2024年05月中國(guó)科學(xué)院生物物理研究所許瑞明組助理研究員博士后公開(kāi)招聘2人筆試筆試歷年典型考題及考點(diǎn)研判與答案解析

2024年05月中國(guó)科學(xué)院生物物理研究所許瑞明組助理研究員博士后公開(kāi)招聘2人筆試筆試歷年典型考題及考點(diǎn)研判與答案解析第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.觀察下列圖形，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示2.心理學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，所有人的心理問(wèn)題，都可以________到他的童年時(shí)期，孩子在四五歲時(shí)候已經(jīng)建立起了心理模式，如果孩子在這期間心理里出現(xiàn)了________，而家長(zhǎng)沒(méi)有進(jìn)行________和________，那么孩子就會(huì)沿著這個(gè)既定的模式一路偏離下去，然后出現(xiàn)各種問(wèn)題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回歸

偏差

引導(dǎo)

糾正B.回歸

偏斜

糾正

引導(dǎo)C.追溯

偏斜

糾正

引導(dǎo)D.追溯

偏差

引導(dǎo)

糾正3.監(jiān)督檢查部門調(diào)查涉嫌不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，不可以采取下列措施（

）。A.進(jìn)入涉嫌不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查B.查詢、復(fù)制與涉嫌不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為有關(guān)的協(xié)議、賬簿、單據(jù)、文件、記錄、業(yè)務(wù)函電和其他資料C.查封、扣押與涉嫌不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為有關(guān)的財(cái)物D.查詢涉嫌不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的家庭銀行賬戶4.6，14，18，（

），28，36A.19B.22C.25D.265.擬態(tài)，是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)，這種相似性很高，幾乎難以分辨，可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是：A.海豚、企鵝和帶魚雖然分別屬于鯨類、鳥(niǎo)類和魚類，但為了適應(yīng)海洋生活，都進(jìn)化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極，為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn)，皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢，俗名娃娃魚，已在地球上生活了數(shù)億年，其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類嬰兒哭聲，讓人聽(tīng)到不忍心傷害，對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用D.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi)，其雛鳥(niǎo)在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外，獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食6.亞健康是一種處于健康和不健康之間的狀態(tài)，也稱為“第三狀態(tài)”。亞健康的狀態(tài)是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，如不加重視，就會(huì)產(chǎn)生疾病。下列屬于亞健康狀態(tài)的是（

）。A.疲倦、煩躁、發(fā)燒B.酸楚、心悸、嘔吐C.困倦、健忘、虛弱D.疲倦、困倦、拉肚子7.甲乙兩個(gè)班各有30多名學(xué)生，甲班男女生比為5:6，乙班男女生比為5:4，問(wèn)甲、乙兩班男生總數(shù)比女生總數(shù)：A.多1人B.少1人C.多2人D.少2人8.一間坐滿了觀眾的劇院突然發(fā)生大火，急于逃生的觀眾都渴望從有限的緊急出口中盡快逃出去，但當(dāng)所有人擠成一團(tuán)時(shí)，必然會(huì)因此相互擁擠和彼此踐踏而影響逃生速度。在這種緊急情境下，最佳的解決方案是大家同時(shí)采取合作策略，按照一定規(guī)則有序通過(guò)緊急出口。這段文字所強(qiáng)調(diào)的主要是：A.當(dāng)事人既會(huì)損害自身利益也會(huì)損害他人利益B.利己策略往往無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身收益最大化的目標(biāo)C.維護(hù)自身利益是需要與他人合作和付出一定代價(jià)的D.合作策略比利己策略更有利于實(shí)現(xiàn)當(dāng)事各方效用的最大化9.下列現(xiàn)象中光的性質(zhì)與其他三項(xiàng)不同的是：A.物體經(jīng)過(guò)小孔能夠成倒立的像B.肥皂泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出彩色條紋C.觀看立體電影時(shí)需要佩戴3D眼鏡D.光線經(jīng)過(guò)不透光圓屏?xí)谥行妮S線上形成亮斑10.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年，有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載，最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國(guó)末期的淮軍④但他們后來(lái)成為袁世凱編練新軍的主要干部，也構(gòu)成后來(lái)北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一，目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位，在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑤⑥④③B.③②⑥①④⑤C.②③⑥①⑤④D.③②⑤①⑥④11.財(cái)務(wù)報(bào)表體系能否保持科學(xué)性和穩(wěn)定性，除了看它是否滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理的需要，還要看它是否受會(huì)計(jì)管理工作者的歡迎，是否能夠調(diào)動(dòng)供給面和需求面的積極性。作者接下來(lái)最有可能論述的是（

）。A.完善財(cái)務(wù)報(bào)表體系的科學(xué)性B.強(qiáng)化財(cái)務(wù)報(bào)表體系的可行性C.完善財(cái)務(wù)報(bào)表體系的穩(wěn)定性D.強(qiáng)化財(cái)務(wù)報(bào)表體系的針對(duì)性12.在日常生活中，尼龍、滌綸、丙綸、維尼綸等紡織產(chǎn)品可以統(tǒng)稱為（）。A.蛋白質(zhì)纖維B.亞麻纖維C.膳食纖維D.合成纖維13.面包制作過(guò)程中使用酵母主要是利用其哪一種特性：A.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可合成蛋白B.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可分解淀粉C.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生二氧化碳14.妻子：聽(tīng)說(shuō)，吃魚可以使人頭腦聰明。丈夫：這怎么可能呢?魯迅先生因刺多費(fèi)時(shí)，素不喜食魚，而喜歡食魚頭的聶衛(wèi)平，如果僅僅是一日三餐大吃魚頭，也絕無(wú)棋盤上的聰明。丈夫的反駁實(shí)際上是質(zhì)疑下列哪項(xiàng)斷定?A.如果不吃魚，那么不會(huì)頭腦聰明B.并非只有吃魚才聰明C.如果誰(shuí)吃魚，那么他就能聰明D.只有吃魚或光吃魚，人才會(huì)聰明15.甲給乙發(fā)信息，說(shuō)其同意簽訂合同。隨后甲反悔，不承認(rèn)發(fā)過(guò)此信息。為了預(yù)防這種情況發(fā)生，應(yīng)采用（

）技術(shù)。A.訪問(wèn)控制B.數(shù)據(jù)加密C.防火墻D.數(shù)字簽名16.①吃藥②吃燒烤③腹瀉④醫(yī)院檢查⑤康復(fù)A.③④①⑤②B.②④⑤③①C.③①④⑤②D.②③④①⑤17.企業(yè)家首先應(yīng)有工匠精神，創(chuàng)新是企業(yè)家精神的靈魂。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.1，5，9，（

），17，21A.12B.13C.14D.1519.臺(tái)風(fēng)形成于赤道地區(qū)的溫暖水域，當(dāng)潮濕，溫暖的空氣開(kāi)始上升的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)低壓區(qū)，進(jìn)而________周圍更多的暖濕空氣。溫暖的空氣在上升的過(guò)程中開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，溫度開(kāi)始________，冷凝生成云煙，釋放出熱量，進(jìn)一步________上升運(yùn)動(dòng)。在這種正反饋機(jī)理的促進(jìn)下，氣旋不斷加強(qiáng)，最終形成巨大的臺(tái)風(fēng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.釋放

變化

促進(jìn)B.凝聚

穩(wěn)定

抑制C.吸引

下降

加快D.匯集

提升

配合20.甲、乙、丙三人參加了某次數(shù)學(xué)考試。試卷共40題，每個(gè)人都只解出了其中的25題，但每題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題，只有兩人解出的題叫做中等題，三人都能解出的題叫做容易題。那么，難題比容易題多幾題？A.5B.8C.10D.1221.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“我幼時(shí)全讀的是《尚書》《左傳》?！对?shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀，我聽(tīng)了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書，除《論語(yǔ)》外，就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》?！绷硪晃徽Z(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō)：“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī)，我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意的聽(tīng)比刻意的念效果更好22.行政組織結(jié)構(gòu)中直線結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)不包括（

）。A.單一垂直領(lǐng)導(dǎo)B.適用范圍不受限C.指揮命令統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)效率高D.領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系明確23.蘿卜∶菠菜A.魚人∶童話B.降解∶分解C.石油∶能源D.恐嚇∶辱罵24.（

）對(duì)于計(jì)時(shí)器相當(dāng)于質(zhì)量對(duì)于（

）A.鐘表重量B.時(shí)間天平C.秒針商品D.比賽砝碼25.環(huán)境研究對(duì)組織決策有著非常重要的影響，具體表現(xiàn)在可以提高組織決策的：A.有效性、及時(shí)性、穩(wěn)定性B.正確性、有效性、穩(wěn)定性C.正確性、及時(shí)性、穩(wěn)定性D.正確性、有效性、及時(shí)性26.關(guān)于洋流，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.寒流對(duì)所流經(jīng)的海岸有降溫增濕的作用B.從低緯度流向高緯度的洋流是暖流C.寒暖流交匯是形成大型漁場(chǎng)的重要條件D.洋流有助于海水凈化，也會(huì)擴(kuò)大污染范圍27.毫無(wú)疑問(wèn)，采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。即使課件做得過(guò)于簡(jiǎn)單，只是傳統(tǒng)板書的“搬家”，未能真正實(shí)現(xiàn)多媒體的功效，也可以起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下哪一項(xiàng)陳述是上面的論證所依賴的假設(shè)？（

）A.采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)比使用傳統(tǒng)板書進(jìn)行教學(xué)有明顯的優(yōu)勢(shì)B.將板書的內(nèi)容移入課件不會(huì)降低傳統(tǒng)板書在教學(xué)中的功效C.有些教師使用的課件過(guò)于簡(jiǎn)單，不能真正發(fā)揮多媒體的功效D.用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時(shí)間28.風(fēng)險(xiǎn)型決策方法是指決策人對(duì)未來(lái)事件的結(jié)果不能確定，但可以通過(guò)對(duì)各種因素的分析，估算出未來(lái)事件在各種自然狀態(tài)下的損益值的一種決策方法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)（

）個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.30B.40C.50D.6030.賽事對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確31.劉某偷電視機(jī)的行為：A.不構(gòu)成盜竊罪B.構(gòu)成盜竊罪（未遂）C.構(gòu)成盜竊罪（既遂）D.構(gòu)成盜竊罪（中止）E.構(gòu)成盜竊罪（預(yù)備）32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D33.我國(guó)是世界上動(dòng)物資源種類最多的國(guó)家，約有10.4萬(wàn)種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤34.移位不同于易位。只要當(dāng)本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了，就是移位，移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義，下列屬于移位的是：A.一只羊跑了→跑了一只羊B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了，大伙笑得C.他大概到家了吧→到家了吧，他大概D.這地方太美了→太美了，這地方35.李白：李商隱A.王維：王之渙B.杜甫：杜牧C.劉禹錫：劉長(zhǎng)卿D.孟郊：孟浩然36.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是（

）。A.花繁柳暗九門深，對(duì)飲悲歌淚滿襟B.家園好在尚留秦，恥作明時(shí)失路人C.遙望龍墀新得意，九天敕下多狂醉D.獨(dú)留芳翰悲前跡，陌上恐傷桃李顏37.《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》確定的”十三五”環(huán)保工作的總體思路和目標(biāo)追求以（

）為核心。A.改善環(huán)境質(zhì)量B.為人民群眾提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品C.補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)境短板D.解決生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域突出問(wèn)題38.Bobath技術(shù)是神經(jīng)生理療法（包含Bobath技術(shù)，Brunnstrom技術(shù)，Rood技術(shù)，PNF技術(shù)）它主要采取抑制異常姿勢(shì)，促進(jìn)正常姿勢(shì)的發(fā)育和恢復(fù)的方法治療中樞神經(jīng)損傷的患者，如偏癱，腦癱，因此該方法又被稱為通過(guò)反射抑制和促進(jìn)而實(shí)現(xiàn)治療目的的神經(jīng)發(fā)育治療方法。以下屬于Bobath技術(shù)的是（

）。A.感覺(jué)刺激B.反射性抑制模式C.翻正反射D.聯(lián)合反應(yīng)39.我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10%左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕，據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕4種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?；蚴芡{的狀態(tài)。這段文字意在說(shuō)明：A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)40.截止2020年6月底，新冠肺炎疫情累計(jì)確診病例最多的國(guó)家是（

）。A.美國(guó)B.巴西C.印度D.英國(guó)41.

甲、乙兩人同時(shí)從圖書館走向教室，甲一半路程步行，一半路程跑步；乙一半時(shí)間步行，一半時(shí)間跑步，若兩人步行、跑步的速度均相同，則：

A.甲先到教室B.乙先到教室C.甲和乙同時(shí)到教室D.無(wú)法判斷42.“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”中的項(xiàng)羽是我國(guó)反秦聯(lián)盟的領(lǐng)袖。（

）0.正確1.錯(cuò)誤43.影子工作指消費(fèi)者使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲匪冻龅娜魏蝿趧?dòng)。下列屬于影子工作的是：A.小孫到飯店就餐，老板告訴他，這幾天大部分服務(wù)員都已經(jīng)放假，顧客需要自助點(diǎn)餐，并遞給他一支筆和一張菜單B.小李的兒子快出生了，他趕緊抽時(shí)間將同事老王給的嬰兒車拿出來(lái)修理一番，車子煥然一新，十分好用C.經(jīng)不住軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)給小明買兩條金魚，小明高興壞了，連夜在網(wǎng)上收集了十幾頁(yè)的金魚養(yǎng)殖攻略D.將拼板餐桌從商場(chǎng)運(yùn)回家后，老馮忙乎了半天，對(duì)照安裝說(shuō)明，拆了裝，裝了拆，終于組裝成功，中午就派上了用場(chǎng)44.（

）

對(duì)于

演講

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

匯報(bào)A.激情；詳盡B.舉辦；常規(guī)C.即興；旁聽(tīng)D.專題；請(qǐng)示45.將以下5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：①商代以后，隨著文字的出現(xiàn)，書寫需求增加，周宣王時(shí)期“刑夷始制墨”，出現(xiàn)了顆粒狀人工墨②到了以彩陶為典型特征的仰韶文化時(shí)期，已經(jīng)有了用來(lái)研磨顏料的研磨器——石研③這些長(zhǎng)過(guò)半米的大石器，是用來(lái)加工糧食的④硯起源于研磨器，目前已知最早的研磨器是距今七、八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期的石磨盤和石磨棒⑤此后，用于研磨的石研，就成為早期的硯A.①③④⑤②B.④③②①⑤C.①③④②⑤D.④③②⑤①46.研究人員對(duì)平均年齡為66歲的648名癡呆癥患者進(jìn)行研究。發(fā)現(xiàn)掌握兩種語(yǔ)言的患者罹患癡呆的時(shí)間比只掌握一種語(yǔ)言的患者晚大約四年半，研究人員因此認(rèn)為掌握兩種語(yǔ)言可以延緩癡呆的發(fā)生。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.很多人患上癡呆之后大腦的言語(yǔ)功能均出現(xiàn)顯著下降B.大腦認(rèn)知功能好的人才會(huì)說(shuō)雙語(yǔ)，認(rèn)知功能好可延緩癡呆C.相當(dāng)多的人只掌握一種語(yǔ)言，但一生都未出現(xiàn)癡呆的癥狀D.掌握三種或以上語(yǔ)言的人，癡呆發(fā)生時(shí)間比掌握兩種語(yǔ)言的稍晚47.先得優(yōu)勢(shì)指的是地勢(shì)、環(huán)境、機(jī)會(huì)等一旦被某個(gè)主體或者某些主體占有，事先獲得者要比后來(lái)者享有更多的優(yōu)勢(shì)，先得者往往不需要付出成本或者只需要付出比后來(lái)者少得多的成本。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)先得優(yōu)勢(shì)？A.一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)B.了卻君王天下事，贏得生前身后名C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D.近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春48.載貨汽車牽引掛車時(shí)：A.可牽引2輛掛車B.掛車的長(zhǎng)度不得超過(guò)汽車自身長(zhǎng)度C.掛車的車載質(zhì)量不得超過(guò)載貨汽車本身的車載質(zhì)量D.允許牽引總質(zhì)量超過(guò)本身載質(zhì)量的掛車49.目前，是否應(yīng)該提升水價(jià)成為人們熱議的問(wèn)題，有學(xué)者認(rèn)為水價(jià)應(yīng)該上漲，其原因有兩個(gè)。一是提升水價(jià)有利于節(jié)約用水。價(jià)格提高了，人們自然會(huì)節(jié)約成本。二是有利于水質(zhì)的提升，雖然價(jià)格上去了，但是如果水質(zhì)相應(yīng)提升，可以達(dá)到純凈水的水質(zhì)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于購(gòu)買純凈水。水質(zhì)提升是需要成本的，因此水價(jià)上漲是可以接受的。以下哪項(xiàng)如果為真，不能反駁該學(xué)者的論證？A.基礎(chǔ)資源提價(jià)的最終結(jié)果只能是百姓受損和通貨膨脹B.節(jié)水觀念深入人心才是實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水的根本途徑C.在現(xiàn)有的漲價(jià)幅度內(nèi)還無(wú)法使水達(dá)到純凈水的水質(zhì)D.提升的水價(jià)實(shí)際上只占人們生活支出的很小一部分50.人到中年，睡眠情況也會(huì)有所改變，如一般人在清晨3～5點(diǎn)和午間的睡意最高，當(dāng)身體發(fā)出睡眠信號(hào)后，保持清醒的時(shí)間越長(zhǎng)，進(jìn)入深睡眠的可能性越高。這是大腦中一種被稱為“腺苷”的物質(zhì)堆積增多造成的。長(zhǎng)時(shí)間的午睡會(huì)讓大腦徹底清除腺苷，導(dǎo)致晚上失眠。不過(guò)，短時(shí)間午睡能提升記憶力，提高下午工作效率，時(shí)間控制在30～60分鐘最好。根據(jù)這段文字，不能推出的是：A.午睡會(huì)導(dǎo)致晚上失眠B.午睡時(shí)間不宜超過(guò)一個(gè)小時(shí)C.人腦中“腺苷”堆積越多，則越容易進(jìn)入深睡眠D.困了以后不要馬上就睡，反而能獲得良好的睡眠質(zhì)量51.管理∶人力資源∶HRA.國(guó)家∶省份∶GDPB.法人∶公司∶Co.C.工具∶扳手∶杠桿D.能力∶智力∶IQ52.盡管人們急需更好的新型藥物來(lái)治療神經(jīng)退行類疾病，但對(duì)大型制藥公司來(lái)說(shuō)，研發(fā)相關(guān)藥物卻過(guò)于復(fù)雜和昂貴，花費(fèi)數(shù)百萬(wàn)美元的研發(fā)隨時(shí)可能失敗，投資風(fēng)險(xiǎn)巨大。因此，不能指望大型制藥公司會(huì)投資研發(fā)治療神經(jīng)退行類疾病的藥物。以下哪項(xiàng)為真，最能夠反駁上述推理？A.大部分神經(jīng)退行類疾病不具備傳染性，而且對(duì)生命的危害是緩慢、長(zhǎng)期的B.癌癥藥物的研發(fā)成本和復(fù)雜度是所有藥物研發(fā)中最高的，但很多大型制藥公司依然對(duì)此大力投入C.盡管目前部分神經(jīng)退行類疾病可以通過(guò)非藥物方式治療，但治療方式非常殘酷，容易對(duì)病人造成永久性傷害D.一般藥物的研發(fā)周期平均只需要1.2年，而神經(jīng)退行類藥物的研發(fā)周期卻長(zhǎng)達(dá)6至10年53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D54.在我國(guó)利用環(huán)境辨別方向方法正確的是：A.樹(shù)木年輪較稀疏的一側(cè)是南方B.樹(shù)木枝葉茂盛的一側(cè)是南方C.巖石上布滿青苔的一側(cè)是北方D.河流的流向是朝南方55.我國(guó)的《勞動(dòng)法》規(guī)定用人單位在錄用新員工時(shí)可以約定試用期，試用期最長(zhǎng)可以達(dá)2年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤56.國(guó)家保護(hù)城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織的合法權(quán)利和利益，（

）集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。A.保護(hù)、維護(hù)和監(jiān)督B.監(jiān)督、管理和指導(dǎo)C.保障、指揮和控制D.鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助57.語(yǔ)言在人類的交流中起重要的作用。如果一種語(yǔ)言是完全有效的，那么，其基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是，如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么，并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞?？梢?jiàn)：A.如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常，那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞B.語(yǔ)言的有效性導(dǎo)致了人類交流的實(shí)用性C.如果基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞，則該語(yǔ)言完全有效D.如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么語(yǔ)言就不可能完全有效58.激發(fā)：激蕩：激切A.激化：激憤：激揚(yáng)B.激?。杭で椋杭ぴ鯟.激怒：激將：激昂D.激活：激流：激奮59.在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而教育研究證實(shí)，當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們?cè)跍y(cè)試時(shí)得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中，超過(guò)90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明：A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制60.晚會(huì)∶慶?！霉?jié)日A.廣告∶宣傳∶口碑B.展覽∶銘記∶歷史C.研究∶閱讀∶文獻(xiàn)D.國(guó)家∶懲罰∶法規(guī)61.下列對(duì)應(yīng)不正確的是：A.顏筋柳骨——按摩手法B.蕭規(guī)曹隨——執(zhí)政方法C.顛張醉素——書法特點(diǎn)D.魏紫姚黃——牡丹成品62.①所以，現(xiàn)在除了傳統(tǒng)哲學(xué)，教育、法律等學(xué)科也紛紛從哲學(xué)層面進(jìn)行研究思考，顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)、認(rèn)識(shí)規(guī)律的巨大魅力②無(wú)論什么事物，一經(jīng)哲學(xué)思維的過(guò)濾，就能呈現(xiàn)出本質(zhì)性和深刻性③哲學(xué)總是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)視角不斷拷問(wèn)事物的必然性和合理性，其對(duì)事物的肯定理解中總是包含否定理解，包含對(duì)事物必然滅亡的理解④這種反思和批判讓哲學(xué)披上了一件永不生銹的鎧甲，哲學(xué)也因此具有前瞻性、創(chuàng)新性和生機(jī)勃勃的魅力⑤哲學(xué)發(fā)端于人類對(duì)事物本質(zhì)永不停歇地探求和追問(wèn)，既不滿足于表象的感知，也不停留在經(jīng)驗(yàn)層面，總是追問(wèn)現(xiàn)象之后的本質(zhì)、偶然之中的必然⑥哲學(xué)魅力還表現(xiàn)在它的反思和批判功能上將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤②①⑥③④B.⑤③⑥④②①C.②⑤③①⑥④D.②③⑤⑥④①63.世界自然保護(hù)聯(lián)盟瀕危物種紅色名錄（IUCN紅色名錄）于1963年開(kāi)始編制，評(píng)估準(zhǔn)則十分嚴(yán)格，是目前全球動(dòng)植物物種保護(hù)現(xiàn)狀最全面的名錄。一項(xiàng)針對(duì)該名錄中8000余種物種受威脅的信息分析顯示，到目前為止，過(guò)度開(kāi)發(fā)依然是生物多樣性下降的最大原因。下列四項(xiàng)中，可以作為上述研究結(jié)論支持證據(jù)的有：①多種動(dòng)物因被誤傳的藥用價(jià)值被大量非法獵殺，物種瀕臨滅絕。②農(nóng)業(yè)活動(dòng)的擴(kuò)張正在嚴(yán)重?cái)D壓數(shù)千種動(dòng)植物的生存空間。③IUCN紅色名錄被認(rèn)為是評(píng)估生物多樣性狀況最具權(quán)威的指標(biāo)。④全球變暖使小麥、水稻等主要農(nóng)作物的生產(chǎn)面臨威脅，從而影響動(dòng)物生存。A.①②B.①③C.②③D.③④64.下列關(guān)于承諾的構(gòu)成要件，說(shuō)法不正確的是（

）。A.承諾只能由受要約人作出B.承諾的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與要約的內(nèi)容一致C.承諾必須在承諾期限內(nèi)到達(dá)要約人D.承諾必須表明要約人約定與受要約人訂立合同65.甲因外出而委托乙全面照看其6歲的兒子丙。某日，丙將鄰居一四歲小孩打傷，花去醫(yī)藥費(fèi)近萬(wàn)元，這損失應(yīng)由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)：A.甲承擔(dān)，如果乙有過(guò)錯(cuò)，乙也需承擔(dān)B.甲承擔(dān)，如果甲無(wú)力承擔(dān)，由乙承擔(dān)C.甲承擔(dān)，因?yàn)榧资潜母赣H，乙不承擔(dān)D.乙承擔(dān)，甲負(fù)連帶責(zé)任66.以下為4款銀行理財(cái)產(chǎn)品：產(chǎn)品序號(hào)承諾保本投資期限（天）起購(gòu)金額（萬(wàn)）年化收益率1是19012.7%~3.5%2是30202.7%~3.7%3否240103.9%4是180102.7%~3.4%注：年化收益率按365天計(jì)算。產(chǎn)品未到投資期限贖回，不享受收益。如果希望在1年內(nèi)投資10萬(wàn)元資金，那么投資哪款產(chǎn)品能獲得最大收益？A.1號(hào)B.2號(hào)C.3號(hào)D.4號(hào)67.有位年輕人，新買的摩托車被撞碎了，他搖著頭說(shuō)：“唉，我以前總說(shuō)，有一天能有一輛摩托車就好了?，F(xiàn)在我真有了一輛車，而且真的只有一天?！毕铝信c題干的幽默方式最相似的是：A.亞柏在演說(shuō)時(shí)，聽(tīng)眾嘩然，叫嚷著要他下臺(tái)，這時(shí)亞柏微笑著說(shuō)：“謝謝各位。我等一會(huì)兒就下臺(tái)，因?yàn)槲覄倓偵吓_(tái)呀?！盉.伏爾泰很贊賞一個(gè)人的作品，而這個(gè)人卻總是刻薄地批評(píng)伏爾泰。當(dāng)別人向伏爾泰說(shuō)出這件事時(shí)，他微笑著回答：“那看來(lái)是我們雙方都弄錯(cuò)了?！盋.颶風(fēng)把一個(gè)農(nóng)民家的屋頂掀了，這時(shí)大雨傾盆，他對(duì)家人說(shuō)：“別急，沒(méi)有房頂?shù)膲奶幨潜挥炅軡窳?，但好處是太?yáng)可以直接曬干我們的東西?！盌.一次，一個(gè)老太婆皺著眉頭對(duì)林肯說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的最丑的一個(gè)人?！绷挚衔⑿χ鸬溃骸罢?qǐng)多包涵，我也是身不由己?！?8.食品安全事件的發(fā)生許多都是科技成果濫用的結(jié)果。食品生產(chǎn)企業(yè)對(duì)科學(xué)技術(shù)成果濫用的主要原因在于對(duì)利潤(rùn)的不當(dāng)追逐。從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上講，企業(yè)僅僅是一個(gè)以贏利為目的的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，利益最大化是其關(guān)注的首要目標(biāo)，企業(yè)總是千方百計(jì)地降低生產(chǎn)成本以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)代技術(shù)合成的成本比傳統(tǒng)工藝的食品生產(chǎn)成本要低得多，因此，在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，許多食品生產(chǎn)技術(shù)和非食品生產(chǎn)技術(shù)被非法運(yùn)用到食品生產(chǎn)領(lǐng)域，超量、超范圍添加食品添加劑或者非食品添加劑物質(zhì)以減少食品生產(chǎn)成本等現(xiàn)象屢禁不止。對(duì)這段文字中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.科技的發(fā)展可能帶來(lái)負(fù)面影響B(tài).食品安全問(wèn)題觸目驚心C.食品生產(chǎn)企業(yè)不應(yīng)千方百計(jì)降低成本D.食品安全問(wèn)題屢禁不止的經(jīng)濟(jì)原因69.憲政建立的基本途徑在于憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)，憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)過(guò)程也就是憲政建立的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤70.下列詩(shī)句描寫菊花的是：A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙71.小王開(kāi)車上班需要經(jīng)過(guò)4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過(guò)每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別是0.1，0.2，0.25，0.4，他上班經(jīng)過(guò)的4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是多少？（

）A.0.899B.0.988C.0.989D.0.99872.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同73.以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？下列選項(xiàng)中的“以”與這句話中的“以”意義、用法相同的是：A.勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也。B.樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。C.從是以后，不敢復(fù)言為河伯娶婦。D.布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。74.佛朗西斯·克里克提出的中心法則指明了遺傳信息的流向，在科學(xué)發(fā)展中得到不斷補(bǔ)充完善。根據(jù)該法則，下列哪一種遺傳信息傳遞流程不可能發(fā)生？（

）A.DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給RNAB.RNA通過(guò)翻譯把遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)C.RNA通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給DNAD.蛋白質(zhì)通過(guò)逆翻譯把遺傳信息傳遞給RNA75.信息技術(shù)的快速發(fā)展（

）了智慧零售、數(shù)字創(chuàng)意、在線教育、網(wǎng)上醫(yī)療等新的消費(fèi)場(chǎng)景，信息消費(fèi)正成為創(chuàng)新最活躍、增長(zhǎng)最迅速、輻射最廣泛的新興消費(fèi)領(lǐng)域之一。A.產(chǎn)生B.促進(jìn)C.衍生D.催生76.計(jì)劃工作的（

），強(qiáng)調(diào)在制定計(jì)劃時(shí)要留有余地。A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原理D.改變航道原理77.3，5，－4，18，－44，（

）A.124B.96C.86D.6878.目前世界上運(yùn)行的核電站反應(yīng)堆都是核聚變裝置。（

）A.正確B.錯(cuò)誤79.菜刀∶砧板A.火車∶鐵軌B.飛機(jī)∶引擎C.電腦∶操作系統(tǒng)D.行星∶軌道80.聲音高低由震動(dòng)頻率決定，頻率越高，聲音越尖銳。（

）0.正確1.錯(cuò)誤81.在亞利桑那大學(xué)的一項(xiàng)研究中，研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們常常聲稱自己省吃儉用，但實(shí)際并非如此；人們常常吃垃圾食品，但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上富裕家庭報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少，或許為了顯示他們的飲食健康；而貧困家庭所報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際多，也許是為滿足他們多吃的愿望。這段文字意在說(shuō)明：A.垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣B.人們往往無(wú)法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為C.經(jīng)濟(jì)狀況可能對(duì)人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響D.消費(fèi)觀念會(huì)在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣82.8，15，24，35，（

）A.64B.56C.46D.4883.如下圖所示，某植物園四邊形花圃ABCD的面積為90。，則三角形花圃BCD的面積是多少?（

）A.40B.50C.60D.6584.功能障礙性悲哀是指因個(gè)人或家庭已經(jīng)存在的或已經(jīng)察覺(jué)到的喪失，如人、財(cái)、物、名利、地位、身體某部分的喪失等所引起的悲傷情緒反應(yīng)；預(yù)感性悲哀是指因個(gè)人或家庭將要或可能要發(fā)生的喪失所引起的悲哀情緒反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于預(yù)感性悲哀的是：A.老王的好朋友去世了，他感到非常悲傷B.小紅沒(méi)考上心儀的大學(xué)內(nèi)心感到很難過(guò)C.老劉擔(dān)心兒子求職面試失敗而愁容滿面D.小軍車禍后被截肢，他的父母倍感傷心85.5，6，16，28，60，（

）A.72B.84C.92D.11686.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游_________的要求也越來(lái)越高。此前到此一游、_________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式_________，并成為熱點(diǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀87.西方有一句俗語(yǔ)：羅馬不是一天建成的。那么，如果提出“是什么塑造了現(xiàn)代世界？”這樣一個(gè)問(wèn)題，恐怕更不能用三言兩語(yǔ)解釋清楚。新近問(wèn)世的《世界大歷史》系列叢書，以5卷本近200萬(wàn)字打破了傳統(tǒng)權(quán)威歷史讀物的體例藩籬，別出心裁地采用以“大事件”展開(kāi)分析的方式，向讀者展開(kāi)了人類700年現(xiàn)代文明發(fā)展的畫卷。文段接下來(lái)可能敘述的是（

）。A.以“大事件”為切入點(diǎn)寫作的好處B.人類700年現(xiàn)代文明發(fā)展的歷史C.《世界大歷史》開(kāi)創(chuàng)了歷史讀物的新范式D.“塑造現(xiàn)在世界”的復(fù)雜性88.碳酸鈣∶大理石∶石灰?guī)rA.谷氨酸鈉∶味精∶調(diào)味品B.奎寧∶金雞納霜∶生物堿C.木材∶木炭∶燃料D.水泥∶建材∶摩天大樓89.按照一國(guó)兩制的原則，特別行政區(qū)實(shí)行的制度（包括立法制度），由（

）予以法律規(guī)定。A.行政區(qū)區(qū)議會(huì)代表B.國(guó)家人大常委會(huì)C.特別行政區(qū)長(zhǎng)官D.全國(guó)人民代表大會(huì)90.①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題②拿出備選方案③調(diào)查研究④確定方案⑤付諸實(shí)施，解決問(wèn)題A.①②④③⑤B.①②③④⑤C.①④⑤③②D.①③②④⑤91.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.如右圖所示，梯形ABCD的對(duì)角線AC⊥BD，其中AD＝，BC＝3，AC＝，BD＝2.1。問(wèn)梯形ABCD的高AE的值是：A.B.1.72C.D.1.8193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示94.8，4，8，10，14，（

）A.22B.20C.19D.2495.在不遠(yuǎn)的將來(lái)，可望成為云南省繼煙草之后第一大支柱產(chǎn)業(yè)的是（

）。A.電力產(chǎn)業(yè)B.旅游業(yè)C.生物產(chǎn)業(yè)D.礦產(chǎn)業(yè)96.①?gòu)囊粋€(gè)個(gè)人，到一個(gè)組織、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族②要想去沉疴、啟新機(jī)，唯有永葆進(jìn)取之姿、奮斗之態(tài)③唐代開(kāi)元盛世，玄宗喪失進(jìn)取心，驕傲怠惰，沉溺享樂(lè)，終致“安史之亂”④清朝康乾盛世，朝野洋洋得意于文治武功，奢靡腐化，放松吏治，轉(zhuǎn)而走向嘉道中衰⑤生存和發(fā)展最大的威脅，往往不是突如其來(lái)的重大災(zāi)難與變故⑥而恰恰是那些壯大時(shí)、強(qiáng)盛時(shí)不易察覺(jué)、緩慢積累起來(lái)的倦怠與松懈將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑤⑥①②B.②⑤①③④⑥C.②①⑤⑥③④D.③④①⑤②⑥97.有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn)，先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛(ài)的物品，或者厭惡的物品，以改變他們的情緒，然后在展示一些普通物品的圖片，讓購(gòu)物者在其中選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購(gòu)買決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說(shuō)明：A.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定B.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒C.購(gòu)物者看著他們喜愛(ài)的物品會(huì)很快做出決定D.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)物決定98.某貧困縣11個(gè)貧困鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)三年的努力，其脫貧情況有如下說(shuō)法：（1）該縣金沙鄉(xiāng)脫貧了（2）該縣所有的鄉(xiāng)都脫貧了（3）該縣有的鄉(xiāng)脫貧了（4）該縣有的鄉(xiāng)沒(méi)有脫貧。經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)上述說(shuō)法只有兩個(gè)是正確的?？梢?jiàn)：A.該縣有的鄉(xiāng)脫貧了，但也有的鄉(xiāng)沒(méi)有脫貧B.該縣金沙鄉(xiāng)脫貧了C.該縣所有的鄉(xiāng)都脫貧了D.該縣所有的鄉(xiāng)都沒(méi)有脫貧99.心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是：A.為提高員工的積極性，每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪B.為解決員工的后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購(gòu)房免息貸款D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)100.“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！斌w現(xiàn)了矛盾對(duì)立統(tǒng)一與相互依存的關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤101.《孫子兵法》被奉為兵家經(jīng)典，是我國(guó)軍事文化中不可多得的瑰寶。李世民曾評(píng)價(jià)說(shuō)過(guò)“觀諸兵書，無(wú)出孫武”。下列各句，出自于《孫子兵法》的是：A.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)B.不在其位，不謀其政C.君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚D.知己知彼，百戰(zhàn)不殆102.最初人們把文盲定義為“不識(shí)字的人”；后來(lái)又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”；而現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”。從哲學(xué)上看，這表明：A.人的認(rèn)識(shí)是由片面到全面的過(guò)程B.人的認(rèn)識(shí)是由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程C.人的認(rèn)識(shí)是不斷深化的過(guò)程D.人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。(1)試點(diǎn)；(2)公布實(shí)施；(3)提出暫行方案；(4)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；(5)修改A.4—3—1—5—2B.4—3—2—1—5C.3—4—5—2—1D.2—3—5—1—4104.考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是________的事情。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一如既往B.平平淡淡C.家常便飯D.習(xí)以為常105.①這些樹(shù)木的花朵溫和而謙遜②與蟲(chóng)媒植物外表華麗的花朵不同③成百上千朵小花靜靜的躺臥在壇城中④絕不同于蟲(chóng)媒植物鋪張的花蜜與色彩的盛宴⑤既沒(méi)有五彩的花瓣也沒(méi)用多姿多彩的裝扮⑥這種極端素樸的裝束暗示出，壇城上樹(shù)木之間的繁衍，是一項(xiàng)嚴(yán)肅的任務(wù)將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②④⑤⑥③B.①②⑤⑥④③C.③②①⑥⑤④D.③②①⑤⑥④106.下列成語(yǔ)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：A.口蜜腹劍——李義府B.十面埋伏——項(xiàng)羽C.程門立雪——楊時(shí)D.東床快婿——王羲之107.有限∶無(wú)限A.奇數(shù)∶偶數(shù)B.陸地∶海洋C.正數(shù)∶負(fù)數(shù)D.遠(yuǎn)親∶近鄰108.（

）

對(duì)于

柿子紅了

相當(dāng)于

臺(tái)風(fēng)來(lái)了

對(duì)于

（

）A.天氣涼了；暴雨傾盆B.天氣涼了；漁船進(jìn)港C.秋天到了；漁船進(jìn)港D.秋天到了；暴雨傾盆109.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎110.據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2009年全球共有100萬(wàn)人死于瘧疾，較2000年減少20%，后由于青霉素的臨床推廣，2015年全球死于瘧疾的人數(shù)較2000年減少了60%，則2015年全球死于瘧疾的人數(shù)為（

）萬(wàn)。A.88B.50C.60D.135111.LED顯示器用于控制顯示方式的器件是A.半導(dǎo)體發(fā)光二極管B.有機(jī)材料涂層C.液晶粒子D.陰極射線顯像管112.綠茶對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于香蕉。A.四川峨眉東南亞B.茶多酚葉酸C.西湖龍井水果D.飲品葡萄113.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D114.家庭美德的主要內(nèi)容是（

）。A.尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)B.孝老愛(ài)親、敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)鄰里C.文明禮貌、勤儉自強(qiáng)、男女平等、夫妻和睦、助人為樂(lè)D.愛(ài)國(guó)愛(ài)家、勤儉持家、夫妻平等、孝敬老人、助人為樂(lè)115.煤氣灶∶主婦∶做飯A.車間∶工程師∶生產(chǎn)B.煉丹∶道士∶修行C.剪刀∶理發(fā)師∶美發(fā)D.馬路∶清潔工∶打掃116.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，一杯醇酒香滿堂?！边@里說(shuō)的是：A.物體間力的作用是相互的B.氣體分子的擴(kuò)散現(xiàn)象C.漫反射遵循光的反射定律D.氣流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱效應(yīng)117.下列不屬于法律行為的是（

）。

A.張某將自己的汽車贈(zèng)與給李某B.王某和趙某簽訂了房屋買賣合同C.鄭某和劉某成立一合伙企業(yè)D.宋某的院墻倒塌砸傷了周某118.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜119.下列報(bào)告文學(xué)中（

）是散文作家、詩(shī)人、小說(shuō)家魏巍的作品。A.《包身工》B.《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》C.《萍蹤寄語(yǔ)》D.《哥德巴赫猜想》?120.（

）是推行聘用制度的前提和基礎(chǔ)。A.合同管理B.科學(xué)設(shè)崗C.經(jīng)費(fèi)預(yù)算D.職能調(diào)整121.優(yōu)米健身中心的會(huì)員都報(bào)了瑜伽班，有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員喜歡拉丁舞，但是沒(méi)有一個(gè)報(bào)了拉丁舞班的會(huì)員喜歡游泳。由此可以推出：A.有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員喜歡游泳B.有的喜歡游泳的會(huì)員沒(méi)有報(bào)瑜伽班C.有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員不喜歡拉丁舞D.所有報(bào)了拉丁舞班的會(huì)員都報(bào)了瑜伽班122.一般情況下，銀行利率提高，股票價(jià)格會(huì)：A.上升B.不受影響C.下降D.不升不降123.一家三口，媽媽比女兒大26歲，爸爸比女兒大33歲，1995年一家三口的年齡之和為62歲。則2019年女兒年齡為（

）歲。A.20B.22C.24D.25124.2，5，9，15，24，（

）A.30B.33C.37D.40125.價(jià)值的條件化過(guò)程是指?jìng)€(gè)體的價(jià)值評(píng)價(jià)建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，以他人的價(jià)值規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，而非根據(jù)自身的滿足感進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義，下列不屬于價(jià)值的條件化過(guò)程的是：A.一個(gè)學(xué)生受到老師誤解，雖然內(nèi)心憤怒和委屈，但從小受教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)尊重老師，認(rèn)為即使受到誤解，也不應(yīng)該指責(zé)老師B.一個(gè)男孩把玻璃杯摔地上，他覺(jué)得很好玩，其父母因此不滿并教育他不能隨意摔東西，為讓父母高興，男孩學(xué)會(huì)不再摔東西C.一個(gè)嬰兒突然哭了，母親聽(tīng)到后立刻給他換上干凈清潔的紙尿褲，并給他喂奶，嬰兒停止哭鬧，不久后酣然入睡D.一個(gè)身材適中的女孩，其男友認(rèn)為她很胖，于是女孩開(kāi)始每天通過(guò)節(jié)食的方式進(jìn)行減肥，即使餓了也不多進(jìn)食126.甲和乙兩種商品的年貨禮盒售價(jià)分別為400元/盒和500元/盒，每個(gè)禮盒中包含5千克甲商品或3千克乙商品，甲和乙的成本分別為50元/千克和90元/千克。某日商場(chǎng)銷售兩種禮盒共56盒，總銷售額為24600元。問(wèn)當(dāng)日甲禮盒的銷售利潤(rùn)比乙禮盒：A.高不到500元B.高500元以上C.低不到500元D.低500元以上127.2，12，45，112，（

），468A.135B.155C.185D.275128.有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子，一天，來(lái)了一個(gè)陌生人，他說(shuō)他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻，還說(shuō)他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻的兒子。這段話的意思是：A.新來(lái)的人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子B.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子C.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他的兒子D.新來(lái)的陌生人自稱認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子129.某大學(xué)舉行足球比賽，規(guī)定勝一場(chǎng)得5分，平一場(chǎng)得2分，輸一場(chǎng)不得分，中文系整個(gè)比賽中總共得75分，在所有的33場(chǎng)比賽中只輸了6場(chǎng)，那么中文系球隊(duì)共勝了（

）場(chǎng)。A.7B.8C.9.D.16130.“巧婦難為無(wú)米之炊”是因?yàn)闆](méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤131.下列關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系說(shuō)法正確的有（

）。A.權(quán)利人行使權(quán)利依賴于義務(wù)人承擔(dān)義務(wù)B.沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)C.權(quán)利的行使有一定界限，不能濫用權(quán)利而損害義務(wù)人的利益D.權(quán)利和義務(wù)的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件132.關(guān)于海洋常識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.大陸架是海洋資源最富饒的海區(qū)，蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等礦藏B.太平洋約占地球表面的三分之一C.南海經(jīng)馬六甲海峽與太平洋相通D.愛(ài)琴海屬于地中海一部分，是黑海沿岸國(guó)家通往地中海以及大西洋的必經(jīng)水域133.筆畫∶漢字A.語(yǔ)法∶語(yǔ)序B.字∶詞C.音標(biāo)∶英文D.情緒∶標(biāo)點(diǎn)134.光線捕魚：晚上魚對(duì)光線敏感，漁民晚上用燈光引誘魚類，使魚類聚集，并捕獲魚。根據(jù)上述定義，光線捕魚方法是利用了魚類的（

）。A.繁殖行為B.學(xué)習(xí)行為C.取食行為D.先天性行為135.少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰?！班l(xiāng)音”是指聲音的音色。（

）0.正確1.錯(cuò)誤136.有張、王、李、趙四位特長(zhǎng)生，擅長(zhǎng)足球、籃球、棒球、排球四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)：（1）擅長(zhǎng)足球的同學(xué)，同樣也擅長(zhǎng)籃球（2）張和王不擅長(zhǎng)排球（3）趙不擅長(zhǎng)足球（4）每名同學(xué)擅長(zhǎng)2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，且每?jī)扇松瞄L(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)不完全一樣根據(jù)上述條件，以下哪項(xiàng)一定是錯(cuò)誤的?A.張不擅長(zhǎng)籃球B.王不擅長(zhǎng)棒球C.李不擅長(zhǎng)足球D.趙不擅長(zhǎng)排球137.通貨緊縮的跡象是（

）。

A.貨幣價(jià)值增加，物價(jià)普遍上漲B.貨幣價(jià)值下降，物價(jià)普遍下降C.貨幣價(jià)值增加，物價(jià)普遍下降D.貨幣價(jià)值下降，物價(jià)普遍上漲138.“一問(wèn)三不知”出自《左傳》，說(shuō)的是哪三不知？A.天文、地理、文學(xué)B.事情的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果C.孔子、孟子、老子D.自己的姓名、籍貫、生辰八字139.納米機(jī)器人的研究是當(dāng)今科技的前沿?zé)狳c(diǎn)。目前開(kāi)發(fā)的納米機(jī)器人屬于第一代，是生物系統(tǒng)和機(jī)械系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合體；第二代的納米機(jī)器人是直接把原子或分子裝配成具有特定功能的納米尺度的分子裝置；第三代納米機(jī)器人將包含有納米計(jì)算機(jī)，是一種可以進(jìn)行人機(jī)對(duì)話的智能裝置。專家指出，納米機(jī)器人的潛在用途十分廣泛，其中特別重要的就是應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，醫(yī)用納米機(jī)器人將在治療癌癥、清潔傷口、去除血塊、清除毒素、治療痛風(fēng)、粉碎結(jié)石、糾正DNA錯(cuò)誤、精準(zhǔn)釋放藥物、充當(dāng)免疫系統(tǒng)、提高人類智力、延長(zhǎng)人類壽命等方面釋放出巨大的潛力。因此，納米機(jī)器人在未來(lái)很可能帶來(lái)一場(chǎng)醫(yī)學(xué)革命。上文沒(méi)有提及納米機(jī)器人的：A.應(yīng)用領(lǐng)域B.外觀形態(tài)C.發(fā)展前景D.研究現(xiàn)狀140.土耳其中部安納托利亞高原的卡帕多西亞，是地球上最適合乘坐熱氣球的地區(qū)之一。下列對(duì)熱氣球原理說(shuō)法正確的是：A.熱氣球內(nèi)部空氣密度比外部空氣密度小，所以熱氣球就飛起來(lái)了B.熱氣球內(nèi)部空氣密度比外部空氣密度大，所以熱氣球就飛起來(lái)了C.熱氣球內(nèi)部溫度比外部溫度高，所以熱氣球就飛起來(lái)了D.熱氣球內(nèi)部溫度比外部溫度低，所以熱氣球就飛起來(lái)了141.二十世紀(jì)，光明與黑暗并存。就整個(gè)二十世紀(jì)的世界史來(lái)看，創(chuàng)傷記憶尤指大屠殺和大災(zāi)難記憶，其核心內(nèi)容就是“記憶的創(chuàng)傷性遺產(chǎn)”?？梢哉f(shuō)，創(chuàng)傷記憶與具體的場(chǎng)所和個(gè)體有關(guān)，但在全球化的視域下，創(chuàng)傷記憶又可以被抽象為一種歷史的符號(hào)或標(biāo)志，它是一種集體記憶，沒(méi)有地域和文化的限制。這也是所謂全球化的最基本意義。對(duì)上述內(nèi)容理解正確的是：A.所謂全球化，就是沒(méi)有地域和文化的區(qū)別與限制B.在全球化的背景下，人們所面臨的焦慮也日趨集中C.記憶是個(gè)體的活動(dòng)，只與個(gè)體有關(guān)D.在全球化背景下，創(chuàng)傷記憶成為人類共同遺產(chǎn)142.語(yǔ)文世界如鏡鑒：審視別人也在拷問(wèn)自己。圣母院的鐘聲敲碎了偽善的面具，零丁洋里的嘆息喚醒了民族的勇氣。________秋風(fēng)，________易水，壯士悲吟滿腔抱負(fù)，濤濤烏江，________佳人，英雄奏響末路窮歌。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蕭蕭泠泠婷婷B.溶溶凄凄款款C.幽幽粼粼翩翩D.簌簌凜凜楚楚143.書籍∶階梯A.兒童∶花朵B.相思∶紅豆C.互聯(lián)網(wǎng)∶高速路D.和平∶鴿子144.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境145.有醫(yī)學(xué)研究顯示，行為癡呆癥患者大腦組織中往往含有過(guò)量的鋁。同時(shí)有化學(xué)研究表明，一種硅化合物可以吸收鋁。陳醫(yī)生據(jù)此認(rèn)為，可以用這種硅化合物治療行為癡呆癥。以下哪項(xiàng)是陳醫(yī)生最可能依賴的假設(shè)？A.行為癡呆癥患者大腦組織的含鋁量通常過(guò)高，但具體數(shù)量不會(huì)變化B.該硅化合物在吸收鋁的過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生副作用C.用來(lái)吸收鋁的硅化合物的具體數(shù)量與行為癡呆癥患者的年齡有關(guān)D.過(guò)量的鋁是導(dǎo)致行為癡呆癥的原因，患者腦組織中的鋁不是癡呆癥引起的結(jié)果146.把正整數(shù)寫成則35在第幾行第幾列？A.7行1列B.7行4列C.8行6列D.8行7列147.重視：人才A.依法：治國(guó)B.商品：銷售C.掌握：知識(shí)D.作戰(zhàn)：軍隊(duì)148.公司法人可以享有的權(quán)利是（

）。A.生命權(quán)B.親屬權(quán)C.繼承權(quán)D.受遺贈(zèng)權(quán)149.管理者的能力素質(zhì)、管理手段的高低與管理的幅度和層次成：A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.不可比關(guān)系D.對(duì)比關(guān)系150.關(guān)于危機(jī)事件新聞發(fā)布，下列說(shuō)法不正確的是：A.一定要及時(shí)、準(zhǔn)確，爭(zhēng)取先聲奪人B.不能因?yàn)闆](méi)有弄清楚情況而對(duì)相關(guān)信息不予披露C.充分考慮民眾的心理承受能力，把有些很嚴(yán)重的危機(jī)事件暫時(shí)說(shuō)得輕些D.新聞發(fā)布可通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)、吹風(fēng)會(huì)、新聞通稿、記者采訪、書畫回答記者提問(wèn)等多種方式進(jìn)行151.國(guó)家體育總局于2016年5月5日發(fā)布《體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，提出到（

）年經(jīng)常參加鍛煉的人數(shù)要達(dá)到4.35億，人均體育場(chǎng)地面積要達(dá)到1.8平方米，體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模要超過(guò)3萬(wàn)億元等目標(biāo)。A.2035B.2030C.2025D.2020152.打靶：戰(zhàn)士：坦克A.菜肴：廚師：炊具B.實(shí)驗(yàn)：教授：論文C.零件：工人：車床D.購(gòu)物：消費(fèi)者：銀行卡153.，2，，，，（

）A.B.C.1D.2154.在萬(wàn)靈古鎮(zhèn)的瀨溪河畔，煙雨朦朧，氣息________，寧?kù)o且有著避世的煙火，深厚的歷史文化在這里交融，古寨、古橋和靈動(dòng)的河水融匯成一幅水墨畫卷，能夠讓人徘徊在橋水之間，________于煙雨小道。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.氤氳

徜徉B.旖旎

躊躇C.綺麗

盤桓D.叆叇

留連155.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決，那么，我們可能會(huì)覺(jué)得，即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法156.一條鱷魚搶走了一個(gè)小孩，它對(duì)孩子的母親說(shuō)：“我會(huì)不會(huì)吃掉你的小孩？答對(duì)了，孩子還給你；答錯(cuò)了，我就吃了他?！焙⒆幽赣H說(shuō)：“你會(huì)吃了他吧?！蹦赣H的回答讓鱷魚陷入了一種選擇困境，這就是所謂的“鱷魚悖論”。根據(jù)上述情景，以下哪一項(xiàng)描述有相似的困境或悖論？A.裁縫說(shuō)：“世上沒(méi)有我做不出來(lái)的衣服。”公主說(shuō)：“世上沒(méi)有讓我滿意的衣服。”國(guó)王最后說(shuō)：“你們都說(shuō)得不對(duì)?！盉.小偷去保險(xiǎn)箱偷珠寶，發(fā)現(xiàn)箱子有兩個(gè)按鈕，只有觸動(dòng)其中一個(gè)才能打開(kāi)箱子。綠色按鈕下面寫著“按我，打不開(kāi)”，紅色按鈕下面寫著“不按我，能打開(kāi)"。C.狐貍抓到一只雞，對(duì)雞說(shuō)：“如果我現(xiàn)在心情好，就放你走；心情不好，就吃掉你。你說(shuō)我心情好還是不好？猜對(duì)了就放你走?！彪u趕緊說(shuō)：“你的心情很好?！盌.家里花瓶打碎了，肯定是大寶或小寶干的。媽媽問(wèn)是誰(shuí)打的。大寶說(shuō)：“是小寶打的。"小寶說(shuō)：“不是大寶打的?！痹瓉?lái)他們都在說(shuō)謊。157.與其它生命形式一樣，適宜、穩(wěn)定的自然環(huán)境，是人類文明得以存在和延續(xù)的重要外部條件，縱觀地球生命的進(jìn)化史，僅僅由于溫度、水汽循環(huán)或者氧氣含量的變化超出了當(dāng)時(shí)地球生命的承受范圍，就造成了四次生物大滅絕事件。我們?nèi)祟惖男纬蓺v史僅有500萬(wàn)年，在此期間，雖然沒(méi)有發(fā)生過(guò)像前四次生物大滅絕那樣劇烈的環(huán)境變化，但是作為文明程度日益提升的人類，即使擁有了其它生物無(wú)法比擬的改造環(huán)境能力，卻仍然在適應(yīng)環(huán)境上表現(xiàn)出了極大的弱點(diǎn)，比如對(duì)溫度的耐受性不高、對(duì)光照十分敏感、容易因環(huán)境的變化引發(fā)各種疾病等等，可以說(shuō)人類在大自然面前仍然非常脆弱。這段文字主要說(shuō)的是：A.人類文明的發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程B.人類文明的形成與存在并不容易C.自然環(huán)境是人類文明存在的基礎(chǔ)D.人類將面臨著大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)158.2020年12月，（

）返回艙安全著陸，帶回了近2公斤的月球樣品，首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)地外天體采樣返回。A.嫦娥五號(hào)B.嫦娥六號(hào)C.神舟五號(hào)D.神舟六號(hào)159.4個(gè)人玩游戲，在每張紙上寫上1-9中的一個(gè)數(shù)字，然后疊起來(lái)，每人從中抽取2張，然后報(bào)出兩數(shù)的關(guān)系，由此猜出剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字是多少。已知：Ⅰ：A說(shuō)他手里的兩數(shù)相加為10。Ⅱ：B說(shuō)他手里的兩數(shù)相減為1。Ⅲ：C說(shuō)他手里的兩數(shù)之積為24。Ⅳ：D說(shuō)他手里的兩數(shù)之商為3。由此他們4人都猜出了剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字，這個(gè)數(shù)字是：A.5B.6C.7D.8160.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員的程序不包括：A.制定公開(kāi)招聘方案B.審查應(yīng)聘人員的資格條件C.考評(píng)D.體檢162.在WORD2010的頁(yè)眉中可以插入的元素有（

）。A.圖片B.頁(yè)碼C.文檔屬性D.樣式域163.條例、規(guī)定、辦法、決定屬于公文中的：A.公布性公文B.規(guī)范性公文C.指導(dǎo)性公文D.商洽性公文164.汽車修理工在給汽車補(bǔ)胎時(shí)能夠用千斤頂將汽車頂起來(lái)，所以使用機(jī)械一定能夠省力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤165.從一個(gè)裝有三個(gè)紅球兩個(gè)白球的盒子里摸球，那么前兩次連續(xù)摸中紅球的概率為：A.0.1B.0.16C.0.3D.0.45166.3，65，35，513，99，（

）A.1427B.1538C.1642D.1729167.冬日飲茶，自帶幾分禪意。窗外寒風(fēng)呼嘯，窗前水沸爐暖，茶香因?yàn)楹涞挠骋r，愈發(fā)清冽，直抵心源。有人說(shuō)，若要體會(huì)冬天的妙處，必經(jīng)時(shí)間的淘洗與打磨，如同體會(huì)茶氣一般，必要走過(guò)高山與峽谷，看盡湖泊與激流，從盼望“____________”到“快日明窗閑試墨，寒泉古鼎自煎茶”，酒茶之間，歲月釀出了酒香，日子氤氳著茶氣。平淡天真里，是靜穆，是微笑，是禪意在吹拂。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)脑?shī)句是：A.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)B.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖C.寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅D.晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)168.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D169.正式學(xué)習(xí)，是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，如愿成為了一名律師170.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目171.傳統(tǒng)的機(jī)器人大多是剛性材料制成的，而現(xiàn)在，科學(xué)家們也逐漸開(kāi)始研發(fā)那些身體柔軟的機(jī)器人了。相比那些硬邦邦的同類，柔性機(jī)器人有很多自己的優(yōu)勢(shì)：比如說(shuō)，它們軟軟的身體有很大變形空間，這樣能夠更好地適應(yīng)各種環(huán)境，在受到一定外力沖擊時(shí)也不會(huì)壞掉，而且它們還將可以穿過(guò)狹小、不規(guī)則的空間，這在醫(yī)療、軍事以及探測(cè)領(lǐng)域都能派上用場(chǎng)。

這段話主要談?wù)摰氖莿傂圆牧虾蛙浶圆牧显谥谱鳈C(jī)器人上的異同。（）0.正確1.錯(cuò)誤172.逃稅罪的行為手段是欺騙、隱瞞，大小合同、陰陽(yáng)合同的性質(zhì)屬于：A.進(jìn)行虛假納稅申報(bào)，逃避繳納稅款B.不進(jìn)行納稅申報(bào)，逃避繳納稅款C.經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)通知申報(bào)然后再申報(bào)D.經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)通知申報(bào)而拒不申報(bào)173.沙粒：珍珠

下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.松脂：琥珀B.恐龍：森林C.珊瑚：珊瑚化石D.玻璃：水晶174.（

）

對(duì)于

領(lǐng)航

相當(dāng)于

規(guī)則

對(duì)于

（

）A.航班∶選手B.航標(biāo)∶犯規(guī)C.導(dǎo)航∶比賽D.航線∶裁判175.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D176.上衣：領(lǐng)袖A.兄弟：手足B.時(shí)間：歲月C.身體：耳目D.動(dòng)物：鷹犬177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D178.我國(guó)某些銀行曾推出了“熱情周到，準(zhǔn)確快速”的舉措，但實(shí)施效果卻很不理想，同行業(yè)的另一家銀行則實(shí)行了“每項(xiàng)業(yè)務(wù)不超過(guò)10分鐘，超時(shí)1分鐘罰款1元”的措施，效果非常理想。從有效控制的角度看，這反應(yīng)了有效控制的（

）要求。A.適度控制B.適時(shí)控制C.彈性控制D.客觀控制179.一個(gè)年輕人寄了許多份簡(jiǎn)歷到一些廣告公司應(yīng)聘，其中有一家公司寫了一封信給他：“雖然你自認(rèn)為文采很好，但從你的來(lái)信中，我們發(fā)現(xiàn)了許多語(yǔ)法錯(cuò)誤，甚至有一些錯(cuò)別字?！边@個(gè)青年想如果這是真的，我應(yīng)該感謝他們告訴我，然后改正。于是他給這個(gè)公司寫了一封感謝信。幾天后，他再次收到這家公司的信函，通知他被錄用了。這段文字主要想告訴我們：A.機(jī)會(huì)往往在不經(jīng)意獲得B.公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度C.謙虛能獲得更多知識(shí)和別人的尊重D.良好的文字功底是成功求職的前提180.正當(dāng)防衛(wèi)超度應(yīng)當(dāng)從重處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤181.所有愛(ài)心的人都會(huì)捐款，所有會(huì)捐款的人都是有素質(zhì)的，沒(méi)有素質(zhì)的人不是有愛(ài)心的人。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？（

）A.沒(méi)有愛(ài)心的人也會(huì)捐款B.有些有愛(ài)心的人不是有素質(zhì)的人C.所有有愛(ài)心的人都是有素質(zhì)的人D.沒(méi)有愛(ài)心的人不是有素質(zhì)的人182.關(guān)于純堿，下列說(shuō)法不正確的是：A.生活中俗稱為蘇打、石堿B.常溫下為黃色粉末或顆粒C.是侯氏制堿法的主要產(chǎn)品之一D.具有一定的腐蝕性和刺激性183.51，49，87，13，45，55，63，（

）A.67B.37C.47D.57184.在數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)發(fā)展的過(guò)程的三個(gè)階段中，沒(méi)有專門的軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理的是：A.文件系統(tǒng)階段B.人工管理階段C.文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫(kù)階段D.人工管理階段和數(shù)據(jù)庫(kù)階段185.高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而，當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門選修課，并且很少有學(xué)生選這門課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持：A.除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專業(yè)學(xué)科上，從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策B.雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科，但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策C.數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分D.如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分186.上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)發(fā)文，根據(jù)工作需要和機(jī)密程度，有些公文需要注明發(fā)送和閱讀范圍。閱讀范圍通常寫在發(fā)文日期之下，抄報(bào)、抄送單位（）的位置，并加括號(hào)。A.之上偏右B.正上方C.之下偏左D.之上偏左187.不少科技愛(ài)好者在探討人工智能未來(lái)發(fā)展時(shí)，流露出擔(dān)憂?？苹妹绖　段鞑渴澜纭分?，此前被設(shè)定無(wú)法傷害人類的機(jī)器人接待員在一場(chǎng)晚宴上對(duì)人類展開(kāi)血腥屠戮。人類迎來(lái)的會(huì)是友好的高仿真機(jī)器人，還是傷人的“惡魔”呢？人工智能的“智商”會(huì)不會(huì)超過(guò)人類？專家認(rèn)為，目前人工智能依然局限在“機(jī)器學(xué)習(xí)”的現(xiàn)有框架內(nèi)，很難對(duì)人類產(chǎn)生威脅，與其無(wú)謂地?fù)?dān)心，不如更多地關(guān)注基礎(chǔ)研究，嚴(yán)肅科學(xué)的人工智能與影視科幻中的人工智能還是存在很大的不同。這段文字最適合的標(biāo)題是：A.人工智能發(fā)展引發(fā)關(guān)注和擔(dān)憂B.人工智能真的會(huì)超過(guò)人類嗎？C.請(qǐng)放心，人工智能發(fā)展有框架D.人工智能發(fā)展需關(guān)注基礎(chǔ)研究188.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言，然而，并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理，有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出：A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)189.我國(guó)法律規(guī)定，關(guān)于一審普通程序中，符合訴訟終結(jié)的表述是（

）。A.一方當(dāng)事人喪失訴訟行為能力，尚未確定法定代理人的B.被告死亡，沒(méi)有遺產(chǎn)，也沒(méi)有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)義務(wù)的人的C.一方當(dāng)事人因不可抗拒的事由，不能參加訴訟的D.作為一方當(dāng)事人的法人或者其他組織終止，尚未確定權(quán)利義務(wù)承受人的190.有兩位女士，甲和乙；還有兩位先生，丙和丁。他們4人都是運(yùn)動(dòng)員。其中一個(gè)是游泳選手，一個(gè)是滑冰選手，一個(gè)是體操選手，還有一個(gè)是網(wǎng)球選手。有一天，他們圍著一張方桌而坐：（1）游泳選手坐在甲的左邊（2）體操選手坐在丙的對(duì)面（3）乙和丁相鄰而坐（4）有一位女士坐在滑冰選手的左邊根據(jù)以上條件論述，我們可以判斷網(wǎng)球選手是：A.甲B.乙C.丙D.丁191.《百家姓》中沒(méi)有下列選項(xiàng)中的（

）姓。A.云B.蘇C.肖D.潘192.谷子大約在5000萬(wàn)年前開(kāi)始從水稻中分化出來(lái)，分化之后的基因組結(jié)構(gòu)仍存在明顯的共線性。研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號(hào)和9號(hào)染色體分別由水稻的7號(hào)和9號(hào)、3號(hào)和10號(hào)染色體融合而成。同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中，由此，研究人員推測(cè)這兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來(lái)之前。上述推理需要以下哪項(xiàng)作為前提？A.高粱從谷子中分化出來(lái)發(fā)生在谷子從水稻中分化出來(lái)之后B.高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性C.3號(hào)和10號(hào)染色體融合之后不大可能再分離開(kāi)來(lái)D.谷子由水稻分化出來(lái)之后又發(fā)生一次染色體融合事件193.結(jié)合實(shí)際情況我國(guó)《傳染病防治法》將傳染病分為甲、乙、丙三類。下列屬于乙類傳染病的是（

）。A.鼠疫B.流行性感冒C.手足口病D.新冠肺炎194.某公司共有15名員工：①有人具有碩士學(xué)位；②公司的負(fù)責(zé)人不具有碩士學(xué)位；③有人不具有碩士學(xué)位。上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。根據(jù)以上論述可以推導(dǎo)出：A.15個(gè)人都具有碩士學(xué)歷B.只有一個(gè)人具有碩士學(xué)歷C.15個(gè)人都不具有碩士學(xué)歷D.只有1個(gè)人不具有碩士學(xué)歷195.滄?！冒装l(fā)A.清純∶酒窩B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.博學(xué)∶眼鏡196.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A.AB.BC.CD.D197.根據(jù)我國(guó)仲裁法，下列事項(xiàng)不能申請(qǐng)仲裁是：A.