新疆阿勒泰地區(qū)（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

新疆阿勒泰地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.名míng

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】“名”字由“夕”、“口”構(gòu)成?！跋Α笔峭砩?，“口”是嘴巴。晚上看不清遠(yuǎn)處的人，就靠呼叫名字來辨明?！豆茏印罚骸拔锕逃行?，形固有名”，指事物的名稱。

【常用詞組】名下、名不副實(shí)、名下無虛士

【課文原句】周圍有許多名勝古跡。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.巧填動(dòng)物的名稱，將詞語補(bǔ)充完整。

2）.先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①騰云()霧②神機(jī)妙()③隨()而安④憤憤不()

⑤人()鼎沸⑥呼風(fēng)()雨⑦人山人()⑧橫七()八

（1）詞________形容雜亂無章，詞_______形容人很多。（填序號(hào)）

（2）讀詞①，我想到的人物是_______；讀詞②，我想到的人物是_______。3）.讀一讀，回答問題。

（1）給加下劃線的字選擇正確的讀音。

一________(yìyīyí）群大雁往南飛，一______(yìyīyí）會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一______(yìyīyí）”字。

（2）大雁排成了什么樣的隊(duì)形？看圖寫出生字。

_____________字

______________字4）.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空

(

)云駕(

)山崩(

)(

)神(

)妙(

)

(

)(

)無聲(

)頭(

)進(jìn)各顯(

)(

)

(

)(

)鼎沸(

)徹(

)霄

（1）提到諸葛亮，我們能想到的詞語是(

)。

（2）廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，(

)，十分熱鬧。5）.用“√”給詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

花圃（fǔpǔ）遜色（sùnxùn）霎時(shí)（chàshà）

劈開（pīpì）饒?。╪ùshù）熒光屏（yínyíng）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列劃線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．這個(gè)故事被老師講得饒有風(fēng)趣，我們也聽得津津有味。B．天空中滿是色彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏，就像漂亮的鳥兒在疾風(fēng)勁舞。C．我家陽臺(tái)上的玫瑰花開了一朵，真是爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。D．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。2）.“道具組”不小心弄亂了書的分類，下列不屬于同一類書的是（）A．《十萬個(gè)為什么》B．《灰塵的旅行》C．《看看我們的地球》D．《寶葫蘆的秘密》3）.與例句運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

例句：早上七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來。A．他寫的字跟書法字帖上的一樣好看。B．夏天，荷葉就像碧綠的大圓盤。C．守株待兔的那個(gè)農(nóng)夫難道不可笑嗎？D．晚上九點(diǎn)左右，曇花悄悄綻開淡雅的花蕾。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)小興安嶺是一座美麗的大花園。(改為感嘆句)

_______________________________________________________

(2)密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改為“被”字句)

_______________________________________________________

(3)紫貂和黑熊躲進(jìn)各自的洞里。(改為雙重否定句)______________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連：我會(huì)認(rèn)，我會(huì)連。

一架馬

一冊(cè)鉛筆

一支書

一匹飛機(jī)

講繩

踢游戲

玩故事

跳足球2）.連一連。

小水珠涼傘亮晶晶的草地

小蜻蜓搖籃靜悄悄的天空

小青蛙停機(jī)坪陰沉沉的夏夜

小魚兒歌臺(tái)綠油油的眼睛6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()小華跑到家，身上的衣服都淋濕了。

()豆大的雨點(diǎn)不停地往下掉。

()忽然，下起雨來了。

()小華趕緊把書包緊緊地抱在懷里，飛快地往家跑。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()他一生中有許多時(shí)間是在圖書館里度過的。

()為了寫作《俄國資本主義的發(fā)展》一書，他在圖書館里翻閱了580多本參考書。

()當(dāng)他聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，真高興極了。

()在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了14個(gè)月，也整整利用圖書館讀了14個(gè)月的書。

()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

()在彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。

()他就常常到監(jiān)獄圖書館去借書。

()后來，列寧不幸被捕，但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。正確的畫“√”,錯(cuò)的畫“╳”。

不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。

1．指出應(yīng)該怎樣才能養(yǎng)活花。(

)

2．強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。詠柳唐賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1．我知道的唐代詩人有________和_______。

2．畫出文中的比喻句，它把_______比喻成_______，把_______比喻成_______

3．請(qǐng)用自己的語言描繪“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”所展示的畫面。_________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.請(qǐng)根據(jù)下面的情景給媽媽寫一張留言條。

放學(xué)后，你要去醫(yī)院看望生病的同學(xué)小明，五點(diǎn)才能回來。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。勢(shì)利鬼吳生有吳生者，老而趨勢(shì)①。偶赴盛宴，見一布衣者后至，略酬其楫②，意色殊傲。已而③見主人待之甚恭，私詢④之，乃⑤張伯起⑥也。吳生更⑦欲殷勤致禮，張笑曰：“適已領(lǐng)半揖，但乞”補(bǔ)還即可，勿復(fù)為勞?！睍r(shí)人嗤之?！咀⑨尅竣仝厔?shì)：奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人。②略酬其揖：稍稍地鞠了半個(gè)躬。③已而：一會(huì)兒。④詢：?jiǎn)?。⑤乃：原來是。⑥張伯起：明朝著名戲曲作家。⑦更：又。⑧適：剛才。⑨乞：討要。①嗤：譏笑。1．聯(lián)系上下文和注釋，文中“意色殊傲”的意思是（）A．色澤與眾不同B．意思模糊不清C．神情非常傲慢D．責(zé)怪他遲遲到來2．聯(lián)系上下文和注釋，“時(shí)人嗤之”的“之”指的是（）A．吳生B．主人C．張伯起D．其他賓客3．請(qǐng)你寫出“已而見主人待之甚恭，私詢之，乃張伯起也”這句話的意思。

_________________________________________

4．你從這則文言文中得到的啟示是什么？

_________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀·感悟______①新年的腳步越走越近，候車室里人潮涌動(dòng)，男的女的、老的少的嘰嘰喳喳個(gè)不停，好似一口煮沸了的鍋。檢票口排了一長(zhǎng)溜兒的隊(duì)伍，人們慢慢地向前蠕動(dòng)。我抱著兒子擠在隊(duì)伍中，焦急地等著檢票。②隊(duì)伍蝸牛般爬行，我的心忐忑不安，自己瞞天過海的把戲能否成功就在此一舉了。我輕聲對(duì)兒子說：“把脖子縮起來，靠到我的肩膀上?！眱鹤雍鲩W著眼睛，不知其意，卻也乖乖地照著做。③“成人全票，兒童半票，請(qǐng)出示車票?！睓z票員動(dòng)聽的聲音傳入了每個(gè)人的耳朵，也撞擊著我的心，撲通撲通地跳。站在我前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)健碩的中年人，黝黑的臉龐，濃眉大眼，大大小小的包裹，扛著的、背著的，身邊還帶著一個(gè)纖弱的小男孩，正向前走去。④檢票員毫不猶豫地?cái)r住小男孩，領(lǐng)他向測(cè)身高的1.2米線走去。小男孩站在那里，惶恐地看著中年人。也許是天氣太冷了，小男孩寒戰(zhàn)戰(zhàn)地站著，緊縮著脖子?！?米18，半票?！睓z票員高聲說。⑤中年人盯著小男孩，面露慍色，轉(zhuǎn)而笑呵呵地遞給檢票員兩張車票。檢票員接過車票，仔細(xì)地看了看，驚訝地問：“你怎么買了兩張成人票？”⑥中年人嘿嘿一笑，露出一口白牙，然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)著小男孩嚴(yán)肅地說道：“站直嘍，兒子!”聲音清晰有力。小男孩仿佛一個(gè)戰(zhàn)士接到命令一樣，刻抖擻精神，把身子一挺，頭一昂。⑦“1米23，全票。好孩子!”檢票員贊嘆道。小男孩銀鈴般的笑聲響起來，感染了大家，笑容也在中年人臉上漾開，燦若春天。乘客們都把尊敬的目光投向魁梧結(jié)實(shí)的中年人。此刻，我的心一陣悸動(dòng)，身子似乎矮了半截，不敢向前移動(dòng)。⑧“爸爸，我也要上去站直身子?！眱鹤訏昝撐业膽驯?，說著就要跑過去。我猛地抱住兒子，偷偷地溜出了隊(duì)伍，轉(zhuǎn)身向售票處走去，毫不猶豫地補(bǔ)買了一張兒童票。⑨隊(duì)伍長(zhǎng)龍一般，蜿蜒向前，兒子牽著我的手，排在隊(duì)伍的后面，好久才移動(dòng)到測(cè)身高的1.2米線處。兒子興高采烈地走去，紋絲不動(dòng)地站在那里，昂首挺胸像一個(gè)凱旋的將軍，高聲道：“爸爸，我已經(jīng)站直了?！雹鈾z票員撫摸著兒子的頭，笑了。我看著兒子的神氣也忍不住笑了。小小的檢票口又是笑聲一片。1．給短文選擇一個(gè)最合適的題目。（）（只填序號(hào)）A．站直嘍B．逃票C．父親和檢票員的故事2．短文第②段“自己瞞天過海的把戲”具體是指：__________。

短文第⑦段“我的心一陣悸動(dòng)”中“悸動(dòng)”的含義：_______，“悸動(dòng)”的原因：____________。

3．短文多次描寫“我”的心理活動(dòng)，請(qǐng)依次梳理“我”心理變化歷程：焦急——(

)——慚愧——(

)。“我”的心理歷程變化印證了這句古語：人有恥，_____________。

4．短文第⑩段“小小的檢票口又是笑聲一片”，屬于_______（正面描寫、側(cè)面描寫），笑聲反映出________________。

5．短文第⑥段和第⑨段劃線句子都運(yùn)用的描寫方法是________（語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫），體現(xiàn)出他們都是___________的孩子。

6．有人說文中的中年人做法很傻，你贊同嗎？請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)。

觀點(diǎn)：_______________。

理由：_______________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。

戴嵩（sōnggāo）曝曬（pùbào）恬靜（tiánqià）入場(chǎng)券（juànquàn）

馳騁（chěngchěng）虛擬（nínǐ）掄圓（lūnlún）绱鞋底（shàngna）2）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

（1）敏而好