教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷及參考答案（培優(yōu)）

教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷一.選擇題(共10題，共24分)1.根據資料回答問題。

呼倫貝爾草原是我國北方最大的草原之一，那里牧草豐茂，牛羊成群。可是，歷史上由于這里野狼成群，對牧業(yè)的發(fā)展構成了嚴重的威脅，為了保護人畜安全，當地牧民曾經組織過大規(guī)模的獵捕野狼活動，使野狼的數量銳減，剩下為數不多的野狼統(tǒng)統(tǒng)搬到深山老林里去了。野狼不見了，畜牧業(yè)空前發(fā)展，在牛羊種群不斷增加的同時，野兔以驚人的速度發(fā)展起來，野兔和牛羊爭食牧草，草原難以承載，導致草場急劇退化，草原面臨沙化的危險。讀了這個小資料，你認為我們應該如何維護生態(tài)系統(tǒng)的平衡？2.每個食物鏈中生產者一定是(

)

A.植物

B.動物

C.植物和動物3.如圖所示，把生態(tài)瓶中的水減少很多，瓶中動物最有可能會(

)

A.經常浮到水面

B.鉆到水底不動

C.沒有變化4.負鼠靠（)防御敵害。

A.用盔甲保護

B.放臭氣

C.放“墨汁”

D.假死5.（1）什么是沙塵暴？沙塵暴的起因是什么？（2）為了保持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡，人類應該禁止的行為有哪些？（至少寫出3條）6.蚯蚓適宜生活在（)的環(huán)境中。

A.陽光充足

B.陰暗潮濕

C.高溫干燥7.田野里的蝗蟲，(

)A.只是生產者B.既是生產者也是消費者C.既吃植物也被其他動物吃8.“螳螂捕蟬，黃雀在后”的食物關系為（)。

A.蟬→螳螂→黃雀B.黃雀→螳螂→蟬C.樹→蟬→螳螂→黃雀9.在自然界，種子春天才開始萌發(fā)，這說明(

)。

A.種子萌發(fā)需要一定的溫度B.種子萌發(fā)需要土壤C.種子萌發(fā)需要空氣10.“身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來到?！敝i語體現燕子的生活習性是(

)。

A.冬眠

B.遷徙

C.洄游二.填空題(共10題，共36分)1.交流是通過(

)和(

)的形式，與他人一起分享自己的觀點和試驗成果的過程。2.蚯蚓喜歡生活在黑暗環(huán)境還是光亮環(huán)境的實驗，我們是這樣做的：找一個長方形的盒子，把盒子里面涂成(

)，盒子蓋子的一端(

)，在盒子底部鋪上吸水紙。把5條蚯蚓放在盒子的中間，過一段時間打開盒子觀察。

3.生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關系，稱為(

)。4.自然界中的各種(

)和(

)互相作用、互相依存，是一個統(tǒng)一的整體，我們把這個整體叫做(

)。

5.下列關于動物生殖的說法正確的是（)。A.所有的動物都能繁殖下一代B.所有的動物繁殖下一代都需要靠“父親”和“母親”的共同參與C.所有的動物繁殖下一代時都是由雌性懷孕生產6.動物冬眠時、體溫(

)，呼吸次數(

)，營養(yǎng)能量的消耗也會大大地(

)。7.當我們組的實驗結果與其他小組的實驗結果不一致時，我們應該(

)。

A.適當修正我們的實驗結果B.合理分析后把實驗再做一遍C.和其他小組爭論，爭取讓組重做8.只有一個條件不同，其他條件都相同的實驗稱為(

)實驗。9.生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關系，叫做(

)，通常從(

)開始，到（

）終止。

10.稻田中有蝗蟲、青蛙、蛇等，它們構成的食物鏈是（

）三.判斷題(共10題，共20分)1.除了不同領域之間的合作，同一個工作小組的合作也很重要。（）2.在一定范圍內的生物必須和諧共存，生態(tài)平衡受到破壞，生物的生存就會受到威脅。（）3.在生態(tài)瓶中放入的植物越多越好。（）4.研究物體沉浮時，我們可以先做實驗，再根據實驗結果填寫預測。（）5.如果在生態(tài)瓶里增加很多動物，就會導致生態(tài)瓶里的生物數量不平衡，造成生態(tài)瓶制作不成功的后果。（）6.生態(tài)瓶中的植物數量越多越好。（）7.自然界的鳥類很多，我們捕殺幾只是沒有關系的。（）8.世界上的動物千奇百怪，但它們的繁殖方式都是一樣的。（）9.食物鏈通常是從植物開始的。（）10.浸泡種子的水溫度越高越好。（）四.連線題(共1題，共5分)1.五.簡答題(共5題，共20分)1.請寫出鷹、兔子、草之間的食物鏈關系。2.在生產和生活中，人們是怎樣利用動物和光的特性的?3.冬季生豆芽時室內要增溫，為什么呢？4.田地里的生物有：水稻、田鼠、蛇、老鷹、蝗蟲、小鳥等生物。請你寫出兩條食物鏈。5.怎樣可以做出正確的解釋？六.綜合題(共3題，共13分)1.想讓生態(tài)瓶中的生物生活得更好，我們應該注意些什么？2.“綠豆種子發(fā)芽是否需要陽光”的實驗。連一連3.為了維護生態(tài)平衡，我們人類應該做些什么？參考答案一.選擇題1.不隨便濫殺野生動物，拒食野生動物；保護珍稀動植物；不亂砍濫伐森林，愛護花草樹木，積極植樹造林，綠化環(huán)境；不亂扔垃圾；保護水資源，節(jié)約用水等。2.A3.A4.D5.（1）沙塵暴是強風將地面大量塵沙吹起，使空氣渾濁、水平能見度減小的災害性天氣現象。沙塵暴的主要起因是人類過度放牧、過度采集等行為使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。（2）禁止捕殺野生動物，禁止過度放牧，禁止亂砍濫伐等。6.B7.C8.C9.A10.B二.填空題1.語言；文字2.黑色；開口3.食物鏈4.生物；非生物；生態(tài)系統(tǒng)5.A6.降低(變低)；減少(變少)；減少(變少)7.B8.對比9.食物鏈；綠色植物；兇猛的食肉動物10.水稻→蝗蟲→青蛙→蛇三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.鷹、兔子、草之間的食物鏈是“草→兔子→鷹”

2.利用光對動物的影響，可以捕捉誘殺害蟲，捕捉對人們有益的動物，可以燈光誘蟲養(yǎng)魚，燈光照明可增加雞的產蛋量等。3.豆芽生長適宜溫度在15-32℃左右

，冬季氣溫低，不利于種子的萌發(fā)，所以需要增溫。4.水稻→田鼠→蛇→鷹。