教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案(達標題)_第1頁
教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案(達標題)_第2頁
教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案(達標題)_第3頁
教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案(達標題)_第4頁
教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案(達標題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列說法中,正確的是(

)。A.云層越厚看起來越白

B.云層越厚看起來越黑

C.云的黑白與云層薄厚無關(guān)2.如果我們要去杭州西湖游覽,我應(yīng)該購買一張(

)。A.杭州市行政圖

B.杭州市旅游指南圖

C.杭州西湖導(dǎo)游圖3.如果甲、乙兩人分別乘坐速度相同且行駛方向相反的兩輛車,那么正確的解釋是(

)。A.甲相對乙是靜止的

B.對方的速度變快了

C.乙相對甲是靜止的4.以下動物的生長發(fā)育過程與蠶不同的是(

)。A.雞

B.蝴蝶

C.飛蛾5.下列物體運動時,運動形式屬于直線運動的有(

)。A.拉動椅子

B.轉(zhuǎn)動門把

C.開門6.地球上的液態(tài)水主要存在于(

)。A.海洋

B.巖石

C.空氣7.我們選的參照物應(yīng)該是(

)。A.靜止的物體

B.運動的物體

C.都可以8.氣室為胚胎發(fā)育提供(

)。A.水分

B.養(yǎng)料

C.氧氣9.昆蟲共同特征之一是身體分為(

)三部分。A.頭、胸、腹

B.觸角、胸足、氣門

C.腹足、尾足、胸足10.蠶的胸部有(

)。A.三對足

B.兩對足

C.四對足二.填空題(共10題,共36分)1.用(

)代替(

)是減少摩擦力常用的方法之一。2.按照不同的運動路線給物體的運動形式分類可以分為(

)和(

)。3.在小車直線行駛的過程中,車輪的運動形式是(

),車廂的運動形式是(

)。4.小車的運動中,既有(

)運動又有(

)運動。5.1609年,意大利的(

)用望遠鏡觀測球,并繪制了第一幅月面圖,1969年7月20日,(

)和奧爾德林成為了首次踏上月球的人類。6.動物會經(jīng)歷出生、(

)、(

)、死亡的過程。7.根據(jù)物體的運動路線不同,可以將物體的運動分為(

)和(

)兩種。8.(

)是生活在水里的動物適應(yīng)水環(huán)境的運動方式;(

)是空中動物的運動方式。9.一般情況下,月亮上被照亮的部分總是月球面積的(

)。10.蠶卵(

)需要適宜的溫度和水分。三.判斷題(共10題,共20分)1.只有運動的物體與我們有關(guān),靜止的物體與我們無關(guān)。(

)2.羽毛在空中輕輕落下,他是沒有速度的。(

)3.動物都要經(jīng)歷出生、成長發(fā)育、繁殖、死亡的過程。(

)4.我國古人十分智慧地用亮星來觀察和描述月球在天空中的運動變化。(

)5.中國是流傳著關(guān)于宇宙誕生的傳說“盤古開天辟地”的國家。(

)6.像蠶一樣,所有的小動物的一生都要經(jīng)過變態(tài)。(

)7.人的生命經(jīng)歷和哺乳動物相似。(

)8.蠶蛻下來的皮是黑偏棕色、薄薄的,皺縮成團。(

)9.地球富含液態(tài)水是孕育生命的重要原因之一。(

)10.老鷹能捕捉到老鼠,是因為老鷹比老鼠運動的快。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.將下面的月相和對應(yīng)的名稱用線連起來。

滿月

新月

上弦月

下弦月

娥眉月

盈凸月五.填表題(共1題,共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡,請你幫助她一起完成。六.簡答題(共6題,共31分)1.請你介紹一下雞蛋的各部分結(jié)構(gòu)名稱及作用。2.在同一條軌道上,怎樣比較不同小球運動的快慢?3.將一枚一元硬幣放在蠶寶寶中間作為參照,觀察并描述蠶寶寶身體長度的變化。4.蝴蝶的一生經(jīng)歷哪幾個發(fā)育階段?5.月球和太陽在構(gòu)造有哪些不同呢?(至少寫出兩條)。6.先往一個大的塑料盆中裝2厘米厚的沙子。再從20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠,然后取出玻璃彈珠,觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。再把沙子弄平,從50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠,然后取出玻璃彈珠,觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。你認為從多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠,玻璃彈珠下落的速度更快?七.材料題(共1題,共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國眾公子賽馬,設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,馬分為上、中、下三等,于是對田忌說:“您只管下大賭注,我能讓您取勝?!碧锛上嘈挪⒋饝?yīng)了他,與齊王和各位公子用千金來賭注。比賽即將開始,孫臏說:“現(xiàn)在用您的下等馬對付他們的上等馬,用您的上等馬對付他們的中等馬,用您的中等馬對付他們的下等馬?!比龍霰荣惤Y(jié)束后……請你預(yù)測賽馬結(jié)果并用物體運動的快慢來解釋這個現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共30分)1.用線條和箭頭記錄圓點的運動形式。2.各種物體運動的快慢不同,怎樣比較它們的快慢呢?我們來試一試:1.運動相同的時間,可以用比較運動(

)的方法來比較運動快慢。運動相同的距離,可以用比較運動(

)的方法來比較運動快慢。2.要比較兩個不同小球運動的快慢,在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。①兩個小球同時放在一條軌道的起點,看誰先到終點。(

)②兩個小球分別放在兩條軌道的起點,看誰先到終點。(

)③在同一條軌道上,用秒表分別測量小球從軌道起點點到終點需要的時間。(

)3.上述方法中,更能準確地知道不同小球運動的快慢的是(

)。A.第①種

B.第②種

C.第③種4.要能準確地知道不同小球在同一條軌道上的運動的快慢,需要借助(

)。A.溫度計

B.秒表

C.放大鏡5.在實驗操作中,為了準確測得小球運動所需要的時間,應(yīng)注意(

)。(多選題)A.做好小組分工,確定操作員、計時員、發(fā)令員、記錄員等角色B.實驗中至少要測量3次的數(shù)據(jù)C.實驗時聽從發(fā)令員的統(tǒng)一指揮6.按照要求完成實驗,記錄結(jié)果,如下,請將表格補充完整。不同小球在同一條軌道上運動的快慢記錄表7.在同一條軌道上,小球運動時間短,表示運動的(

);小球運動的時間長,表示運動的(

)。所以(

)球運動的快。3.為了探究乒乓球的運動路線,某同學(xué)做了以下實驗。用手將乒乓球沿著桌面推出,觀察并記錄乒乓球的運動路線。1.請在下圖中畫出乒乓球的運動軌跡。①桌面上乒乓球的運動路線。②沖出桌面后乒乓球落在地面前的運動路線。2.下表是這名同學(xué)未完成的實驗記錄表,請幫助他補充完整。實驗記錄表實驗?zāi)康模海?/p>

)。實驗材料:乒乓球、書桌。實驗步驟:(1)用手將乒乓球沿著桌面推出;(2)觀察并記錄乒乓球的運動路線觀察結(jié)果:(1)當(dāng)乒乓球在桌面上滾動時,它的運動路線是(

);(2)當(dāng)乒乓球沖出桌面后,落在地面前它的運動路線是(

)。實驗結(jié)論:(

)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.A6.A7.C8.C9.A10.A二.填空題1.滾動;滑動2.直線運動;曲線運動3.曲線運動;直線運動4.直線;曲線5.伽利略;阿姆斯特朗6.生長發(fā)育;繁殖7.直線運動;曲線運動8.游泳;飛行9.一半10.孵化三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.簡答題1.卵殼具有保護的作用;氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白具有保護、提供水分和養(yǎng)料的作用;卵黃為胚胎的發(fā)育提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)。2.可以用秒表測量不同小球運動相同距離所花的時間并記錄下來,用時短的速度快,用時長的速度慢。3.剛開始比硬幣小,慢慢的長大后和硬幣差不多大。4.卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。5.太陽是恒星、發(fā)光、發(fā)熱,月球是地球的衛(wèi)星,不發(fā)光、不透明。6.從50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠,玻璃彈珠下落的速度更快。七.材料題1.田忌贏了,因為上等馬的速

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論