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期末必刷好題檢測卷(試題)2023-2024學年數(shù)學四年級下冊蘇教版一、選擇題1.一個直角梯形,剪一刀可以剪出兩個圖形,這兩個圖形不可能是(

)。A.長方形和三角形 B.長方形和梯形C.三角形和平行四邊形 D.長方形和平行四邊形2.已知三角形的內角和是180度,一個六邊形的內角和是(

)。A.360度 B.540度 C.720度 D.900度3.下面的圖形中,有2條對稱軸的圖形有(

)個。A.1 B.2 C.3 D.44.一盆多肉植物12元,賣出302盆,能賣多少錢?下圖豎式中箭頭所指的這一步是在計算(

)。A.2盆的錢 B.3盆的錢 C.30盆的錢 D.300盆的錢5.小軍把(4+☆)×15錯算成4+☆×15,他算出的結果與正確的結果相差(

)。A.4 B.15 C.20 D.566.把一些長20厘米、寬16厘米的長方形紙片按下圖所示的方法擺一擺,擺10層后形成的圖形的周長是(

)厘米。A.360 B.720 C.1080 D.520二、填空題7.小軍的座位用數(shù)對表示為(4,3),小明正好坐在小軍后面,那么小明的位置可以用數(shù)對()表示。8.80×125的積的末尾有()個0,6個150相加的和是()。9.在括號填“>”“<”或“=”。27×208()208×27

35×(40×50)()35×40+50×35608+56+312()680+312+56

26×15()26×8×710.在5和8之間添()個0,讀作五十萬零八。11.根據(jù)已有的結果找出規(guī)律,直接寫得數(shù)。37037×3=11111137037×6=22222237037×9=33333337037×12=()37037×15=()37037×24=()12.成語“退避三舍”中的“舍”指的是長度,古代以三十里為一舍,一里就是500米,那么三舍就是()米。三、判斷題13.數(shù)對表示的位置是第5列第6行。()14.三條線段就可以圍成一個三角形。()15.100個十萬是一百萬。()16.一個三角形中兩個銳角和小于90°,這個三角形一定是鈍角三角形。()17.一本書28元,買107本書共需要多少錢?要解決這個問題應用除法計算。()四、計算題18.直接寫出得數(shù)。

19.用豎式計算。(最后一題寫出驗算過程。)26×185=

350×24=

47×105=

860÷30=20.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。32+(149+68)

25×44

57×69+69×43五、解答題21.買10袋大米和6袋面粉一共用了1122元。每袋大米93元,每袋面粉多少錢?22.陽光小學準備在“雙十一”當天購買60個籃球,現(xiàn)在有A、B兩家店可選。每家店中的籃球單價都是45元,但是每家店的優(yōu)惠方案不同,具體如下表:A店買10個贈送2個B店每個籃球優(yōu)惠5元你認為學校到哪家店去購買比較劃算?23.東東想把11厘米長的鐵絲剪成三段圍成一個三角形(長度取整厘米數(shù)),可以怎么剪?請說明理由。24.一把椅子53元,一張課桌147元,學校買了60套(一把椅子和一張課桌為一套)桌椅,一共花了多少錢?買課桌比買椅子多花多少錢?25.(1)有一個四邊形,它的四個頂點分別是A(5,5)、B(7,4)、C(7,2)、D(5,1),在下面的方格紙上描出四個點并順次連接四個點,得到一個(

)形。(2)畫出這個四邊形的1條對稱軸。(3)把這個四邊形繞D點沿逆時針方向旋轉90°。(4)把旋轉后得到的四邊形向右平移8格,再向上平移3格。參考答案:1.D【分析】根據(jù)下圖所示,一個直角梯形,剪一刀可以剪出兩個圖形,可以分成長方形和三角形、長方形和梯形、三角形和平行四邊形,但不能分成長方形和平行四邊形?!驹斀狻坑煞治龅茫@兩圖形不可能是長方形和平行四邊形。故選:D【點睛】此題考查的是圖形的分割和組成,通過畫圖得結論是解答本題的關鍵。2.C【分析】根據(jù)多邊形的內角和公式:(n-2)×180°代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻浚?-2)×180=4×180=720(度)故答案為:C【點睛】本題考查了多邊形的內角和公式:(n-2)×180°的靈活應用。3.B【詳解】略4.D【分析】觀察豎式可知,箭頭所指的這一步是12與302的百位上數(shù)字3的乘積,表示300盆多肉植物的價錢3600元,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,豎式中箭頭所指的這一步是在計算300盆多肉植物的價錢。故答案為:D【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘法計算方法的掌握和靈活運用。5.D【分析】先化簡算式:(4+☆)×15=4×15+☆×15,進而求出他算出的結果與正確得數(shù)相差多少即可。【詳解】(4+☆)×15=4×15+☆×154×15+☆×15-(4+☆×15)4×15+☆×15-4-☆×15=60-4=56故答案為:D【點睛】本題先觀察這兩個算式的區(qū)別和聯(lián)系,再對其中的一個變形,變成相接近的形式,進而求解。6.B【分析】一層有一個長方形,周長是2個寬與2個長的和,即1個長方形的周長。兩層有3個長方形,周長是4個寬與4個長的和,即2個長方形的周長。三層有6個長方形,周長是6個寬與6個長的和,即3個長方形的周長。據(jù)此可知,擺幾層,周長就是幾個長方形的周長。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?0+16)×2×10=36×2×10=72×10=720(厘米)則擺10層后形成的圖形的周長是720厘米。故答案為:B【點睛】本題先根據(jù)已知圖形明確擺的層數(shù)與圖形周長之間的關系,再根據(jù)這個關系解決問題。7.(4,4)【分析】用數(shù)對來表示點的位置的方法:用兩個數(shù)加小括號表示,將點所在的列數(shù)寫前,行數(shù)寫后。小軍的座位用數(shù)對表示為(4,3),則表示第4列第3行。小明正好坐在小軍后面,則小明在第4列第4行,用數(shù)對表示是(4,4)。【詳解】由分析得:小明的位置可以用數(shù)對(4,4)表示?!军c睛】本題考查用數(shù)對來表示點的位置的方法。數(shù)對中表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后。8.4900【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,求出80×125的積,再判斷積的末尾0的個數(shù)。根據(jù)乘法的意義可知,要求6個150相加的和,列式為150×6?!驹斀狻?0×125=10000,則積的末尾有4個0。150×6=900,則6個150相加的和是900?!军c睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)以及三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,仔細計算即可。9.=><<【分析】(1)根據(jù)乘法交換律可知,27×208=208×27;(2)根據(jù)乘法分配律可知,35×40+50×35=35×(40+50)=35×90,再根據(jù)乘法算式中,一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)較大,則積也較大,據(jù)此比較35×90與35×(40×50)的大??;(3)根據(jù)加法交換律可知,56+312=312+56,在加法算式中,一個加數(shù)相同,另一個加數(shù)較大,則和也較大,據(jù)此比較大?。唬?)26×8×7=26×(8×7)=26×56,在乘法算式中,一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)較大,則積也較大,據(jù)此與26×15比較大小?!驹斀狻浚?)27×208=208×27;(2)35×40+50×35=35×(40+50)=35×90,35×(40×50)=35×2000,90<2000,35×90<35×2000,則35×(40×50)>35×40+50×35;(3)608<680,則608+56+312<680+312+56;(4)26×8×7=26×(8×7)=26×56,26×15<26×56,則26×15<26×8×7?!军c睛】算式的大小比較通常是口算或估算出結果再根據(jù)結果進行比較,或先找規(guī)律或性質,然后再根據(jù)規(guī)律或性質進行比較。10.4【分析】直接寫出五十萬零八即可解答。【詳解】五十萬零八寫作:500008,所以在5和8之間添4個0,讀作五十萬零八?!军c睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫知識是解答本題的關鍵。11.444444555555888888【分析】積的變化規(guī)律:如果一個因數(shù)乘(或除以)幾,另一個因數(shù)不變,那么積也乘(或除以)幾;如果一個因數(shù)乘幾,另一個因數(shù)除以相同的數(shù),那么積不變;據(jù)此解答?!驹斀狻?7037×3=37037×3×1=111111×1=11111137037×6=37037×3×2=111111×2=22222237037×9=37037×3×3=111111×3=33333337037×12=37037×3×4=111111×4=44444437038×15=37037×3×5=111111×5=55555537037×24=37037×3×8=111111×8=888888【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關鍵。12.45000【分析】由于一舍是三十里,則一舍的長度:一里的長度×30,即500×30=15000米,之后再乘3即可求出三舍是多少米。【詳解】500×30=15000(米)15000×3=45000(米)所以三舍就是45000米。【點睛】本題主要考查整數(shù)乘法的計算,熟練掌握它的計算方法并靈活運用。13.√【分析】用數(shù)對表示位置時,表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號,據(jù)此分析?!驹斀狻繑?shù)對表示的位置是第5列第6行。故答案為:√【點睛】用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時從左往右數(shù),確定第幾行時從前往后數(shù)。14.×【分析】三角形的三邊關系:兩邊之和大于第三條邊,兩邊之差小于第三條邊;三條線段應滿足三角形的三邊關系,才能圍成一個三角形?!驹斀狻坑煞治龅茫喝龡l線段不一定可以圍成一個三角形。故答案為:×【點睛】本題考查了學生對三角形三邊關系的掌握與理解。15.×【分析】根據(jù)相鄰的兩個計數(shù)單位間的進率是“十”,十萬和百萬,是兩個相鄰的計數(shù)單位,它們的進率都是“十”,千萬和十萬,中間隔了百萬,所以一千萬里面有100個十萬;據(jù)此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出:100個十萬是一千萬。故答案為:×【點睛】此題考查了整數(shù)的計數(shù)單位之間的關系,每相鄰的兩個計數(shù)單位間的進率是“十”。16.√【分析】三角形內角和等于180°,如果三角形中兩個銳角和小于90°,那么第三個角的度數(shù)一定大于90°小于180°,是鈍角,所以這個三角形一定是鈍角三角形,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個三角形中兩個銳角和小于90°,第三個角就是鈍角,這個三角形一定是鈍角三角形,原說法正確。故答案為:√【點睛】本題主要考查學生對三角形的分類和三角形內角和知識的掌握。17.×【分析】根據(jù)題意可知,現(xiàn)在已知書的單價和購買書的本數(shù),求總共需要的錢數(shù),根據(jù)“總價=單價×數(shù)量”進行解答?!驹斀狻?8×107=2996(元)已知書的單價和購買書的本數(shù),求總共需要的錢數(shù),用一本書的價錢乘購買的數(shù)量,原說法錯誤。故答案為:×【點睛】熟練掌握總價、單價和數(shù)量三者之間的關系是解答本題的關鍵。18.1200;80;9300;10004;8400;8000;25【詳解】略19.4810;8400;4935;28……20【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù):先用兩位數(shù)個位上的數(shù)與三位數(shù)的每一位上的數(shù)依次相乘,再用兩位數(shù)十位上的數(shù)與三位數(shù)的每一位上的數(shù)依次相乘,乘到哪一位,積的個位就與哪一位對齊,哪一位滿幾十就向前一位進“幾”,再把兩次相乘的積加起來。三位數(shù)除以兩位數(shù),從被除數(shù)的最高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果比除數(shù)小,再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)哪一位,就在那一位上面寫上商,求出每一位的商,余下的數(shù)必須比除數(shù)??;驗算方法:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)?!驹斀狻?6×185=4810

350×24=8400

47×105=4935

860÷30=28……20驗算:20.249;1100;6900【分析】(1)根據(jù)加法交換律和加法結合律,先交換149和68的位置,再計算32+68,然后用和加上149。(2)將44看成4×11,根據(jù)乘法結合律,先計算25×4,再用積乘11。(3)根據(jù)乘法分配律,先計算57+43,再用和乘69?!驹斀狻?2+(149+68)

=32+68+149=100+149=24925×44

=25×(4×11)=25×4×11=100×11=110057×69+69×43=(57+43)×69=100×69=690021.32元【分析】先求出買大米花的錢數(shù),即93×10=930元,進而得出買面粉花的錢數(shù),即1122-930,再據(jù)“總價÷數(shù)量=單價”即可求出面粉的單價?!驹斀狻浚?122-93×10)÷6=(1122-930)÷6=192÷6=32(元)答:每袋面粉32元錢。【點睛】此題主要依據(jù)單價、數(shù)量和總價之間的關系解決問題。22.A店【分析】A店買10個贈送2個,也就是買12個籃球只要出原來10個籃球的錢,用60除以12得需要買幾個12,再乘原來10個籃球的價錢即可得A店購買需要多少錢。B店每個籃球優(yōu)惠5元,原價45元,現(xiàn)在賣45-5=40元,再乘60即等于B店購買需要的錢數(shù)。然后把兩個店需要的金額進行比較即可解答。【詳解】A店:45×10×(60÷12)=450×5=2250(元)B店:(45-5)×60=40×60=2400(元)2250<2400答:學校到A店去購買比較劃算。【點睛】本題是優(yōu)化類應用題,根據(jù)優(yōu)惠方案計算出每家店的購買價錢,再作進一步解答。23.3厘米、4厘米、4厘米;3厘米、4厘米、4厘米三段關系符合三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,所以可以圍成三角形?!痉治觥扛鶕?jù)三角形兩邊之和大于第三邊,三角形兩邊之差小于第三邊。把11厘米取整厘米數(shù)分割線段驗證即可?!驹斀狻?1厘米分為:11=3+4+4,3+4>4,4-3<4;取整厘米數(shù):3厘米、4厘米、4厘米,三段可以圍成三角形,三邊關系符合三角形兩邊之和大于第三邊,三角形兩邊之差小于第

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