2024屆云南省臨滄市臨翔區(qū)第一中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題及答案解析

2024屆云南省臨滄市臨翔區(qū)第一中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．用釣魚竿釣魚的時候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚．魚還在水中時，感覺魚很輕，當(dāng)把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了．下列說法中錯誤的是（）A．魚離開水以后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了B．魚離開水以后，釣魚線對釣魚竿的拉力會增大C．魚離開水以后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了D．釣魚竿是一種費力杠桿2．估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）A．中學(xué)生跑完800m所用的時間是50sB．中學(xué)生使用的課桌高度約為4.5cmC．人正常心跳一次的時間約為10sD．一枚雞蛋的質(zhì)量約為60g3．如圖所示的工具中屬于費力杠桿的是（）A．筷子B．瓶蓋起子C．天平D．核桃夾4．關(guān)于物體的浮沉條件及應(yīng)用實例，下列分析合理的是()A．同一密度計在不同液體中漂浮時，所受浮力大小相同B．輪船從長江駛?cè)霒|海，吃水深度變大C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變自身重力實現(xiàn)的D．潛水艇靠改變排開水的體積來改變所受的浮力，從而實現(xiàn)上浮和下沉5．如圖所示，人對物體做功的是（）A．提著書包在水平地面上勻速前進B．小朋友盡全力也沒有把石頭搬起來C．雙手舉杠鈴靜止不動D．人搬箱子勻速上樓6．如圖是世界上最大的全透型載客潛水器“寰島蛟龍”。潛水器從水面緩慢下潛至水面下一定深度處懸停，里面的人能從潛水器內(nèi)往外觀察海底世界。下列關(guān)于潛水器的說法正確的是（）A．潛水器靠改變受到的浮力來實現(xiàn)下潛的B．下潛過程中，水對它的壓強不變C．懸停時受到的重力和浮力是一對平衡力D．下潛過程中，受到的浮力一直在變大7．以下是某同學(xué)對機械效率的一些理解，其中正確的是（）A．機械效率越高，機械做功一定越快B．有用功在總功中所占的比例越大，機械效率一定越高C．做功越多的機械，機械效率一定越高D．越省力的機械，其機械效率一定越高8．如圖是我們使用的筷子，它已經(jīng)成為中華民族的一種傳統(tǒng)文化．下列關(guān)于使用筷子的說法不正確的是（）A．正常使用的筷子屬于省力杠桿B．正常使用的筷子屬于費力杠桿C．筷子能夾起食物，說明筷子和食物間有摩擦力D．筷子能夾起食物，說明筷子可以改變物體的運動狀態(tài)二、多選題9．如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲圖中，浸沒在水中，底部與湖底緊密接觸的石獅不受浮力B．乙圖中，是利用降低氣壓，提高水的沸點來實現(xiàn)高壓鍋快速將肉燉熟的C．丙圖中，射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，拉開的弓弦具有彈性勢能D．丁圖中，一邊“吸入”垃圾一邊勻速直線運動的掃地機器人的動能不變，機械能不變10．下列四幅圖中,屬于利用大氣壓的是（）A．用吸管吸飲料 B．紙片托水C．吸盤 D．船閘三、填空題11．我們可以通過宏觀現(xiàn)象來認識微觀粒子.(1)荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在_______；在岸上可聞到荷花的清香，說明分子_______.(2)如圖，將針插在絕緣底座上，把鋁箔條架在針頂端.用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_______(選填“得到”或“失去)電子而帶正電，用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來，這表明：帶電物體能_______輕小物體.12．以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，_____的動能大，所以在同樣的道路上，不同車型的限制車速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車_____（填“大”或“小”）。13．如圖所示。兩個規(guī)格相同的溢水杯裝滿濃度不同的鹽水，溢水杯口下方均放置規(guī)格相同的空小桶（甲、乙）。將體積為V、密度為，且質(zhì)地均勻的長方體物體（不吸水），輕輕放入裝滿鹽水的溢水杯中，物體靜止時如圖，甲小桶收集該物體排開的淡鹽水，物體底部距離液面的深度為h1。求：（1）長方體物體的質(zhì)量______。（用題目中的字母表示）（2）此刻，長方體物體底部所受淡鹽水的壓力______。（用題目中的字母表示）（3）將長方體物體取出，擦拭干凈后，輕輕放入裝滿濃鹽水的溢水杯中，靜止時如圖乙小桶收集該物體排開的濃鹽水，乙小桶中濃鹽水的重力______甲小桶中淡鹽水的重力（選填“大于”或“等于”或“小于”），請說明你的理由：______14．用鋼筆吸墨水時，按下彈簧片，擠出管內(nèi)部分空氣，松開手后，管內(nèi)氣壓___________（填“>”、“<”或“=”）外界大氣壓，墨水在_______________的作用下進入管內(nèi)。15．將質(zhì)量為150g、體積為1.6×10-4m3的蘋果浸沒在水中，蘋果受到的浮力為_______N，放開手后蘋果將_______。（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）16．小明將重為3N的石塊掛于彈簧測力計的下端，先后浸沒在水和鹽水中。石塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則石塊在水中所受的浮力為________N。圖示現(xiàn)象表明，石塊所受浮力的大小與液體的__________有關(guān)。剪斷圖甲中的細線，石塊將__________（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示有一條正方體木塊漂浮在水中，請畫出木塊受到浮力的示意圖______；18．如圖用螺絲刀撬圖釘，請畫出在A點處所用最小力F1的示意圖（_________）19．（10分）在“探究二力平衡的條件”活動中(1)小明提出,能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件?小華認為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的______和______的大小來進行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系得出______的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個力無法直接測量,所以這一方案無法實施下去(2)為此,兩位同學(xué)不斷改進并先后設(shè)計了兩個實驗方案,如圖乙所示,請你判斷出他們改進的先后順序______用字母表示,這樣的改進是為了減小______對實驗的影響(3)如圖丙,是最終確認的實驗方案.此方案中,由于______,故卡片的重力可忽略不計五、計算題20．（6分）如圖所示，用250N的拉力F，將重為400N的木箱勻速提升1m，求：（1）拉力所做的功：（2）該滑輪組的機械效率。（不計繩重和摩擦）21．（6分）如圖所示，邊長為0.2m的均勻正方體甲和盛有水的底面積為9×10-2m2的薄壁圓柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足夠高．現(xiàn)將甲浸入水中（甲在水中沉底）．（1）若乙中水面最初高度為0.1m，求放入甲后水面最終高度；（2）若乙中水面最初高度為0.15m，求放入甲后水面最終高度．

參考答案一、單選題1、C【解析】

ABC．魚在水中受到豎直向上的浮力和拉力，受到豎直向下的重力，釣魚竿對魚的拉力等于魚的重力和浮力的差．當(dāng)魚離開水面，魚只受重力和拉力作用，釣魚線對魚的拉力等于魚的重力，所以釣魚竿對魚的拉力增大，使人感覺魚變重了．其實魚在水里和離開水面，魚的質(zhì)量不變，魚的重力不變；故AB正確，不符合題意，C錯誤，符合題意；D．如圖，釣魚竿的尾部是杠桿的支點，前面的手作用在杠桿上的點是動力，魚對杠桿的作用是杠桿的阻力，作出動力臂和阻力臂，動力臂小于阻力臂，釣魚竿是費力杠桿，故D正確，不符合題意．2、D【解析】

A．中學(xué)生跑完800m的時間在200s左右，故不符合題意；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故不符合題意；C．正常情況下，人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s，故不符合題意；D．10個雞蛋的質(zhì)量大約500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故符合題意。故選D。3、A【解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故符合題意；

B．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故不符合題意；

C．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力、也不費力，故不符合題意；

D．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故不符合題意。

故選A。4、A【解析】

A．密度計漂浮，則由物體的沉浮條件知，重力等于浮力，密度計的重力不變，則浮力不變，故A項正確．B．輪船從長江駛?cè)霒|海，由于東海的海水密度大于長江的河水密度，根據(jù)，浮力不變，排開水的體積減小，可知吃水深度變小，故B項錯誤．C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變排開水的體積實現(xiàn)漂浮的，故C項錯誤．D．潛水艇在水中，排開水的體積不會改變，它靠從艙內(nèi)抽入水或抽出水來改變潛水艇的重力，從而實現(xiàn)上浮和下沉，故D項錯誤．5、D【解析】

A．提著書包在水平地面上勻速前進，有力作用在書包上，力的方向是豎直向上的，移動的方向在水平方向上，沒有在力的方向上通過距離，所以人沒有對書包做功，故A項不符合題意；B．小朋友盡全力也沒有把石頭搬起來，人給石頭一個力，石頭沒有被搬起，石頭沒有沿力的方向通過距離，所以人沒有對石頭做功，故B項不符合題意；C．雙手舉杠鈴靜止不動，人給杠鈴一個力，但杠鈴沒有沿力的方向通過距離，所以人沒有對杠鈴做功，故C項不符合題意；D．人搬箱子勻速上樓，人給箱子一個向上的力，箱子向上通過了距離，人對箱子做功，故D項符合題意。故選D。6、C【解析】

A．潛水器與潛水艇都是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮或下潛的，故A錯誤；B．潛水器在下潛過程中，海水的密度不變，但深度不斷增大，根據(jù)可知，水對它的壓強變大，故B錯誤；C．懸停時受到的重力和浮力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確；D．潛水器在完全沒入水面前，排開海水的體積不斷增大，所以浮力變大，完全沒入水面之后，海水的密度不變，排開海水的體積不變，根據(jù)可知，受到的浮力不變；故在下潛過程中，受到的浮力先變大后不變，故D錯誤。故選C。7、B【解析】

A．機械效率越高，說明有用功占總功的比例大，不能說明機械做功一定越快，故A錯誤；B．機械效率是指有用功與總功的比值，有用功在總功中所占的比例越大，機械效率一定越高，故B正確；C．機械效率是指有用功與總功的比值，做功越多的機械，機械效率不一定越高，故C錯誤；D．機械效率是指有用功與總功的比值，機械效率與省力情況無關(guān)，故D錯誤。故選B。8、A【解析】

AB．正常使用的筷子，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠杠，選項A錯誤，符合題意，B正確，不符合題意；C．筷子能夾起食物，必須借助筷子和食物間的摩擦力，食物才不掉落，選項C正確，不符合題意；D．筷子能夾起食物，筷子使食物由靜止變?yōu)檫\動，所以改變了物體的運動狀態(tài)，選項D正確，不符合題意。故選A。二、多選題9、AC【解析】

A．浸沒在水中，底部與湖底緊密接觸的石獅，由于底部不會受到豎直向上的托力，因此它不受浮力，故A正確；B．高壓鍋是利用增大氣壓，提高水的沸點來實現(xiàn)高壓鍋快速將肉燉熟的，故B錯誤；C．射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，拉開的弓弦發(fā)生了彈性形變，因此具有彈性勢能，故C正確；D．一邊“吸入”垃圾一邊勻速直線運動的掃地機器人，質(zhì)量增大，速度不變，高度不變，因此掃地機器人的動能增大，重力勢能增大，故機械能增大，故D錯誤。故選AC。10、ABC【解析】

ABC．用吸管吸飲料、紙片托水、吸盤掛鉤都是利用了大氣壓產(chǎn)生的壓力，故ABC符合題意；D．船閘應(yīng)用了連通器的原理，故D不符合題意。三、填空題11、引力不停地做無規(guī)則運動失去電子吸引【解析】

第一空．荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著相互引力。第二空．“花香四溢”說明了分子不停地做無規(guī)則運動，擴散到了空氣中；第三空．用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒的原子核對核外電子的束縛能力較差，從而失去電子而帶正電。第四空．當(dāng)帶電的玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來，說明鋁箔條受到了帶電玻璃棒的吸力的作用，這表明：帶電物體能吸引輕小物體。12、大卡車小【解析】

以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，由于大卡車的質(zhì)量大，所以動能大；大卡車和小轎車的動能相同，由于大卡車的質(zhì)量大，所以大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車?。?3、等于見解析【解析】

(1)[1]長方體物體的質(zhì)量m=ρV(2)[2]由壓力差法可知F浮=F下-F上長方體物體底部所受淡鹽水的壓力F下=F浮長方體物體處于漂浮狀態(tài)F浮=G=mg=ρVgF下=ρVg(3)[3][4]前后兩次，處于漂浮狀態(tài)，浮力的大小都等于物體重力，故排開的液體重力相等，即乙小桶中濃鹽水的重力等于甲小桶中淡鹽水的重力。14、<大氣壓【解析】在鋼筆吸墨水的過程中，擠出管內(nèi)空氣，松開手后，管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，墨水在大氣壓的作用下進入管內(nèi)；

故答案為：小于，大氣壓．15、1.6上浮【解析】

第一空．因蘋果浸沒在水中，則其排開水的體積等于其自身體積。則其受到的浮力為：===1.6N。第二空．蘋果的重力為：G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，G<F浮，則放手后蘋果將上浮。16、1密度下沉【解析】

（1）根據(jù)稱重法F浮=G-F′求出石塊在水中所受浮力；（2）在甲、乙兩圖中，排開液體的體積相同，液體的密度不同，受到的浮力不同，據(jù)此得出結(jié)論；（3）物體的浮沉取決于受到的重力和浮力的大小，當(dāng)重力大于浮力時物體下沉．【詳解】（1）石塊在水中所受浮力：F浮=G-F′=3N-2N=1N；（2）由甲和乙圖可知，石塊在鹽水中受到的浮力：F浮′=G-F′=3N-1.8N=1.2N，F(xiàn)浮≠F浮′，排開水的體積相同、液體的密度不同，可見浮力的大小與液體的密度有關(guān)；（3）若剪斷圖甲中的細線時，受到的重力3N大于受到的浮力1N，所以石塊會下沉．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

浮力的方向與重力的方向相反，浮力豎直向上，從物體的重心豎直向上畫出箭頭，并標(biāo)出F浮，如圖：【點睛】要理解浮力的方向問題，當(dāng)物體在液體中漂浮或懸浮時，浮力與重力是一對平衡力，所以浮力總是與重力的方向相反，即豎直向上。18、【解析】

力臂越長越省力，由杠桿的平衡條件可知,OA為最長動力臂時,動力最小,連接OA,過A點作垂直于OA向上的有向線段,即為最小力F1的示意圖。如圖所示：19、重力拉力拉力BA摩擦力卡片重力遠小于拉力【解析】

第一空、第二空．當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到的力是平衡的；小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的拉力和重力的大小來進行比較；第三空．研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出拉力的大小，在由于未知二力平衡條件的前提下，另一個力（重力）無法直接測量，所以，這一方案無法實