)弱進(jìn)行排序正確的是（

）。A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.②①④⑤③8.小強(qiáng)知道根據(jù)巖石顆粒的大小和結(jié)構(gòu)可以鑒別巖石種類(lèi)。他撿到的一塊巖石顆粒較粗，斷面粗糙，晶瑩潤(rùn)澤，結(jié)構(gòu)緊密，較軟，且有不同的顏色。這塊巖石是（

）。A.砂巖B.花崗巖C.大理巖9.小科隔著一塊礦物碎片邊緣看字，書(shū)上的字模糊不清，由此推測(cè)這塊礦物的透明度為（

）。A.透明B.半透明C.不透明10.下列礦物中，可用來(lái)做固體潤(rùn)滑劑的是（

）。A.石墨B.長(zhǎng)石C.石英二.填空題(共10題，共64分)1.由于（

）、（

）、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。2.在識(shí)別礦物時(shí)，礦物的（

）顏色比外表顏色更可靠。很多礦物的顏色和其條痕的顏色有時(shí)相同，有時(shí)又是不同的，如石英條痕顏色是（

）色的；云母的條痕顏色是（

）色。3.人們常用于刻劃玻璃的礦物是（

）；用來(lái)做鐘表的礦物是（

）；用來(lái)做鉛筆芯的礦物是（

）。4.將干土塊放入水中，會(huì)發(fā)現(xiàn)（

），說(shuō)明土壤中有（

）存在；將土壤裝在塑料袋中，放在陽(yáng)光下，過(guò)一會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)（

），說(shuō)明土壤中有（

）存在。5.花崗巖中黑色發(fā)光的顆粒是（

），無(wú)色透明的礦物是（

）。6.地球的表面被堅(jiān)硬的（

）包裹著，不僅包括我們看到的（

），還包括（

）的底部。陸地上的巖石有的被（

）著，有的直接（

）出來(lái)。7.地面上死亡的（

）、（

）完全腐爛后，在土壤中形成的黑褐色物質(zhì)就是（

）。它是植物生長(zhǎng)的（

），它越多，土壤越（

）。8.由于太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的（

）、（

）和（

）。9.土壤的形成是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程，土壤是由（

）、下層土、（

）和基巖構(gòu)成的。10.組成花崗石的三種礦物，按硬度從小到大排序依次是（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.只要是土壤，那都適合農(nóng)作物的生長(zhǎng)。（

）2.巖石和土壤非常常見(jiàn)，它們往往只用幾天時(shí)間就形成了。（

）3.巖石可以轉(zhuǎn)化成土壤，所以土壤取之不盡，用之不竭，不需保護(hù)。（

）4.花崗巖、砂巖、大理巖等常見(jiàn)巖石具有相同的特征。（

）5.辨別礦物的條痕時(shí)，可以把礦物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕跡就是礦物的條痕。（

）6.花崗巖經(jīng)常用做建筑材料。（

）7.不少礦物有它的特殊顏色，因此它可以作為礦物的一種鑒定特征。（

）8.礦物的外表顏色和條痕顏色不一致時(shí)，觀察外表的顏色更可靠些。（

）9.根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類(lèi)，最大的土壤顆粒是沙礫、其次是沙，接著是粉沙，最小的土壤微粒是黏土。（

）10.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)鸚鵡螺化石，說(shuō)明幾億年前那里曾經(jīng)是河流。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請(qǐng)將以下觀察方法與對(duì)象連線。五.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，為什么要提倡植樹(shù)種草？2.沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土分別有什么特點(diǎn)？3.日常生活中，人們的哪些行為會(huì)破壞土壤？（至少寫(xiě)三點(diǎn)）4.人類(lèi)必須依賴土壤才能生存，我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤？5.科學(xué)與生活科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用外出旅游的機(jī)會(huì)采集了一些巖石，打算制成標(biāo)本保存下來(lái)，怎樣制作？請(qǐng)你幫幫他們吧！六.綜合題(共3題，共32分)1.土壤里有什么呢？讓我們一起探究土壤的組成。（1）用手摸一摸新鮮土壤，感覺(jué)濕濕的，說(shuō)明土壤里含有(

)。（2）我們聞一聞土壤，聞到淡淡的氣味，這些氣味是土壤中的(

)散發(fā)出來(lái)的。（3）我們把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡，說(shuō)明土壤里有(

)；攪拌靜置后會(huì)出現(xiàn)分層，杯子最底層的顆粒是(

)。（4）將土壤的顆粒按照從小到大的順序排列，正確的是（

）。A．沙礫、沙、粉沙、黏土B．黏土、沙礫、沙、粉沙C．黏土、粉沙、沙、沙礫（5）根據(jù)觀察和實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為土壤是由什么組成的？2.植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行“種下一棵樹(shù)，收獲一片綠”的植樹(shù)活動(dòng)，小丁同學(xué)為了選擇更適合植物生長(zhǎng)的土壤，首先去采集了一些土壤樣本，并進(jìn)行了研究。（1）取一部分取一部分土壤，倒在一張白紙上，小丁用手摸了摸土壤，感覺(jué)濕濕的，說(shuō)明土壤里含有_______。（2）小丁用手捻了捻土壤，感覺(jué)有許多捻不碎的顆粒，這主要是因?yàn)槔锩嬗衉______。（3）接著，小丁把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái)，說(shuō)明土壤中有_______。3.五一放假，小明跟著家人去踏青。他們采了金銀花，還在溪邊撿了兩塊漂亮的石頭回家。（1）李明用鑷子按(

)的順序解剖金銀花。A.由外向內(nèi)B.由內(nèi)向外C.任意（2）仔細(xì)觀察金銀花，發(fā)現(xiàn)它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。（3）用________（工具）觀察，發(fā)現(xiàn)雄蕊的花藥上有許多________，用手指觸摸雌蕊的________黏黏的感覺(jué)。（4）李明拿著撿回家的石頭做起了小實(shí)驗(yàn)。用放大鏡觀察，兩塊石頭顆粒微細(xì)；其中一塊滴稀鹽酸會(huì)冒泡，可能是________；另一塊敲擊后有砰聲，可能是________。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.A二.填空題1.太陽(yáng)；風(fēng)2.條痕；白；黑3.金剛石；石英；石墨4.氣泡；空氣；水珠；水分5.云母；石英6.巖石；陸地；海洋；土壤覆蓋；裸露7.動(dòng)物；植物；腐殖質(zhì)；必需肥料；肥沃8.顆粒；沙；黏土9.表層土；基巖碎屑10.云母；長(zhǎng)石；石英三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.綠色植物的根系發(fā)達(dá)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，可以將土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防風(fēng)固沙的作用。2.①沙質(zhì)土：顆粒大，空隙大，土粒粗糙。②黏質(zhì)土：顆粒小，空隙小。③壤土：顆粒大小適中。3.噴灑農(nóng)藥；拋撒垃圾；開(kāi)山毀林；亂丟廢舊電池等等。4.植樹(shù)造林、輪作或修耕、修筑梯田、保護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境、減少使用化肥、養(yǎng)成良好環(huán)境意識(shí)。5.答：（1）制作標(biāo)本盒，用硬卡紙把內(nèi)部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）將巖石砸成與標(biāo)本盒大小相近的小塊，洗凈、晾干。（3）裁些