江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題及答案解析

江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．超市里，小明用水平方向的力，推著購物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是A．購物車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)購物車的支持力是一對(duì)平衡力B．購物車所受的推力與地面對(duì)購物車的摩擦力是一對(duì)平衡力C．購物車所受的重力與購物車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D．購物車對(duì)小明的力與地面對(duì)小明的摩擦力是一對(duì)相互作用力2．下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是A．旱冰鞋下裝有滑輪 B．足球守門員戴有防滑手套C．冰壺底面打磨得很光滑 D．給車軸加潤(rùn)滑油3．要把100N的重物送到10m高的樓上，可采用下述三種方法：用手直接提，使用動(dòng)滑輪，使用滑輪組。若不計(jì)摩擦、繩子和滑輪的重力，在上述三種情況下，對(duì)重物做功最小的是（）A．用手直接提B．使用動(dòng)滑輪C．使用滑輪組D．三種情況做的功相同4．體重相同的甲、乙兩同學(xué)，同時(shí)開始登山，甲同學(xué)先到山頂，乙同學(xué)后到山頂，則（）A．甲同學(xué)比乙同學(xué)做的功多，甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大B．甲同學(xué)比乙同學(xué)做的功少，甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大C．甲同學(xué)與乙同學(xué)做的功相等，甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大D．甲同學(xué)與乙同學(xué)做的功相等，他們的功率也相等5．如圖所示，高度相同的均勻?qū)嵭膱A柱體A和正方體B放置在水平地面上，A的直徑等于B的邊長(zhǎng)，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相等的部分，并將切下部分疊放在對(duì)方剩余部分的上方，此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA′、pB′，則A．pA′可能大于pB′B．pA′一定大于pB′C．pA′一定小于pB′D．pA′一定等于pB′6．如圖,用手指壓鉛筆尖,鉛筆靜止在桌面上,下列分析正確的是A．手指對(duì)鉛筆的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)相互作用力B．手指對(duì)鉛筆的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)平衡力C．鉛筆對(duì)桌面的壓力是由于鉛筆發(fā)生形變而產(chǎn)生的D．鉛筆對(duì)桌面的壓力就是鉛筆受到的重力7．如圖所示的事例中，主要說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A．力使弓形變B．力使撐桿變彎C．力使彈簧伸長(zhǎng)D．力使足球運(yùn)動(dòng)起來8．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．瓶蓋起子B．釣魚竿C．核桃夾D．羊角錘9．物理學(xué)中把抽象的、不易觀察的物理現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換為具體的、易觀察的物理現(xiàn)象的研究方法，叫做轉(zhuǎn)換法。在圖所示實(shí)驗(yàn)中沒有使用轉(zhuǎn)換法的是（）A．將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡B．用U形管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小C．用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢(shì)能的大小D．用木塊移動(dòng)距離反映彈簧彈性勢(shì)能的大小10．水平地面上的購物車在水平推力的作用下，沿推力的方向運(yùn)動(dòng)一段距離，則下列判斷中正確的是A．重力對(duì)購物車做了功 B．支持力對(duì)購物車做了功C．推力對(duì)購物車做了功 D．沒有力對(duì)購物車做功11．隨著新國(guó)標(biāo)《電動(dòng)自行車安全技術(shù)規(guī)范》的出臺(tái)，交警部門規(guī)定，從2019年4月15日起，電動(dòng)自行車最高車速不得超過25km/h，并要求駕乘人員佩戴安全頭盔。下列有關(guān)分析正確的是A．對(duì)電動(dòng)自行車限速的目的，是為了使其動(dòng)能不至于過大B．對(duì)電動(dòng)自行車限速的目的，是為了使其重力勢(shì)能不至于過大C．急剎車時(shí)，駕駛員身體會(huì)向后倒D．剎車后電動(dòng)自行車不能立即停下來，是由于車受到慣性作用12．如圖所示，工人用撬棒撬起石塊，O為支點(diǎn)．此撬棒屬于A．省力杠桿，但費(fèi)距離

B．省力杠桿，且省距離C．費(fèi)力杠桿，且費(fèi)距離

D．費(fèi)力杠桿，但省距離13．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是A．甲容器對(duì)桌面的壓力大于乙容器對(duì)桌面的壓力B．甲容器中液體的密度等于乙容器中液體的密度C．甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)D．甲容器底部受到液體的壓強(qiáng)小于乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)14．以下的實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是A．書包的背帶做得很寬B．鐵軌鋪在枕木上C．吸管的一端剪成斜口D．圖釘帽的面積做得較大15．下列現(xiàn)象能說明分子在不停運(yùn)動(dòng)的是（）A．掃地時(shí)塵土飛揚(yáng) B．陽光下的濕衣服干了C．氣體很容易被壓縮 D．固體很難被壓縮16．下列哪種測(cè)量工具是直接用來測(cè)力的A．天平 B．案秤 C．彈簧測(cè)力計(jì) D．桿秤17．如圖所示的四種工具中,屬于省力杠桿的是()A．B．C．D．18．小剛身高1.7m，他站在水平地面上豎直放置的平面鏡前，距平面鏡的距離為2m處。小剛在平面鏡中像的高度為h，像距鏡面的距離為s，則下列判斷正確的是（）A．h=2m B．h=4m C．s=2m D．s=1.7m19．在木棒的一端繞一些銅絲制成一支簡(jiǎn)易密度計(jì)，將其分別放在A、B兩種不同液體中，靜止時(shí)的情景如圖所示。則比較密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力FA、FB，及兩種液體的密度ρA、ρB，下列結(jié)論正確的是（）A．FA=FB，ρA>ρB B．FA=FB，ρA<ρBC．FA<FB，ρA>ρB D．FA>FB，ρA<ρB20．在緝毒行動(dòng)中，訓(xùn)練有素的緝毒犬可以準(zhǔn)確嗅出毒品的事實(shí)說明()A．分子是不停地運(yùn)動(dòng)的 B．分子是由原子構(gòu)成的C．分子的體積很小 D．分子之間有間隙21．圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A．B．C．D．22．跳傘運(yùn)動(dòng)以自身的驚險(xiǎn)和挑戰(zhàn)性，被世人譽(yù)為“勇敢者的運(yùn)動(dòng)”?如圖所示，一名跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落?關(guān)于他在勻速降落的過程中能量變化的情況，下列說法正確的是（）A．動(dòng)能增大 B．重力勢(shì)能不變C．重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D．機(jī)械能逐漸減小23．下列有關(guān)物理學(xué)史對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是（）A．湯姆生——電子 B．哥白尼——地心說C．盧瑟福——原子核式結(jié)構(gòu)模型 D．阿基米德——阿基米德原理24．下面能夠證明浸在液體中或氣體中的物體受到浮力的現(xiàn)象是A．石塊落在水中會(huì)下沉B．橋墩在水中“穩(wěn)如泰山”C．在彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)重物，當(dāng)把重物浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小D．在宇宙飛船中，楊利偉松開手中的圓珠筆，筆會(huì)“飄”在空中25．新寧臍橙是湖南邵陽的特產(chǎn)，如圖所示，重為6N的臍橙，從樹上落下的過程中，同時(shí)受到重力和空氣阻力的作用．對(duì)于臍橙所受合力的大小和方向，以下說法中正確的是（）A．大于6N，方向向上B．小于6N，方向向下C．大于6N，方向向下D．小于6N，方向向上26．下列關(guān)于物態(tài)變化的實(shí)例中屬于熔化的是A．初春，河面上冰化成水

B．夏末，草葉上形成“露珠”C．深秋，楓葉上形成“霜”

D．嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧淞”27．中考體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目中，某同學(xué)在1min內(nèi)跳了180次，每次跳的高度大約為5cm．他跳繩時(shí)的功率大約為A．1000W B．100W C．10W D．1W28．一個(gè)物體受一對(duì)平衡力的作用，在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果它所受的這對(duì)平衡力突然消失則物體將（）A．立即停止運(yùn)動(dòng) B．運(yùn)動(dòng)速度越來越快C．速度減慢，最后停止 D．仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)29．他出生在意大利的西西里島．從小有良好的家庭教養(yǎng)，11歲就被送到當(dāng)時(shí)希臘文化中心的亞歷山大城去學(xué)習(xí)。在這座號(hào)稱“智慧之都“的名城里，他博閱群書，汲取了許多的知識(shí)。成為兼數(shù)學(xué)家與力學(xué)家的偉大學(xué)者，據(jù)說他確立了力學(xué)的杠桿定理之后，曾發(fā)出豪言壯語：給我一個(gè)立足點(diǎn)，我就可以移動(dòng)這個(gè)地球!這位科學(xué)家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．瓦特 D．阿基米德30．在日常生活中有很多杠桿，下列杠桿屬于省力杠桿的是（）A．夾砝碼的鑷子 B．賽艇的槳 C．修剪樹枝的剪刀 D．天平二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：__________；根據(jù)這一規(guī)律可制成右圖所示裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)_____（選填“上升”、“下降”或“不動(dòng)”）．32．小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____________；（2）小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用____________硬紙板。（選填“輕質(zhì)”、“厚重”）33．短文，回答問題：2020新春之際，新冠病毒肆虐全球，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民萬眾一心，科學(xué)防治，已經(jīng)取得了階段性的勝利，但目前的防控任務(wù)仍很艱巨。新型冠狀病毒傳染性強(qiáng)，對(duì)人體危害重，救治難度大。它主要通過人體接觸和空氣傳播，所以，同學(xué)們要戴好口罩和手套，做到不聚集、不扎堆、勤洗手，聽從防疫人員的指揮和安排，保護(hù)好自己就是對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。如圖所示的“負(fù)壓病房”在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用。所謂“負(fù)壓病房”是指病房?jī)?nèi)的氣壓低于病房外的氣壓。這樣既能保證向室內(nèi)提供新鮮空氣，還能在特殊裝置下，實(shí)現(xiàn)將病房?jī)?nèi)被污染的空氣通過專門通道排放到固定地方進(jìn)行無害化處理，避免醫(yī)護(hù)人員交互感染，為防控提供了最“硬核”的支撐。(1)病毒可通過空氣傳播。當(dāng)人呼氣時(shí)胸部收縮，肺的容積減小，肺內(nèi)含病毒的空氣壓強(qiáng)________(選填“增大”、“減小”、“不變”)，然后就經(jīng)氣管、鼻腔排出體外，病人咳嗽、打噴嚏時(shí)，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會(huì)繼續(xù)飛行1—2米，是因?yàn)轱w沫具有________；(2)下列處于“負(fù)壓”狀態(tài)的是________；A．漏氣的氣球B．燒煮中的高壓鍋C．吸飲料過程中的吸管D．高空飛行中的飛機(jī)機(jī)艙(3)如圖所示為了應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎，防疫人員將消毒液噴灑在室外的樓道、走廊里，不一會(huì)兒室內(nèi)也聞到了消毒水的氣味，這是________現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明分子在________________。34．如圖所示，使用彈簧測(cè)力計(jì)的正確握持方式是______（選填“甲”或“乙”）；按照正確方法測(cè)量，讀數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為______N。35．圖甲中小朋友的話,從物理學(xué)的角度分析是有一定道理的,其物理原理是____________。乙圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是____N。36．下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，定滑輪、扳手、筷子、屬于省力杠桿的是_____________；一臺(tái)起重機(jī)將重3600N的貨物提高5m的過程中，貨物的重力勢(shì)能________（填“增加”、“減少”或“不變”），如果總功為30000J，則起重機(jī)的機(jī)械效率為_______.37．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。(1)如圖甲所示，彈弓將小石塊射出，是橡皮筋的_______能轉(zhuǎn)化為小石塊的________能；如圖乙是很多包裝箱上都有的提手，這是通過增大手的受力面積來________（選填“增大”或“減小”）提手對(duì)手的壓強(qiáng)。(2)如圖，輪滑是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)孩子用力向后方蹬地時(shí)，他就會(huì)向前加速運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是_________，力是改變物體____________的原因。38．如圖所示是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，其中ABC是一個(gè)（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，支點(diǎn)是點(diǎn)，ABC上有花紋，是為了（選填“增大”或“減小”）摩擦．39．蘇州香雪海是中國(guó)梅文化的中心，也是全國(guó)四大賞梅勝地之一，著名的“鄧尉探梅雪海尋香”起源可以追溯到西漢.梅花香氣四溢這是________現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象說明了________.40．小程分別用甲、乙兩種液體做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出它們的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)記錄在表中。物質(zhì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)體積（cm3）質(zhì)量（g）密度（g/cm3）甲1592101831527乙154210831512(1)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖中描出甲液體的m---V圖像，（________）甲液體密度為______________kg/m3(2)當(dāng)乙的質(zhì)量為20g時(shí)，體積為___________cm3三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖,探究影響浮力大小的因素(1)可通過(a)、(b)、(c)三個(gè)步驟,探究出浮力大小與______的關(guān)系,從步驟(b)到步驟(c)的過程中,測(cè)力計(jì)示數(shù)變化的情況是______(2)(c)中合金塊受到的浮力為______N；(d)中測(cè)力計(jì)示數(shù)為______N(3)鹽水的密度為______kg/m342．在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小麗與同學(xué)們用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如下圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm機(jī)械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．(2)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)為______編號(hào)②處數(shù)據(jù)為______．(3)第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),鉤碼上升的速度為0.1m/s,則拉力的功率為______W．(4)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越_____(選填“高”或“低”)．(5)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)繩重及摩擦,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率_____(選填“變大”“變小”或“不變”),理由是_____．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．下圖是挖井時(shí)從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，已知AB=120cm，AO:OB=2:1，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力共為200N，懸掛在B端的配重所受的重力為100N。(1)當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時(shí)，求出豎直向下的拉力F大?。?2)若將配重取下保持原來的拉力F大小和方向都不變，則杠桿在水平位置平衡時(shí)應(yīng)將O點(diǎn)向左移動(dòng)多少距離？44．滑旱冰是青少年最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如圖所示，小兵質(zhì)量約為44kg，所穿的四輪直排旱冰鞋每只質(zhì)量為3kg，每個(gè)鞋底輪子與地面接觸面積為4cm2。（g取10N/kg）求：(1)小兵自身受到的重力；(2)小兵單腳滑行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．購物車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)購物車的支持力，這兩個(gè)力不是同一個(gè)受力物體，不是平衡力。說法錯(cuò)誤。B．購物車所受的推力與地面對(duì)購物車的摩擦力，這兩個(gè)力受力物體都是購物車，兩個(gè)力的方向相反，作用在同一直線上，大小相等，是平衡力。說法正確。C．購物車所受的重力與購物車對(duì)地面的壓力，這兩個(gè)力方向都豎直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。說法錯(cuò)誤。D．購物車對(duì)小明的力作用在小明的胳膊上，地面對(duì)小明的摩擦力作用在腳上，兩個(gè)力都作用在小明身上，一定不是相互作用力。說法錯(cuò)誤。2、B【解析】

A.旱冰鞋下裝有小輪是通過將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦的方法來減小摩擦的，故不符合題意；B.防滑手套是當(dāng)壓力不變時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故符合題意；C.冰壺表面打磨的很光滑，是當(dāng)壓力不變時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力的，故不符合題意；D.車軸加潤(rùn)滑油是當(dāng)壓力不變時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力的，故不符合題意。3、D【解析】

在不計(jì)摩擦、繩子和滑輪的重力的情況下，用手直接提、使用動(dòng)滑輪和使用滑輪組所做的總功是相等的，都等于重力做的功，所以三種情況做的功相同。故選D。4、C【解析】

AB．由于甲乙二同學(xué)體重相等，且登山的高度也相等，由W=Gh知道，二人做的功相同，故AB錯(cuò)誤；CD．由于二人做的功相同，而甲所用時(shí)間少，由知道，甲的功率大，故C正確，D錯(cuò)誤。5、B【解析】

設(shè)圓柱體A的直徑為r,高度為h,正方形的變長(zhǎng)為L(zhǎng)．由題知r=L．AB對(duì)地面的壓強(qiáng)相等即PA=PB，即=gL，即,得h=L.A的面積為SA==,B的面積為SB=，可得SA，豎直切下底面積相等的部分為S，則剩下的面積SA剩SB剩，則切下的A和B的重為GA切=Sh,GB切=SL.則=剩下的A和B對(duì)地面的壓強(qiáng)仍相等，即ρAh=ρBL.所以，所以.故B正確．ACD錯(cuò)誤．6、C【解析】

A．根據(jù)題意知道，鉛筆受到三個(gè)力的作用，手指向下的壓力、豎直向下的重力和桌面向上的支持力；在這三個(gè)力的作用下保持靜止，所以，手指對(duì)筆尖的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，也不是平衡力，故AB錯(cuò)誤；C．彈力是物體發(fā)生彈性形變后對(duì)與其接觸的物體發(fā)生的力，所以，鉛筆對(duì)桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；D．鉛筆對(duì)桌面的壓力，施力物體是鉛筆，受力物體是桌面，鉛筆受到的重力的施力物體是地球，受力物體是鉛筆，所以，鉛筆對(duì)桌面的壓力與鉛筆受到的重力的兩個(gè)不同的力，故D錯(cuò)誤。7、D【解析】試題分析：A、弓發(fā)生形變，是形狀的改變，不符合題意；B、撐桿變彎，是形狀的改變，不符合題意；C、彈簧伸長(zhǎng)是形狀的改變，不符合題意；D、使足球運(yùn)動(dòng)起來，表示足球的速度發(fā)生改變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意；故選D．8、B【解析】

A．瓶蓋起子使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；B．釣魚竿使用時(shí)，阻力臂大于動(dòng)力臂，屬于費(fèi)力杠桿；C．核桃夾使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；D．羊角錘使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。9、A【解析】

A．將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡，該實(shí)驗(yàn)中沒有用到轉(zhuǎn)換法，故A符合題意；B．用U形管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小，該實(shí)驗(yàn)中把液體壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為液面高度差，故B不符合題意；C．用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢(shì)能的大小，該實(shí)驗(yàn)把重力勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為小桌陷入沙中的深度，故C不符合題意；D．用木塊移動(dòng)距離反映彈簧彈性勢(shì)能的大小，該實(shí)驗(yàn)把彈簧彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊移動(dòng)距離，故D不符合題意。故選A。10、C【解析】

物理學(xué)中功的定義是有力作用在物體上，且物體在該力的方向上移動(dòng)一段距離，水平地面上的購物車在水平推力的作用下，沿推力的方向運(yùn)動(dòng)一段距離，購物車沒有在重力方向上通過距離，故重力對(duì)購物車沒有做功；購物車在支持力方向上沒有通過一段距離，故支持力沒有對(duì)購物車做功；購物車在推力的方向上通過一段距離，故推力對(duì)購物車做了功；所以答案選C．11、A【解析】

A．對(duì)電動(dòng)自行車限速后，防止速度過大導(dǎo)致動(dòng)能過大，動(dòng)能過大在發(fā)生緊急情況時(shí)容易造成危險(xiǎn)，故A正確；B．重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)，限速并不影響重力勢(shì)能大小，故B錯(cuò)誤；C．急剎車時(shí)，身體由于慣性保持向前運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，身體會(huì)向前倒，故C錯(cuò)誤；D．慣性是物體的一種性質(zhì)，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，慣性不是力，不能說受到慣性（或慣性力）的作用，應(yīng)說物體具有慣性，故D錯(cuò)誤；12、A【解析】

判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，判斷它屬于哪種類型的杠桿?！驹斀狻坑蓤D可知，人用撬棒撬起石塊，O為支點(diǎn)，手向下用的力是動(dòng)力，石塊對(duì)撬棒的壓力是阻力，所用撬棒的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，雖然省力，但費(fèi)距離。故選A。13、C【解析】

A．水平桌面上，甲乙兩個(gè)容器中兩種液體質(zhì)量相等，則重力相等，容器質(zhì)量相同，則重力相同，故甲容器對(duì)桌面的壓力等于乙容器對(duì)桌面的壓力；故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)槿萜鞯酌娣e相同，液體深度相同，乙中液體的體積大于甲中液體的體積；因?yàn)橘|(zhì)量相同，根據(jù)可知，甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度。故B錯(cuò)誤；C．由A分析可知，甲容器對(duì)桌面的壓力等于乙容器對(duì)桌面的壓力，因?yàn)榧滓覂扇萜鞯酌娣e相同，由可知，甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)，故C正確；D．由圖知，兩容器中液體的深度相同，由B知甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度，根據(jù)知，甲容器底部受到液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)；故D錯(cuò)誤。故選C。14、C【解析】

A．書包的背帶做得很寬，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，使肩膀感覺比較舒服，不符合題意；B．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小鋼軌對(duì)地面的壓強(qiáng)，防止鋼軌下陷，不符合題意；C．吸管的一端剪成斜口，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)，符合題意；D．圖釘帽的面積做得較大，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)，不符合題意。故選C。15、B【解析】

A．掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能說明分子的運(yùn)動(dòng)，故A項(xiàng)不符合題意；B．陽光下的濕衣服干了是水蒸發(fā)了，水分子跑到空氣中，說明分子在不停運(yùn)動(dòng)，故B項(xiàng)符合題意；C．氣體很容易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間存在較大的間隙，故C項(xiàng)不符合題意；D．固體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力，故D項(xiàng)不符合題意。故選B。16、C【解析】

ACD．天平、案秤、桿秤都是用來測(cè)量質(zhì)量的工具；B．彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧在發(fā)生彈性形變時(shí)，形變長(zhǎng)度與彈力成正比制成的測(cè)量力的大小的工具。17、B【解析】

A.天平的動(dòng)力臂等于阻力臂，是典型的等臂杠桿，故A錯(cuò)誤；B.使用鋼絲鉗的剪鐵絲時(shí)，是為了省力，并且動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C.使用鑷子是為了省距離，并且動(dòng)力臂小于阻力臂，所以鑷子是費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；D.使用釣魚竿是為了省距離，并且動(dòng)力臂小于阻力臂，所以釣魚竿是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤。故選B.【點(diǎn)睛】該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力．判斷杠桿的類型可根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷．18、C【解析】

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，物像等大，像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離。小剛在平面鏡中像的高度為h=1.7m，像距鏡面的距離為s=2m，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。19、B【解析】

由于同一支密度計(jì)在A、B兩種液體里都漂浮，則F浮=G因此密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計(jì)受到的重力G．即FA=FB=G由圖可知，密度計(jì)在A、B兩種液體中排開液體的體積V排A＞V排B由于F浮=ρ液gV排可知液體的密度ρA＜ρB故選B。20、A【解析】

犬是一種嗅覺十分靈敏的動(dòng)物，訓(xùn)練有素的緝毒犬就更是了。它能嗅出毒品的原因是毒品中含有特殊氣味的微粒運(yùn)動(dòng)到了緝毒犬的鼻子中。說明了分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。故選項(xiàng)BCD不符合題意，A符合題意。21、B【解析】

液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，因此橡皮膜在水中會(huì)向內(nèi)

凹陷A．液體內(nèi)部深度越深壓強(qiáng)越大，因此下部橡

皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；B．液體內(nèi)部同一深度壓強(qiáng)相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液體內(nèi)部深度越深壓強(qiáng)越大，因此下部橡

皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；D．液體內(nèi)部同一深度壓強(qiáng)相等，因此兩側(cè)橡

皮膜應(yīng)凹陷相同程度。22、D【解析】

A．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，所以動(dòng)能不變，故A錯(cuò)誤；B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變，高度越來越小，重力勢(shì)能越來越小，故B錯(cuò)誤；CD．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能越來越小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。23、B【解析】

A．英國(guó)物理學(xué)家湯姆生在研究陰極射線時(shí)最早發(fā)現(xiàn)了電子，A正確，故A不符合題意；B．哥白尼提出日心說對(duì)幾千年的“地球中心論”提出巨大挑戰(zhàn)，B錯(cuò)誤，故B符合題意；C．盧瑟福最早提出原子核式結(jié)構(gòu)模型，C正確，故C不符合題意；D．阿基米德提出阿基米德原理，D正確，故D不符合題意。故選B。24、C【解析】

A．由于重力的方向總是豎直向下的，所以石塊落在水中會(huì)下沉不能說明石塊受到浮力的作用，不符合題意；B．重力的方向總是豎直向下的，橋墩在水中“穩(wěn)如泰山”不能說明物體受到浮力的作用，不符合題意；C．在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛著一個(gè)重物，由于重力的作用，彈簧被拉長(zhǎng)；當(dāng)把重物浸沒在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，說明受到豎直向上的浮力作用，符合題意；D．在宇宙飛船中，處于失重狀態(tài)，圓珠筆不受重力的作用，松開手中的圓珠筆，筆會(huì)“飄”在空中，不能說明圓珠筆受到浮力的作用，不符合題意．25、B【解析】

根據(jù)臍橙受到重力和空氣阻力作用，并且二力方向相反，結(jié)合同一直線反方向二力合力的大小等于二力之差，即可知道臍橙所受合力的大小和方向．【詳解】根據(jù)題意知道，臍橙從樹上落下的過程中，同時(shí)受到重力和空氣阻力的作用，且二力方向相反，由于二力合力的大小等于二力之差，故合力大小小于6N，合力的方向豎直向下，故選B．26、A【解析】試題分析：A、初春，湖面上冰化成水，是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，符合題意；B、夏末，草葉上形成“露珠”是水蒸氣液化形成的，不合題意；C、深秋，樹葉上形成“霜”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意；D、嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧凇”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意；故應(yīng)選A．【考點(diǎn)定位】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)27、B【解析】初中生體重大約為600N，h＝5cm＝0.05m，該同學(xué)1min內(nèi)做的總功為：W＝Gh＝600N×0.05m×180＝5400J，t＝1min＝60s，跳繩時(shí)的功率為：P＝W／t＝5400J／60s＝90W．在四個(gè)選項(xiàng)中，只有100W最接近90W，所以B符合題意，故選B．28、D【解析】

因?yàn)槲矬w原來在一對(duì)平衡力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)平衡力突然消失后，物體不再受任何力作用，根據(jù)牛頓第一定律可得，物體將保持原來的速度繼續(xù)作勻速直線運(yùn)動(dòng)。ABC．不符合題意；D．符合題意；29、D【解析】

“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球”并依據(jù)已學(xué)的杠桿知識(shí)可知，這是古希臘科學(xué)家阿基米德的名言，他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律。阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家，以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名，他還發(fā)明螺旋式水車，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球！”是他的名言，是其杠桿定律的集中體現(xiàn)。故選D。30、C【解析】

A．使用鑷子時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．賽艇的槳在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故B不符合題意；C．修剪樹枝的剪刀，在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C符合題意；D．天平在使用時(shí)，是等臂杠桿，既不省力，也不費(fèi)力，故D不符合題意。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、流速大的位置壓強(qiáng)小上升【解析】

當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，是因?yàn)楫?dāng)向下垂的兩張紙中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減??；使紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，即受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力而向中間靠攏，此說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越??；當(dāng)向塑料管B吹氣時(shí)，細(xì)管A的上方空氣流速大壓強(qiáng)小，所以，細(xì)管A中的液面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下會(huì)上升．32、減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響輕質(zhì)【解析】

第一空．將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，是由于木塊除了受到兩側(cè)拉力的作用還受到桌面對(duì)木塊的摩擦力的影響，為了排除或盡量減小摩擦力的影響可用變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方式，將木塊換為小車，減小摩擦，或直接用硬紙板代替，消除摩擦的影響；第二空．硬紙板的重力對(duì)探究二力平衡也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，為盡量減小紙板重力的影響，應(yīng)選擇輕質(zhì)硬紙板。33、增大慣性C擴(kuò)散做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】

(1)[1]當(dāng)人呼氣時(shí)胸部收縮，肺的容積減小，氣體的密度增大，所以肺內(nèi)含病毒的空氣壓強(qiáng)也會(huì)增大。[2]病人咳嗽、打噴嚏時(shí)，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會(huì)繼續(xù)飛行1—2米，是因?yàn)轱w沫具有慣性。(2)[3]所謂的“負(fù)壓”狀態(tài)，指的是環(huán)境內(nèi)的氣壓低于環(huán)境外的氣壓，吸飲料時(shí)管中氣壓低于管外大氣壓，故C符合題意。(3)[4][5]防疫人員將消毒液噴灑在室外的樓道、走廊里，不一會(huì)兒室內(nèi)也聞到了消毒水的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。34、甲2.8【解析】

[1]乙圖中，對(duì)鉤碼的拉力與彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧軸線不一致，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小，所以甲方法正確；[2]在彈簧測(cè)力計(jì)上，1N之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.2N，即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，此時(shí)的示數(shù)為2.8N。【點(diǎn)睛】35、物體間力的作用是相互的1【解析】

第一空．大人對(duì)小孩施加力的作用，由于力的作用是相互的，大人同時(shí)受到小孩的反作用力，故圖甲中小朋友的話中蘊(yùn)含的物理原理是物體間力的作用是相互的；第二空．圖中彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)大格表示1N，里面有5個(gè)小格，一個(gè)小格表示0.2N，其分度值為0.2N，故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N。36、扳手增加【解析】

[1]定滑輪不省力只是改變力的方向．筷子支點(diǎn)在最上端，手到頂點(diǎn)為動(dòng)力臂，菜到頂點(diǎn)為阻力臂，動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠桿，扳手的阻力臂為螺絲帽的半徑，而動(dòng)力臂為扳手手柄的長(zhǎng)度大于阻力臂應(yīng)當(dāng)省力．[2]將重3600N的貨物提高5m的過程中，質(zhì)量不比，高度越高，重力勢(shì)能越大；[3]提升5m對(duì)重物克服重力的部分為有用功，W有=Gh=3600N×5m=18000J，起重機(jī)的機(jī)械效率．37、彈性勢(shì)動(dòng)減小相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

(1)[1][2]圖甲中，拉彎的弓發(fā)生形變，因此弓具有彈性勢(shì)能；彈弓將小石塊射出，是橡皮筋的彈性勢(shì)能能轉(zhuǎn)化為小石塊的動(dòng)能。[3]圖乙是通過增大手的受力面積來減小提手對(duì)手的壓強(qiáng)。(2)[4][5]由于物體間力的作用是相互的，人給地面施加力的同時(shí)地面也給人施加力，當(dāng)孩子用力向側(cè)后方蹬地時(shí)比正后方蹬地時(shí)的阻力大，所以獲得的反作用力較大，他會(huì)向前加速；受力加速說明改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。38、省力B增大【解析】

由圖可知，杠桿ABC在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，支點(diǎn)為B點(diǎn)．ABC上有粗糙