2024屆山東省臨清市劉垓子鎮(zhèn)中學(xué)物理八下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題及答案解析

2024屆山東省臨清市劉垓子鎮(zhèn)中學(xué)物理八下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題1．如圖所示，一個(gè)重為50N的物體靜止在水平面上，當(dāng)物體受到一個(gè)豎直向上的50N拉力時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體對(duì)地面的壓力為50NB．物體受到的支持力是50NC．物體所受的合力大小為0D．物體將豎直向上運(yùn)動(dòng)2．對(duì)下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例，解釋不正確的是（）A．用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)B．高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造的C．水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小D．火車(chē)進(jìn)站時(shí)旅客不能越過(guò)安全黃線，依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)小3．小凱進(jìn)行驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)，正確操作過(guò)程如圖所示，圖中F1、F2、F3、F4分別表示對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。下列說(shuō)法正確的是A．該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量物體排開(kāi)液體的體積，并用到液體的密度B．F2<F1表明物塊受到的重力減小了C．物塊排開(kāi)的液體受到的重力G排液=F4?F3D．若F1?F3=F4?F2，則說(shuō)明本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德原理4．如圖所示的工具，在使用中不能省力的是（）A．瓶起子 B．核桃?jiàn)AC．食品夾 D．撬棒5．在驗(yàn)證大氣壓的覆杯實(shí)驗(yàn)中，小明認(rèn)為:“實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落是因?yàn)榧埰槐诘乃匙×?，而與大氣壓無(wú)關(guān)”.下列能幫助小明改變這種想法的實(shí)驗(yàn)是A．如圖甲，換用不同種類(lèi)的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn)，紙片都不掉落B．如圖乙，覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落C．如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落D．如圖丁，將杯底鉆空后，紙片和水會(huì)一起掉落下來(lái)6．如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．圖甲中橡皮泥船采用改變自重的辦法來(lái)增加載貨量B．圖乙中“蛟龍?zhí)枴睆暮Ｃ鏉撊?000m深的海中是通過(guò)改變浮力大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的C．圖丙說(shuō)明物體浸沒(méi)在液體中越深，所受的浮力越大D．圖丁中密度計(jì)在兩種液體中所受浮力大小，液體的密度＜7．在校園足球比賽中，隊(duì)員把足球踢出后，足球在水平地面上向前減速運(yùn)動(dòng)，如圖所示。以下關(guān)于足球在水平地面上運(yùn)動(dòng)的這一過(guò)程中說(shuō)法正確的是（）A．足球所受的重力做了功 B．腳一直對(duì)足球做功C．足球受到非平衡力作用 D．地面的支持力對(duì)足球做了功8．如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個(gè)水平拉力而保持靜止，已知F1＝5N，F(xiàn)2＝3N．那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N二、多選題9．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中正確的是A．豎直勻速下落的降落傘受到的力是平衡力B．賽車(chē)在彎曲的跑道上飛速行駛，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷改變C．豎直上拋的小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，它的速度為零，受到的合力為零D．人推汽車(chē)沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)槿藢?duì)汽車(chē)的推力小于地面對(duì)汽車(chē)的摩擦力10．如圖所示，在木棒的一端纏繞一些銅絲做成自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)，將其分別放入盛有不同液體的相同燒杯中，靜止時(shí)兩燒杯液面相平。下列說(shuō)法正確的是（）A．簡(jiǎn)易密度計(jì)在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度C．簡(jiǎn)易密度計(jì)排開(kāi)的甲乙兩種液體的質(zhì)量相等D．甲杯底受到液體壓強(qiáng)大于乙杯底受到液體壓強(qiáng)三、填空題11．用如圖甲所示的裝置將實(shí)心物體A從深井中吊出來(lái)，拉力的功率隨時(shí)間的變化如圖乙所示，已知?jiǎng)踊喌闹亓?0N，物體勻速上升的速度始終為1m/s（不計(jì)繩重、摩擦及阻力，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg），則物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為_(kāi)________N；物體浸沒(méi)在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)__________。12．在“天宮一號(hào)”內(nèi)，王亞平授課時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)∶用繩拴了一個(gè)小球，輕推一下，小球開(kāi)始做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，小球在運(yùn)動(dòng)中它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，小球的動(dòng)能_____（選填“不變”或“變化”）∶拉弓射箭時(shí)，弓的_______能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。13．力是_____對(duì)_____的作用；功和能?chē)?guó)際主單位的符號(hào)都是_____。14．魚(yú)缸中裝滿(mǎn)水，在水中輕輕放入一只小船，小船漂浮在水面上，從魚(yú)缸中溢出5×10-4m3的水，則小船受到的浮力是______N，小船所受的重力與浮力的關(guān)系是__________（g＝10N/kg）15．如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F=50N作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)。b物體受到的摩擦力大小為_(kāi)__________N；a物體受到的摩擦力大小為_(kāi)_________N。16．將玻璃棒和絲綢摩擦，玻璃棒會(huì)帶上________電荷；用一個(gè)帶負(fù)電的物體去靠近一個(gè)帶負(fù)電的輕質(zhì)小球，小球會(huì)被________(填“吸引”或“排斥”)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，杠桿在力F的作用下處于平衡狀態(tài)，作出力F的力臂，并用l表示。18．請(qǐng)畫(huà)出熱氣球勻速上升時(shí)所受力的示意圖(空氣阻力不計(jì)).（_____）19．（10分）小明同學(xué)在學(xué)習(xí)流體壓強(qiáng)知識(shí)時(shí)做了如下一系列實(shí)驗(yàn)和分析。請(qǐng)你幫助他補(bǔ)全下面的內(nèi)容。(1)如圖所示，向兩張紙中間吹氣，兩張紙相互靠攏。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步說(shuō)明了空氣流速大的地方壓強(qiáng)______（選填“大”、或“小”）。(2)接著，小明又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型（如圖），將其固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)，來(lái)模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流。電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后，托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小，進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系。(3)小明又找了如下一些生活情景，其中能用上述實(shí)驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行解釋的是______。A．火車(chē)與站臺(tái)之間有黃色的安全線B．將氫氣球放手后，它會(huì)漂向空中C．通過(guò)拍打衣服清除它上面的灰塵五、計(jì)算題20．（6分）如圖甲為一個(gè)木塊用細(xì)繩系在容器底部，向容器內(nèi)倒水，當(dāng)木塊露出水面的體積是20cm3細(xì)繩對(duì)木塊的拉力為0.6N，將細(xì)繩剪斷，木塊上浮，靜止時(shí)有2/5的體積露出水面，如圖乙，求此時(shí)木塊受到的浮力。（g＝10N/kg）21．（6分）如圖所示在一個(gè)重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上（g=l0N/kg）。求：（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)____？（2）水對(duì)容器底的壓力_____？

參考答案一、單選題1、C【解析】

AB．一個(gè)重為50N的物體靜止在水平面上，當(dāng)物體受到一個(gè)豎直向上的50N拉力時(shí)，此物體對(duì)地面的壓力，和物體受到的支持力都是0N，故AB錯(cuò)誤；CD．拉力和物體的重力大小相等，方向相反，作用同一物體上的兩個(gè)力，且兩個(gè)力在一條直線上，故兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。物體處于平衡狀態(tài)，故物體所受的合力為0.此物體將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確，D錯(cuò)誤。2、C【解析】

A．喝飲料時(shí)，嘴吸出吸管內(nèi)的空氣，使管內(nèi)氣壓減小，飲料在大氣壓的作用下被壓到口中，A正確，不符合題意；B．高壓鍋內(nèi)的氣壓高，則水的沸點(diǎn)升高，所以食物熟的快，B正確，不符合題意；C．水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，C錯(cuò)誤，符合題意；D．火車(chē)進(jìn)站時(shí)，火車(chē)兩側(cè)附近空氣流速大，壓強(qiáng)小，乘客靠近火車(chē)時(shí)，會(huì)由于前后的壓強(qiáng)差而被推向火車(chē)，發(fā)生安全事故，D正確，不符合題意。故選C。3、C【解析】

A．驗(yàn)證阿基米德原理即驗(yàn)證物體所受浮力和

排開(kāi)液體的重力的關(guān)系，據(jù)稱(chēng)重法求浮力可

知F1－F2即可得浮力；F4－F3即可得排開(kāi)液體的重力，因此不需要測(cè)量物體

排開(kāi)液體的體積和液體的密度；B．F2為小石塊在水中受到的拉力，不是重力，

重力沒(méi)有減?。籆．F4為小桶和排開(kāi)液體的總重力，F(xiàn)3為空

桶的重力，F(xiàn)4?F3即為物塊排開(kāi)的液體受到的重力G排液；D．據(jù)稱(chēng)重法求浮力可知F1?F2為石塊受到的浮力，F(xiàn)4?F3為物塊排開(kāi)的液體受到的重力，當(dāng)F1－F2＝F4－F3時(shí)說(shuō)明本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德

原理。4、C【解析】

A．瓶起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；不符合題意；B．核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；不符合題意；C．食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，不能省力；符合題意；D．撬棒在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。不符合題意；5、D【解析】

A．圖甲中，換用不同種類(lèi)的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn)，紙片都不掉落，可以證明大氣壓的存在，但不能幫助小明改變想法，故不合題意B．圖乙中，覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落，可證明大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，但不能幫助小明改變想法，故不符合題意；C．圖丙中，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落，杯子內(nèi)外都有空氣，無(wú)法說(shuō)明大氣是否存在向上的壓強(qiáng)，不能幫助小明改變想法，故不符合題意；D．圖丁中，將杯底鉆空后，紙片和水會(huì)一起掉落下來(lái)，是水的重力作用的結(jié)果，能幫助小明改變想法，故符合題意。6、D【解析】

A．圖甲中橡皮泥船采用空心的辦法增大排開(kāi)水的體積，從而增大浮力來(lái)增加橡皮泥船的載貨量，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．圖乙中“蛟龍?zhí)枴睆暮Ｃ鏉撊?000m深的海底是通過(guò)改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．圖丙中，將空飲料罐慢慢向下按，飲料罐排開(kāi)水的體積增大，受到的浮力增大，所以向下按的力越來(lái)越大，當(dāng)空飲料罐浸沒(méi)后，浸沒(méi)在水中越深，但排開(kāi)水的體積不變，其受到的浮力不變，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．圖丁中密度計(jì)在兩種液體中均漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，由于密度計(jì)的重力不變，所以浮力關(guān)系為，由圖可知V排a＞V排b，由可得，兩種液體的密度ρa(bǔ)＜ρb，故D正確。故選D。7、C【解析】

A．重力時(shí)豎直向下的，球在地面上移動(dòng)的距離是水平方向，即力與距離垂直，重力不做功，故A錯(cuò)誤；B．球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的腳以后，以后不再受運(yùn)動(dòng)員的作用力，腳對(duì)球不再做功，故B錯(cuò)誤；C．由于足球的運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越慢，運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生了變化，受到的是非平衡力，故C正確；D．支持力是豎直向上的，球在地面上的運(yùn)動(dòng)是水平方向，即力與距離垂直，支持力不做功，故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

物體A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài)，A受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡可得，A受B的摩擦力fA=F1=5N；對(duì)整體進(jìn)行分析，則整體在水平向上受F1、F2及地面對(duì)B的摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài)，故三個(gè)力平衡，則摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N．二、多選題9、AB【解析】

A．豎直勻速下落的降落傘做勻速直線運(yùn)動(dòng)，

根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知，此時(shí)降落傘受到的

力是平衡力；B．賽車(chē)在彎曲的跑道上飛速行駛，運(yùn)動(dòng)的方

向不斷改變，因此它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷改變；C．豎直上拋的小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，它的速

度為零，此時(shí)它只受到重力的作用，受到的合

力不為零；D．人推汽車(chē)沒(méi)有推動(dòng)，汽車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，

因此二力平衡，摩擦力的大小等于推力的大小。10、BC【解析】

A．由于簡(jiǎn)易密度計(jì)在兩燒杯中都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于自身的重力，所以簡(jiǎn)易密度計(jì)在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力，故A錯(cuò)誤；B．由于簡(jiǎn)易密度計(jì)在兩燒杯中都處于漂浮狀態(tài)，浮力相等，而在甲杯中密度計(jì)浸入液體的體積大于乙杯，由阿基米德原理分析可得，甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度，故B正確；C．由于簡(jiǎn)易密度計(jì)在兩燒杯中都處于漂浮狀態(tài)，浮力相等，由阿基米德原理分析可得，簡(jiǎn)易密度計(jì)排開(kāi)的甲乙兩種液體的質(zhì)量相等，故C正確；D．由以上分析可知甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度，而靜止時(shí)兩燒杯液面相平，由液體的壓強(qiáng)公式p=ρ液gh分析可知，甲杯底受到液體壓強(qiáng)小于乙杯底受到液體壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選BC。三、填空題11、12080%【解析】

由圖甲可知，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，則繩子自由端移動(dòng)的速度等于物體升高速度的2倍；由圖乙可知圓柱體A離開(kāi)水面后拉力F的功率，利用求繩子自由端的拉力，而不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力，據(jù)此求A的重力；由圖乙可知圓柱體A在水中拉力F的功率，由得繩子自由端的拉力，不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力，據(jù)此求浮力大?。徊挥?jì)繩重、摩擦及阻力，利用求物體浸沒(méi)水中時(shí)的機(jī)械效率。【詳解】[1]由圖甲可知，n=2，則拉力F拉繩的速度由圖乙可知，圓柱體A離開(kāi)水面后拉力F的功率420W，由得，繩子自由端的拉力不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力，A的重力由圖乙可知，圓柱體A在水中拉力F的功率300W，由得，繩子自由端的拉力不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力，物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力[2]物體浸沒(méi)在水中的機(jī)械效率12、不變彈性勢(shì)能【解析】

[1]因小球的質(zhì)量和速度不變，故小球的動(dòng)能不變。[2]拉弓射箭時(shí)，弓的彈性能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。13、物體物體J【解析】

第一空、第二空．力是物體對(duì)物體的相互作用，力不能離開(kāi)物體而存在。在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓；第三空．在國(guó)際單位制中，功和能?chē)?guó)際主單位的符號(hào)都是焦耳，簡(jiǎn)稱(chēng)焦，符號(hào)是J。14、5一對(duì)平衡力【解析】

[1][2]小船受到的浮力F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N小船漂浮在水面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，小船受到的浮力和重力是一對(duì)平衡力。15、050【解析】

[1]對(duì)b進(jìn)行受力分析得，b收到豎直向下的重力、a對(duì)b的支持力，因?yàn)閎和a一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以b不收a的摩擦力，因此b物體受到的摩擦力大小為0。[2]對(duì)a進(jìn)行受力分析得，a收到豎直向下的重力、地面對(duì)a的支持力，因?yàn)閍和b一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以a不收b的摩擦力，但a在水平拉力F=50N作用下，向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以a處在平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)得，a受到地面給它的向左50N的摩擦力，因此a物體受到的摩擦力大小為50N。16、正排斥【解析】

[1][2]用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電；同種電荷相互排斥，用一個(gè)帶負(fù)電的物體去靠近一個(gè)帶負(fù)電的輕質(zhì)小球，小球會(huì)被排斥。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

由題意可知，本題考查了杠桿力臂的畫(huà)法；可以根據(jù)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離畫(huà)出力F的力臂?！驹斀狻苛Ρ蹫椤爸c(diǎn)到力的作用力的距離”，作圖時(shí)可用虛線延長(zhǎng)力F，畫(huà)出力F的作用線；再過(guò)支點(diǎn)O作力F作用線的垂線，該垂線段的長(zhǎng)度即為F的力臂l。18、【解析】

熱氣球在豎直方向勻速上升時(shí)，受到重力和浮力的作用，且浮力等于重力，過(guò)熱氣球的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段，并分別用G和F浮表示，注意線段長(zhǎng)度相等，如下圖所示：

19、小變小A【解析】

(1)[1]當(dāng)向中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小。紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏，說(shuō)明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。(2)[2]機(jī)翼模型固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上，無(wú)風(fēng)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)等于機(jī)翼模型的重力；因?yàn)闄C(jī)翼模型上表面彎曲，下表面平直，當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過(guò)上方的路程比下方路程長(zhǎng)，流速大，壓強(qiáng)小，機(jī)翼模型在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力。因?yàn)闄C(jī)翼模型對(duì)托盤(pán)測(cè)力計(jì)的壓力等于機(jī)翼模型的重力減去它受到的向上的升力，所以機(jī)翼模型對(duì)托盤(pán)測(cè)力計(jì)的壓力減小了，小于機(jī)翼