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文檔簡介
2012-學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江中學(xué)(集團(tuán))高二(下)期中化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題:本題10小題.每小題2分,共計(jì)20分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.1.(2分)下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是()A.工業(yè)制取金屬鉀:Na(l)+KCl(l)?NaCl(l)+K(g),選取適宜的溫度,使K成蒸汽從反應(yīng)混合物中分離出來B.開啟啤酒瓶時(shí),有大量泡沫狀氣泡涌出瓶口C.工業(yè)合成氨氣,采用鐵觸媒,并在500℃進(jìn)行反應(yīng)D.對于2HI(g)?H2(g)+I2(g);△H>0,升高溫度可使顏色變深2.(2分)下列過程一定不能自發(fā)進(jìn)行的是()A.2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g);△H>0B.2CO(g)=2C(s)+O2(g);△H>0C.(NH4)2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g);△H>0D.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H<03.(2分)下列說法正確的一組是:①不溶于水的鹽都是弱電解質(zhì);②可溶于水的鹽一定都是強(qiáng)電解質(zhì);③0.5mol/L一元酸溶液H+濃度一定為0.5mol/L;④強(qiáng)酸溶液中的H+濃度一定大于弱酸溶液中的H+濃度;⑤電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動的陰陽離子;⑥熔融的電解質(zhì)都能導(dǎo)電()A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.只有⑤D.只有⑥4.(2分)可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),500℃時(shí)在容積為10L的密閉容器中進(jìn)行,開始時(shí)加入1molN2和6molH2,則達(dá)到平衡時(shí),NH3的濃度不可能達(dá)到()A.0.1mol?L﹣1B.0.2mol?L﹣1C.0.05mol?L﹣1D.0.15mol?L﹣15.(2分)下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.用酸式滴定管量取25.10mL的Na2CO3溶液B.中和滴定時(shí),滴定管洗凈后經(jīng)蒸餾水潤洗,即注入標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定C.測定溶液pH時(shí),將pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液點(diǎn)到pH試紙中央D.配制FeCl3飽和溶液時(shí),將FeCl3固體加入沸水中以加速溶解6.(2分)(?長沙模擬)下列敘述中一定能判斷某化學(xué)平衡發(fā)生移動的是()A.混合物中各組分的濃度改變B.正、逆反應(yīng)速率改變C.混合物中各組分的含量改變D.混合體系的壓強(qiáng)發(fā)生改變7.(2分)100mL濃度為2mol/L的硫酸跟過量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成的氫氣的總量,可采用的方法是()A.加入適量的6mol/L的硫酸B.適當(dāng)加熱C.加入適量蒸餾水D.加入適量的稀硝酸8.(2分)體積相同、物質(zhì)的量濃度相同的HCl溶液和CH3COOH溶液分別與NaOH溶液中和時(shí)兩者消耗的NaOH的物質(zhì)的量()A.相同B.中和CH3COOH的多C.中和HCl的多D.無法比較9.(2分)在5.0mlNaCl溶液中加入3滴AgNO3溶液,有白色沉淀生成;再加入3滴KI溶液沉淀轉(zhuǎn)化為黃色,然后再加入3滴Na2S溶液,沉淀又轉(zhuǎn)化為黑色(以上所用的溶液物質(zhì)的量濃度均相同),下列表示各沉淀物溶度積由大到小的順序正確的是()A.Ag2SAgIAgClB.AgClAgIAg2SC.AgIAgClAg2SD.AgClAg2SAgI10.(2分)對達(dá)到平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng):X(?)+Y(?)?W(?)+Z(?)(已配平),在t'時(shí)增大壓強(qiáng),則正逆反應(yīng)速率變化如右圖所示(V代表速率,t代表時(shí)間.下列有關(guān)X、Y、Z、W的狀態(tài)敘述正確的是()A.X、Y、W為氣體,Z不是氣體B.X、Y為氣體,W、Z中有一種是氣體C.W、Z為氣體,X、Y中有一種是氣體D.W、Z中有一種為氣體,X、Y都不是氣體二、不定項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題4分,共20分.每小題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意.若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng),多選時(shí),該題得0分;若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng),只選一個(gè)且正確得2分,選兩個(gè)且都正確得滿分,但只要選錯(cuò)一個(gè),該小題就得0分.11.(4分)(?江蘇模擬)常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.能使甲基橙試液顯紅色的溶液中:Na+、NH4+、I﹣、NO3﹣B.含有0.1mol?L﹣1Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I﹣、SO42﹣C.由水電離出來的c(H+)=1×10﹣13mol?L﹣1的溶液中:K+、CO32﹣、Cl﹣、NO3﹣D.常溫下,=0.1mol?L﹣1的溶液:Na+、K+、CO32﹣、NO3﹣12.(4分)下列敘述正確的是()A.95℃純水的pH<7,說明加熱可導(dǎo)致水呈酸性B.常溫下,將pH=3的醋酸溶液稀釋至10倍后溶液pH=4C.常溫下,將0.2mol?L﹣1的鹽酸與等體積水混合后溶液pH=1D.常溫下,將pH=3的醋酸溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合后溶液pH<713.(4分)下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是()A.圖甲表示溫度T1>T2,SO2與O2反應(yīng)過程中的能量變化B.圖乙表示0.1000mol/LNaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol/LCH3COOH溶液所得到的滴定曲線C.圖丙表示恒容密閉容器中反應(yīng)“2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0”的平衡常數(shù)K正、K逆隨溫度的變化D.圖丁表示體積和pH均相同的HCl和CH3COOH兩種溶液中,分別加入足量的鋅,產(chǎn)生H2的體積隨時(shí)間的變化,則a表示CH3COOH溶液14.(4分)已知常溫時(shí)CH3COOH的電離平衡常數(shù)為K.該溫度下向20mL0.1mol?L﹣1CH3COOH溶液中逐滴加入0.1mol?L﹣1NaOH溶液,其pH變化曲線如圖所示(忽略溫度變化).下列說法中錯(cuò)誤的是()A.b點(diǎn)表示的溶液中c(CH3COO﹣)>c(Na+)B.c點(diǎn)表示CH3COOH和NaOH恰好反應(yīng)完全C.a(chǎn)、b點(diǎn)間一定存在c(CH3COO﹣)>c(Na+)>c(H+)>c(OH﹣)D.b、d點(diǎn)表示的溶液中均等于K15.(4分)PCl3和PCl5都是重要的化工原料.將PCl3(g)和Cl2(g)充入體積不變的2L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng),并于10min時(shí)達(dá)到平衡:PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g).有關(guān)數(shù)據(jù)如下:PCl3(g)Cl2(g)PCl5(g)初始濃度/(mol/L)2.01.00平衡濃度/(mol/L)c1c20.4下列判斷不正確的是()A.10min內(nèi),v(Cl2)=0.04mol/(L?min)B.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),容器中Cl2為1.2molC.升高溫度,反應(yīng)的平衡常數(shù)減小,則平衡時(shí)PCl3的轉(zhuǎn)化率變大D.平衡后移走2.0molPCl3和1.0molCl2,在相同條件下再達(dá)平衡時(shí),c(PCl5)=0.2mol/L二、非選擇題(共80分)16.(7分)在298K、100kPa下,將氯氣溶于水形成飽和溶液.請回答下列問題:(1)該反應(yīng)的離子方程式為_________;(2)在上述平衡體系中加入少量NaCl固體,平衡將向_________移動;(3)如果增大氯氣的壓強(qiáng),氯氣在水中的溶解度將_________(填“增大”“減小”或“不變”),平衡將_________移動.(1分)(填“向左”“向右”或“不”)(4)若要增加c(HClO),可采取的措施有_________a、加水b、加NaOH固體c、加Na2CO3固體d、再通入Cl2.17.(7分)某學(xué)習(xí)小組在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.為了進(jìn)一步研究硫酸銅的濃度對氫氣生成速率的影響,該小組同學(xué)開始了實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)方案:將表中所給的6組混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過量Zn粒的錐形瓶中,收集產(chǎn)生的氣體.記錄單位時(shí)間氫氣產(chǎn)生的體積.混合溶液組成A組B組C組D組E組F組4mol/LH2SO430mLV1mLV2mLV3mLV4mLV5mL飽和CuSO4溶液0mL0.5mL2.5mL5mLV6mL20mLH2OV7mLV8mLV9mLV10mL10mL0mL其中:V1=_________,V6=_________,V9=_________;①你認(rèn)為最簡易的裝置其連接順序是:A接(_________)(_________)接(_________)(_________)接(_________)(填接口字母,可不填滿.②實(shí)驗(yàn)最后,在讀取測量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的總體積時(shí),你認(rèn)為合理的是_________.A.待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻后再讀數(shù)B.上下移動量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平C.視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取量筒中水的體積.18.(16分)由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),圖甲表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ?mol﹣1)的變化.(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是_________.A.△H>0,△S>0;B.△H>0,△S<0;C.△H<0,△S<0;D.△H<0,△S>0.(2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為_________.(3)溫度降低,平衡常數(shù)K_________(填“增大”、“不變”或“減小”).(4)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖乙所示.從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=_________mol?L﹣1?min﹣1.(5)下列措施中能使增大的有_________.A.升高溫度;B.加入催化劑;C.將H2O(g)從體系中分離;D.再充入1molCO2和3molH2;E.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大.(6)在溫度t℃下,某NaOH的稀溶液中c(H+)=10﹣amol/L,c(OH﹣)=10﹣bmol/L,已知a+b=12,該溫度下水的離子積Kw=_________;t_________25℃(填“大于”、“小于”或“等于”).向該溶液中逐滴加入pH=c的鹽酸(t℃),測得混合溶液的部分pH如下表所示.序號NaOH溶液的體積/mL鹽酸的體積/mL溶液的pH①20.000.008②20.0020.006假設(shè)溶液混合前后的體積變化忽略不計(jì),則c為_________.19.(16分)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)(K1、K2、K3)與溫度的關(guān)系分別如下表所示:化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)溫度973K1173K①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)K11.472.15②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)K22.381.67③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)K3??請回答:(1)反應(yīng)①是_________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).(2)要使反應(yīng)①在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動,可采取的措施有_________(填寫字母序號).A.縮小反應(yīng)容器的容積B.?dāng)U大反應(yīng)容器的容積C.升高溫度D.使用合適的催化劑E.減小平衡體系中的CO的濃度(3)若反應(yīng)③的逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示:①可見反應(yīng)在t1、t3、t7時(shí)都達(dá)到了平衡,而t2、t8時(shí)都改變了一種條件,試判斷改變的是什么條件:t2時(shí)_________;t8時(shí)_________.②若t4時(shí)降壓,t6時(shí)增大反應(yīng)物的濃度,請?jiān)趫D中畫出t4~t6時(shí)逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系線.(4)酸浸法制取硫酸銅的流程示意圖如下:①步驟(i)中Cu2(OH)2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.②步驟(ii)所加試劑起調(diào)節(jié)pH作用的離子是_________(填離子符號).③步驟(iv)除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式可表示為:3Fe3++NH+2SO+6H2O=NH4Fe(SO4)2(OH)6↓+6H+;過濾后母液的pH=2.0,c(Fe3+)=amol?L﹣1,c(NH4+)=bmol?L﹣1,c(SO)=dmol?L﹣1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________(用含a、b、d的代數(shù)式表示).20.(16分)(2012?浙江)已知:I2+2=+2I﹣.相關(guān)物質(zhì)的溶度積常數(shù)見下表:物質(zhì)Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuIKsp2.2×10﹣202.6×10﹣391.7×10﹣71.3×10﹣12(1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,為得到純凈的CuCl2?2H2O晶體,加入_________,調(diào)至pH=4,使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,此時(shí)溶液中的c(Fe3+)=_________.過濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結(jié)晶,可得到CuCl2?2H2O晶體.(2)在空氣中直接加熱CuCl2?2H2O晶體得不到純的無水CuCl2,原因是_________(用化學(xué)方程式表示).由CuCl2?2H2O晶體得到純的無水CuCl2的合理方法是_________.(3)某學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測定含有CuCl2?2H2O晶體的試樣(不含能與I﹣發(fā)生反應(yīng)的氧化性質(zhì)雜質(zhì))的純度,過程如下:取0.36g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用0.1000mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.①可選用_________作滴定指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是_________.②CuCl2溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為_________.③該試樣中CuCl2?2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為_________.21.(18分)硫酸生產(chǎn)主要有硫磺法和硫鐵礦法等,這兩種制法均經(jīng)過催化氧化步驟.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=﹣196.6kJ?mol﹣1(1)釩觸媒(V2O5)能加快SO2的氧化速率,此過程中SO2先與V2O5反應(yīng)生成V2O4.該過程的化學(xué)方程式可表示為_________.(2)在恒溫恒容的密閉容器中,充入一定量的SO2和O2發(fā)生反應(yīng),下列狀態(tài)說明反應(yīng)達(dá)到限度的是_________(填字母).A.c(SO2)=c(SO3)的狀態(tài)B.混合氣體平均分子量保持不變的狀態(tài)C.單位時(shí)間生成2nmol的SO2同時(shí)生成nmol的O2的狀態(tài)D.V(SO2)正=2V(O2)逆的狀態(tài)(3)一定溫度時(shí),SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖甲所示.試分析工業(yè)生產(chǎn)中采用常壓的原因是_________.(4)在一密閉容器中充入4molSO2和一定量O2,當(dāng)放出353.6kJ熱量時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率最接近于_________(填字母).A.40%B.50%C.80%D.90%20mL0.025mol/L溴水尾氣(5)硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫含量超過0.05%(體積分?jǐn)?shù))時(shí)需要加以處理后才能排放.現(xiàn)用圖乙所示裝置測定尾氣中SO2的含量,當(dāng)通入尾氣11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)時(shí),溶液恰好褪色.則該尾氣中二氧化硫含量(體積分?jǐn)?shù))為_________(6)在溫度相同、體積均為1L的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下.已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=﹣196.6kJ?mol﹣1.容器甲乙丙反應(yīng)物投入量2molSO2、1molO22molSO3mmolSO2、nmolO2、pmolSO3c(SO3)/mol?L﹣11.41.41.4能量變化放出akJ吸收bkJ吸收ckJSO2或SO3的轉(zhuǎn)化率α1α212.5%則:α1+α2=_________,p=_________mol,b+c=_________kJ.
2012-學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江中學(xué)(集團(tuán))高二(下)期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題:本題10小題.每小題2分,共計(jì)20分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.1.(2分)下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是()A.工業(yè)制取金屬鉀:Na(l)+KCl(l)?NaCl(l)+K(g),選取適宜的溫度,使K成蒸汽從反應(yīng)混合物中分離出來B.開啟啤酒瓶時(shí),有大量泡沫狀氣泡涌出瓶口C.工業(yè)合成氨氣,采用鐵觸媒,并在500℃進(jìn)行反應(yīng)D.對于2HI(g)?H2(g)+I2(g);△H>0,升高溫度可使顏色變深考點(diǎn):化學(xué)平衡移動原理.專題:化學(xué)平衡專題.分析:勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動.使用勒夏特列原理時(shí),該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng),否則勒夏特列原理不適用.解答:解:A、Na(l)+KCl(l)?NaCl(l)+K(g),使K成蒸汽從反應(yīng)混合物中分離出來,即減小產(chǎn)物的濃度,能讓平衡向著正方向進(jìn)行,能用勒夏特列原理解釋,故A錯(cuò)誤;B、開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫,是壓強(qiáng)對其影響導(dǎo)致的,屬于可逆反應(yīng),能用勒夏特列原理解釋,故B錯(cuò)誤;C、業(yè)合成氨氣,采用鐵觸媒,并在500℃進(jìn)行反應(yīng),是為了保證催化劑的催化活性高,化學(xué)反應(yīng)速率加快,不能用勒夏特列原理解釋,故C正確;D、對于2HI(g)?H2(g)+I2(g);△H>0,升高溫度,平衡正向移動,碘蒸汽濃度增大,使顏色變深,能用勒夏特列原理解釋,故D錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)評:本題考查了勒夏特列原理的使用條件,難度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng).2.(2分)下列過程一定不能自發(fā)進(jìn)行的是()A.2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g);△H>0B.2CO(g)=2C(s)+O2(g);△H>0C.(NH4)2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g);△H>0D.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H<0考點(diǎn):焓變和熵變.專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.分析:反應(yīng)能自發(fā),應(yīng)滿足△G=△H﹣T?△S<0,放熱的和熵增的反應(yīng)有利于反應(yīng)的自發(fā)進(jìn)行,結(jié)合反應(yīng)的△H和△S進(jìn)行判斷.解答:解:A、△H>0,△S>0,在較高溫度下可滿足△H﹣T?△S<0,即在較高溫度下反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,故A錯(cuò)誤;B、△H>0,△S<0,一般情況下△G=△H﹣T?△S>0,不能自發(fā)進(jìn)行,故B正確;C、△H>0,△S>0,在較高溫度下可滿足△H﹣T?△S<0,即在較高溫度下反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;D、.△H<0,△S<0,溫度較低時(shí)即可滿足△H﹣T?△S<0,能自發(fā)進(jìn)行,故D錯(cuò)誤;故選B.點(diǎn)評:本題考查焓變與熵變,題目難度不大,注意根據(jù)△G=△H﹣T?△S判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行.3.(2分)下列說法正確的一組是:①不溶于水的鹽都是弱電解質(zhì);②可溶于水的鹽一定都是強(qiáng)電解質(zhì);③0.5mol/L一元酸溶液H+濃度一定為0.5mol/L;④強(qiáng)酸溶液中的H+濃度一定大于弱酸溶液中的H+濃度;⑤電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動的陰陽離子;⑥熔融的電解質(zhì)都能導(dǎo)電()A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.只有⑤D.只有⑥考點(diǎn):強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念.專題:電離平衡與溶液的pH專題.分析:①電解質(zhì)的強(qiáng)弱與溶解性無關(guān);②電解質(zhì)的強(qiáng)弱與溶解性無關(guān);③一元酸溶液中H+濃度與酸的濃度、酸的強(qiáng)弱有關(guān);④H+濃度與酸的濃度、分子中氫離子的個(gè)數(shù)以及電離程度有關(guān),與電解質(zhì)的強(qiáng)弱無關(guān);⑤溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動的陰陽離子;⑥酸在熔融態(tài)時(shí)不導(dǎo)電.解答:解:①電解質(zhì)的強(qiáng)弱與溶解性無關(guān),不溶于水的鹽可能是強(qiáng)電解質(zhì),如硫酸鋇,故①錯(cuò)誤;②電解質(zhì)的強(qiáng)弱與溶解性無關(guān),可溶于水的鹽可能是弱電解質(zhì),如醋酸鉛,故②錯(cuò)誤;③0.5mol/L一元酸溶液H+濃度不一定為0.5mol/L,如醋酸,故③錯(cuò)誤;④強(qiáng)酸溶液中的H+濃度不一定大于弱酸溶液中的H+濃度,H+濃度與酸的濃度、分子中氫離子的個(gè)數(shù)以及電離程度有關(guān),與電解質(zhì)的強(qiáng)弱無關(guān),故④錯(cuò)誤;⑤電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動的陰陽離子,故⑤正確;⑥酸在熔融態(tài)時(shí)均不導(dǎo)電,只有溶于水時(shí)才導(dǎo)電,故⑥錯(cuò)誤;故選C;點(diǎn)評:本題考查學(xué)生強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念,可以根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行回答,注意舉例說明,難度中等.4.(2分)可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),500℃時(shí)在容積為10L的密閉容器中進(jìn)行,開始時(shí)加入1molN2和6molH2,則達(dá)到平衡時(shí),NH3的濃度不可能達(dá)到()A.0.1mol?L﹣1B.0.2mol?L﹣1C.0.05mol?L﹣1D.0.15mol?L﹣1考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的可逆性;化學(xué)平衡的計(jì)算.專題:化學(xué)平衡專題.分析:依據(jù)反應(yīng)是可逆反應(yīng),不能進(jìn)行徹底分析計(jì)算判斷,可以利用極值法分析.解答:解:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),依據(jù)極值法計(jì)算分析,若氮?dú)夂蜌錃馊糠磻?yīng)則:1molN2和6mol氫氣反應(yīng),根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算可知,氫氣過量,氮?dú)馊糠磻?yīng)生成氨氣物質(zhì)的量為2mol,c(NH3)==0.2mol/L,因?yàn)榉磻?yīng)是可逆反應(yīng),不可能進(jìn)行徹底,所以反應(yīng)過程中生成的氨氣濃度小于0.2mol/L,選項(xiàng)中A、C、D有可能生成,而B不能達(dá)到,故選:B.點(diǎn)評:本題考查了可逆反應(yīng)的特征應(yīng)用,建立化學(xué)平衡,反應(yīng)不能進(jìn)行徹底,極值假設(shè)假設(shè)是解題的常用方法,題目難度中等.5.(2分)下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.用酸式滴定管量取25.10mL的Na2CO3溶液B.中和滴定時(shí),滴定管洗凈后經(jīng)蒸餾水潤洗,即注入標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定C.測定溶液pH時(shí),將pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液點(diǎn)到pH試紙中央D.配制FeCl3飽和溶液時(shí),將FeCl3固體加入沸水中以加速溶解考點(diǎn):計(jì)量儀器及使用方法.專題:實(shí)驗(yàn)評價(jià)題.分析:A、酸式滴定管量只能用于酸性溶液和氧化性物質(zhì),不能量取堿性物質(zhì);B、中和滴定時(shí),滴定管洗凈后經(jīng)蒸餾水潤洗,再用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗;C、PH紙不能潤濕,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液點(diǎn)到pH試紙中央;D、將FeCl3固體加入沸水中,會促進(jìn)FeCl3水解.解答:解:A、酸式滴定管量只能用于酸性溶液和氧化性物質(zhì),不能量取堿性物質(zhì)Na2CO3溶液,故A錯(cuò)誤;B、中和滴定時(shí),滴定管洗凈后經(jīng)蒸餾水潤洗,再用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,防止有誤差,故B錯(cuò)誤;C、測定溶液pH時(shí),用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液點(diǎn)到干燥的pH試紙中央,故C正確;D、將FeCl3固體加入沸水中,會促進(jìn)FeCl3水解,故D錯(cuò)誤.故選:C.點(diǎn)評:本題考查了實(shí)驗(yàn)的基本操作,難度不大,注意掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能.6.(2分)(?長沙模擬)下列敘述中一定能判斷某化學(xué)平衡發(fā)生移動的是()A.混合物中各組分的濃度改變B.正、逆反應(yīng)速率改變C.混合物中各組分的含量改變D.混合體系的壓強(qiáng)發(fā)生改變考點(diǎn):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷.專題:化學(xué)平衡專題.分析:分析條件的改變會導(dǎo)致哪些量的變化,是否引起速率變化,如果速率不變,平衡一定不移動.如果速率改變,平衡不一定移動:(1)改變程度相同,平衡不移動;(2)改變程度不相同,平衡移動.解答:解:A、如果混合物中各組分的濃度變化而保持各組分的含量不變時(shí),平衡不移動,故A錯(cuò)誤;B、使用合適的催化劑,正、逆反應(yīng)速率都改變,但平衡不移動,故B錯(cuò)誤;C、混合物中各組分的含量一定是化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志,如果各組分改變,一定發(fā)生化學(xué)平衡移動,故C正確.D、如果反應(yīng)前后氣體總物質(zhì)的量不變,則壓強(qiáng)對平衡無影響,故D錯(cuò)誤.故選:C點(diǎn)評:1、不要把V(正)增大與平衡向正反應(yīng)方向移動等同起來,只有V(正)>V(逆)時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動.2、不要把平衡向正反應(yīng)方向移動與原料轉(zhuǎn)化率的提高等同起來,7.(2分)100mL濃度為2mol/L的硫酸跟過量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成的氫氣的總量,可采用的方法是()A.加入適量的6mol/L的硫酸B.適當(dāng)加熱C.加入適量蒸餾水D.加入適量的稀硝酸考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素.專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題.分析:鹽酸跟過量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又基本不影響生成氫氣的總量,則增大氫離子的濃度,不改變氫離子的物質(zhì)的量或利用原電池原理來加快反應(yīng)速率即可.解答:解:A、加入適量的6mol.L﹣1的硫酸,增大氫離子的濃度,也增大了氫離子的物質(zhì)的量,故A錯(cuò)誤;B、加熱會加快反應(yīng)速率,且沒有改變氫離子的物質(zhì)的量,不影響生成的氫氣的總量,故B正確;C、加入適量蒸餾水,氫離子的濃度減小,不改變氫離子的物質(zhì)的量,化學(xué)反應(yīng)速率減小,故C錯(cuò)誤;D、加入適量的硝酸溶液,金屬鋅和硝酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氫氣,故D錯(cuò)誤;故選B.點(diǎn)評:本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,明確信息中加快反應(yīng)速率但不影響生成氫氣的總量是解答本題的關(guān)鍵,并熟悉常見的影響因素來解答,難度不大.8.(2分)體積相同、物質(zhì)的量濃度相同的HCl溶液和CH3COOH溶液分別與NaOH溶液中和時(shí)兩者消耗的NaOH的物質(zhì)的量()A.相同B.中和CH3COOH的多C.中和HCl的多D.無法比較考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡.專題:電離平衡與溶液的pH專題.分析:HCl溶液和CH3COOH溶液分別與NaOH溶液中和時(shí),消耗n(NaOH)與n(酸)成正比,據(jù)此分析解答.解答:解:HCl溶液和CH3COOH溶液分別與NaOH溶液中和時(shí),消耗n(NaOH)與n(酸)成正比,體積、物質(zhì)的量濃度相等的HCl和CH3COOH的物質(zhì)的量相等,所以消耗n(NaOH)相等,故選A.點(diǎn)評:本題考查了弱電解質(zhì)的電離,不同的一元酸中和堿時(shí),消耗堿的物質(zhì)的量與酸的物質(zhì)的量有關(guān),與酸的強(qiáng)弱無關(guān),為易錯(cuò)點(diǎn).9.(2分)在5.0mlNaCl溶液中加入3滴AgNO3溶液,有白色沉淀生成;再加入3滴KI溶液沉淀轉(zhuǎn)化為黃色,然后再加入3滴Na2S溶液,沉淀又轉(zhuǎn)化為黑色(以上所用的溶液物質(zhì)的量濃度均相同),下列表示各沉淀物溶度積由大到小的順序正確的是()A.Ag2SAgIAgClB.AgClAgIAg2SC.AgIAgClAg2SD.AgClAg2SAgI考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì).專題:電離平衡與溶液的pH專題.分析:一般情況下溶度積大的沉淀較易轉(zhuǎn)化成溶度積小的沉淀,據(jù)此分析解答.解答:解:一般情況下溶度積大的沉淀較易轉(zhuǎn)化成溶度積小的沉淀,該反應(yīng)過程中,沉淀轉(zhuǎn)化方式是:氯化銀白色沉淀→碘化銀黃色沉淀→硫化銀黑色沉淀,所以各沉淀物溶度積由大到小的順序是AgCl、AgI、Ag2S,故選B.點(diǎn)評:本題考查了難溶電解質(zhì)的沉淀轉(zhuǎn)化,根據(jù)一般情況下溶度積大的沉淀較易轉(zhuǎn)化成溶度積小的沉淀來分析解答即可,難度不大.10.(2分)對達(dá)到平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng):X(?)+Y(?)?W(?)+Z(?)(已配平),在t'時(shí)增大壓強(qiáng),則正逆反應(yīng)速率變化如右圖所示(V代表速率,t代表時(shí)間.下列有關(guān)X、Y、Z、W的狀態(tài)敘述正確的是()A.X、Y、W為氣體,Z不是氣體B.X、Y為氣體,W、Z中有一種是氣體C.W、Z為氣體,X、Y中有一種是氣體D.W、Z中有一種為氣體,X、Y都不是氣體考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素.專題:化學(xué)平衡專題.分析:由圖象可知,其他條件不變時(shí),增大壓強(qiáng),正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,則平衡向逆反應(yīng)方向移動,說明反應(yīng)物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和小于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,以此解答該題.解答:解:分析圖象,其他條件不變時(shí),增大壓強(qiáng),正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,則平衡向逆反應(yīng)方向移動,說明反應(yīng)物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和小于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和;A、X、Y、W為氣體,Z不是氣體,反應(yīng)前后氣體體積減小,增大壓強(qiáng)平衡正向進(jìn)行,故A錯(cuò)誤;B、X、Y為氣體,W、Z中有一種是氣體,氣體體積減小,中等壓強(qiáng)平衡正向進(jìn)行,故B錯(cuò)誤;C、若W、Z是氣體,X、Y有一種是氣體,則增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以C符合條件,故C正確;D、W、Z中有一種為氣體,X、Y都不是氣體,瞬間增大壓強(qiáng)正反應(yīng)速率不變,故D錯(cuò)誤;故選C.點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡移動圖象問題,題目難度中等,明確平衡移動的方向以及化學(xué)計(jì)量數(shù)關(guān)系是解答該題的關(guān)鍵,注意壓強(qiáng)對平衡的影響.二、不定項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題4分,共20分.每小題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意.若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng),多選時(shí),該題得0分;若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng),只選一個(gè)且正確得2分,選兩個(gè)且都正確得滿分,但只要選錯(cuò)一個(gè),該小題就得0分.11.(4分)(?江蘇模擬)常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.能使甲基橙試液顯紅色的溶液中:Na+、NH4+、I﹣、NO3﹣B.含有0.1mol?L﹣1Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I﹣、SO42﹣C.由水電離出來的c(H+)=1×10﹣13mol?L﹣1的溶液中:K+、CO32﹣、Cl﹣、NO3﹣D.常溫下,=0.1mol?L﹣1的溶液:Na+、K+、CO32﹣、NO3﹣考點(diǎn):離子共存問題.專題:離子反應(yīng)專題.分析:A.能使甲基橙試液顯紅色的溶液,顯酸性;B.Fe3+、I﹣發(fā)生氧化還原反應(yīng);C.由水電離出來的c(H+)=1×10﹣13mol?L﹣1的溶液,為酸或堿溶液;D.常溫下,=0.1mol?L﹣1的溶液,c(OH﹣)=0.1mol/L,溶液顯堿性.解答:解:A.能使甲基橙試液顯紅色的溶液,顯酸性,氫離子與I﹣、NO3﹣發(fā)生氧化還原反應(yīng),則不能共存,故A錯(cuò)誤;B.Fe3+、I﹣發(fā)生氧化還原反應(yīng),則不能共存,故B錯(cuò)誤;C.由水電離出來的c(H+)=1×10﹣13mol?L﹣1的溶液,為酸或堿溶液,酸溶液中氫離子與CO32﹣反應(yīng),則不能共存,故C錯(cuò)誤;D.常溫下,=0.1mol?L﹣1的溶液,c(OH﹣)=0.1mol/L,溶液顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),則能夠共存,故D正確;故選D.點(diǎn)評:本題考查離子的共存,明確發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,并熟悉離子之間的反應(yīng)來解答,題目難度不大.12.(4分)下列敘述正確的是()A.95℃純水的pH<7,說明加熱可導(dǎo)致水呈酸性B.常溫下,將pH=3的醋酸溶液稀釋至10倍后溶液pH=4C.常溫下,將0.2mol?L﹣1的鹽酸與等體積水混合后溶液pH=1D.常溫下,將pH=3的醋酸溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合后溶液pH<7考點(diǎn):水的電離;弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡.專題:電離平衡與溶液的pH專題.分析:A、水的電離時(shí)吸熱過程,加熱促進(jìn)電離,但氫離子和氫氧根離子濃度相同;B、醋酸是弱電解質(zhì)存在電離平衡,加水稀釋促進(jìn)電離;C、溶液中氫離子物質(zhì)的量不變,體積增大一倍,氫離子濃度減小一半;D、醋酸為弱酸,不能完全電離,pH值為3的CH3COOH和pH為11的NaOH溶液,兩溶液中c(OH﹣)和c(H+)相等,酸濃度大過量,最后溶液呈酸性.解答:解:A、水的電離時(shí)吸熱過程,加熱促進(jìn)電離,95℃純水的pH<7,但氫離子和氫氧根離子濃度相同仍為中性,故A錯(cuò)誤;B、醋酸是弱電解質(zhì)存在電離平衡,加水稀釋促進(jìn)電離,常溫下,將pH=3的醋酸溶液稀釋至10倍后,醋酸又電離出氫離子,溶液pH<4,故B錯(cuò)誤;C、溶液中氫離子物質(zhì)的量不變.體積增大一倍,氫離子濃度減小一半,常溫下,將0.2mol?L﹣1的鹽酸與等體積水混合后溶液pH=1,故C正確;D、pH值為3的CH3COOH和pH為11的NaOH溶液,兩溶液中c(OH﹣)和c(H+)相等,都為0.001mol/L,但醋酸為弱酸,不能完全電離,所以醋酸濃度大,反應(yīng)后酸過量,則混合溶液呈酸性,混合后溶液pH<7,故D正確;故選CD.點(diǎn)評:本題考查了弱電解質(zhì)電離平衡影響因素分析,溶液中離子濃度大小判斷,水的離子積常數(shù)是一定溫度下的常數(shù),溫度變化,常數(shù)改變,題目難度中等.13.(4分)下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是()A.圖甲表示溫度T1>T2,SO2與O2反應(yīng)過程中的能量變化B.圖乙表示0.1000mol/LNaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol/LCH3COOH溶液所得到的滴定曲線C.圖丙表示恒容密閉容器中反應(yīng)“2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0”的平衡常數(shù)K正、K逆隨溫度的變化D.圖丁表示體積和pH均相同的HCl和CH3COOH兩種溶液中,分別加入足量的鋅,產(chǎn)生H2的體積隨時(shí)間的變化,則a表示CH3COOH溶液考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變;化學(xué)平衡的影響因素;酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)ph的計(jì)算;二氧化硫的化學(xué)性質(zhì).專題:圖示題.分析:A、圖甲表示的是有無催化劑時(shí),反應(yīng)過程中能量變化;B、圖象分析恰好反應(yīng)時(shí)生成的醋酸鈉顯堿性;C、正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高K正減小,K逆增大;D、CH3COOH是弱酸沒有完全電離,HCl是強(qiáng)酸已經(jīng)完全電離.解答:解:A、圖甲表示的是有無催化劑時(shí),反應(yīng)過程中能量變化,反應(yīng)活化能與溫度無關(guān),故A錯(cuò)誤;B、0.1000mol?L﹣1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol?L﹣1CH3COOH溶液消耗20ml溶液恰好反應(yīng)生成醋酸鈉,溶液呈堿性,故B錯(cuò)誤;C、正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,平衡逆向移動,K正減小,K逆和K正互為倒數(shù),因此K逆增大,故C正確;D、CH3COOH是弱酸沒有完全電離,HCl是強(qiáng)酸已經(jīng)完全電離,所以體積和pH均相同的HCl和CH3COOH兩種溶液中加入Zn時(shí),醋酸產(chǎn)生的氫氣多,故D正確.故選:CD點(diǎn)評:本題考查了圖象分析,反應(yīng)能量變化,酸堿中和溶液酸堿性判斷,弱電解質(zhì)稀釋溶液中離子濃度變化分析,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率應(yīng)用,題目難度中等.14.(4分)已知常溫時(shí)CH3COOH的電離平衡常數(shù)為K.該溫度下向20mL0.1mol?L﹣1CH3COOH溶液中逐滴加入0.1mol?L﹣1NaOH溶液,其pH變化曲線如圖所示(忽略溫度變化).下列說法中錯(cuò)誤的是()A.b點(diǎn)表示的溶液中c(CH3COO﹣)>c(Na+)B.c點(diǎn)表示CH3COOH和NaOH恰好反應(yīng)完全C.a(chǎn)、b點(diǎn)間一定存在c(CH3COO﹣)>c(Na+)>c(H+)>c(OH﹣)D.b、d點(diǎn)表示的溶液中均等于K考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡.專題:電離平衡與溶液的pH專題.分析:A.b點(diǎn)溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH﹣),根據(jù)電荷守恒確定c(CH3COO﹣)、c(Na+)的相對大??;B.c點(diǎn)溶液呈中性,醋酸鈉溶液呈堿性,要使混合溶液呈中性,則醋酸應(yīng)該稍微過量;C.a(chǎn)、b點(diǎn)之間,溶液中的溶質(zhì)可能是n(CH3COONa)>n(CH3COOH),也可能是n(CH3COONa)<n(CH3COOH);D.溫度不變,醋酸的電離平衡常數(shù)不變.解答:解:A.b點(diǎn)溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH﹣),根據(jù)電荷守恒得c(CH3COO﹣)>c(Na+),故A正確;B.醋酸鈉溶液呈堿性,c點(diǎn)溶液呈中性,要使混合溶液呈中性,則醋酸應(yīng)該稍微過量,所以n(CH3COOH)>n(NaOH),故B錯(cuò)誤;C.a(chǎn)、b點(diǎn)之間,溶液中的溶質(zhì)可能是n(CH3COONa)>n(CH3COOH),也可能是n(CH3COONa)<n(CH3COOH),所以可能存在c(CH3COO﹣)>c(Na+)>c(H+)>c(OH﹣),也可能存在c(CH3COO﹣)>c(H+)>c(Na+)>c(OH﹣),故C錯(cuò)誤;D.溫度不變,醋酸的電離平衡常數(shù)不變,所以b、d點(diǎn)表示的溶液中均等于K,故D正確;故選BC.點(diǎn)評:本題考查了弱電解質(zhì)的電離,明確圖象中各個(gè)點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是解本題關(guān)鍵,根據(jù)溶液酸堿性再結(jié)合電荷守恒分析解答,題目難度中等.15.(4分)PCl3和PCl5都是重要的化工原料.將PCl3(g)和Cl2(g)充入體積不變的2L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng),并于10min時(shí)達(dá)到平衡:PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g).有關(guān)數(shù)據(jù)如下:PCl3(g)Cl2(g)PCl5(g)初始濃度/(mol/L)2.01.00平衡濃度/(mol/L)c1c20.4下列判斷不正確的是()A.10min內(nèi),v(Cl2)=0.04mol/(L?min)B.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),容器中Cl2為1.2molC.升高溫度,反應(yīng)的平衡常數(shù)減小,則平衡時(shí)PCl3的轉(zhuǎn)化率變大D.平衡后移走2.0molPCl3和1.0molCl2,在相同條件下再達(dá)平衡時(shí),c(PCl5)=0.2mol/L考點(diǎn):化學(xué)平衡建立的過程.專題:化學(xué)平衡專題.分析:A、由于平衡時(shí)生成PCl5的濃度為0.4mol/L,根據(jù)化學(xué)方程式可知,反應(yīng)用掉Cl2的濃度為0.4mol/L,根據(jù)v=計(jì)算反應(yīng)速率;B、由A的分析可知,平衡時(shí)容器中Cl2濃度為(1.0﹣0.4)mol/L,體積是2L,據(jù)此計(jì)算;C、反應(yīng)的平衡常數(shù)減小,則平衡逆向移動,PCl3的轉(zhuǎn)化率變小,據(jù)此判斷;D、利用壓強(qiáng)對平衡的影響判斷.解答:解:A、由于平衡時(shí)生成PCl5的濃度為0.4mol/L,根據(jù)化學(xué)方程式可知,反應(yīng)用掉Cl2的濃度為0.4mol/L,根據(jù)v=計(jì)算反應(yīng)速率為mol/(L?min)=0.04mol/(L?min),A正確;B、由A的分析可知,平衡時(shí)容器中Cl2濃度為(1.0﹣0.4)mol/L=0.6mol/L,體積是2L,所以平衡時(shí),容器中Cl2的物質(zhì)的量為1.2mol,故B正確;C、升高溫度,反應(yīng)的平衡常數(shù)減小,則平衡逆向移動,PCl3的轉(zhuǎn)化率變小,故C錯(cuò)誤;D、平衡后移走2.0molPCl3和1.0molCl2,相當(dāng)于起始量為原來的一半,如果平衡不移動,則c(PCl5)=0.2mol/L,由于容器體積不變,所以壓強(qiáng)減小,而該反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),減壓平衡逆向移動,所以c(PCl5)<0.2mol/L,故D錯(cuò)誤;故選CD.點(diǎn)評:本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算、平衡移動中有關(guān)物理量的變化,中等難度,解題時(shí)注意基礎(chǔ)知識的運(yùn)用.二、非選擇題(共80分)16.(7分)在298K、100kPa下,將氯氣溶于水形成飽和溶液.請回答下列問題:(1)該反應(yīng)的離子方程式為Cl2+H2O?H++Cl﹣+HClO;(2)在上述平衡體系中加入少量NaCl固體,平衡將向左移動;(3)如果增大氯氣的壓強(qiáng),氯氣在水中的溶解度將增大(填“增大”“減小”或“不變”),平衡將向右移動.(1分)(填“向左”“向右”或“不”)(4)若要增加c(HClO),可采取的措施有da、加水b、加NaOH固體c、加Na2CO3固體d、再通入Cl2.考點(diǎn):氯氣的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)平衡的影響因素.專題:化學(xué)平衡專題.分析:(1)氯氣和水之間反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸;(2)增大產(chǎn)物濃度,化學(xué)平衡向著逆反應(yīng)方向進(jìn)行;(3)增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡向著氣體系數(shù)和減小的方向進(jìn)行;(4)若要增加c(HClO),可以采取使化學(xué)平衡正向移動的措施,但是加的物質(zhì)不和次氯酸之間反應(yīng).解答:解:(1)氯氣和水之間反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,該反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+H2O?H++Cl﹣+HClO,故答案為:Cl2+H2O?H++Cl﹣+HClO;(2)在上述平衡體系中加入少量NaCl固體,增大產(chǎn)物氯離子濃度,化學(xué)平衡向著逆反應(yīng)方向進(jìn)行,故答案為:左;(3)增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡向著氣體系數(shù)和減小的方向進(jìn)行,即正向進(jìn)行,氯氣在水中的溶解度將增大,故答案為:增大;向右;(4)a、加水會使得次氯酸濃度減小,故a錯(cuò)誤;b、加NaOH固體,會消耗次氯酸,會使得次氯酸濃度減小,故b錯(cuò)誤;c、加Na2CO3固體,會消耗次氯酸,會使得次氯酸濃度減小,故c錯(cuò)誤;d、再通入Cl2,會使得平衡正向移動,次氯酸濃度增大,故D正確.故選d.點(diǎn)評:本題考查學(xué)生氯氣和水反應(yīng)的化學(xué)平衡的移動知識,注意知識的歸納和整理是關(guān)鍵,難度不大.17.(7分)某學(xué)習(xí)小組在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.為了進(jìn)一步研究硫酸銅的濃度對氫氣生成速率的影響,該小組同學(xué)開始了實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)方案:將表中所給的6組混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過量Zn粒的錐形瓶中,收集產(chǎn)生的氣體.記錄單位時(shí)間氫氣產(chǎn)生的體積.混合溶液組成A組B組C組D組E組F組4mol/LH2SO430mLV1mLV2mLV3mLV4mLV5mL飽和CuSO4溶液0mL0.5mL2.5mL5mLV6mL20mLH2OV7mLV8mLV9mLV10mL10mL0mL其中:V1=30,V6=10,V9=17.5;①你認(rèn)為最簡易的裝置其連接順序是:A接(E)(E)接(D)(D)接(F)(填接口字母,可不填滿.②實(shí)驗(yàn)最后,在讀取測量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的總體積時(shí),你認(rèn)為合理的是ABC.A.待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻后再讀數(shù)B.上下移動量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平C.視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取量筒中水的體積.考點(diǎn):探究溫度、壓強(qiáng)對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.分析:要對比試驗(yàn)效果,那么除了反應(yīng)的物質(zhì)的量不一樣以外,要保證其它條件相同,而且是探究硫酸銅量的影響,那么每組硫酸的量要保持相同,六組反應(yīng)的總體積也應(yīng)該相同;①裝置的組裝順序:合金與水反應(yīng),用排水量氣法測定氫氣的體積,其中盛水的試劑瓶導(dǎo)管一定要短進(jìn)長出,增大壓強(qiáng)原理將水排出,量筒中水的體積就是生成氫氣的體積,量筒內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)伸入量筒底部;②反應(yīng)放熱導(dǎo)致氫氣的溫度偏高,故應(yīng)冷卻后再進(jìn)行讀取氫氣的體積,讀取實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí)上下移動量筒,使其中液面與廣口瓶中液面相平,視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取氫氣的體積.解答:解:要對比試驗(yàn)效果,那么除了反應(yīng)的物質(zhì)的量不一樣以外,要保證其它條件相同,而且是探究硫酸銅量的影響,那么每組硫酸的量要保持相同,六組反應(yīng)的總體積也應(yīng)該相同,A組中硫酸為30ml,那么其它組硫酸量也都為30ml,而硫酸銅溶液和水的總量應(yīng)相同,F(xiàn)組中硫酸銅20ml,水為0,V1=V5=30mL,那么總量為50ml,所以V1=30ml,V6=10ml,V7=20ml,V9=50ml﹣30mL﹣2.5mL=17.5mL,故答案為:30;10;17.5;①裝置的組裝順序:合金與水反應(yīng),用排水量氣法測定氫氣的體積,其中盛水的試劑瓶導(dǎo)管一定要短進(jìn)長出,利用增大壓強(qiáng)原理將水排出,量筒中水的體積就是生成氫氣的體積,量筒內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)伸入量筒底部,故連接順序?yàn)椋海ˋ)接(E)(D)接(F);故答案為:E、D、F;②反應(yīng)放熱導(dǎo)致氫氣的溫度偏高,故應(yīng)冷卻后再進(jìn)行讀取氫氣的體積,讀取實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí)上下移動量筒,使其中液面與廣口瓶中液面相平,視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取氫氣的體積;故選ABC.點(diǎn)評:主要考查化學(xué)反應(yīng)速率實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)含量的測定、對實(shí)驗(yàn)原理與裝置的理解、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)等,難度中等,理解實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,是對知識的綜合考查,需要學(xué)生具有知識的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力.18.(16分)由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),圖甲表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ?mol﹣1)的變化.(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是C.A.△H>0,△S>0;B.△H>0,△S<0;C.△H<0,△S<0;D.△H<0,△S>0.(2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為.(3)溫度降低,平衡常數(shù)K增大(填“增大”、“不變”或“減小”).(4)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖乙所示.從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.225mol?L﹣1?min﹣1.(5)下列措施中能使增大的有CD.A.升高溫度;B.加入催化劑;C.將H2O(g)從體系中分離;D.再充入1molCO2和3molH2;E.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大.(6)在溫度t℃下,某NaOH的稀溶液中c(H+)=10﹣amol/L,c(OH﹣)=10﹣bmol/L,已知a+b=12,該溫度下水的離子積Kw=10﹣12;t大于25℃(填“大于”、“小于”或“等于”).向該溶液中逐滴加入pH=c的鹽酸(t℃),測得混合溶液的部分pH如下表所示.序號NaOH溶液的體積/mL鹽酸的體積/mL溶液的pH①20.000.008②20.0020.006假設(shè)溶液混合前后的體積變化忽略不計(jì),則c為4.考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變;化學(xué)平衡建立的過程;化學(xué)平衡常數(shù)的含義;化學(xué)平衡的影響因素;物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線.專題:基本概念與基本理論.分析:(1)根據(jù)反應(yīng)方程式結(jié)合圖甲解決;(2)化學(xué)平衡常數(shù)K=;(3)反應(yīng)放熱,降溫平衡正向移動,K增大;(4)可以先求出v(CO2),再據(jù)用不同物質(zhì)表示的速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比求算;(5)使增大,即n(CH3OH)增大,或n(CO2)減小即可;(6)Kw=c(H+)?c(OH﹣),當(dāng)溫度高于室溫時(shí),Kw>10﹣14;該溫度下pH=6為中性溶液,據(jù)此解答.解答:解:(1)從圖甲可見,反應(yīng)放熱,△H<0,從方程式可見,反應(yīng)物有4mol氣體,生成物有2mol氣體,△S<0,故選:C;(2)化學(xué)平衡常數(shù)K==,故答案為:;(3)反應(yīng)放熱,降溫平衡正向移動,K增大,故答案為:增大;(4)從反應(yīng)開始到平衡,用二氧化碳濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(CO2)==0.075mol/(L?min),從方程式看v(CO2):v(H2)=1:3,所以,v(H2)=0.225mol/(L?min),故答案為:0.225;(5)使增大,可以使平衡正向移動,A、正反應(yīng)放熱,升溫,平衡逆向移動,減小,故A錯(cuò)誤;B、加入催化劑不影響平衡移動,不變,故B錯(cuò)誤;C、將水分離出去,平衡正向移動,增大,故C正確;D、體積不變,再充入相同物質(zhì)的量的反應(yīng)物,相當(dāng)于給反應(yīng)體系加壓,平衡正向移動,增大,故D正確;E、體積不變,充入He氣,平衡不移動,不變,故E錯(cuò)誤.故選:CD;(6)Kw=c(H+)?c(OH﹣)=10﹣a?10﹣b=10﹣(a+b)=10﹣12,其大于常溫下水的離子積常數(shù)Kw=10﹣14,所以現(xiàn)在溫度高于25℃;該溫度下pH=6為中性溶液,從表格可見等體積的HCl與NaOH反應(yīng),恰好中和,則c(HCl)=c(NaOH),該NaOH的pH=8,即c(OH﹣)=10﹣4mol/L,則c(HCl)=10﹣4mol/L,HCl的pH=4,故答案為:10﹣12;大于;4.點(diǎn)評:本題幾乎考查了化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的所有問題,題目難度雖然不是很大,問題很到位,需認(rèn)真完成.19.(16分)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)(K1、K2、K3)與溫度的關(guān)系分別如下表所示:化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)溫度973K1173K①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)K11.472.15②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)K22.381.67③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)K3??請回答:(1)反應(yīng)①是吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).(2)要使反應(yīng)①在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動,可采取的措施有CE(填寫字母序號).A.縮小反應(yīng)容器的容積B.?dāng)U大反應(yīng)容器的容積C.升高溫度D.使用合適的催化劑E.減小平衡體系中的CO的濃度(3)若反應(yīng)③的逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示:①可見反應(yīng)在t1、t3、t7時(shí)都達(dá)到了平衡,而t2、t8時(shí)都改變了一種條件,試判斷改變的是什么條件:t2時(shí)升高溫度或增大CO2的濃度(增大H2的濃度);t8時(shí)使用催化劑.②若t4時(shí)降壓,t6時(shí)增大反應(yīng)物的濃度,請?jiān)趫D中畫出t4~t6時(shí)逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系線.(4)酸浸法制取硫酸銅的流程示意圖如下:①步驟(i)中Cu2(OH)2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O.②步驟(ii)所加試劑起調(diào)節(jié)pH作用的離子是HCO3﹣(填離子符號).③步驟(iv)除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式可表示為:3Fe3++NH+2SO+6H2O=NH4Fe(SO4)2(OH)6↓+6H+;過濾后母液的pH=2.0,c(Fe3+)=amol?L﹣1,c(NH4+)=bmol?L﹣1,c(SO)=dmol?L﹣1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=(用含a、b、d的代數(shù)式表示).考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素;化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素;制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì).專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題;基本概念與基本理論.分析:(1)根據(jù)升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動以及平衡正向移動,平衡常數(shù)增大;(2)根據(jù)外界條件對化學(xué)平衡的影響分析;(3)①該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積不變的且是正反應(yīng)是放熱的化學(xué)反應(yīng),t2時(shí)逆反應(yīng)速率增大,且平衡時(shí)反應(yīng)速率大于t2時(shí)反應(yīng)速率,平衡向逆反應(yīng)方向移動,t8時(shí)反應(yīng)速率增大,但平衡不移動,根據(jù)外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響來分析解答;②t4時(shí)降壓,逆反應(yīng)速率減小,但平衡不移動,t6時(shí)增大反應(yīng)物的濃度,t6點(diǎn)逆反應(yīng)速率不變,平衡向正反應(yīng)方向移動,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,逆反應(yīng)速率增大,大于原平衡濃度;(4)①堿式碳酸銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化碳和水;②硫酸氫銨加入溶液中調(diào)節(jié)溶液PH是為了和i步驟中加入的過量硫酸反應(yīng)同時(shí)提高溶液PH利于除去鐵離子;銨根離子不反應(yīng),所以是碳酸氫根離子;③依據(jù)平衡常數(shù)的概念計(jì)算,用生成物濃度的冪次方乘積除以反應(yīng)物濃度的冪次方乘積.解答:解:(1)升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)增大,說明平衡向正反應(yīng)方向移動,所以正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故答案為:吸熱;(2)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積不變的且是正反應(yīng)是吸熱的化學(xué)反應(yīng),所以壓強(qiáng)對該反應(yīng)無影響,要使該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,可以升高溫度、增大反應(yīng)物的濃度或減小生成物的濃度等分析;A.反應(yīng)是氣體體積不變的反應(yīng),縮小反應(yīng)容器的容積,增大壓強(qiáng)不改變化學(xué)平衡,平衡不動,故A不符合;B.反應(yīng)是氣體體積不變的反應(yīng),擴(kuò)大反應(yīng)容器的容積減小壓強(qiáng)不改變化學(xué)平衡,平衡不動,故B不符合;C.反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度平衡正向進(jìn)行,故C符合;D.使用合適的催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,故D不符合;E.減小平衡體系中的CO的濃度,平衡正向進(jìn)行,故E符合;故選:CE;(3)①該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積不變的且是正反應(yīng)是放熱的化學(xué)反應(yīng),t2時(shí)逆反應(yīng)速率增大,且平衡時(shí)反應(yīng)速率大于t2時(shí)反應(yīng)速率,平衡向逆反應(yīng)方向移動,改變的條件為增大生成物濃度或升高溫度;t8時(shí)反應(yīng)速率增大,但平衡不移動,改變的條件為使用催化劑;故答案為:增大生成物濃度或升高溫度;使用催化劑;②t4時(shí)降壓,逆反應(yīng)速率減小,小于原平衡速率,但平衡不移動,t6時(shí)增大反應(yīng)物的濃度,t6點(diǎn)逆反應(yīng)速率不變,平衡向正反應(yīng)方向移動,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,逆反應(yīng)速率增大,大于原平衡速率,所以其圖象為:,故答案為:;(4)①堿式碳酸銅與硫酸反應(yīng)的方程式直接寫,用觀察法配平.Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O;故答案為:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O;②題目要求調(diào)高PH,銨根離子顯酸性,碳酸氫根離子顯堿性,則起作用的離子是碳酸氫根離子,故答案為;HCO3﹣;③除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式可表示為:3Fe3++NH4++2SO42﹣+6H2O=NH4Fe3(SO4)2(OH)6+6H+;過濾后母液的pH=2.0,c(Fe3+)=amol?L﹣1,c(NH4+)=bmol?L﹣1,c(SO42﹣)=dmol?L﹣1,氫離子濃度為10﹣2,依據(jù)K的表達(dá)式寫出K==;故答案為:.點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)平衡影響因素,化學(xué)反應(yīng)速率影響因素分析判斷,工藝流程的分析判斷,物質(zhì)分離的方法和試劑選擇方法,平衡常數(shù)的計(jì)算,沒有在流程上設(shè)置障礙,問題設(shè)計(jì)平實(shí),難度不大.平衡常數(shù)計(jì)算簡單,只要代入即可,沒有復(fù)雜的數(shù)學(xué)變換,降低了難度.對圖中信息的獲取要求較高.20.(16分)(2012?浙江)已知:I2+2=+2I﹣.相關(guān)物質(zhì)的溶度積常數(shù)見下表:物質(zhì)Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuIKsp2.2×10﹣202.6×10﹣391.7×10﹣71.3×10﹣12(1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,為得到純凈的CuCl2?2H2O晶體,加入Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3,調(diào)至pH=4,使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,此時(shí)溶液中的c(Fe3+)=2.6×10﹣9mol/L.過濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結(jié)晶,可得到CuCl2?2H2O晶體.(2)在空氣中直接加熱CuCl2?2H2O晶體得不到純的無水CuCl2,原因是2CuCl2?2H2OCu2(OH)2?CuCl2+2HCl+2H2O(用化學(xué)方程式表示).由CuCl2?2H2O晶體得到純的無水CuCl2的合理方法是在干燥的HCl氣流中加熱脫水.(3)某學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測定含有CuCl2?2H2O晶體的試樣(不含能與I﹣發(fā)生反應(yīng)的氧化性質(zhì)雜質(zhì))的純度,過程如下:取0.36g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用0.1000mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.①可選用淀粉溶液作滴定指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是藍(lán)色褪去,放置一定時(shí)間后不恢復(fù)原色.②CuCl2溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++4I﹣=2CuI↓+I2.③該試樣中CuCl2?2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為95%.考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì);中和滴定.專題:電離平衡與溶液的pH專題.分析:(1)加入的物質(zhì)用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),主要將鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,且不能引入新雜質(zhì),先根據(jù)溶液的pH計(jì)算氫離子濃度,再結(jié)合水的離子積常數(shù)計(jì)算氫氧根離子濃度,最后根據(jù)c(Fe3+)=計(jì)算鐵離子濃度;(2)加熱時(shí)促進(jìn)氯化銅的水解且生成的氯化氫易揮發(fā)造成水解完全,要想得到較純的無水氯化銅應(yīng)在氯化氫氣流中抑制其水解;(3)依據(jù)碘化鉀和氯化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成碘化亞銅沉淀,和碘單質(zhì),碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán),依據(jù)碘單質(zhì)被Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定到終點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)離子方程式計(jì)算分析.解答:解:(1)為得到純凈的CuCl2?2H2O晶體要除去氯化鐵,加入的物質(zhì)和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵且不能引進(jìn)新的雜質(zhì),所以加入物質(zhì)后應(yīng)能轉(zhuǎn)化為氯化銅,所以應(yīng)該加入含銅元素和氫氧根離子的物質(zhì),可以是氫氧化銅或堿式碳酸銅,溶液的pH=4,所以溶液中氫離子濃度為10﹣4mol/L,則氫氧根離子濃度為10﹣10mol/L,c(Fe3+)===2.6×10﹣9mol/L,故答案為:Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3;2.6×10﹣9mol/L;(2)由于CuCl2在加熱過程中水解被促進(jìn),且生成的HCl又易揮發(fā)而脫離體系,造成水解完全,堿式氯化銅或氫氧化銅,以至于得到CuO固體,而不是CuCl2,2CuCl2?2H2OCu(OH)2?CuCl2+2HCl+2H2O;想得到無水CuCl2的合理方法是,讓CuCl2?2H2O晶體在干燥的HCl氣流中加熱脫水,故答案為:2CuCl2?2H2OCu(OH)2?CuCl2+2HCl+2H2O;在干燥的HCl氣流中加熱脫水;(3)測定含有CuCl2?2H2O晶體的試樣(不含能與I﹣發(fā)生反應(yīng)的氧化性質(zhì)雜質(zhì))的純度,過程如下:取0.36g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用0.1000mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI,①硫代硫酸鈉滴定碘單質(zhì),利用碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)選擇指示劑為淀粉;終點(diǎn)為藍(lán)色褪去一段時(shí)間不恢復(fù)顏色,故答案為:淀粉溶液;藍(lán)色褪去,放置一定時(shí)間后不恢復(fù)原色;②CuCl2溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為為:2Cu2++4I﹣=2CuI↓+I2,故答案為:2Cu2++4I﹣=2CuI↓+I2;③依據(jù)2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI,2Cu2++4I﹣=2CuI↓+I2;得到2Na2S2O3~2Cu2+220.1000mol/L×0.0200L0.1000mol/L×0.0200L=0.002mol試樣中CuCl2?2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)=×100%=95%,故答案為:95%.點(diǎn)評:本題考查Ksp計(jì)算和物質(zhì)制備,沉淀溶解平衡的分析應(yīng)用,滴定實(shí)驗(yàn)的原理應(yīng)用,滴定過程的反應(yīng)原理和計(jì)算方法是解本題的關(guān)鍵,難度較大.21.(18分)硫酸生產(chǎn)主要有硫磺法和硫鐵礦法等,這兩種制法均經(jīng)過催化氧化步驟.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=﹣196.6kJ?mol﹣1(1)釩觸媒(V2O5)能加快SO2的氧化速率,此過程中SO2先與V2O5反應(yīng)生成V2O4.該過程的化學(xué)方程式可表示為SO2+V2O5?V2O4+SO3.(2)在恒溫恒容的密閉容器中,充入一定量的SO2和O2發(fā)生反應(yīng),下列狀態(tài)說明反應(yīng)達(dá)到限度的是BD(填字母).A.c(SO2)=c(SO3)的狀態(tài)B.混合氣體平均分子量保持不變的狀態(tài)C.單位時(shí)間生成2nmol的SO2同時(shí)生成nmol的O2的狀態(tài)D.V(SO2)正=2V(O2)逆的狀態(tài)(3)一定溫度時(shí),SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖甲所示.試分析工業(yè)生產(chǎn)中采用常壓的原因是在常壓時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率已很高,若加壓,則對設(shè)備、能源等有較高的要求,經(jīng)濟(jì)上不劃算.(4)在一密閉容器中充入4molSO2和一定量O2,當(dāng)放出35
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