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文檔簡介

教科版四年級下冊科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.以下三種土壤中,容易團成小球的是(

)。A.沙質(zhì)土B.壤土C.黏質(zhì)土2.小強和同學(xué)圖圖、小明一起收集了一些巖石和土壤,小強撿了一塊鵝卵石,圖圖撿了塊水泥塊,小明撿了一塊瓦片,從他們中(

)撿到的是巖石。A.小強B.圖圖C.小明3.能準確反映地球上巖石形成年代的是巖石的()。A.大小B.輕重C.化學(xué)成分4.在“比較三種土壤的滲水性”實驗中,需要改變的實驗條件是(

)。A.水的多少B.土壤的多少C.不同的土壤5.計算機里的許多芯片都是用硅制成的。硅主要來自(

)。A.鐵礦石B.石英C.銅礦石6.以下說法正確的是()。A.巖石和礦物取之不盡,用之不竭B.所有礦物都不能食用C.我們應(yīng)保護土壤不被污染和浪費7.下列礦物中,是青灰色的且在小溪邊很容易采集到的是(

)。A.花崗巖B.石灰?guī)rC.金剛石8.聞起來有點腥味,且摸起來手感細膩的物質(zhì)是(

)。A.巖石B.黏土C.沙9.關(guān)于礦物,下面說法不正確的是(

)。A.礦物的表面顏色都是黑色的B.有的礦物硬度比指甲小C.巖石一般是由幾種礦物組成的10.看起來像混凝土,由碎石子或卵石組成的是(

)。A.礫巖B.花崗巖C.大理石D.石灰?guī)r二.填空題(共10題,共40分)1.沙和黏土的黏性差別很大的原因是(

)的顆粒比(

)大,顆粒間隙也大,因此不容易黏在一起。2.請寫出2個你常見的礦物或和巖石的名稱,并分別說出它們的用途。名稱____,用途____;名稱____,用途____。3.用手指分別蘸少量潮濕的沙和黏土,在白紙上涂痕,涂痕顏色最深的是(

)。4.制作巖石標本時,要為巖石和礦物添加標簽,標簽應(yīng)包括以下幾項內(nèi)容:編號、名稱、采集地、采集人、(

)。5.地球的表面很多地方被(

)和(

)覆蓋著,不同地方的土壤是(

)的。6.我們要想知道巖石的硬度,可以用(

)、(

)和(

)去刻畫巖石。7.我們可以用(

)粗略地把礦物的硬度分成幾個等級:軟:能用指甲刻畫出痕跡。較軟:不能用指甲刻畫出痕跡,但能用銅鑰匙刻畫出痕跡。較硬:不能用銅鑰匙刻畫出痕跡,但能用小刀刻畫出痕跡。硬:用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡。8.將礦物在白色的無釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡就是(

)。9.在識別礦物時,礦物的(

)顏色比外表顏色更可靠。很多礦物的顏色和其條痕的顏色有時相同,有時又是不同的,如石英條痕顏色是(

)色的;云母的條痕顏色是(

)色。10.小科想收集幾塊巖石進行觀察,爸爸帶著爺爺和他來到了瑯峰山腳下的白沙溪畔。小科在山上和溪邊撿了幾塊大小、顏色、花色都不同的巖石,他想知道這幾塊巖石硬度如何,選擇了(

)、(

)、(

)等材料進行辨別。三.判斷題(共10題,共20分)1.巖石和礦物不能再生,我們要好好保護,合理利用。(

)2.小明的爺爺買東西的時候從來不用塑料袋,而是自己帶一個布袋子,他說這樣有利于環(huán)保。(

)3.土壤的形成是一個極其漫長的過程。(

)4.很多植物都生長在土壤里,這些植物生長所需要的養(yǎng)料都是植物的根從土壤中吸收的。(

)5.頁巖內(nèi)常有化石。(

)6.少年兒童應(yīng)該響應(yīng)祖國的號召,積極參加植樹造林活動。(

)7.科學(xué)家在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)菊石化石,說明很久以前這里曾經(jīng)是海洋。(

)8.不少礦物有它的特殊顏色,因此它可以作為礦物的一種鑒定特征。(

)9.所有巖石都是由多種礦物組成的。(

)10.地球的年齡約是54.6億年。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.請將觀察方法與礦物的特征用線連起來。在瓷板上畫

用手電筒照

用手觸摸

用小刀等刻光澤度

光滑度

硬度

顏色五.簡答題(共5題,共25分)1.土壤是地球上最有價值的資源之一,它對人類做出了哪些貢獻?2.哪些外力可以讓巖石變?yōu)橥寥溃?.如果搜集到一塊不知道種類的巖石,我們通過哪些方式來觀察它的特征?這些觀察可以知道它的哪些特征?4.巖石變化的原因有哪些?5.我國的土壤資源破壞比較嚴重,作為小學(xué)生,我們能為保護土壤做哪些事,請你寫下來。六.綜合題(共3題,共28分)1.在登山途中,小明檢到了路邊查從里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進行了探究,在本子上記錄了以下信息:(1)從上面的信息,可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的?(請至少寫出2個方面)______________。(2)根據(jù)以下“常見巖石特征卡片”提供的信息,你認為小明撿到的分別是什么巖石?巖石1:______________巖石2:______________巖石3:______________巖石4:______________(3)為進一步區(qū)別巖石1和巖石4,你覺得還可用哪一種什么方法探究?__________________________________________。2.閱讀資料回答問題。課外活動課上老師提出了一個問題“植物的生長會受到哪些因素的影響”,要求大家分組進行探究,某小組討論后認為可能有三個因素會影響植物的生長,并設(shè)計了下表所示的方案。(說明:所有的花盆和植物相同,“+”的數(shù)量表示澆水量的多少或光照時間的長短)(1)在科學(xué)實驗中,當(dāng)實驗結(jié)果會受到多種因素影響時,必須控制好變量。1、2號花盆的其他因素都是相同的,唯一不同的因素是________。(2)仔細分析1號與3號花盆的實驗設(shè)計,你認為他們所要探究的問題是____________。(3)由于土壤的結(jié)構(gòu)不同,因此它們的保水性、通氣性等能力也是不同的。如果我們向2、3號花盆中同時澆一定量的水,從盆底流出水分較多的是______花盆。3.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在觀察了一塊礦物后,做出了如下描述。①這是一塊紅褐色固體,將它放在白色無釉瓷板上摩擦,留下了櫻紅色的痕跡。②不能用銅?匙在礦物上刻畫出痕跡,但用小刀能刻畫出痕跡。③用手電筒照射礦物,光線完全不能穿過礦物,但有暗淡、不刺眼的反光。(1)請你根據(jù)描述,完成下面的“不知名礦物特征卡”。(2)當(dāng)我們要判斷它是什么礦物時,哪種顏色更可靠?(

)A.紅褐色

B.櫻紅色

C.兩種顏色都可靠(3)經(jīng)過觀察和分析,這種礦物可能是(

)。A.黃銅礦

B.赤鐵礦

C.方鉛礦(4)它可以用來(

)。A.煉鉛、煉銀

B.煉銅

C.煉鐵參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.A二.填空題1.沙;黏土2.金剛石;可以用來切割玻璃;石墨;用來做鉛筆芯3.黏土4.采集時間5.土壤;巖石;不一樣6.指甲;銅鑰匙;小刀7.指甲、銅鑰匙、小刀8.礦物的條痕9.條痕;白;黑10.小刀;銅鑰匙;指甲三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來源。2.太陽、風(fēng)、水、地震、火山等。3.觀察巖石的特征除了顏色、條痕、透明度和光澤方面的特征之外,硬度、形狀也是觀察礦物的重要線索。4.冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動物的活動。5.盡量少使

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