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文檔簡(jiǎn)介
工程造價(jià)專業(yè)(120105)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有健康的個(gè)性品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力,具備較
強(qiáng)的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程造價(jià)人才。
工程造價(jià)專業(yè)期待畢業(yè)生畢業(yè)后五年左右達(dá)到以下目標(biāo):
1.能運(yùn)用土木工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理方面的專業(yè)知識(shí),對(duì)復(fù)雜的建筑工程造價(jià)、市政工程造價(jià)和全
過(guò)程造價(jià)管理等工程問(wèn)題提供系統(tǒng)有效的解決方案。
2.具備良好的社會(huì)責(zé)任感,理解并堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范,在工程實(shí)踐中能堅(jiān)持公眾的利益優(yōu)先。
3.具有健康的身心和良好的科學(xué)素養(yǎng),擁有團(tuán)隊(duì)精神、有效的溝通和表達(dá)能力、造價(jià)管理能力。
4.能積極主動(dòng)適應(yīng)不斷變化的工程技術(shù)發(fā)展環(huán)境,通過(guò)繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)渠道,擁有自主
的、終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
二、畢業(yè)要求
本專業(yè)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)要求如下:
1.工程知識(shí):能將數(shù)學(xué)、土木工程基礎(chǔ)知識(shí)和工程造價(jià)專業(yè)知識(shí),用于分析解決建筑工程造價(jià)、市
政工程造價(jià)和全過(guò)程造價(jià)管理等工程問(wèn)題。
2.問(wèn)題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、工程科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程造
價(jià)問(wèn)題,以獲得有效結(jié)論。
3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程造價(jià)問(wèn)題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足工程造價(jià)的管理
流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
4.研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜工程造價(jià)問(wèn)題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)演示、分析
與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)復(fù)雜工程造價(jià)問(wèn)題,選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和
BIM技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程造價(jià)問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。
6.工程與社會(huì):能夠基于土木工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程造
價(jià)問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠掌握土木工程領(lǐng)域的法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)
雜土木工程造價(jià)管理問(wèn)題的專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。
8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程造價(jià)實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)
道德和規(guī)范,履行社會(huì)責(zé)任。
9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
10.溝通:能夠就復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫(xiě)報(bào)告、陳述
發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野,能夠在國(guó)際工程管理背景下進(jìn)行溝通和交流。
11.項(xiàng)目管理:理解并掌握工程造價(jià)原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
三、畢業(yè)要求支撐培養(yǎng)目標(biāo)的矩陣表
畢業(yè)要求培養(yǎng)目標(biāo)1培養(yǎng)目標(biāo)2培養(yǎng)目標(biāo)3培養(yǎng)目標(biāo)4
工程知識(shí)√
問(wèn)題分析√
設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案√√
研究√√
使用現(xiàn)代工具√√√
工程與社會(huì)√√√
環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展√√
職業(yè)規(guī)范√√
個(gè)人和團(tuán)隊(duì)√
溝通√√√
項(xiàng)目管理√√
終身學(xué)習(xí)√
四、畢業(yè)要求達(dá)成矩陣
畢業(yè)要求落實(shí)到相應(yīng)的課程及教學(xué)環(huán)節(jié),指標(biāo)點(diǎn)分解時(shí)采用遞進(jìn)關(guān)系,并有相應(yīng)的課程進(jìn)行支
撐。
畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)相關(guān)教學(xué)活動(dòng)
1.1具備微積分、微分方程、線性代數(shù)、概
高等數(shù)學(xué);線性代數(shù);概率論與數(shù)理
率和統(tǒng)計(jì)等基本知識(shí),并能用于解決土木
統(tǒng)計(jì)
工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題。
1.2具備土木工程概論、土木工程制圖、畫(huà)
法幾何、土木工程材料、房屋建筑學(xué)等基土木工程概論;土木工程制圖;畫(huà)法
1.工程知識(shí):能將數(shù)學(xué)、土木工程礎(chǔ)知識(shí),并能用于解決土木工程領(lǐng)域復(fù)雜幾何;土木工程材料;房屋建筑學(xué)
基礎(chǔ)知識(shí)和工程造價(jià)專業(yè)知識(shí),工程問(wèn)題。
用于分析解決建筑工程造價(jià)、市
政工程造價(jià)和全過(guò)程造價(jià)管1.3具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等管
理理基礎(chǔ)知識(shí),并能用于解決土木工程領(lǐng)域管理學(xué);經(jīng)濟(jì)學(xué);會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)
等工程問(wèn)題。復(fù)雜工程問(wèn)題。
1.4具備工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程造價(jià)管理、工程
財(cái)務(wù)管理、工程項(xiàng)目管理等工程造價(jià)專業(yè)工程經(jīng)濟(jì)學(xué);工程造價(jià)管理;工程財(cái)
知識(shí),并能用于解決土木工程領(lǐng)域復(fù)雜工務(wù)管理;工程項(xiàng)目管理
程問(wèn)題。
畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)相關(guān)教學(xué)活動(dòng)
2.1具備工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)的基本原理,
識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜土工程力學(xué)Ⅰ;工程力學(xué)Ⅱ;工程結(jié)構(gòu)
木工程問(wèn)題,得到相關(guān)工程問(wèn)題的解決途Ⅰ
問(wèn)題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、工
2.徑。
程科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、
并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工
具備建筑設(shè)備、市政工程的基本原理,
程2.2
識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜土
造價(jià)問(wèn)題,以獲得有效結(jié)論。建筑設(shè)備;市政工程基礎(chǔ)
木工程問(wèn)題,正確表達(dá)問(wèn)題的解決方案,
獲得有效結(jié)論。
3.1具備工程行業(yè)的法律、合同、項(xiàng)目管理經(jīng)濟(jì)法與建設(shè)法規(guī);工程招投標(biāo)與
等專業(yè)知識(shí),并能應(yīng)用于工程造價(jià)管理合同管理;工程項(xiàng)目管理;土木工程
中。施工
3.能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程造價(jià)問(wèn)
題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足工程造
3.2在工程管理的項(xiàng)目管理、造價(jià)管理的
價(jià)的管理流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)
管理流程設(shè)計(jì)中、方案設(shè)計(jì)中,能體現(xiàn)創(chuàng)工程項(xiàng)目管理沙盤模擬實(shí)訓(xùn)課程
節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、
新意識(shí)、創(chuàng)新思維。
健康、安全、法律、文化以及環(huán)境
等因素。
3.3根據(jù)工程造價(jià)的實(shí)際需求,綜合考慮建設(shè)項(xiàng)目投資與融資;工程項(xiàng)目質(zhì)
社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等量與安全管理;國(guó)際工程合同管理;
因素,能綜合解決工程造價(jià)管理問(wèn)題。工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)
4.研究:能夠基于科學(xué)原理并采
用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜工程造價(jià)BIM軟件與建模方法;裝配式混凝
4.1具有探索和應(yīng)用工程造價(jià)專業(yè)的新技
問(wèn)土工程概論;裝配式混凝土工程施
術(shù)、新應(yīng)用領(lǐng)域的能力。
題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)演示、分工
析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合
得到合理有效的結(jié)論。
5.1能夠針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題,選擇與使用
工程測(cè)量;計(jì)算機(jī)繪圖;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息
使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)復(fù)雜技術(shù)與應(yīng)用;辦公自動(dòng)化
5.技術(shù)工具,解決工程復(fù)雜問(wèn)題。
工程造價(jià)問(wèn)題,選擇與使用恰當(dāng)
的技術(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和
5.2能夠針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題,選擇與使用
BIM技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程
恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息
造價(jià)問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠BIM項(xiàng)目管理軟件;建筑工程造價(jià)
技術(shù)工具,并能利用相應(yīng)技術(shù)工具對(duì)工程
理解其局限性。管理軟件;工程造價(jià)信息管理
造價(jià)問(wèn)題分析、預(yù)測(cè)與模擬,并能解決復(fù)
雜工程復(fù)雜問(wèn)題。
6.1能夠針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題,利用土木工
工程項(xiàng)目管理;土木工程施工;建筑
程基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行合理分析,找到解決工程
設(shè)備;市政工程基礎(chǔ);高層建筑施工
復(fù)雜問(wèn)題的解決途徑。
6.工程與社會(huì):能夠基于土木工
程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,工程項(xiàng)目管理;土木工程施工;建設(shè)
6.2能夠針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題,分析實(shí)踐工
評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工項(xiàng)目投資與融資;建筑工程造價(jià)案
程項(xiàng)目的影響并找出相應(yīng)的解決措施。
程例分析;市政工程造價(jià)案例分析
造價(jià)問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健
康、安全、法律以及文化的影響,6.3能夠針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題,正確評(píng)價(jià)項(xiàng)
經(jīng)濟(jì)法與建設(shè)法規(guī);工程招投標(biāo)與
并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。目影響以及相應(yīng)解決措施對(duì)社會(huì)、健康、
合同管理;城市規(guī)劃;物權(quán)法;建設(shè)
安全、法律及文化的影響,并能承擔(dān)相應(yīng)
項(xiàng)目評(píng)估
責(zé)任。
畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)相關(guān)教學(xué)活動(dòng)
7.1理解工程管理與國(guó)民經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)、
能源等之間的關(guān)系,并能在工程行業(yè)的規(guī)城市規(guī)劃;建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估;土木工程
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠掌握
土木工程領(lǐng)域的法律、法規(guī)和行劃、設(shè)計(jì)、施工與管理中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展施工;經(jīng)濟(jì)法與建設(shè)法規(guī);
業(yè)規(guī)范,能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)的理念。
雜土木工程造價(jià)管理問(wèn)題的工程項(xiàng)目管理;工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
專7.2能利用工程造價(jià)管理原理與理論,正
與保險(xiǎn);建筑工程造價(jià)管理軟件;建
業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)確評(píng)價(jià)復(fù)雜工程項(xiàng)目在全生命周期,對(duì)環(huán)
筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià);市政工程計(jì)量
發(fā)展的影響。境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。
與計(jì)價(jià)
8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)
素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程8.1具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ);大學(xué)生
造價(jià)實(shí)踐中理解并遵守工程能夠在工程管理實(shí)踐中理解并遵守。心理健康教育;
職
業(yè)道德和規(guī)范,履行社會(huì)責(zé)任。
9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背9.1能夠在工程造價(jià)全過(guò)程管理、造價(jià)咨
景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成詢、招標(biāo)代理、審計(jì)等管理團(tuán)隊(duì)中,承擔(dān)個(gè)工程項(xiàng)目管理;工程造價(jià)信息管理
員以及負(fù)責(zé)人的角色。體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
10.溝通:能夠就復(fù)雜工程問(wèn)題與10.1能夠就復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行
應(yīng)用文寫(xiě)作與口語(yǔ)交際;學(xué)年論文;
業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有及
工程項(xiàng)目管理
效社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫(xiě)
溝通和交流,包括撰寫(xiě)報(bào)告、陳報(bào)告、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。
述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。
10.2具備一定的國(guó)際視野,能夠在國(guó)際工工程管理專業(yè)英語(yǔ);國(guó)際工程合同
并具備一定的國(guó)際視野,能夠在
程造價(jià)管理背景下進(jìn)行溝通和交流。管理
國(guó)際工程造價(jià)管理背景下進(jìn)
行
11.1理解并掌握工程造價(jià)全過(guò)程管理
溝通和交流。工程項(xiàng)目管理;工程經(jīng)濟(jì)學(xué);工程造
的
價(jià)管理;管理學(xué)
基本原理,以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論,并能
11.項(xiàng)目管理:理解并掌握工程造
應(yīng)用在工程項(xiàng)目實(shí)踐中。
價(jià)原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在
11.2理解并掌握工程造價(jià)原理與經(jīng)濟(jì)
工程項(xiàng)目管理;工程經(jīng)濟(jì)學(xué);工程造
多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。決
價(jià)管理;房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng);管理
策方法,并能在施工管理、造價(jià)咨詢管理、
學(xué);工程項(xiàng)目質(zhì)量與安全管理
房地產(chǎn)管理、工程項(xiàng)目管理等環(huán)境中應(yīng)
用。
12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和12.1具有自助學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ);素質(zhì)拓展類課程;大
終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)工程行業(yè)的新技術(shù)、新管理理念
學(xué)生心理健康教育
適應(yīng)發(fā)展的能力。等的意識(shí),并能積極發(fā)展自身能力。
五、主干學(xué)科
管理科學(xué)與工程、土木工程
六、學(xué)制、學(xué)位及畢業(yè)學(xué)分要求
1.學(xué)制4:年,學(xué)習(xí)年限3-8年。
2.授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
3.本專業(yè)畢業(yè)學(xué)分1:70。
七、專業(yè)核心課程
課程名稱畫(huà)法幾何課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2
畫(huà)法幾何是建筑制圖的理論基礎(chǔ),比較抽象,系統(tǒng)性和理論性比較強(qiáng)。它研究解決空間幾何問(wèn)題以及
課程
繪制和閱讀工程圖樣的理論和方法。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)三維空間的分析和想象能力,以及對(duì)二維平面圖紙
達(dá)成目標(biāo)
的閱讀和表達(dá)能力。
課程設(shè)置通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握投影的基本知識(shí)及其應(yīng)用,掌握各種投影法(主要是正投影法)的基本
知識(shí)要求理論及應(yīng)用,能夠用作圖方法解決空間度量問(wèn)題和定位問(wèn)題,即為工程制圖提供理論基礎(chǔ)。
課程設(shè)置通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一定的空間思維能力,空間分析能力和空間幾何問(wèn)題的圖解能力,培養(yǎng)
能力要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
課程名稱土木工程材料課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2
課程通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握有關(guān)建筑材料的基本理論和基本知識(shí),并能合理的選擇、使用、運(yùn)輸和
達(dá)成目標(biāo)儲(chǔ)存建筑材料,同時(shí)了解材料與設(shè)計(jì)參數(shù)以及施工措施選擇的相互關(guān)系。
課程設(shè)置掌握各種土木工程材料的組成、結(jié)構(gòu)、性能、適用范圍及質(zhì)量控制方法,學(xué)會(huì)根據(jù)工程特點(diǎn)合理選擇和
知識(shí)要求正確使用材料。
課程設(shè)置
信息獲取與表達(dá)能力、自學(xué)能力、實(shí)踐能力。
能力要求
課程名稱工程力學(xué)Ⅰ、Ⅱ課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分4
課程通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握平面桿件體系的力學(xué)基本原理和計(jì)算方法。掌握常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),
達(dá)成目標(biāo)是學(xué)生初步具有解決桿系受力和位移的能力。
課程設(shè)置
系統(tǒng)掌握平面桿系結(jié)構(gòu)在各種外界因素作用下,內(nèi)力和位移的計(jì)算原理和計(jì)算方法。
知識(shí)要求
課程設(shè)置
自學(xué)能力、分析能力、計(jì)算能力。
能力要求
課程名稱工程結(jié)構(gòu)Ⅰ課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2.5
課程通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握混凝土結(jié)構(gòu)的基本理論知識(shí)和構(gòu)造知識(shí),能應(yīng)用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范,進(jìn)行建筑
達(dá)成目標(biāo)工程中一般結(jié)構(gòu)構(gòu)件的設(shè)計(jì),具有結(jié)構(gòu)施工圖的繪制能力,能處理施工和工程管理中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
課程設(shè)置通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉基本構(gòu)件的設(shè)計(jì)計(jì)算;熟悉結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)計(jì)算方法和構(gòu)造方法;熟悉
知識(shí)要求結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范;掌握混凝土結(jié)構(gòu)和砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本概念。
課程設(shè)置培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)
能力要求細(xì)致的工作作風(fēng),提高學(xué)習(xí)者的素質(zhì),為將來(lái)工作打好基礎(chǔ)。
課程名稱土木工程施工課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分4
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)并有效處理土木工程施工過(guò)程中的一般性技術(shù)問(wèn)題的基本能力,
課程具備科學(xué)、合理地組織、管理土木工程施工的基本能力,具備根據(jù)土木工程項(xiàng)目的主客觀實(shí)際情況優(yōu)
達(dá)成目標(biāo)選施工方案、施工方法及編制施工組織設(shè)計(jì)、施工進(jìn)度計(jì)劃的基本能力和有效組織、管理建筑施工安
全生產(chǎn)的基本能力。使學(xué)生具有解決土木工程施工技術(shù)和施工組織計(jì)劃問(wèn)題的初步能力。
掌握從土方開(kāi)挖直至裝飾工程全過(guò)程主要工種的施工方法;了解土木工程施工中的新技術(shù)、新材料、
課程設(shè)置
新工藝的發(fā)展和應(yīng)用;掌握流水施工的原理和組織方法;掌握網(wǎng)絡(luò)圖的編制和時(shí)間參數(shù)的計(jì)算;熟悉
知識(shí)要求
施工組織設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容。
課程設(shè)置通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從全局的眼光看待土木工程施工全過(guò)程的技術(shù)、組織、管理及相互的內(nèi)
能力要求在聯(lián)系,提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和組織管理素質(zhì)。
課程名稱工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2
課程能以市場(chǎng)為前提、經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)、技術(shù)為手段,在具體的工程技術(shù)實(shí)踐中進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià),能對(duì)工程項(xiàng)
達(dá)成目標(biāo)目的前景做出合理判斷,最終獲得滿意的方案。
課程設(shè)置
掌握工程經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)、基本理論以及經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)價(jià)方法。
知識(shí)要求
課程設(shè)置培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和技術(shù)規(guī)律,有助于具備和提高學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)分析意識(shí)和能力,
能力要求基本把握工程項(xiàng)目領(lǐng)域決策的復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性。
課程名稱土木工程施工課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分4
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)并有效處理土木工程施工過(guò)程中的一般性技術(shù)問(wèn)題的基本能力,
課程具備科學(xué)、合理地組織、管理土木工程施工的基本能力,具備根據(jù)土木工程項(xiàng)目的主客觀實(shí)際情況優(yōu)
達(dá)成目標(biāo)選施工方案、施工方法及編制施工組織設(shè)計(jì)、施工進(jìn)度計(jì)劃的基本能力和有效組織、管理建筑施工安
全生產(chǎn)的基本能力。使學(xué)生具有解決土木工程施工技術(shù)和施工組織計(jì)劃問(wèn)題的初步能力。
掌握從土方開(kāi)挖直至裝飾工程全過(guò)程主要工種的施工方法;了解土木工程施工中的新技術(shù)、新材料、
課程設(shè)置
新工藝的發(fā)展和應(yīng)用;掌握流水施工的原理和組織方法;掌握網(wǎng)絡(luò)圖的編制和時(shí)間參數(shù)的計(jì)算;熟悉
知識(shí)要求
施工組織設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容。
課程設(shè)置通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從全局的眼光看待土木工程施工全過(guò)程的技術(shù)、組織、管理及相互的內(nèi)
能力要求在聯(lián)系,提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和組織管理素質(zhì)。
課程名稱工程項(xiàng)目管理課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2
課程通過(guò)本課程的理論教學(xué),使學(xué)生將工程造價(jià),合同管理,土木工程施工,工程優(yōu)化等課程有機(jī)的結(jié)合起
達(dá)成目標(biāo)來(lái),提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決工程管理中的實(shí)際問(wèn)題的能力。
通過(guò)本課程的理論教學(xué),使學(xué)生基本掌握工程項(xiàng)目組織、工程項(xiàng)目策劃、費(fèi)用管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量與
課程設(shè)置
安全管理、采購(gòu)與合同管理、風(fēng)險(xiǎn)管理以及信息管理等理論知識(shí),并具備處理實(shí)際工程項(xiàng)目管理問(wèn)題
知識(shí)要求
的能力。
課程設(shè)置
培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用項(xiàng)目管理知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的技能,注重實(shí)用性,可操作性。
能力要求
課程名稱工程造價(jià)管理課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2
了解建設(shè)工程項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)階段估價(jià)的基本原理和方法?;菊莆战ㄖこ添?xiàng)目估價(jià)的基本原理
課程
和方法。熟悉建筑工程定額和了解建筑工程定額編制的基本原理,掌握建筑工程費(fèi)用的組成及計(jì)算
達(dá)成目標(biāo)
方法,初步具備編制建筑工程建筑部分造價(jià)的能力。
通過(guò)本課程的教學(xué)使學(xué)生了解工程估價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握工程估價(jià)的基本原理和方法,具備對(duì)工程項(xiàng)
課程設(shè)置
目進(jìn)行造價(jià)評(píng)估的基本能力。同時(shí),讓學(xué)生了解工程估價(jià)是隨著工程建設(shè)不同階段的全方位、動(dòng)態(tài)的
知識(shí)要求
估價(jià)、計(jì)價(jià)過(guò)程,在任何階段的不同估價(jià)或計(jì)價(jià)都在工程管理上擁有不同的作用和意義。
課程設(shè)置提高溝通、交流能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,為學(xué)生畢業(yè)后從事工程造價(jià)及與造價(jià)管理相關(guān)工作打下良好的
能力要求基礎(chǔ)。
八、課程結(jié)構(gòu)與學(xué)分比例表
課程類別修讀性質(zhì)學(xué)分總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)
必修26304+2(10)周28816+2(10)周
通識(shí)教育課程限制性選修1625664192
任意性選修101601600
專業(yè)平臺(tái)課程必修29.5440+2周37664+2周
專業(yè)主干課程必修51.5712+6(2)周67636+6(2)周
專業(yè)教育課程
專業(yè)方向模塊課程限制性選修29192+17周16824+17周
專業(yè)任選課程任意性選修81281280
總計(jì)1702192+27(12)周1860332+27(12)周
選修學(xué)分占總學(xué)分比例45.29%
實(shí)踐學(xué)分占總學(xué)分比例31.62%
注:(選修學(xué)分是指可供學(xué)生選擇的課程學(xué)分,含大學(xué)外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)等實(shí)施分層分類教學(xué)的課程以及專業(yè)方向模
塊等課程學(xué)分。)
九、教學(xué)進(jìn)度安排表
學(xué)
短學(xué)期
期12345678910111213141516171819
1理論教學(xué)A—
2理論教學(xué)AFB
3理論教學(xué)A—
4理論教學(xué)AGH—
5理論教學(xué)(含學(xué)年論文2周)AI—
6理論教學(xué)AH—
7H理論教學(xué)AI—
8CDE畢業(yè)生離校
周
數(shù)123456789101112131415161718191234
注:
1.一學(xué)年由2個(gè)長(zhǎng)學(xué)期(春、秋學(xué)期)和1個(gè)短學(xué)期構(gòu)成。長(zhǎng)學(xué)期共19周,授課16周,機(jī)動(dòng)1周,復(fù)習(xí)考試2周。
短學(xué)期,1~4周(安排在暑期),主要安排課程設(shè)計(jì)、各類實(shí)習(xí)、考察、采風(fēng)、社會(huì)實(shí)踐等。
2.A——復(fù)習(xí)考試(2周);A1——復(fù)習(xí)考試(1周);B——軍事理論與訓(xùn)練(2周);C——畢業(yè)實(shí)習(xí)(4周);
D——畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(10周);E——畢業(yè)教育(1周);F——認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(1周);G——測(cè)量實(shí)習(xí)(1周);H——
課程設(shè)計(jì)(1.5周);I——課程設(shè)計(jì)(1周)。
十、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表
實(shí)踐實(shí)踐是否學(xué)年
類別課程名稱課程性質(zhì)場(chǎng)所
學(xué)分周數(shù)停課學(xué)期
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修1(2)周校內(nèi)外否1-1
中國(guó)近現(xiàn)代史綱要必修1(2)周校內(nèi)外否1-2
大學(xué)生心理健康教育必修1(2)周校內(nèi)外否1-2
通識(shí)教育
課程軍事理論與訓(xùn)練必修12周校內(nèi)是1-3
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理
必修(2)周校內(nèi)外否
論體系概論12-1
馬克思主義基本原理必修1(2)周校內(nèi)外否2-2
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)必修11周校外是1-3
工程測(cè)量實(shí)習(xí)必修11周校內(nèi)是1-3
房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)B必修1.51.5周校內(nèi)是2-3
工程結(jié)構(gòu)Ⅰ課程設(shè)計(jì)必修11周校內(nèi)是3-1
學(xué)年論文:工程項(xiàng)目管理必修1(2)周校內(nèi)否3-1
BIM軟件建模課程設(shè)計(jì)必修11周校內(nèi)是3-1
土木工程施工課程設(shè)計(jì)必修周校內(nèi)是
專業(yè)教育1.51.53-3
課程
平法設(shè)計(jì)與施工規(guī)則課程設(shè)計(jì)必修11周校內(nèi)是4-1
建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)限制性選修1.51.5周校內(nèi)是4-1
建筑工程估價(jià)軟件課程設(shè)計(jì)限制性選修1.51.5周校內(nèi)是3-3
市政工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)限制性選修1.51.5周校內(nèi)是4-1
市政工程估價(jià)軟件課程設(shè)計(jì)限制性選修1.51.5周校內(nèi)是3-3
畢業(yè)實(shí)習(xí)必修66周校外是4-2
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必修88周校內(nèi)外是4-2
十一、課程設(shè)置總表
教學(xué)安排開(kāi)課學(xué)期建議
課程課程學(xué)周
課程類別課程名稱修讀
性質(zhì)代碼分學(xué)時(shí)總理論實(shí)踐秋春短學(xué)年
學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)季季學(xué)期學(xué)期
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)32+(2)
130201532.0-2.032(2)周√√1-1
FundamentalsofMoralityandLaw周
中國(guó)近現(xiàn)代史綱要
32+(2)(2)周√√
1302033OutlineofContemporaryChinese32.0-2.0周321-2
History
思想馬克思主義基本原理
32+(2)
政治1302022IntroductiontoFundamentalPrinciples32.0-2.032(2)周√√2-2
必修周
理論ofMarxism
類毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理
論體系概論
64+(2)(2)周√√
1302034IntroductiontoMaoZedong'sThought54.0-1.0周642-1
andTheoreticalSystemofSocialism
withChineseCharacteristics
形勢(shì)與政策1-1~
130201722.0-0.032320√√
SituationandPolicy4-2
公共體育Ⅰ
140200520.0-2.032032√1-1
PublicPhysicalEducationⅠ
限制公共體育Ⅱ√
1402006Ⅱ20.0-2.0320321-2
性選PublicPhysicalEducation
公共體育Ⅲ
修140200720.0-2.032032√2-1
PublicPhysicalEducationⅢ
身心公共體育Ⅳ
140200820.0-2.032032√2-2
健康PublicPhysicalEducationⅣ
類軍事理論與訓(xùn)練
18020012+2+2周0+2周√1-3
通MilitaryTheoryandTraining
識(shí)大學(xué)生心理健康
16+(2)(2)周√√
教必修1380901MentalHealthEducationforCollege21.0-2.0周161-2
育Students
大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試
課1-1~
1480902PhysicalFitnesstestofCollege00.0-0.0000√√
程4-2
Students
漢語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作與口語(yǔ)交際
必修√√
類1180907PracticalWritingandOral22.0-0.0323202-1
Communication
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)
138090211.0-0.016160√√1-1
創(chuàng)新CareerPlanningandCareerGuidance
必修
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
類1380903InnovationandEntrepreneurship11.0-0.016160√√1-2
Foundation
計(jì)算辦公自動(dòng)化
必修120201421.0-1.0321616√√1-1
機(jī)類Of?ceAutomation
大學(xué)英語(yǔ)AⅠ
118090142.0-2.0643232√1-1
CollegeEnglishAⅠ
限制大學(xué)英語(yǔ)AⅡ√
外語(yǔ)1180902Ⅱ42.0-2.06432321-2
性選CollegeEnglishA
類大學(xué)日語(yǔ)Ⅰ
修118090542.0-2.0643232√1-1
CollegeJapaneseⅠ
大學(xué)日語(yǔ)Ⅱ
118090642.0-2.0643232√1-2
CollegeJapaneseⅡ
素質(zhì)任意分社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、跨文從第一學(xué)
教育性選102.0-0.01601600年
化交流類和專業(yè)拓展類5個(gè)課程模塊
類修春季學(xué)期
開(kāi)
720+208+
52512始修讀
通識(shí)教育課程學(xué)分小計(jì)2(10)周2(10)周
教學(xué)安排開(kāi)課學(xué)期建議
課程課程學(xué)周
課程類別課程名稱修讀
性質(zhì)代碼分學(xué)時(shí)總理論實(shí)踐秋春短學(xué)年
學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)季季學(xué)期學(xué)期
高等數(shù)學(xué)BⅠ
168100244.0-0.064640√1-1
AdvancedMathematicsBⅠ
畫(huà)法幾何
176010022.0-0.032320√1-1
DescriptiveGeometry
土木工程制圖
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GraphingofCivilEngineering
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