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文檔簡介
新疆阿勒泰地區(qū)(2024年度)小學(xué)語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).寫一寫。
自己門衣2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)拼音寫同音字。
bì墻____________綠揚(yáng)起雙______
jìng安______石______窗明幾______2).課內(nèi)閱讀。
(1)讀詩句,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景?
童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
________
(2)活動計(jì)劃一般包括活動時間、活動內(nèi)容、_____、________等。
(3)______是世界上使用人口最多的文字,曾對_________、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。
(4)我國目前發(fā)現(xiàn)的最早的文字是刻在_____和______的甲骨文。
(5)在文字發(fā)明之前,古人采用的是“_______”的方法,還有的人曾經(jīng)使用過“物語”。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空
課文《狼牙山五壯士》是按照_______寫的,先寫接受任務(wù),再寫_______,然后寫_______,接著寫_______,最后寫_______,條理清楚。4).在橫線上填上合適的四字詞語。
______的春天______的孫中山______的夏天
______的青頭______的冬天______的螞蟻隊(duì)長5).讀拼音,寫漢字。
(1)爺爺家院子里種了一棵sānɡ()樹和一棵yīnɡ()桃樹,鳥兒在樹上跳來蹦去,就像在空中閑ɡuànɡ()。一只húdié()飛來,落在樹上。它們自由自在。
(2)李叔叔ɡǎo()的這個項(xiàng)目,獲得了一等獎。全家對這個rónɡ()譽(yù)由zhōnɡ()的高興。
(3)因?yàn)榘职植环謟hòu()的耕yún(),我家chénɡ()包的土地收ɡē()的麥子非常好。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項(xiàng)是()A.松鼠和小熊住在一座山上。B.霧都把什么藏了起來呢?C.人們歡呼著:“周總理(lǐ)來了?!?).“日照香爐生紫煙”中的“生”意思是()A.產(chǎn)生B.不熟3).下列說法中不正確的一項(xiàng)是()A.《孟姜女哭長城》《白蛇傳》都屬于中國民間故事。B.作為一種口頭藝術(shù),民間故事一般有固定的類型和重復(fù)的段落。C.機(jī)智的徐文長、聰慧的巧姑都是歐洲民間故事中的人物。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).爸爸說:“我正為這件事操心?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
____________5、連線題(每題4分共2題)
1).你知道下面詞語的意思嗎?連一連。
鐵公雞千里馬變色龍哈巴狗領(lǐng)頭羊老黃牛
善變吝嗇人才權(quán)威勤懇奴才2).我會連線。
一只書
一把貓
一本傘6、排序題(每題5分共2題)
1).(
)人們都說這個山村像一幅風(fēng)景畫。
(
)村前有一口大水塘,塘水清如明鏡。
(
)山腳下有一個村子,村子景色秀麗。
(
)塘里荷花點(diǎn)點(diǎn),偶爾有小魚跳出水面。
(
)村后有一片青翠的竹林,林中鳥聲清脆悅耳。
(
)水里倒映著藍(lán)天白云。2).在括號里填上恰當(dāng)?shù)男蛱枴?/p>
()一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
()魯班一心想為人們做個既能擋雨,又能遮太陽的東西。
()很久以前,世界上沒有傘。
()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。
()后來,魯班終于想出了好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。
()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了?!?、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤,對的畫“√”錯的畫“×”。
1.“除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)”是按時間先后序排列的。(
)
2.博物館里展出了兩千年前新出土的文物。(
)
3.“我們?nèi)叶既タ措娪傲?,只剩下我一個人在家里做作業(yè)?!边@句話沒有語病。(
)
4.“不要讓小同學(xué)先上車?!迸c“不,要讓小同學(xué)先上車。”意思相反。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀理解。春的消息金波①風(fēng),搖綠了樹的枝條,水,漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個冬天,你看,春天已經(jīng)來到?、谧屛覀儞Q上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,飛上山岡,去聆聽春天的歡笑。③看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳;我高興地捕捉住它,又愛憐地把它放掉。④看到第一朵雛菊開放,我會禁不住欣喜地雀躍,小花朵,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長高了多少?、輥淼饺ツ耆~落的枝頭,等待它吐出新的綠苞;再去喚醒沉睡深吸:聽它唱歌,和它一起奔跑。⑥走累了,我就躺在田野上,頭頂有明麗的太陽照耀。是誰搔癢了我的面頓?啊,身邊又鉆出嫩綠的小草……1.這首詩押“______”韻,請用“”畫出第③節(jié)詩的韻腳。
2.讀詩句,寫一寫各小節(jié)分別寫了哪些“春的消息”。
第①節(jié):風(fēng)搖樹枝條、水漂鴨羽毛
第②節(jié):人們換春裝
第③節(jié):_______________________
第④節(jié):_______________________
第⑤節(jié):_______________________
第⑥節(jié):_______________________
3.讀“盼望了整整一個冬天,你看,春天已經(jīng)來到!”一句時,要讀出______的語氣,句中的“______”和“______”兩個詞語表達(dá)了孩子們對春天到來的盼望。
4.詩歌第⑤節(jié)中畫波浪線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?聯(lián)系生活實(shí)際,說說作者為什么說是“沉睡”的溪流?
____________________
5.這首詩用“……”作為結(jié)尾,說明還有很多春的消息沒有寫,請你仿照第③節(jié)或第④節(jié)寫一寫你眼中春天的消息。注意分行。
______________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
請選擇一個你讀過的神話故事中最喜歡的人物做主人公,展開豐富的想象,編一個有趣的童話故事。內(nèi)容具體,故事有趣,合情合理。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。螳螂捕蟬吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者死!”舍人有少孺子者欲諫不敢,則懷丸操彈,游于后園,露沾其衣,如是者三旦。吳王曰:“子來,何苦沾衣如此?”對曰:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其旁也;黃雀延頸欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之有患也?!眳峭踉?“善哉!”乃罷其兵。1.這是一則____。(體裁)
2.回憶《螳螂捕蟬》一文中相關(guān)的內(nèi)容,解釋下列詞語。
委身:________________
曲附:_________________
欲:___________________
3.用“”畫出中心句,并在下面的橫線上寫出句子的意思。
4.這個故事用一個成語概括,就是“_______,_______”。除此之外,我們還接觸過這類成語,如“________,不見泰山”“不入虎穴,________”“君子一言,____________”等。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).6.手機(jī)【材料一】漫畫:手機(jī)孤島【材料二】①以50萬名美國初二到高三男女學(xué)生為對象,美國圣地亞哥州立大學(xué)心理學(xué)教授吉恩·特溫格調(diào)查他們智能手機(jī)、社交媒體使用情況和曾出現(xiàn)過的抑郁癥狀。在結(jié)合美國疾病預(yù)防控制中心對13~18歲中學(xué)生的自殺統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),5年內(nèi)中學(xué)生自殺率上升了31%,該比例在女孩中上升了65%。此外,與每天使用智能手機(jī)時間不足1小時的學(xué)生相比,使用時間超過5小時的學(xué)生自殺風(fēng)險上升了66%。②相比于青少年,中老年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害一樣不容小覷。從人生階段和在家庭和社會中扮演的角色來看,中老年人在生活方式的選擇上確實(shí)擁有更多自由,但是,長期低頭彎腰、緊盯屏幕,很可能對中老年人本就走下坡路的身體健康造成額外打擊。許多中老年人“觸網(wǎng)”不久,對互聯(lián)網(wǎng)上各種坑人“套路”缺乏應(yīng)有的警惕。為此,常有中老年人誤信謠言,乃至于把半生辛苦換來的積蓄輕易丟進(jìn)網(wǎng)絡(luò)詐騙的“圈套”,令家人叫苦不迭?!静牧先扛袆又袊?021年度人物陳貝兒:走出網(wǎng)絡(luò)信息的“孤島”,不聽信依靠手機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲取的資訊,而是回歸現(xiàn)實(shí)世界,身體力行,躬親實(shí)踐,走訪了6省的十幾個貧困地區(qū),她擁抱現(xiàn)實(shí),打破偏見,也得到了眾多粉絲的喜歡。1.請用簡潔的語言概括漫畫內(nèi)容(材料一)。
_____________________
2.下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.學(xué)生每天使用智能手機(jī)時間不足1小時的比超過5小時的自殺風(fēng)險更大。B.中老年人在生活方式的選擇上擁有更多自由。C.陳貝兒走出網(wǎng)絡(luò)世界,走出孤島,身體力行,躬親實(shí)踐,贏得了大家的喜歡。D.相比于青少年,中老年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害一樣不容小覷。3.結(jié)合上述材料,請羅列出長時間使用手機(jī)的危害,至少兩條。
______________________
4.結(jié)合上述的材料并聯(lián)系生活實(shí)際,你認(rèn)為解決“手機(jī)孤島”的方法有哪些?請嘗試列舉兩條。
______________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字組詞。
(
)長瓜(
)(
)吞吞(
)不經(jīng)心
朝(
)(
)煌(
)手(
)映2).選詞填空。
照射發(fā)射
(1)“神舟號”飛船(
)成功,標(biāo)志著我國航天技術(shù)達(dá)到新的水平。
(2)晌午的太陽熱辣辣地(
)著整個樹林。
包裹包含
(
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