安徽省淮南市西部地區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試模擬試題及答案解析

安徽省淮南市西部地區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．關(guān)于力學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是A．用槳向后劃水，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，利用了物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是由于足球受到慣性作用C．如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)就必須對(duì)它施加力的作用D．只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用2．開(kāi)瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí)可抽象為一個(gè)輕質(zhì)杠桿。下列圖中表示它工作示意圖的是（）A． B．C． D．3．在學(xué)習(xí)和生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考。下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為符合實(shí)際的是（）A．八年級(jí)物理教科書(shū)重約100NB．人從一樓上到三樓做的功約3000JC．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×103PaD．多數(shù)人脈搏跳動(dòng)100次用時(shí)約15min4．下述的力最接近500N的是（）A．托起一張?jiān)嚲淼牧．提起你的書(shū)包的力C．托起兩個(gè)雞蛋的力D．一個(gè)中學(xué)生受到的重力5．在探究實(shí)踐創(chuàng)新大賽中，小明同學(xué)展示了他的“液體壓強(qiáng)演示儀”，其主要部件是一根兩端開(kāi)口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過(guò)橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強(qiáng)規(guī)律．如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A． B． C． D．6．如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒(méi)有推動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力B．人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力C．沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力D．人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力7．如圖所示，在光滑水平地面上，一物體在拉力F的作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則這個(gè)拉力可能的方向是（）A． B． C． D．8．如圖所示，一小孩在教學(xué)樓前搓動(dòng)質(zhì)量為20g的竹蜻蜓，松開(kāi)后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂．竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過(guò)程中，竹蜻蜓的重力做的功約為A．0.6J B．1.2JC．1.8J D．2.4J9．如圖所示手握一段木棍，當(dāng)手和豎直的木棍處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列各對(duì)力屬于平衡力的是（）A．木棍對(duì)手的壓力與手對(duì)木棍的壓力B．木棍受到的重力與手對(duì)木棍的壓力C．木棍受到的重力與手對(duì)木棍的摩擦力D．木棍對(duì)手的摩擦力與手對(duì)木棍的摩擦力10．將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管，分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里，靜止時(shí)如圖所示，試管所受的浮力分別為F甲、F乙，燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是（）A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p甲<p乙 D．p甲=p乙11．物理興趣小組的同學(xué)，做了一個(gè)浮沉子，如圖所示。將裝有適量水的玻璃小藥瓶（如圖甲）正好開(kāi)口向下懸浮在封閉的大塑料瓶?jī)?nèi)的水中（如圖乙），用力擠壓大塑料瓶時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃小藥瓶下沉（如圖丙）。為了解釋浮沉子下沉的現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是A．取玻璃小藥瓶和小藥瓶中的氣體為研究對(duì)象,重力不變，浮力增大B．取玻璃小藥瓶和小藥瓶中的氣體為研究對(duì)象,重力不變，浮力減小C．取玻璃小藥瓶、小藥瓶中氣體和瓶中水為研究對(duì)象，重力不變，浮力減小D．取玻璃小藥瓶、小藥瓶中氣體和瓶中水為研究對(duì)象，重力減小，浮力不變12．小明得到一個(gè)玩具吹鏢（由一個(gè)細(xì)長(zhǎng)筒和金屬鏢頭組成），想試著用它去射地上的目標(biāo)．他把重為G的小鏢頭以一定速度正對(duì)著目標(biāo)A點(diǎn)吹出，如圖．忽略鏢頭運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力，下列關(guān)于鏢頭能否射中A點(diǎn)的預(yù)測(cè)中，正確的是（）A．一定能夠射中A點(diǎn)B．一定射在A點(diǎn)左側(cè)C．一定射在A點(diǎn)右側(cè)D．控制速度大小，以上都有可能二、填空題13．如題圖是某實(shí)驗(yàn)小組“測(cè)量小車平均速度”的情形，如圖所示，小車從位置A開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B，所用的時(shí)間為2s，則小車從A到B通過(guò)的總路程為_(kāi)____cm，這段時(shí)間內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的平均速度是____m/s．14．慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小敏和小王分別把圖甲中三個(gè)重均為20N、邊長(zhǎng)為30cm的正方體泡沫塑料塊按圖乙堆疊起來(lái)，小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊，每人至少要做功_____J，比賽中小敏快于小王完成堆疊，則堆疊過(guò)程中小敏做功的功率_____小王（選填“大于”、“小于”或“等于”），這些塑料塊的重力勢(shì)能_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15．游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說(shuō)明力的作用是_____；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的_____．16．使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來(lái)便利．如圖甲所示，旗桿的頂端安裝著一個(gè)定滑輪，用來(lái)改變拉力的________；如圖乙所示，把手盡量遠(yuǎn)離鋼絲鉗的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，這是為了增大________，從而在使用時(shí)更加省力．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，裝置如下圖所示，鋁塊和木塊的外形相同，一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定不動(dòng)，鋁塊通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)相連(忽略滑輪的摩擦)。(1)如圖甲所示，將鋁塊放在水平木板上，豎直向上拉動(dòng)測(cè)力計(jì)，當(dāng)鋁塊沿水平方向上做__________運(yùn)動(dòng)時(shí)，鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=______N。(2)比較甲?乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出：在_____相同時(shí)，____越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(3)圖乙實(shí)驗(yàn)完成后，將木塊與鋁塊位置互換，重復(fù)試驗(yàn)，比較兩次彈簧秤的讀數(shù)，可以進(jìn)一步探究_________與_______的關(guān)系。18．（8分）如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做__________運(yùn)動(dòng):（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是__________；（3）由圖乙、丙可知，若將銅塊和木塊對(duì)調(diào)位置后疊放在一起，可以用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力大小與_____的關(guān)系.19．（8分）如圖甲用水“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖。(1)實(shí)驗(yàn)步驟C和D可以探究浮力大小與______________的關(guān)系，步驟B和______________可以測(cè)出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮，步驟A和______________可以測(cè)出物塊排開(kāi)的水所受重力G排；比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物體排開(kāi)的水所受重力的關(guān)系。(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖像。分析圖像，可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論：①物塊浸沒(méi)前，____________________________，物塊所受的浮力越大；②物塊浸沒(méi)后，所受的浮力大小與______________無(wú)關(guān)。(3)此物塊的密度是______________g/cm3（g取10N/kg）。四、作圖題20．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出正在水中下沉的鐵塊所受力的示意圖（不考慮水的阻力）：（_______）21．（8分）如圖所示，用F＝150N的力使木箱沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)滑輪重及繩與滑輪間的摩擦），請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木箱此時(shí)受到的摩擦力并標(biāo)出摩擦力的大小．（_____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示是用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖。吊臂前端由滑輪組組成，動(dòng)滑輪總重300kg，繩重及摩擦不計(jì)。現(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把質(zhì)量為2×103kg，體積為0.8m3的物體勻速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。若起重機(jī)打撈水中物體的過(guò)程中，物體完全浸沒(méi)在水中，求：（1）物體受到的浮力；（2）拉力F的大?。唬?）浸沒(méi)在水中的物體上升1m，拉力F做的功。23．（12分）如圖所示，用滑輪組在4s內(nèi)將重為160N的物體勻速提升2m，若動(dòng)滑輪重20N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。在此過(guò)程中，求：（1）拉力；（2）拉力的功率；（3）用此滑輪組提升重物，當(dāng)拉力為70N時(shí)的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．用槳向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以水給槳一個(gè)向前的力，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，故A正確。B．踢出去的足球，由于慣性會(huì)繼續(xù)向前滾動(dòng)。慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是一種作用，不能說(shuō)足球受到慣性作用，故B錯(cuò)誤。C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，如果物體沒(méi)有受力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤。D．力是物體對(duì)物體的作用，物體不接觸也可以有力的作用，比如磁力，故D錯(cuò)誤。故答案為A。2、B【解析】

由圖可知，開(kāi)瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí)，開(kāi)瓶器繞著最左端的點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)瓶時(shí)人給開(kāi)瓶器一個(gè)向上的動(dòng)力F1，瓶蓋給開(kāi)瓶器一個(gè)向下的阻力F2，故B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)示意圖符合題意。故選B。3、B【解析】

A．八年級(jí)物理教科書(shū)的質(zhì)量在0.2kg左右。受到的重力故A不符合題意；B．初中生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度在6m左右，人從一樓上到三樓做的功約為故B符合題意；C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa，故C不符合題意；D．正常情況下，人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，跳動(dòng)100次的時(shí)間在左右，故D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】此類型的題目要求對(duì)所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知，特別是單位大小要認(rèn)識(shí)清楚，能對(duì)生活中常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估計(jì)，要多注意理論聯(lián)系實(shí)際，生活中留心積累。4、D【解析】

由得，500N物體的質(zhì)量是一張?jiān)嚲砗蜁?shū)包，以及兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量遠(yuǎn)小于，而一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量最接近。即一個(gè)中學(xué)生受到的重力最接近500N。故選D。5、B【解析】

A．玻璃管下端更深，所受的液體壓強(qiáng)更大，所以應(yīng)該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故A錯(cuò)誤；B．玻璃管下端更深，所受的液體壓強(qiáng)更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故B正確；C．玻璃管水平放置在液體中，液體對(duì)兩側(cè)橡皮膜有向內(nèi)的壓強(qiáng)，所以右側(cè)橡皮膜應(yīng)該向左凹，故C錯(cuò)誤；D．玻璃管水平放置在液體中，兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹，故D錯(cuò)誤；故選B。6、D【解析】

人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒(méi)有推動(dòng)，說(shuō)明車處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受重力和地面對(duì)車的支持力的作用，在水平方向受人的推力和地面對(duì)車的摩擦力的作用。A．由二力平衡條件知，人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的支持力，兩個(gè)的方向不相反、大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．由二力平衡條件知，人對(duì)車的推力和地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B錯(cuò)誤；C．由二力平衡條件知，沙子受到的重力和地面對(duì)車的支持力，大小不相等，故不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．由二力平衡條件知，人對(duì)車的推力和地面對(duì)車的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、同一物體，故是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。7、A【解析】

物體在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上不受力的作用，施加一個(gè)力后仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)，該力的方向只能豎直向上或豎直向下，符合條件的只有A選項(xiàng)。8、C【解析】

一層樓的高度大約是3m，三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m，竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過(guò)程中，竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。9、C【解析】

A．木棍對(duì)手的壓力與手對(duì)木棍的壓力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．木棍受到的重力方向豎直向下，手對(duì)木棍的壓力方向是水平方向，且兩個(gè)力的大小不一定相等，不符合二力平衡的條件，故B錯(cuò)誤；C．木棍受到的重力與手對(duì)木棍的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故C正確；D．木棍對(duì)手的摩擦力與手對(duì)木棍的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。10、C【解析】

甲乙兩試管均為漂浮狀態(tài)，根據(jù)二力平衡可知，浮力等于重力，即F甲=F乙；根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ11、B【解析】

浮沉子懸浮在水中時(shí)，小藥瓶和小藥瓶中氣體

作為一個(gè)整體研究對(duì)象，因?yàn)楦〕磷討腋∮筛?/p>

沉條件可知，其平均密度等于水的密度，當(dāng)

用力擠壓水瓶時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小藥瓶中氣

體體積減小，因此浮沉子排開(kāi)液體的體積減小

了，由阿基米德原理可知，液體密度不變，排開(kāi)液體體積減小，因

此浮力減小。重力不變，浮力減小，重力大于

浮力，浮沉子下降。12、C【解析】

小鏢頭以一定速度正對(duì)著目標(biāo)A點(diǎn)吹出后，鏢頭由于慣性繼續(xù)朝A運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中，忽略鏢頭運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力，鏢頭只受到重力這一個(gè)力的作用（非平衡力），所以鏢頭還會(huì)沿重力方向向下運(yùn)動(dòng)，故鏢頭做斜向下的曲線運(yùn)動(dòng)，由此可知鏢頭會(huì)落在A的右側(cè)。故選C。二、填空題13、80.00.4【解析】

如圖刻度尺分度值為1mm，小車從A到B通過(guò)的總路程為80.00cm；這段時(shí)間內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的平均速度是：14、18大于變大【解析】

[1]將2放到1上，h2=30cm=0.3m；將3放到2上，h3=2×30cm=60cm=0.6m，分別做功：W2=Gh2=20N×0.3m=6J，W3=Gh3=20N×0.6m=12J，小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊，每人至少要做功：W=W2+W3=6J+12J=18J；[2]根據(jù)P=可知，比賽中做功相同，小敏的做功時(shí)間短，小敏的功率比小王的功率大。[3]將塑料塊堆起過(guò)程中，塑料塊的質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢(shì)能變大。15、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

（1）物體間力的作用是相互的；

（2）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．【詳解】游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，是由于手給水一個(gè)向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水會(huì)給手一個(gè)向前的力；即手和水之間的作用力是相互的．到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．16、方向動(dòng)力臂【解析】國(guó)旗桿上的滑輪為定滑輪，定滑輪不能省力，但可以改變用力的方向，利用它來(lái)升國(guó)旗，可以改變施加力的方向；把手盡量遠(yuǎn)離鋼絲鉗的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，這樣增大了動(dòng)力臂，使其用起來(lái)更加省力．點(diǎn)睛：解決此題要知道：定滑輪的特點(diǎn)：使用定滑輪不省力但能改變力的方向．根據(jù)杠桿的平衡條件，在使用杠桿時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力．三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線1.6接觸面的粗糙程度壓力滑動(dòng)摩擦力的大小接觸面的粗糙程度【解析】

(1)[1][2]如圖甲所示，將鋁塊放在水平木板上，豎直向上拉動(dòng)測(cè)力計(jì)，測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，指針位于1N刻度線以下第3個(gè)小格處，故讀數(shù)為1.6N；根據(jù)二力平衡，當(dāng)鋁塊沿水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=1.6N。(2)[3][4]比較甲?乙兩次實(shí)驗(yàn)，乙實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)更大，說(shuō)明在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[5][6]圖乙實(shí)驗(yàn)完成后，將木塊與鋁塊位置互換，重復(fù)試驗(yàn)，此時(shí)壓力不變，比較兩次彈簧秤的讀數(shù)，可以進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系。18、勻速直線當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，物體所受滑動(dòng)摩擦力也越大接觸面粗糙程度（或材料）【解析】

第一空．“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)要用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；第二空．比較甲、乙兩圖可知，接觸面相同、壓力大小不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，故結(jié)論為：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；第三空．比較乙、丙兩圖可知，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，因此可以用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.19、排開(kāi)水的體積DE物體排開(kāi)的水的體積越大浸沒(méi)的深度2.5【解析】

(1)[1][2]由圖A可知空桶受到的重力為1N，由圖B可知物塊受到的重力為3N，在C中物塊部分浸在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=2.4N，物塊受到的浮力為F浮1=G-F1=3N﹣2.4N=0.6N在D物塊浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2=1.8N，物塊受到的浮力為F浮2=G-F2=3N﹣1.8N=1.2N中的浮力為3N﹣1.8N=1.2N所以實(shí)驗(yàn)步驟C和D可以得出在同種液體中，物塊排開(kāi)液體體積越大，浮力越大。[3]步驟A和E可以測(cè)出物塊排開(kāi)的水所受重力G排=2.2N﹣1N=1.2N比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物體排開(kāi)的水所受重力的關(guān)系。(2)①[4]物體未浸入水中時(shí)h=0，從圖乙可讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力G=3N。在未完全浸入時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減小，則浮力逐漸增大由圖知物體浸入水中位置時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N，所以物體所受的浮力F浮=3N﹣1.8N=1.2N物塊浸沒(méi)前，物體排開(kāi)的液體體積越大，物塊所受的浮力越大。②[5]由圖可知當(dāng)物塊所處深度為4cm后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有始終為2.2N，故可得出：浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力大小與它所處深度無(wú)關(guān)。(3)[6]由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得：物塊的體積物塊的質(zhì)量物塊的密度=2.5×103kg/m3=2.5g/cm3四、作圖題20、【解析】

鐵塊在水中受到豎直向下的重力G和水對(duì)它豎