2024屆河南省登封市大金店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題及答案解析

2024屆河南省登封市大金店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．一個(gè)水杯靜止在桌面上，關(guān)于水杯和桌面間的作用力，下列說法錯(cuò)誤的是A．水杯對(duì)桌面的壓力是彈力B．水杯受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的C．水杯的重力和水杯對(duì)桌面的壓力是同一個(gè)力D．桌面對(duì)水杯的支持力與水杯的重力是一對(duì)平衡力2．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見物理量進(jìn)行估測(cè)，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約5000gB．學(xué)生書桌的高度約為80mmC．正常步行的速度約為1.1km/hD．北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa3．某同學(xué)用圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉；容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會(huì)發(fā)生改變。圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（已知鹽水密度大于水的密度）（）A． B． C． D．4．如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是（

）A．人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力B．人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力C．沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力D．人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力5．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標(biāo)槍具有慣性的緣故B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來是自身慣性的表現(xiàn)C．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以增大運(yùn)動(dòng)員的慣性.從而提高成績(jī)D．質(zhì)量越大的物體慣性越大6．用水平力推靜止在水平地面上的大木箱沒有推動(dòng)。這時(shí)木箱受到的（）A．推力小于摩擦力 B．推力和摩擦力是一對(duì)平衡力C．推力一定小于重力 D．推力和摩擦力的大小無法確定7．如圖,使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí),一定費(fèi)力的是A．核桃夾B．鑷子C．鋼絲鉗D．瓶蓋起子8．如圖所示，各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是（）A． B．C． D．9．近年來，車貼已經(jīng)成為一種時(shí)尚．下列車貼提示語屬于防止因慣性帶來危害的是（）A．堵車不堵心拒絕路怒 B．別嘀嘀越催越慢C．新手上路保持車距 D．夜間開車拒絕遠(yuǎn)光燈10．如圖所示，甲、乙兩個(gè)自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上，容器底面積相同，且裝有相同深度的水，現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒在兩個(gè)容器的水中(鐵球未碰到容器底)，水也均沒有溢出。則A．容器底面受水的壓強(qiáng)p甲＜p乙 B．容器底面受水的壓力F甲=F乙C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲＜p乙 D．容器對(duì)桌面的壓力F甲＞F乙11．高壓鍋是應(yīng)用液體沸點(diǎn)隨著氣壓增大而升高的原理設(shè)計(jì)的，下表中列出了水的沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系．圖中高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為10mm2，限壓閥的質(zhì)量為40g，大氣壓值取1.0×105Pa．請(qǐng)你通過計(jì)算并對(duì)照下表來判斷，用該高壓鍋燒水，水溫最高可以達(dá)到氣壓/×105帕1.01.11.21.31.41.51.61.71.8水的沸點(diǎn)/℃100104108111114116118119120A．120℃ B．118℃ C．114℃ D．104℃12．以下有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 B．霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D．露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱13．如圖所示，某人用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物，當(dāng)他的肩處于O點(diǎn)時(shí)，扁擔(dān)水平平衡，已知l1＞l2，扁擔(dān)和筐的重力不計(jì)．若將兩筐的懸掛點(diǎn)向O點(diǎn)移近相同的距離△l，則A．扁擔(dān)仍能水平平衡B．扁擔(dān)右端向下傾斜C．要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物，其質(zhì)量為（m2-m1）D．要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物，其質(zhì)量為（m2-m1）?14．如圖所示，在兩張紙片中間向下吹氣，可觀察到兩紙片A．向中間靠攏 B．向兩邊散開 C．保持自由下垂 D．都向右擺15．如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)．假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失，物體將A．立即停止運(yùn)動(dòng)B．向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止C．向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)16．你認(rèn)為以下估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A．梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．一名中學(xué)生的體重約為200kgC．從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD．人的正常體溫是39℃17．如圖所示，甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（）A．甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B．甲受力平衡，乙對(duì)甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5NC．乙受力平衡，甲對(duì)乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10ND．甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零18．圖所示的杠桿中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．剪刀剪紙B．起子開瓶C．鉗子剪導(dǎo)線D．鑷子夾物19．在下列物體中，重力約為1N的是A．一支圓珠筆 B．一名中學(xué)生C．兩個(gè)雞蛋 D．一張課桌20．在我國一些民間俗語常蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí)，下列俗語中對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不正確的是A．四兩撥千斤——杠桿原理B．磨刀不誤砍柴工——減小受力面積，增大壓強(qiáng)C．坐井觀天——光的反射D．一個(gè)巴掌拍不響——力是物體對(duì)物體的作用21．如圖所示，甲、乙、丙是三個(gè)質(zhì)量和底面積均相同的容器，若容器中都裝入等質(zhì)量的水（水不溢出），三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)（）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大22．如圖所示，將小球豎直向上拋岀，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為VA=6m/s、VB=4m/s、Vc=0（不考慮空氣阻力）。則（）A．小球在向上運(yùn)動(dòng)過程中，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變B．小球在C點(diǎn)時(shí)處于二力平衡狀態(tài)C．小球在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)，若重力突然消失，則小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)D．小球在C點(diǎn)時(shí)，若重力突然消失，則小球?qū)⒘⒓聪侣?3．如下圖所示，水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F．物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過相同時(shí)間，用虛線框記錄物體的位置．物體在OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng)．F在NO、OP段做功分別為W1、W2，功率分別為P1、P2，則A．W1<W2P1>P2 B．W1=W2P1>P2C．W1>W2P1<P2 D．W1=W2P1<P224．下列說法正確的是A．所有機(jī)械的機(jī)械效率都小于1B．做功時(shí)間長的機(jī)械，功率一定小C．效率高的機(jī)械，功率一定大D．功率大的機(jī)械，做功一定多25．甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等，如圖所示，則（）A．甲做功較多，功率較大 B．乙做功較多，功率較小C．甲做功較多，甲、乙功率相等 D．甲、乙做功相等，功率也相等26．如圖甲所示，將圓柱形鐵塊放入液體中，從下表面接觸液面開始逐漸下放至虛線框位置，圖乙中能表示鐵塊所受浮力F隨深度h變化關(guān)系的圖像是（）A． B．C． D．27．下列事例中，通過改變壓力大小來改變摩擦力的是（）A．自行車緊急剎車時(shí)，要用力捏緊車剎以便盡快停下B．往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖C．汽車打滑時(shí)，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草D．高低杠運(yùn)動(dòng)員上杠前，在手上涂抹鎂粉28．圖天宮一號(hào)繞地球運(yùn)動(dòng)，宇航員在天宮一號(hào)做實(shí)驗(yàn)，如圖用軟繩將小球系在鐵架臺(tái)上，軟繩處于松弛狀態(tài)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．小球質(zhì)量與在地面時(shí)相等 B．繩對(duì)小球沒有力的作用C．天宮一號(hào)不受任何力的作用 D．天宮一號(hào)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變29．如圖所示情景中屬于通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的是（）A．裝有很多輪子的平板車B．裝有細(xì)鐵絲的切蛋器C．寬大的滑雪板D．裝有履帶的坦克30．裝滿水的容器的側(cè)壁上開有三個(gè)小孔，水從小孔中噴出，下列圖中正確的是（）A． B．C． D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．功率是25kw的拖拉機(jī)，1分鐘內(nèi)做功________J，如果這些功由平均功率為0.4kw的耕牛去完成，需要__________分鐘。32．小明用20N的水平推力推著重50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為________N。若小明將推力增大到30N，木箱受到的摩擦力將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。33．如圖所示的指甲刀，剪指甲時(shí)通常把壓手柄的手指壓在______點(diǎn)（選填“A”或“B”）會(huì)更省力，磨平指甲的銼刀上的花紋是為了_________。34．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。”，這是南宋·陸游《村居書喜》中的兩句詩，描寫的是春晴天暖，鳥語花香的鄉(xiāng)村美景。對(duì)于前一句從物理學(xué)的角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子在____________。35．“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理，該方法未控制___相等.36．2月22日，一架ARJ21飛機(jī)從上海起飛，在內(nèi)蒙古順利降落，標(biāo)志著國產(chǎn)噴氣客機(jī)開啟商業(yè)運(yùn)營新征程。在空中飛行時(shí)，機(jī)翼上方空氣流速比下方大，所以機(jī)翼上方空氣壓強(qiáng)比下方_________。飛機(jī)外殼與空氣摩擦，溫度升高，這是通過__________的方式增加內(nèi)能。降落時(shí)，在逐漸靠近地面過程中飛機(jī)的重力勢(shì)能__________。37．某品牌牛奶體積為250cm3，現(xiàn)測(cè)得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則這盒牛奶的質(zhì)量為______g；一瓶氧氣，瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為9kg/m3，若用去了三分之一，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是______kg/m3。38．國慶閱兵時(shí)，檢閱車在水平地面上勻速行駛，它受到的牽引力_____它受到的阻力，它在水平方向上受到的合力______零（以上兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”）。以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的士兵是_____（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。39．2012年5月8日晚20時(shí)38分，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的_________（選填“慣性”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）突然發(fā)生改變，沖向正要過馬路的學(xué)生．危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁，由于力的作用是_________的，她自己卻倒向另一旁，發(fā)生不幸，張麗莉老師被譽(yù)為“最美女教師”感動(dòng)了整個(gè)中國．40．雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就碎了，說明物體間力的作用是______，也說明力可以改變物體______。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，小宇和小偉同學(xué)操作步驟如下:（1）使用托盤天平時(shí)，將天平放在實(shí)驗(yàn)桌上，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，則應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向_______端調(diào)節(jié)使橫梁水平平衡，此時(shí)同組的小偉同學(xué)不慎將桌上的鹽水打翻，小宇趕緊將天平移到桌上干燥處，接下來他們的操作是__________.A．沒有影響，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B．重新調(diào)節(jié)天平水平平衡（2）若小宇在用已調(diào)好的天平測(cè)液體質(zhì)量時(shí)，操作如圖甲所示，請(qǐng)你指出其中的兩條錯(cuò)誤.①__________________________________________;②__________________________________________.（3）改正錯(cuò)誤后，向燒杯中倒入液體.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量為103.2g，把燒杯中一部分液體倒入量筒，如圖乙;再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)______________使天平平衡.若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示，則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為_______g，該液體的密度是___________kg/m3.42．使用微小壓強(qiáng)計(jì)前，應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如圖1所示。如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_____（選填“漏氣”或“不漏氣”）。把探頭放入水中，通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)_____（選填“越大”或“越小”）。如圖2所示，是用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情境。（1）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_____；（2）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨_____的增加而增大；（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液體的高度差_____。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種．正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示，是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機(jī)器人．該機(jī)器人送餐服務(wù)時(shí)在1min內(nèi)沿直線勻速移動(dòng)的距離為18m，若它在移動(dòng)中所受阻力為200N，其他部分參數(shù)如表，請(qǐng)你完成下列問題：身高160cm體重50kg續(xù)航時(shí)間12h托盤承受重力5Kg與地面接觸總面積10﹣2m2（1）求出其未服務(wù)靜止時(shí)，它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（2）此機(jī)器人在送餐服務(wù)時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為多大？（3）此機(jī)器人1min送餐服務(wù)過程中克服阻力所做的功及功率分別是多大？44．質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時(shí)，利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料．他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m，不計(jì)繩重及摩擦．求：（1）動(dòng)滑輪的重力；（2）他施加拉力的功率（3）他利用此滑輪組工作時(shí)的最大機(jī)械效率（保留一位小數(shù)）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．水杯對(duì)桌面的壓力，是由于水杯發(fā)生微小形變產(chǎn)生的，所以，水杯對(duì)桌面的壓力屬于彈力，故A正確，不符合題意；B．靜止在水平桌面上的水杯，受到的支持力是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故B正確，不符合題意；C．水杯受到的重力和桌面對(duì)水杯的支持力的施力物體分別是地球和桌面，所以，不是同一個(gè)力，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．水杯受到的重力和桌面對(duì)水杯的支持力符合二力平衡的四個(gè)條件，是一對(duì)平衡力，故D正確，不符合題意。故選C。2、D【解析】

A．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg=50000g左右。故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，書桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=800mm左右。故B不符合實(shí)際；C．正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合實(shí)際；D．我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，所以北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa．故D符合實(shí)際。3、D【解析】

通過液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析左右兩側(cè)同一深度的液體壓強(qiáng)大小，再根據(jù)力可以改變物體的形狀確定橡皮膜的凹陷方向?！驹斀狻緼．左右兩面都為水時(shí)，同種液體，同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，左右對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相互抵消，橡皮膜保持相平，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．左右兩面都為鹽水，橡皮膜保持相平，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．左面是水，右面是鹽水，同一深度，液體壓強(qiáng)隨液體密度的增大而增大，鹽水密度大于水的密度，所以會(huì)產(chǎn)生向左的壓強(qiáng)差，向左的壓力差會(huì)使薄橡皮膜向左凹陷，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．左面是水，右面是鹽水，薄橡皮膜向左凹陷，D選項(xiàng)正確。故選擇D。4、D【解析】

A．人對(duì)車的作用力與車對(duì)人的作用力是相互作用力，大小是相等的，故A錯(cuò)誤；B．人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小是相等的，故B錯(cuò)誤；C．沙子受到的重力比地面對(duì)車的支持力要小，故不是平衡力，沙子和車的總重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物體同一直線上是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。5、C【解析】

ABD．慣性是物體的基本屬性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大的物體慣性越大，質(zhì)量越大慣性越大，與速度大小沒有關(guān)系，故C說法錯(cuò)誤，符合題意；C．體育項(xiàng)目中標(biāo)槍投擲、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、跑步不能立即停止，均是慣性現(xiàn)象，ABD說法正確,不符合題意。6、B【解析】

因?yàn)橛盟搅ν旗o止在水平地面上的大木箱，沒有推動(dòng)，所以大木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對(duì)大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上的平衡力，故ACD錯(cuò)誤，B正確。

故選B。7、B【解析】

A．核桃夾在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B正確；C．鋼絲鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．瓶蓋起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯(cuò)誤．8、A【解析】

A．兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，所以是一對(duì)平衡力，故A符合題意；B．兩個(gè)力的大小不相等，所以不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C．兩個(gè)力不是作用在同一條直線上，所以不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．兩個(gè)力不是作用在同一條直線上，所以不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選A。9、C【解析】

A．“堵車不堵心，拒絕路怒”勸告駕乘人員保持一種平和心態(tài)，與慣性無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．“別嘟嘟，越催越慢”屬于不文明駕駛行為，與慣性無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．“新手上路，保持車距“是新司機(jī)在汽車行駛過程中可能會(huì)隨時(shí)緊急剎車或行駛速度較慢，后面汽車在剎車時(shí)由于慣性會(huì)有一段剎車距離，所以要保持一定車距，防止慣性帶來危害，故C正確；D．“夜間會(huì)車，拒絕遠(yuǎn)光燈“可以避免過強(qiáng)的光照影響駕駛員視線，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關(guān)，故D錯(cuò)誤．10、C【解析】

A．原來甲、乙兩個(gè)容器裝有相同深度的水；將兩個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒在兩個(gè)容器的水中，即排開水的體積相同，且水未溢出；甲容器上細(xì)下粗，乙容器上粗下細(xì)，甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為：p甲＞p乙，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)F=pS可知，容器底面積S相同，液體對(duì)容器底的壓力為：F甲＞F乙，故B錯(cuò)誤；D．容器對(duì)桌面的壓力大小等于容器和水的重力及鐵球?qū)λ膲毫Γǖ扔阼F球所受到的浮力）之和，由圖可知兩個(gè)容器中水的體積關(guān)系是V甲＜V乙，根據(jù)m=ρV可知兩個(gè)容器中水的質(zhì)量關(guān)系是m甲＜m乙，根據(jù)G=mg得到水的重力關(guān)系是G甲＜G乙，容器的重力及鐵球所受的浮力均相等，，則容器對(duì)桌面的壓力的關(guān)系F甲＜F乙，故D錯(cuò)誤；C．根據(jù)p=可知，S相同，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲＜p乙，故C正確。11、C【解析】

當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體剛好將限壓閥頂起時(shí)，此時(shí)鍋內(nèi)水溫度達(dá)到最高．高壓鍋內(nèi)氣體剛好將限壓閥頂起時(shí)，鍋內(nèi)氣體對(duì)出氣孔的壓強(qiáng)等于外界大氣和限壓閥對(duì)出氣孔的壓強(qiáng)之和，根據(jù)p=、G=mg，則鍋內(nèi)氣壓為：p=p0+p閥=p0+=p0+=p0+=1.0×105Pa+=1.4×105Pa．由表可知，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓為1.4×105Pa時(shí)，水溫為114℃，即該高壓鍋內(nèi)水溫最高可以達(dá)到114℃．故C正確．12、D【解析】

A．“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放熱，故A錯(cuò)誤；B．霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故B錯(cuò)誤；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故C錯(cuò)誤；D．露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故D正確。故選D。13、D【解析】

AB．原來平衡時(shí)，m1gl1=m2gl2，由圖知，l1＞l2，所以m1＜m2，設(shè)移動(dòng)相同的距離?l，則左邊：m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l，右邊：m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l，因?yàn)閙1＜m2，所以m1△lg＜m2△lg，則m1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，則杠桿的左端向下傾斜，故AB錯(cuò)誤；CD．因?yàn)閙1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，故往右邊加入貨物后杠桿平衡，即：m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g，且m1gl1=m2gl2，得m=(m2?m1)，故C錯(cuò)誤，D正確．14、A【解析】

沒有吹氣時(shí)，紙的內(nèi)外受到的大氣壓相等，紙?jiān)谥亓ψ饔孟伦杂上麓梗?dāng)向兩張紙中間用力吹氣，中間的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙?jiān)趦?nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向中間，所以可以觀察到紙片向中間靠攏。故選A。15、C【解析】

假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失，對(duì)水平面的壓力、水平面對(duì)物體的支持力、摩擦力都會(huì)同時(shí)消失，根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時(shí)，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變，因?yàn)槲矬w原來是向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)外力突然消失，物體仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以物體將保持原來的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確。故選C。16、C【解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?！驹斀狻緼．大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa。故A不符合實(shí)際；B．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合實(shí)際；C．一本物理書重2.5N，課桌高度約0.8m，從地上撿起物理書放在課桌上做功接近故C符合實(shí)際；D．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D不符合實(shí)際。故選C?！军c(diǎn)睛】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。17、B【解析】

水平面上甲、乙兩個(gè)測(cè)力計(jì)在拉力F1和F2作用下處于靜止，則測(cè)力計(jì)受力平衡；所以，測(cè)力計(jì)甲在拉力和乙對(duì)甲的拉力作用下處于平衡；則乙對(duì)甲的拉力與甲拉力是一對(duì)平衡力，則乙對(duì)甲的拉力為5N，甲的示數(shù)為5N；測(cè)力計(jì)乙在拉力和甲對(duì)乙的拉力作用下處于平衡；則甲對(duì)乙的拉力與乙拉力是一對(duì)平衡力，則甲對(duì)乙的拉力為5N，乙的示數(shù)為5N；甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是相互作用力，沒有合力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不為1．由此分析可知B選項(xiàng)正確，A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤．18、D【解析】

A．剪紙剪刀屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．開瓶起子屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．剪導(dǎo)線鉗子屬于省力杠桿，故C不符合題意；D．使用鑷子夾物時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，故鑷子屬于費(fèi)力杠桿，故D符合題意。故選D。19、C【解析】

因?yàn)镚＝mg，所以1N物體的質(zhì)量為m＝＝＝0.1kg＝100gA．一只圓珠筆的質(zhì)量在10g左右。不符合題意；B．一名中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右。不符合題意；C．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g左右。符合題意；D．一張課桌的質(zhì)量在4000g左右。不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系G＝mg，求出重力是1N的物體的質(zhì)量，結(jié)合對(duì)生活中常見物體的質(zhì)量，排除有明顯不符的選項(xiàng)；從選項(xiàng)中選出與題干質(zhì)量接近的物體即可。20、C【解析】

A、四兩撥千斤是動(dòng)力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于阻力臂，動(dòng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于阻力，是省力杠桿，符合杠桿原理，不符合題意；B、磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)，不符合題意；C、在井下看到的范圍很小，由光的直線傳播造成的，符合題意；D、一個(gè)巴掌拍不響，說明產(chǎn)生力的作用至少有兩個(gè)物體，所以力是物體對(duì)物體的作用，不符合題意．故選C．21、A【解析】

如圖三容器裝入相同質(zhì)量的水，因容器的底面積相等，所以，三容器內(nèi)水的深度關(guān)系為h甲>h乙>h丙，由p＝ρgh可知，容器底部受到水的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲>p乙>p丙，甲容器底部受到水的壓強(qiáng)最大。故選A。22、C【解析】

A．由圖可以看出，小球在向上運(yùn)動(dòng)過程中，相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的距離變小，所以小球的速度變小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B．小球在C點(diǎn)時(shí)只受重力，不是二力平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．小球在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)，若重力突然消失，那小球就不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可知小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．小球在C點(diǎn)時(shí)，速度為零，若重力突然消失，那小球就不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可知小球?qū)⒈３朱o止，故D錯(cuò)誤。故選C。23、B【解析】

由圖可知，OP段和NO段的路程都為s=3m，拉力都是F=3N，由W=Fs可得做的功W1=W2，每經(jīng)過相同時(shí)間，用虛線框記錄物體的位置，設(shè)NO段用的時(shí)間為t，則OP段用的時(shí)間為2t，所以t1＜t2，做的功相同，由P=可知，P1＞P2，故B符合題意，ACD不符合題意．24、A【解析】

A．使用機(jī)械時(shí)，都要克服摩擦、提升機(jī)械做額外功，使得有用功總小于總功，所以機(jī)械效率小于1，故A正確。B．根據(jù)P=Wt，做功相同時(shí)，做功時(shí)間長的機(jī)械，C．機(jī)械效率是指有用功占總功的比值，與功率大小無關(guān)，故C錯(cuò)誤。D．由W=-Pt可知，功率大的機(jī)械，不知道做功時(shí)間，做功多少不能確定，故D錯(cuò)誤。故答案為A?！军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)功率和機(jī)械效率兩個(gè)概念的理解和認(rèn)識(shí)。功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；機(jī)械效率是有用功與總功的比值。使用任何機(jī)械不可避免地做額外功，所以機(jī)械效率一定小于1。25、A【解析】

兩人舉起的杠鈴質(zhì)量相同，則杠鈴重相同，甲比乙高，則舉起的高度由可知，舉起杠鈴做的功因?yàn)榕e起杠鈴用的時(shí)間相同，所以根據(jù)知，做功的功率由綜上分析可知：選項(xiàng)A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。26、C【解析】

根據(jù)阿基米德浮力公式可知，從下表面接觸液面開始至完全浸沒時(shí)，鐵塊所受浮力隨浸沒深度的增加而增大，且成正比關(guān)系；之后再下放由于排開液體的體積不變，則浮力也不變；故C符合題意。故選C。27、A【解析】

A．自行車緊急剎車時(shí)，用力捏緊車剎，是通過增大壓力來增大摩擦，從而使自行車盡快停下。故A符合題意；B．往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。故B不符合題意；C．高低杠運(yùn)動(dòng)員上杠前，在手上涂抹鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C不符合題意；D．汽車打滑時(shí)，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。故D不符合題意。故選A。28、C【解析】

A．質(zhì)量與物體所處位置無關(guān)，所以小球質(zhì)量與在地面時(shí)相等，故A項(xiàng)正確，不符合題意；B．繩處于松弛狀態(tài)，所以繩對(duì)小球沒有力的作用，故B項(xiàng)正確，不符合題意；C．天宮一號(hào)受地球引力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，受不平衡的外力的作用，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；D．天宮一號(hào)的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，故D項(xiàng)正確，不符合題意。故選C。29、B【解析】

增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)；減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)．【詳解】A.平板車有較多的輪子，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面，不符合題意；B.裝有細(xì)鋼絲的切蛋器，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大鋼絲對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)，符合題意；C.滑雪板做得寬而長，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小滑雪板對(duì)雪地的壓強(qiáng)，不易陷下去，不符合題意；D.坦克裝有履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小坦克對(duì)路面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面，不符合題意．故選B.30、B【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，同種液體密度相同，深度越大，液體的壓強(qiáng)越大，射程越遠(yuǎn)，從四個(gè)圖中可看到，最上方的孔壓強(qiáng)最小，射程較短，中間孔壓強(qiáng)較大，射程較遠(yuǎn)，最下方的孔壓強(qiáng)最大，射程最遠(yuǎn)。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1.5×10662.5【解析】

[1]拖拉機(jī)1min做的功W=Pt=25×103W×60s=1.5×106J[2]這些功用耕牛去完成，需要的時(shí)間32、20不變【解析】

[1]當(dāng)物體在20N的作用下在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡，則摩擦力為20N；[2]當(dāng)推力增大時(shí)，由于物體對(duì)地面的壓力和粗糙程度都沒變，則摩擦力大小不變。33、A增大摩擦【解析】

[1]由圖可知，指甲刀是省力杠桿，離支點(diǎn)越遠(yuǎn)，動(dòng)力臂越長，越省力，所以作用在A點(diǎn)會(huì)更省力。[2]銼刀上刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。34、永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】

春晴天暖，花朵分泌的芳香油分子在空中不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，從而使人可以聞到濃濃的花香。35、乙壓力【解析】

[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，則要控制壓力大小不變，改變受力面積。甲方法中，壓力方向在水平方向上，鉛筆的重力方向豎直向下，不會(huì)對(duì)左右兩邊的壓力大小造成影響；乙方法中，壓力方向在豎直方向上，鉛筆重力方向豎直向下，會(huì)對(duì)上下兩個(gè)壓力大小造成影響。即乙方法中沒有控制壓力大小相等，不符合實(shí)驗(yàn)要求。故乙方法不合理。36、小做功減小【解析】

流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小。所以機(jī)翼上方空氣流速比下方大，則機(jī)翼上方空氣壓強(qiáng)比下方??；飛機(jī)外殼與空氣摩擦，摩擦力做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，溫度升高，這是通過做功的方式增加內(nèi)能。降落時(shí)，飛機(jī)質(zhì)量不變，高度降低，則飛機(jī)的重力勢(shì)能減小。37、3006【解析】

第一空．牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3，根據(jù)密度公式可知，m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g；第二空．由可得m=ρ氧氣V=9kg/m3×V，對(duì)病人供氧用去了，則m′=ρ氧氣V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V，體積保持不變，根據(jù)可得，瓶?jī)?nèi)剩余的氧氣的密度：=6kg/m3。38、等于等于運(yùn)動(dòng)【解析】

[1][2]檢閱車在水平地面上勻速行駛，處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是平衡力，由二力平衡的條件得到牽引力等于車受到的阻力，因此檢閱車在水平方向受到的合力為0。[3]以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的士兵與檢閱車有位置的變化，因此是運(yùn)動(dòng)的。39、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互【解析】

（1）．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能改變物體的慣性，物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān)．（2）．因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，張?/p>