九年級語文下冊月考試卷及答案

九年級語文下冊月考試卷及答案文章：第Ⅰ卷(選擇題共20分)一、基礎(chǔ)知識鞏固(每小題2分，共10分)1、下列各組詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.拮據(jù)(jù)星宿(sù)B.惘然(wǎng)隕落(sǔn)C.發(fā)窘(jiǒng)狡黠(xiá)D.省悟(shěng)襤褸(lǔ)2、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.共同的鑒賞能力與博學(xué)多識使他們兩人常常是一拍即和。B.佛山是粵劇的發(fā)祥地，粵劇的精彩表演常常令人談為觀止。C.在元旦文藝晚會(huì)模仿秀節(jié)目中，張萍把蔡依琳模仿得維妙維肖，D.他是美國家喻戶曉的人物，曾成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國原子彈制造工作。3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次社區(qū)勞動(dòng)，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。C.夏天的西樵山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。D.新圖書館已經(jīng)健全并建立了一系列圖書管理制度。4、下列句子中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()B.看到大家都在積極參加志愿者活動(dòng)，他忍無可忍地加入到這次活動(dòng)中來。C.為了滿足人們健康的需要，廠家滔滔不絕的推出了綠色食品。D.學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，有的同學(xué)拈輕怕重，受到老師的批評。5、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。②但我卻還以為船慢。③月色便朦朧在這水氣里。④兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面地吹來。A、②④①③B、③②④①C、④③①②D、①②④③二、文言文閱讀理解(每小題2分，共10分)閱讀下面文言文，回答第6至10題。唐雎不辱使命秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?、下列詞語解釋不正確的一項(xiàng)()A.以頭搶地(撞)B.輕寡人與(輕視)C.天下縞素(穿喪服)D.休祲降于天(吉祥)7、選出“以”字用法不同的一項(xiàng)()A、寡人欲以五百里之地易安陵B、而君以五十里之地存者C、今吾以十倍之地，請廣于君D、徒以有先生也8、下列句子翻譯準(zhǔn)確的是()A、大王加惠，以大易小，甚善(大王基于恩惠，用大的交換小的，真實(shí)十分善良)B、雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”(雖然是方圓千里的土地也不敢交換，難道只是方圓五百里的土地嗎?)C、公亦嘗聞天子之怒乎?(先生也嘗試過天子發(fā)怒嗎?)D、秦王色撓，長跪而謝之(秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉)9、下列說法有誤的一項(xiàng)是()A、秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”的要求，這是一個(gè)明顯的騙局。B、秦王見詐騙不行，便用“伏尸百萬，流血千里”的所謂“天子之怒”進(jìn)行威嚇。C、《戰(zhàn)國策》共三十三篇，是劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的。D、在唐雎與秦王的針鋒相對的斗爭中，可看出唐雎說話十分有技巧。如當(dāng)面對秦王的威脅時(shí)，唐雎用了屈從的口吻回答：“否，非若是也?！边@里可看出唐雎打算屈服于秦王。10、下列說法正確的一項(xiàng)是()A、作者把這兩個(gè)人物放在一場尖銳的矛盾沖突當(dāng)中，通過對話、心里描寫，鮮明地表現(xiàn)了他們各自的性格特點(diǎn)。B、從秦王“長跪而謝之”這一舉動(dòng)，可看出秦王最終被唐雎所折服，側(cè)面反映出唐雎成功地完成出使任務(wù)。C、秦王和唐雎的形象是互為襯托的，他們共同構(gòu)成了這正義與非正義之間拼死較量的一幕。D、本文重點(diǎn)詳寫了唐雎與秦王的對話，這樣的目的是為了突出主人公——秦王，突出文章重點(diǎn)。第Ⅱ卷(非選擇題共100分)11.默寫或按要求填空。(每小題2分，共10分)(1)濁酒一杯家萬里，。(范仲淹《漁家傲秋思》)(2)，五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《為陳同甫賦壯詞以寄之》)(3)持節(jié)云中，。(蘇軾《江城子彈密州出獵》)(4)亞運(yùn)會(huì)將在廣州開幕，廣州人民將以無比喜悅的心情迎接各方來客，可引用《論語》中的“”。(5)詩歌賞析:錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。本詩以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了的感情。詩中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語是。(2分)12.綜合性學(xué)習(xí)。(5分)四、現(xiàn)代文閱讀(共35分)閱讀下面文段，回答第13至23題。(一)糖罐的秘密(13分)①上高中時(shí)，學(xué)校坐落在清江邊上的一個(gè)小村子里。寧靜的村落三面臨水，四季風(fēng)景如畫，如同古人筆下的世外桃源。但也極其偏僻閉塞，周圍疏疏落落全是民居，連買一根針也非要上十里外的小鎮(zhèn)不可。②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實(shí)在太耗心智了，以至于整天唯一的感覺就是餓，連睡夢中都滿是各種各樣令人垂涎的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來，是那種黃亮如金、細(xì)軟如沙的黃砂糖。③于是，寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個(gè)糖罐，恰似我們十二個(gè)女孩子，親親熱熱地排成一排。臨睡前，美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水，月兒便甜甜地照進(jìn)夢鄉(xiāng)。⑤后來有人跟我咬耳朵，說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡，跟著年邁的外婆一起過活，學(xué)費(fèi)都交不齊，哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖，吃了再?zèng)]得添的，又怕人瞧不起，就胡說什么壞牙齒的鬼話!我聽了之后覺得心頭一緊，有說不出的悲涼。⑥一次下課間操，口渴了，我匆匆忙忙回寢室找水喝，經(jīng)過寢室門前的花壇時(shí)，不經(jīng)意地向?qū)嬍业拇皯粢黄?，卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西，不由一驚。細(xì)細(xì)看，竟是在吃糖呢!她挨次從每個(gè)糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。⑦我看得目瞪口呆?？刹恢醯兀?，所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去，兩行溫?zé)岬臏I卻無聲無息地淌下來，滴落在那暗香襲人的花叢中。我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。⑧晚飯后，待一寢室人走得一個(gè)不剩，我一躍而起，飛快地閂上門，拉上窗簾，一把抱起我的糖罐，先給另外的幾個(gè)逐一補(bǔ)上一大勺糖，然后，將剩下的通通倒進(jìn)那個(gè)青瓷糖罐，又從箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐兒。膽戰(zhàn)心驚地忙完這一切，我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。⑨前不久，我收到了一封寄自深圳的來信：信是這樣寫的——曉琴：你一定還記得那個(gè)糖罐兒吧，那是我外婆的嫁妝，據(jù)說還是宮廷里的東西?，F(xiàn)在，居然有人愿出五萬元買它呢!我舍不得出手，因?yàn)?，你倒進(jìn)去的糖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止值這個(gè)數(shù)兒。那個(gè)偷糖吃的女孩，她其實(shí)覺察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因?yàn)樗淖⒁?，那個(gè)差點(diǎn)成為偷兒的女孩，在后來充滿苦難的歲月里，卻再也不曾妄動(dòng)過一回。⑩不用說，這封信是我多年的摯友——己任深圳一家電腦公司執(zhí)行總經(jīng)理的秦霜寄來的。13.第①段主要是什么描寫?分析其作用。(3分)14.從全文來看，題目“糖罐的秘密”中的“秘密”指有哪三個(gè)?(3分)15.第⑦段寫道：“我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室”，請指出這句話運(yùn)用了哪種人物描寫的方法，作用是什么?(3分)16.請結(jié)合本文談?wù)勛约涸谧鋈朔矫娅@得的啟示。(50字左右)(4分)(二)(11分)①俗話說：“一勤天下無難事?！碧拼膶W(xué)家韓愈說：“業(yè)精于勤。”學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。③勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動(dòng)40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時(shí)間，搜集了大量材料，寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就。上海一個(gè)女青年堅(jiān)持自學(xué)，十年如一日，終于考上了高能物理研究生。可見，任何一項(xiàng)成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。④勤出智慧。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山、跑步也堅(jiān)持練習(xí)演說，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只能讀50個(gè)字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，后來讀書很多，成了博學(xué)之士。這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。⑤實(shí)踐證明，一個(gè)人知識的多寡，關(guān)鍵在于勤的程度如何。懶惰者，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，開拓知識領(lǐng)域，使自己聰明。高爾基說：“天才出于勤奮。”只要勤，就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望得到真知的人，是一定能夠體會(huì)到“勤”的深刻含義的。17.請找出本文的中心論點(diǎn)?(2分)18.本文圍繞哪兩個(gè)方面說“勤”?(2分)19.本文第①④段分別運(yùn)用了什么論據(jù)?作用分別是什么?(3分)20.請?jiān)诘冖芏稳芜x一個(gè)論據(jù)進(jìn)行概括。(3分)(三)名著閱讀(11分)鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達(dá);被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你是個(gè)賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好!”魯達(dá)罵道：“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來。兩邊看的人懼怕魯提轄，誰敢向前來勸。鄭屠當(dāng)不過，討?zhàn)?。魯達(dá)喝道：“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底，灑家倒饒了你!你如今對俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬?”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí)，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動(dòng)撣不得。21.以上文段出自哪部名著?作者是誰?請概括選段的大意。(4分)22.結(jié)合選文分析魯達(dá)的性格特點(diǎn)(3分)23.本文段主要運(yùn)用了哪兩種人物描寫的方法，作用是什么?(4分)五、作文(50分)24.閱讀下面文字，按要求作文。請以“是你改變了我”為題寫一