教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷及參考答案（典型題）

教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.既能較好地保持水分又具有良好透氣性的土壤是（

）。A.沙質(zhì)土B.黏質(zhì)土C.壤土2.將水倒入土壤攪拌觀察，下列說法錯誤的是（

）。A.攪拌后變渾濁，放置一段時間后也無法變澄清B.最上面一層是粘土，其次是細沙，越到下面顆粒越粗C.攪拌產(chǎn)生氣泡，說明土壤中含有空氣3.巖石經(jīng)過風(fēng)化、沉積作用形成土壤。土壤形成的過程非常漫長。形成12厘米厚的土壤需要（

）時間。A.幾年到十幾年B.幾十到幾百年C.幾百到數(shù)萬年4.下列植物不適合在黏質(zhì)土壤中生存的是（

）。

A.荷花B.水稻C.紅薯5.程程同學(xué)拿著自己的礦物從它的邊緣看字，發(fā)現(xiàn)書上的字模糊不清，說明這塊礦物的透明度為（

）。A.透明B.半透明C.不透明6.下列各項關(guān)于防止土壤污染的說法不正確的是（

）。A.加強對工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的治理和綜合利用B.大量使用化肥和農(nóng)藥C.對糞便垃圾和生活用水進行無害化處理7.下列環(huán)境中，最容易找到巖石的是（

）。A.沙漠中B.海岸邊C.草坪上8.組成地球的重要物質(zhì)不包括以下（

）物質(zhì)。A.巖石B.土壤C.水D.塑料9.小科隔著一塊礦物碎片邊緣看字，書上的字模糊不清，由此推測這塊礦物的透明度為（

）。A.透明B.半透明C.不透明10.關(guān)于巖石的組成，下列說法正確的（

）。A.巖石是由一種礦物或多種礦物組成的B.巖石都是由多種礦物組成的C.巖石都是由一種礦物組成的二.填空題(共10題，共44分)1.土壤主要分為三種類型，分別為什么？（

）、（

）、（

）。很多人都說古田的臍橙好吃，你知道哪種土壤適宜種植臍橙嗎？（

）。2.我們將礦物在無釉瓷板上劃出粉末，這是為了觀察礦物的（

）。3.土壤是沙礫、沙、（

）、（

）、（

）和（

）等物質(zhì)組成的混合物。4.一些礦物可供我們食用，如豆腐中的石膏；（

）是重要的能源礦產(chǎn)；計算機里的許多芯片由（

）制成，硅來自石英和其他礦物。5.據(jù)悉，西瓜喜歡生長在土質(zhì)疏松，滲水性好的土壤中，由此可以推斷（

）（選“沙質(zhì)土”“黏質(zhì)土”“壤土”）適合種植西瓜。這說明不同的植物適合生長在（

）（選“不同”“相同”）的土壤中。6.把土壤放在手上捻一捻，感覺到土壤是濕潤的，說明土壤里有（

）。把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有（

）。7.可以通過觀察礦物碎片的（

）是否能看見其他物體來衡量礦物的透明度。8.沙粒和黏粒含量差不多的屬于（

）類型的土壤。9.自然界里的花崗巖是多種多樣的，它主要是由（

）、（

）、（

）三種礦物構(gòu)成的。10.要想知道礦物的硬度，我們可以采用（

）、（

）等去刻劃礦物，判斷其硬度。三.判斷題(共10題，共20分)1.巖石和礦物在開采之后就不可能再生了，因此要加大力度開采。（

）2.辨別礦物的條痕時，可以把礦物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕跡就是礦物的條痕。（

）3.頁巖內(nèi)常有化石。（

）4.礦物通常都是幾種混雜在一起組成巖石。（

）5.用指甲、小刀或銅鑰匙在礦物表面刻畫，可以比較礦物的硬度。（

）6.不同的巖石，形成的原因各不相同。（

）7.科學(xué)家在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)菊石化石，說明很久以前這里曾經(jīng)是海洋。（

）8.把干土壤放入水中發(fā)現(xiàn)有很多氣泡冒出，由此我判斷土壤中含有空氣。（

）9.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代。（

）10.不同種類的土壤適合不同植物的生長。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.用手電筒照射下列物體，觀察它們的透光和反光情況用線連起來。透明

泥土不透明

玻璃光澤和絲綢差不多

石英光澤像玻璃那樣

云母五.簡答題(共5題，共25分)1.沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土分別有什么特點？2.人類哪些行為破壞了土壤？（寫3點）3.人類必須依賴土壤才能生存，我們應(yīng)該怎樣做才能保護土壤？4.土壤是地球上最有價值的資源之一，它對人類做出了哪些貢獻？5.巖石和土壤有什么用途？（各至少三條）六.綜合題(共3題，共34分)1.探究“巖石與土壤”的奧秘。小寧外出時發(fā)現(xiàn)有一種巖石，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)該巖石由較大的顆粒組成，顏色美觀，花斑狀，由黑、白、內(nèi)紅等顏色或無色透明的顆粒組成、硬度高，經(jīng)常在建筑裝飾、大廳地面、露天雕刻見到。（1）根據(jù)以上信息，可以判斷這塊巖石是（

）。A．砂巖

B．花崗巖

C．大理巖（2）這種巖石主要由_______、_______、_______種礦物組成。（3）用刻畫的方法比較組成這塊巖石的三種礦物的硬度，根據(jù)表中的記錄，甲應(yīng)該是_______。（填礦物的名稱）（4）許多古代建筑的柱子都是巖石巖石加工而成，請從科學(xué)角度寫出石柱子優(yōu)于木柱子的兩個理由。（5）有的同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道巖石碎裂在經(jīng)過－系列的變化可以形成士壤，認為土壤是可再生資源，所以不需要珍惜和保護。你認為他的觀點是_______的，請說說你的理由。2.植樹節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們進行“種下一棵樹，收獲一片綠”的植樹活動，小丁同學(xué)為了選擇更適合植物生長的土壤，首先去采集了一些土壤樣本，并進行了研究。（1）取一部分取一部分土壤，倒在一張白紙上，小丁用手摸了摸土壤，感覺濕濕的，說明土壤里含有_______。（2）小丁用手捻了捻土壤，感覺有許多捻不碎的顆粒，這主要是因為里面有_______。（3）接著，小丁把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有_______。3.小欣外出游玩，收集了一塊巖石和一些土壤，她準備將這塊巖石制作成標本，制作過程中遇到了一些問題，請你幫忙解決。1．制作巖石標本的順序不小心被打亂了，請你幫欣欣排排序。（

）a.展示制作完成的標本。b.準備需要的材料。c.將巖石和礦物按照編號順序放置在小盒的盒子內(nèi)，標簽對應(yīng)放好。d.觀察每一塊已編號的巖石，對照巖石和礦物的標本圖鑒，識別采集到的標本。e.給采集到的巖石和礦物編號f.為巖石和礦物添加標簽。A.bedfca

B.becdfa

C.abfedc2．小欣將巖石在白色無釉瓷板上進行摩擦，瓷板上留下的痕跡是觀察巖石的（

）。A.硬度

B.光澤

C.條痕3．小欣借助手電筒從巖石的一面照射，觀察巖石的邊緣，這是研究巖石的（

）。A.顏色

B.透明度

C.光澤4．小欣收集的這塊巖石發(fā)現(xiàn)用小刀刻畫能畫出痕跡，銅鑰匙劃不出痕跡，說明這塊巖石的硬度是（

）。A.硬

B.較硬

C.較軟5．小欣發(fā)現(xiàn)這塊巖石是由三種礦物組成的，將觀察到礦物特點進行了整理，你能根據(jù)礦物的特點推斷出名稱嗎？A.石英

B.長石

C.云母參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.B7.B8.D9.B10.A二.填空題1.沙質(zhì)土；黏質(zhì)土；壤土；壤土2.條痕3.黏土；腐殖質(zhì)；空氣；水4.煤；硅5.沙質(zhì)土；不同6.水分；空氣7.邊緣8.壤土9.石英；長石；云母10.指甲；銅鑰匙（小刀）三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.①沙質(zhì)土：顆粒大，空隙大，土粒粗糙。②黏質(zhì)土：顆粒小，空隙小。③壤土：顆粒大小適中。2.噴灑農(nóng)藥、踐踏草坪、開窯燒磚、開山毀林等。3.植樹造林、輪作或修耕、修筑梯田、保護植物、保護環(huán)境、減少使用化肥、養(yǎng)成良好環(huán)境意識。4.土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。5.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來裝飾和