福建省泉州市永春縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試題(含答案)

福建省泉州市永春縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)

試題

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、單項(xiàng)選擇

1.Umgoodatjumping.Tilbeinhighjump.

A.aB.anC.the

2.-doyougocycling,Jim?

一Onceaweek.

A.HowlongB.HowoftenC.Howabout

3.Hecoughsdayandnight,soIaskhimtogiveupsmoking.

A.mustB.mayC.can

4.一I'msosorryforlosingyourpen.

A.You'rewelcome.B.Nevermind.C.ThafsOK.

5.—Willyoujoinus?

A.Yes,Ido.B.Ofcourse,Iwill.C.Ihopenot.

6.Weknowmanythingsfromthebooks.Itisreallyimportantforussomegood

books.

A.readB.readingC.toread

7.-Excuseme,Mr.Jones.CouldItakeaphotowithyou?

——Sure,

A.goaheadB.lookafterC.goaway

8.一Isyourfatheradoctor?

—No.Headoctor.Butnowheisapoliceman.

A.usedtobeingB.isusedtobeC.usedtobe

9.beautifulflowers!Thankyouforgivingmesuchbeautifulflowers.

A.WhataB.WhatC.How

10.Shetakepartinthebasketballgametomorrow.

A.goestoB.isgoingtoC.wentto

11.Ienjoylisteningtomusic.Idon'tminditispopmusicornot.

A.whatB.ifC.whether

12.Jackamuseumwithhisfriendsatthistimeyesterday.

A.isvisitingB.wasvisitingC.visited

13.-Doyoulikejazz?

-SometimesIlistentoit.ButIpreferrockmusic.

A.Idon'tmindit.B.Ilikeitverymuch.C.Ihateit.

14.-Doyoulikeexercising?

一Yes.isagoodwaytokeepfit.

A.SportsB.DosportsC.Doingsports.

15.—Whichbookisofthesefourbooks?

-Ithinkthisstorybookis.

A.interestingB.moreinterestingC.themostinteresting

二、完形填空

Threeyearsago,IgottoknowapoorladynamedRose.Shehadnochildrenandlived

alone.WhenIwentto16her,Ialwaystookhersomecoffeeandotherfood.One

daysheinvited（邀請(qǐng)）metohavelunchatarestaurantnearherhome.

Ontheway,Ibeganto17.1knewthatshehadnomoney,butifIpayfor（付款）

thelunch,IwasafraidIwould18her.

Thereweremanypeopleinthe19andallofthemwerehappy.Rosetoldmeto

sitanddrinkcoffeebythewindow.Thenshewentintothe20.Iwassurprised.After

about20minutes,shecameoutwithsomefood.Thenwestartedtoenjoythedeliciousfood

together.

Shetoldmethattherestaurantletpeopleworkforameal21theyhadno

money.Itwouldgivethemafreemealiftheywerenot22towork,especially（尤其）

fortheoldpeople.

IstillrememberthebeautifulafternoonIsharedwithRose.Wehadameal,andRose

paidforitbyherwork.Theweatherwas23andbright,andeveryone'ssmile（微笑）

waswarmandbrightaswell.

I'mthinkingthatlifecannotbeeasytous,butwecan24dosomethingforour

friends.Theworldwillbenicerifeveryonewanttosharethehappythings25

試卷第2頁(yè)，共10頁(yè)

others.

16.A.recordB.visitC.check

17.A.fightB.relaxC.worry

18.A.hurtB.catchc.follow

19.A.shopB.hospitalc.restaurant

20.A.kitchenB.bankc.washroom

21.A.butB.soc.if

22.A.madB.ablec.active

23.A.coldB.warmc.cool

24.A.stillB.neverc.even

25.A.inB.withc.to

三、閱讀理解

Findthelatestinformationhere!

AWonderfulConcert

“SoundoftheWind“isthemostfamousbandinour

-JYschool.Therearethreemusiciansin“SoundoftheWind”.They

AwillgiveconcertsinSunshineParkfromNovember25thto

r

?December25th.Theywillgiveallthemoneytheymaketoold

people'shomeinourcity.Howmuchistheticket:

Adults（成年人）：20;Students:10;Childrenunder5:Free

TheWeekendHike（遠(yuǎn)足）

Ourschoolishavingaweekendhike.Ifsagoodchance

forustomeetnewfriendsandrelaxourselves.Time:Startat

9:30a.m.andcomebackat3:30p.m.onSaturday.

lRoute（路線）:Theschool—TheForestPark.

Attention:Sportsshoesandabottleofwaterarenecessary.

TheCityHistoryMuseum

Comeandlearnthehistoryandcultureaboutourcity.Ifs

openeverydayexceptSundays.Youcan'tvisititwithoutyour

IDcard!

26."SoundoftheWind“isthenameof.

A.abandB.aconcertC.atheaterD.apark

27.If30-year-oldSambringshis4-year-oldsontotheconcert,he'llspendonthe

ticket.

A.￥10B.￥20C.￥25D.￥30

28.Howlongwilltheweekendhikelast?

A.Threehours.B.Fourhours.C.Fivehours.D.Sixhours.

29.WhatmustyoutakeifyouwanttovisittheCityHistoryMuseum?

A.Ahistorybook.B.Apairofsportsshoes.C.Abottleofwater.

D.YourIDcard.

30.Whereisthetextfrom?

A.Atravelposter.B.Amusicstory.C.Aschoolwebsite.D.AnEnglish

dictionary.

Asontookhisoldmothertoarestaurantfordinner.Hismotherwasveryoldandweak.

Whileeating,shedroppedfoodonherdress.Otherswatchedherandsomeofthemlaughed

ather.However,hersonwasstillveryquiet.

Afterthemotherfinishedeating,thesonquietlytookhertothewashingroom.He

cleanedherdress,andmadeherhaircleanandtidy（整潔）.Whentheycameout,peopleinthe

restaurantwerewatchingthemquietly.Theyallfeltverysorryforhowtheyfeltaboutthe

momandhersonjustnow.Theythoughttheywerewrong,becausetheycouldnottreattheir

motherssowellliketheson.

Afterdinner,thesonwalkedoutwithhismother.Atthattime,anoldmaninthe

restaurantcalledouttothesonandaskedhim,"Don'tyouthinkyouleftsomethingbehind?”

Thesonanswered,"No,sir.^^

Theoldmansaid,“Yes,youdid!Youhaveleftalessonforeverysonandhopeforevery

mother.

31.Themotherwasvery.

A.oldbutstrongB.oldandweakC.beautifulbutweakD.uglyandold

32.Othersintherestaurantlaughedattheson'smotherbecause.

試卷第4頁(yè)，共10頁(yè)

A.shewasquitepoorB.shewasveryshort

C.shecouldn5teatwellD.shehadnonewdress

33.Therestaurantwaswhenthesonandhismothercameoutofthewashingroom.

A.quietB.noisyC.cleanD.dirty

34.Whatdidthesonleaveintherestaurant?

A.Alessonforallthesons.

B.Anideaforallthemothers.

C.Aninterestingstoryforallthepeople.

D.Adifficultproblemforallthepeople.

35.Whatwouldbethebesttitleforthepassage?

A.AQuietRestaurantB.ABigDinner

C.AWeakOldManD.ACarefulandLovingSon

Itwasabout1:00inthemorning.Itwasbrightlightinmyneighbor'skitchen.Ithought

hemightbehavingmidnightfoodsoIwentbacktomybed.Soon,therewasaburningsmell

（味道）andIrealized（意識(shí)至U）theremustbesomethingwrong.Ijumpedoutofbedatonce

andwenttohavealook.Isawfirecomingoutofhiskitchen.Ishouted,"Fire!Fire!”But

nobodyheardme.IranquicklytomyhouseandcalledtheFireDepartment（消防隊(duì)）and

wentbacktomyneighbor'shouse.

Iknockedatthedoorandcalledmyneighbor'sname,buttherewasnoanswer.Itriedto

breakintothehouseandsavedacatandachicken.ThenIpoured（傾倒）waterthroughthe

kitchenwindowbutitwasnouse,becausethefirewastoobig.Luckily,thefiremenarrived

andputoutthefireintime.

Whenmyneighborcameback,hewassadbecausehiskitchenwasburntdown,buthe

thankedmeforcallingtheFireDepartmentandsavinghispets.

Aweeklater,myneighborinvited（邀請(qǐng)）metohishomefordinner.Inhisnewkitchen,

hetookaphotoofme.Lateron,hegavemethephotoasagift.Itmademehappy.

36.Whenthewritersawthelightinhisneighbor'skitchen,hethoughthisneighborwas

A.burning

B.havingmeals

C.doingthedishes

D.puttingoutthefire

37.Whatdidthewriterdofirstafterhesawfirecomingoutofhisneighbor'skitchen?

A.Heshoutedforhelp.

B.Heranintohishousequickly.

C.HecalledtheFireDepartment.

D.Heknockedathisneighbor'sdoor.

38.Thewriter'sneighborkeptaspetsaccordingtothepassage.

A.adogandacat

B.acatandabird

C.adogandabird

D.acatandachicken

39.Accordingtothetext,weknowthat.

A.thewriterputoutthefireatlast

B.theneighborwasathomewhenthefirehappened

C.theneighborinvitedthewritertohavedinner

D.thewritertookaphotowithhisneighborinhisnewkitchen

40.Itcanbeinferred（推斷）fromthetextthatthewriteris.

A.outgoingB.famousC.helpfulD.hard-working

Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.

ThisisanoldEnglishsaying.Itmeansthatweshouldgotobedearlyatnightandgetup

earlyinthemorning.Ifwedo,weshallbehealthy.Weshallalsoberichandclever.

Isthistrue?Perhapsitis.Thebodymusthaveenoughsleep.Childrenofyourageneed

tenhours5sleepeverynight.Ifyoudonotgotobedearly,youcannothaveenoughsleep.

Thenyoucannotthinkproperly（正確地）andyoucannotdoyourworkproperly.Youwill

notbewiseandyoumaynotbecomewealthy!

Somepeoplegotobedlateatnightandgetuplateinthemorning.Thisisnotgoodfor

them.Weshouldsleepatnightwhenitisdark.Thedarkhelpsustosleepwell.Whenthe

daylightcomes,weshouldgetup.Thisisthetimeforexercise.Ifthebodyisnotused,itwill

試卷第6頁(yè)，共10頁(yè)

becomeweak.Exercisekeepsitstrong.

Exercisehelpstheblood（血液）tomovearoundinsidethebody.Thisisveryimportant.

Bloodtakesnutritiontoallpartsofourbodies.Thebrains（大腦）inourheadsalsoneedblood.

Wethinkwithourbrains.Ifwekeepourbodieshealthy,andtakeexercise,wecanthink

better!

Ourbodiesalsoneedairtobreathe（呼吸）.Withoutairwewilldie.Getupearlyinthe

morningandwecanhaveplentyofcleanfreshair.Thatwillkeepushealthyandhappy.

41.TheoldEnglishsaying"Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyand

wise."mainlyshows.

A.whatgoodhabitsareB.whentogetupC.whentogoto

sleepD.howtosleepwell

42.Ifsimportantforpeopletohaveenoughsleep.Ifnot,they.

A.maynotbestrongB.maynotbecomerich

C.cannotthinkandworkproperlyD.willnotbreathethefreshair

43.Theunderlinedword“nutrition“inParagraph5means.

A.財(cái)富B.智慧C.營(yíng)養(yǎng)D.熱量

44.Accordingtothetext,whathelpsthebloodtomovearoundinsidethebody?

A.freshairB.exerciseC.goodhabitsD.enoughsleep

45.What'sthestructure（結(jié)構(gòu)）ofthepassage?（?=Paragraph1）

Tug-of-war

Everyspringtherearesportsmeetsinmanymiddleschools.Onegameispopularwith

students.

Somestudentstakepartinthegameandtheyshoutloudly,“One,two,one,

46Yes,it'satug-of-war（拔河）.

Tug-of-warisateamsport.Itfirstcameintobeing2,400yearsagoinChina.47

Butinothercountries,theirtug-of-wargameisalittledifferentfromours.Theyhaveeight

menforeachteamwhilewemayhavethegamebetweentwosideswithequal（相同數(shù)量的）

menorwomenplayers.48

Foratug-of-wargame,weneedalongthickrope（繩子）.49Thereisawhiteline

inthemiddleofthefield.Thenplayersoftwoteamstrytopullthecenteroftheropetotheir

ownside.Thewinningteamistheonethatpulled（拉）theotherovertheline.

50Itlasteduntil1820.Itisn'tanOlympiceventnow,butpeopleinmanycountries

likeplayingitverymuch.

A.Ofcourse,they9reusuallytall,strongandheavy.

B.Doyouknowwhatgameitis?

C.Tug-of-warwasonceanOlympicevent.

D.Playersofeachteamstandatoneendoftheropeandholdit.

E.Untilnow,ifsstillpopularinChinaandinmanyothercountries.

四、情景運(yùn)用

51.你同意對(duì)方的觀點(diǎn)，你可以這樣說(shuō):

52.你想向老師請(qǐng)教一些問(wèn)題時(shí)，你可以這樣說(shuō)：

________________questions?

53.你看見(jiàn)Mary臉色蒼白，你想知道她怎么了，你可以這樣問(wèn)：

withyou,Mary?

54.當(dāng)你接到找Tom的電話時(shí)，Tom在忙。你請(qǐng)對(duì)方稍等，可以這樣說(shuō):

,please.

55.當(dāng)你得知你的好朋友生病了，你可以這樣說(shuō)：

根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示完成句子。

befondof

試卷第8頁(yè)，共10頁(yè)

wash,meal

五、短文填空

Weliveinacomputerage.Peoplelikescientists,teachers,writersandstudentsuse

computerstodoall61(kind)ofwork.Butmorethan30yearsago,computers

couldn'tdomuchworkandthey62(be)bigandexpensive.Veryfewpeoplewere

63(interest)inthemorknewhowtousethem.Todaycomputersaresmallerand64

(cheap).Theycandomuchworkandmanypeopleliketousethem.Manypeoplehavethem

atschool,intheoffice,65homeorevenintheirhandbags.

Computersbecomeanimportant66ofourlivesbecausetheycanworkquickly

andseldommakemistakes(錯(cuò)誤).Computerscando67lotofworkinsteadof

people.Writersusecomputerstowrite,teachersusethemtoteachand68(child)use

themtoplaygames.Computerscanalsorememberwhatyouputinto69(they).

Computersarevery70(use)inoureverydaylife.Theyareourgoodfriends.Would

youliketohaveacomputer?

六、書面表達(dá)

71.人類對(duì)熱帶雨林的不斷砍伐和破壞，導(dǎo)致熱帶雨林的面積逐漸縮小。請(qǐng)根據(jù)思

維導(dǎo)圖的提示，以"HowtoProtectRainforests”為題，寫一篇80詞左右的英語(yǔ)短文來(lái)倡

導(dǎo)大家保護(hù)熱帶雨林，以及告訴大家怎樣保護(hù)熱帶雨林。

要求：

(1)必須包含所有提示信息，可適當(dāng)拓展發(fā)揮，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù);

(2)意思清楚，表達(dá)通順，行文連貫，書寫規(guī)范；

(3)請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的姓名和校名。

HowtoProtectRainforests

Rainforestsareveryimportanttous.Theyarethelungsoftheearth.

試卷第10頁(yè)，共10頁(yè)

參考答案：

1.C

【詳解】句意：我擅長(zhǎng)跳躍。我將參加跳高比賽。

考查冠詞的用法。a—,用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an一，用于元音音素開(kāi)頭的單詞前；

the定冠詞，通常表示特指。thehighjump“跳高”，特指一種比賽項(xiàng)目，用定冠詞the。故選

Co

2.B

【詳解】句意：——Jim,你多久騎一次自行車？—一周一次。

考查特殊疑問(wèn)句。Howlong多久，提問(wèn)時(shí)長(zhǎng)；Howoften多久一次，提問(wèn)頻度；Howabout

你認(rèn)為...怎樣。根據(jù)答語(yǔ)“Onceaweek.”可知問(wèn)的是頻度，應(yīng)用用howoften來(lái)提問(wèn)。故選

Bo

3.A

【詳解】句意：他日夜咳嗽，因此我必須讓他戒煙。

考查情態(tài)動(dòng)詞。must必須；may可以；can能。根據(jù)“Hecoughsdayandnight,“可知應(yīng)該是“必

須“戒煙，填must。故選A。

4.B

【詳解】句意：——我很抱歉丟了你的鋼筆。——沒(méi)關(guān)系。

考查情景交際。You，rewelcome別客氣；Nevermind沒(méi)關(guān)系，一般用于別人向你致歉時(shí)；Thafs

OK不客氣，常用于別人感謝時(shí)你說(shuō)的話。根據(jù)"I'msosorryforlosingyourpen.”可知此處是

致歉，所以謝'沒(méi)關(guān)系。”故選B。

5.B

【詳解】句意：——你要加入我們嗎？——當(dāng)然，我會(huì)的。

考查一般疑問(wèn)句。根據(jù)"Willyoujoinus?”可知，句子是“Willyou…”結(jié)構(gòu)的一般疑問(wèn)句，其

肯定回答為‘Yes/Ofcourse」will.否定回答為“No,Iwillnot.”。故選B。

6.C

【詳解】句意：我們從書本上知道很多東西。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，閱讀一些好書真的很重要。

考查動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)。根據(jù)"Itisreallyimportantforus...somegoodbooks.”可知該句采用“It

isimportantforsbtodosth”的句型表示“對(duì)某人來(lái)說(shuō)，做某事很重要"，其中it為形式主語(yǔ)，

動(dòng)詞不定式作真正的主語(yǔ)。故選C。

7.A

答案第1頁(yè)，共9頁(yè)

【詳解】句意：——打擾一下，瓊斯先生。我能和你合個(gè)影嗎？——當(dāng)然，來(lái)吧。

考查情景交際。goahead前進(jìn)，繼續(xù)；lookafter照顧；goaway走開(kāi)。根據(jù)“Sure,"可知，同

意了對(duì)方的請(qǐng)求，因此goahead的含義符合此空。故選A。

8.C

【詳解】句意:——你爸爸是一名醫(yī)生嗎？——不是。他過(guò)去曾是一名醫(yī)生。但現(xiàn)在他是一

名警察。

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。beusedtodoingsth.“習(xí)慣做某事"；usedtodosth.“過(guò)去常常做某事”。根據(jù)“But

nowheisapoliceman.”可知，他過(guò)去曾是一名醫(yī)生，用usedtobe。故選C。

9.B

【詳解】句意：多么美麗的花啊！謝謝你送我這么漂亮的花。

考查感嘆句。句子中的名詞flowers是中心詞，應(yīng)用what來(lái)修飾，flowers是名詞復(fù)數(shù)形式，

所以不用冠詞修飾。故選B。

10.B

【詳解】句意：她將參加明天的籃球賽。

考查一般將來(lái)時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“tomorrow”可確定句子時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，故選B。

11.C

【詳解】句意：我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。我不介意它是否是流行音樂(lè)。

考查連詞。what什么，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句；if假如，是否，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句；whether

是否，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。根據(jù)題干“我不介意是否是流行音樂(lè)”可知這是賓語(yǔ)從句，連接詞可以

是if或者whether；從句中有ornot,連接詞只能用whether；whether...ornot是...還是不

是，是否，是固定搭配，應(yīng)填whether。故選C。

12.B

【詳解】句意：昨天這個(gè)時(shí)候，杰克和他的朋友正在參觀博物館。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)atthistimeyesterday可確定句子時(shí)態(tài)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是

was/were+doing,主語(yǔ)Jack,需用was。故選B。

13.A

【詳解】句意：一一你喜歡爵士樂(lè)嗎？一一我不介意它。有時(shí)候我聽(tīng)。但我更喜歡搖滾樂(lè)。

考查情景交際。Idon'tmindit我不介意它；Ilikeitverymuch我非常喜歡它；Ihateit我討厭

它。根據(jù)空格后的“SometimesIlistentoit.”可知，不介意爵士樂(lè)，故選A。

14.C

答案第2頁(yè)，共9頁(yè)

【詳解】句意：——你喜歡鍛煉嗎？——是的。做運(yùn)動(dòng)是一個(gè)很好的保持健康的方法。

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“Doyoulikeexercising?”可知在問(wèn)做運(yùn)動(dòng)，分析句子結(jié)構(gòu)可知這里缺

少主語(yǔ)，動(dòng)詞不能直接作主語(yǔ)，因此用動(dòng)名詞Doingsports作主語(yǔ)。故選C。

15.C

【詳解】句意：——這四本書中哪一本最有趣？——我想這本故事書是最有趣的。

考查形容詞最高級(jí)。interesting有趣的，原級(jí)；moreinteresting更有趣的，比較級(jí)；themost

interesting最有趣的，最高級(jí)。根據(jù)"ofthesefourbooks”可知，此處是三者以上的比較，應(yīng)用

最高級(jí)。故選C。

16.B17.C18.A19.C20.A21.C22.B23.B24.A

25.B

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述作者經(jīng)常拜訪窮困潦倒的Rose,然后Rose在特殊的一家餐館請(qǐng)作者吃飯，

讓作者非常難忘，最后作者認(rèn)為如果每個(gè)人都愿意和別人分享快樂(lè)，世界會(huì)更美好。

16.句意：當(dāng)我去看望她的時(shí)候，我總是給她帶上一些咖啡和其他食物。

record記錄；visit看望，拜訪；check檢查。根據(jù)"Ialwaystookhersomecoffeeandotherfood^^

可知，作者看望她時(shí)會(huì)給她帶咖啡和食物。故選B。

17.句意：在路上，我開(kāi)始擔(dān)心。

fight打斗；relax放松；worry擔(dān)心。根據(jù)下文“Iknewthatshehadnomoney,butifIpayfdr（付

款）thelunch,IwasaftaidIwould...her.”可知，作者在為是否要為午餐買單而擔(dān)憂。故選C。

18.句意：我知道她沒(méi)有錢，但如果我為午餐買單，恐怕我會(huì)傷害到她。

hurt傷害；catch抓??；follow跟隨。根據(jù)“Iknewthatshehadnomoney”可知，作者知道她經(jīng)

濟(jì)拮據(jù)，但如果作者去買單，又擔(dān)心會(huì)傷害到她的自尊。故選A。

19.句意：餐館里有很多人，大家都很開(kāi)心。

shop商店；hospital醫(yī)院；restaurant餐館。根據(jù)上文“Onedaysheinvited（邀請(qǐng)）metohavelunch

atarestaurantnearherhome.“可知是去餐館共進(jìn)午餐。故選C。

20.句意：然后她走進(jìn)了廚房。

kitchen廚房；bank銀行；washroom衛(wèi)生間。根據(jù)下文“Afterabout20minutes,shecameoutwith

somefood."可知是進(jìn)入廚房拿食物。故選A。

21.句意：她告訴我，如果沒(méi)有錢，餐館就讓人們打工吃飯。

答案第3頁(yè)，共9頁(yè)

but但是；so因此；if如果。根據(jù)“therestaurantletpeopleworkforameal...theyhadnomoney."

可知，如果沒(méi)有錢可以去餐館打工換頓飯吃。故選C。

22.句意：如果他們不能工作，尤其是針對(duì)老人，它會(huì)給他們免費(fèi)的飯菜。

mad發(fā)瘋的；able有能力的；active活躍的。根據(jù)“especially（尤其）fortheoldpeople”可知老

人沒(méi)有工作能力。故選B。

23.句意：天氣溫暖明媚，每個(gè)人的笑容也溫暖明亮。

cold寒冷的；warm溫暖的；cool涼爽的。根據(jù)“everyone'ssmile（微笑）waswarmandbrightas

well”可知天氣也是溫暖的。故選B。

24.句意：我想，生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不容易，但我們?nèi)匀豢梢詾槲覀兊呐笥炎鳇c(diǎn)什么。

still仍然；never永遠(yuǎn)不；even甚至。根據(jù)“dosomethingforourfiiends”可知，盡管生活不易，

但仍然有我們力所能及的事情可以做。故選A。

25.句意：如果每個(gè)人都愿意與他人分享快樂(lè)的事情，世界將會(huì)更加美好。

in在...里；with和；to到。sharesthwithsb"和某人分享某物故選B。

26.A27.B28.D29.D30.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是三則學(xué)?；顒?dòng)的相關(guān)信息。

26.細(xì)節(jié)理解題。I艮據(jù)“'SoundoftheWind，isthemostfamousbandinourschool."可知，"Sound

oftheWind”是一個(gè)樂(lè)隊(duì)的名字。故選A。

27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"AWonderfulConcert”的活動(dòng)信息“Adults（成年人）:20;Students:10;

Childrenunder5:Free”可知，如果30歲的薩姆帶他4歲的兒子去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，他應(yīng)該花20元

買音樂(lè)會(huì)的票。故選B。

28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheWeekendHike（遠(yuǎn)足）”的活動(dòng)信息“Time:Startat9:30a.m.andcome

backat3:30p.m.onSaturday.”可知，周末的遠(yuǎn)足活動(dòng)持續(xù)6個(gè)小時(shí)。故選D。

29.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheCityHistoryMuseum”的活動(dòng)信息“Youcan'tvisititwithoutyourID

card!”可知，想要參觀城市歷史博物館，必須要帶身份證。故選D。

30.推理判斷題。根據(jù)“Findthelatestinformationhere!”及通讀全文可知，本文是三則學(xué)?；?/p>

動(dòng)的相關(guān)信息，所以文章應(yīng)是來(lái)自學(xué)校網(wǎng)站。故選C。

31.B32.C33.A34.A35.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了一個(gè)兒子帶著母親去餐館吃飯時(shí)發(fā)生的故事，告訴我們要關(guān)愛(ài)和照

答案第4頁(yè)，共9頁(yè)

顧我們的父母。

31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Hismotherwasveryoldandweak”可知他的母親年事已高，身體虛弱。

故選B。

32.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Whileeating,shedroppedfoodonherdress.Otherswatchedherandsome

ofthemlaughedather”可知吃飯時(shí)，她把食物掉在衣服上，其他人看著她，有些人嘲笑她。

故選C。

33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Whentheycameout,peopleintherestaurantwerewatchingthemquietly”

可知當(dāng)他們從洗手間出來(lái)的時(shí)候，餐館里很安靜。故選A。

34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Youhaveleftalessonforeverysonandhopeforeverymother”可知這個(gè)

兒子給所有的兒子都上了一課。故選A。

35.最佳標(biāo)題題。本文主要講述了一個(gè)兒子帶著母親去餐館吃飯時(shí)發(fā)生的故事，告訴我們要

關(guān)愛(ài)和照顧我們的父母，故以選項(xiàng)D“一個(gè)細(xì)心而有愛(ài)的兒子”為標(biāo)題最合適。故選D。

36.B37.A38.B39.C40.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了作者看到鄰居家著火之后，給消防隊(duì)打電話，并且救出了鄰居的寵

物，鄰居很感激作者。

36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IthoughthemightbehavingmidnightfoodsoIwentbacktomybed.”

可知當(dāng)作者看到鄰居廚房里的燈光時(shí)，他以為鄰居正在吃飯。故選B。

37.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Isawfirecomingoutofhiskitchen.Ishouted”可知作者看到廚房著火

時(shí)先大聲呼救。故選A。

38.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Itriedtobreakintothehousetosaveacatandaparrot”可知作者鄰居家

養(yǎng)了一只貓和一只鳥作為寵物。故選B。

39.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Aweeklater,myneighborinvitedmetohishomefordinner.”可知作者

的鄰居邀請(qǐng)作者去他家吃飯。故選C。

40.推理判斷題。根據(jù)"Whenmyneighborcameback,hewassadbecausehiskitchenwasburnt

down,buthethankedmeforcallingtheFireDepartmentandsavinghispets.”可知作者看至令B居

家著火之后，給消防隊(duì)打電話，并且救出了鄰居的寵物，可推斷出作者在這場(chǎng)火災(zāi)中幫了很

大忙。故選C。

41.A42.C43.C44.B45.D

答案第5頁(yè)，共9頁(yè)

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要闡述了英國(guó)的古老諺語(yǔ)一早睡早起使人健康、富有

和明智的合理性。

41.推理判斷題。根據(jù)"ThisisanoldEnglishsaying.Itmeansthatweshouldgotobedearlyat

nightandgetupearlyinthemorning.Ifwedo,weshallbehealthy.Weshallalsoberichand

clever.”可知，古老的英語(yǔ)諺語(yǔ)“早睡早起使人健康、富有和聰明”主要是說(shuō)什么是好的生活習(xí)

慣。故選A。

42.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Ifyoudonotgotobedearly,youcannothaveenoughsleep.Thenyoucan

notthinkproperly（正確地）andyoucannotdoyourworkproperly.“可知，充足的睡眠對(duì)人們來(lái)

說(shuō)很重要。如果沒(méi)有充足的睡眠，他們不能正確地思考和工作。故選C。

43.詞句猜測(cè)題。根據(jù)“Bloodtakesnutritiontoallpartsofourbodies.Thebrains（大腦）inour

headsalsoneedblood.”可猜知下劃線單詞的意思應(yīng)是"營(yíng)養(yǎng)"。故選C。

44.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Exercisehelpstheblood（血液）tomovearoundinsidethebody.”可知，

鍛煉幫助血液在體內(nèi)流動(dòng)。故選B。

45.篇章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)通讀全文，第一段引入話題，介紹早睡早起對(duì)身體健康、財(cái)富和智慧

的重要性；第二、三、四、五、六段分別介紹了早睡早起可以保持健康，有利于思考和工作，

睡眠對(duì)身體的重要性，以及早起進(jìn)行鍛煉對(duì)身體的好處和早起可以呼吸新鮮空氣。故文章的

篇章結(jié)構(gòu)應(yīng)是如D所示。故選D。

46.B47.E48.A49.D50.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了拔河比賽的歷史，如何進(jìn)行拔河比賽以及如何贏得勝利。

46.根據(jù)下文“Yes,it，satug-of-war”可知，此句回答了是一場(chǎng)拔河比賽，上一句是一般疑問(wèn)

句，選項(xiàng)B“你知道這是什么游戲嗎”符合語(yǔ)境。故選B。

47.根據(jù)上文“Tug-of-warisateamsport.Itfirstcameintobeing2,400yearsagoinChina.“可知，

此句介紹了拔河比賽的發(fā)源地在中國(guó)，選項(xiàng)E“直到現(xiàn)在，它在中國(guó)和許多其他國(guó)家仍然很

受歡迎”符合語(yǔ)境。故選E。

48.根據(jù)上文“Theyhaveeightmenforeachteamwhilewemayhavethegamebetweentwosides

withequal（相同數(shù)量的）menorwomenplayers.”可知，此句介紹了拔河隊(duì)員，選項(xiàng)A”當(dāng)然，

他們通常又高又壯又重”符合語(yǔ)境。故選A。

49.根據(jù)上文“Foratug-of-wargame,weneedalongthickrope（繩子）.”可知，此句介紹了拔河

用的繩子，選項(xiàng)D“每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員站在繩子的一端并握住繩子”符合語(yǔ)境。故選D。

答案第6頁(yè)，共9頁(yè)

50.根據(jù)下文“Itlasteduntil1820.Itisn'tanOlympiceventnow,butpeopleinmanycountries

likeplayingitverymuch.“可知，此句介紹了拔河比賽與奧運(yùn)，選項(xiàng)C“拔河曾經(jīng)是奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)

目”符合語(yǔ)境。故選C。

51.Iagreewithyou

【詳解】根據(jù)題干可知該句是對(duì)現(xiàn)在情況的描述，用一般現(xiàn)在時(shí)即可。同意對(duì)方的觀點(diǎn)，需

用Iagreewithyou"我同意你故填I(lǐng)agreewithyou。

52.CanIaskyousome

【詳解】想向老師請(qǐng)教一些問(wèn)題時(shí)，你可以這樣說(shuō)：CanIaskyousomequestions?（我可以問(wèn)

你一些問(wèn)題嗎？），這句話是希望得到對(duì)方肯定的回答，所以用some,修飾后面的復(fù)數(shù)名詞

questionso故填CanIaskyousomeo

53.Whafswrong

【詳解】看見(jiàn)Mary臉色蒼白，想知道她怎么了，可以這樣問(wèn)：Whafswrongwithyou,Mary?

瑪麗，你怎么了？What'swrongwithsb.是用來(lái)詢問(wèn)某人出什么事的句型。故填What'swrong。

54.Holdon

【詳解】根據(jù)語(yǔ)境，題干指接電話時(shí)，請(qǐng)對(duì)方稍等的電話用語(yǔ)，應(yīng)用“Holdon,please.”意為"請(qǐng)

稍等”。故填Holdon。

55.Fmsorrytohearthat

【詳解】根據(jù)情景可知，可以這樣說(shuō)：“聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)?！贝颂幨浅Ｓ霉潭ū磉_(dá)I'm

sorrytohearthato故填I(lǐng)'msorrytohearthato

56.Theboyisfondofsinging.57.Weshouldwashhandsbeforemeals.58.Thegirlcan

danceattheageofsix.59.SteveistallerthanTom.60.Runningcanmakehimstrong.

【解析】56.根據(jù)圖片和提示詞“befondof，可知，此句表示“男孩喜歡唱歌”；時(shí)態(tài)為一般

現(xiàn)在時(shí)，theboy“男孩"，作主語(yǔ)，be動(dòng)詞用is；befondof后接動(dòng)名詞singing。故填Theboy

isfondofsinging.

57.根據(jù)圖片和提示詞“wash,meal”可知，此句表示“飯前我們應(yīng)該洗手、時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在

時(shí)，we“我們”，作主語(yǔ)；情態(tài)動(dòng)詞should后接動(dòng)詞原形wash；before"在之前”,介詞；

meal“餐，飯”，名詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)表示泛指。Weshouldwashhandsbeforemeals.

58.根據(jù)圖片和提示詞“can,age”可知，此句表示“女孩六歲就會(huì)跳舞了”;時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，

thegirl“女孩"，作主語(yǔ)；情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形dance；attheageof.......歲時(shí)”，后接