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第第頁家長心得體會(huì)我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以幫忙我們了解本身的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是我辛苦為大家?guī)淼募议L心得體會(huì)【通用4篇】,您的確定與共享是對我最大的激勵(lì)。家長心得體會(huì)篇一轉(zhuǎn)瞬間孩子長大了,離開學(xué)習(xí)生活六年的小學(xué)學(xué)校步入了中學(xué)。而面臨的第一步就是入學(xué)前的軍訓(xùn),對于大多數(shù)孩子來說這種磨練都是第一次,作為家長認(rèn)為,身體是人生的基礎(chǔ),健康、強(qiáng)壯的身體是幸福生活的前提,軍訓(xùn)的高強(qiáng)度訓(xùn)練無疑對強(qiáng)壯體魄有著積極意義。軍訓(xùn)磨練了孩子的意志。一周的軍訓(xùn)不算長,但從孩子一開始的古怪到后來回家就喊累的變動(dòng),到后期給家人演示所學(xué)軍姿時(shí)的自負(fù),可以想到在猛烈的日曬下的隊(duì)列訓(xùn)練和各種軍姿的磨練并不是一件輕松的事。雖然看孩子黑了,但明顯感到孩子大了,笑容更絢麗了。通過這次軍訓(xùn),使孩子們對生活有了確定的了解,加添了人生的經(jīng)過。幾分耕耘幾分收獲,孩子學(xué)到本領(lǐng)的同時(shí)磨練了身體,磨練了意志,而且還培育了集體榮譽(yù)感和吃苦耐勞的精神,加添了戰(zhàn)勝本身的勇氣,這短短的幾天將給孩子留下深刻的印象,將激勵(lì)他們客服今后的困難,掃除成長中的障礙,健康歡快地成長!家長心得體會(huì)篇二父母是孩子人生的啟蒙老師,我們的一言一行對孩子起著耳濡目染潛移默化的作用,我們不僅是孩子的良師,時(shí)刻用本身的行為影響著孩子,同時(shí)也是她的益友。作為家長,首先應(yīng)當(dāng)給孩子樹立一個(gè)良好的形象。平常要注意本身的言行舉止,用本身的言行去引導(dǎo)孩子,和孩子交流,要站在一個(gè)公正的位置,告知孩子我們是伙伴。每當(dāng)孩子在完成規(guī)定的功課與學(xué)習(xí)后,我會(huì)陪她打后乒乓球、下棋等,讓孩子在玩中學(xué)習(xí),在玩中磨練身體,疏導(dǎo)學(xué)習(xí)和心理的壓力,讓孩子的身心更加健康。為了充足孩子的古怪心和求知欲,我給孩子買了一些她愛好的書。孩子每看到過一本書,就會(huì)講書中的故事給我聽,這時(shí)我會(huì)耐性的聽孩子講,陪她一起學(xué)習(xí)。在家庭中,努力營造一個(gè)和諧溫馨的氣氛,這是孩子歡快的基礎(chǔ),我們營造出友愛的氛圍,用本身的行為告知孩子,怎樣的生活才是一種有意義、歡快的人生。家長心得體會(huì)篇三三(4)劉xx家長如火如荼的家庭互助學(xué)習(xí)活動(dòng),就跟火熱的暑假一樣,步入尾聲了。雁過留聲,作為家長除了舉辦前的忐忑不安、活動(dòng)中的各種掛念以及送走最后一名孩子時(shí)的絲絲疲乏外,還需靜下心來,理理思緒,做個(gè)理性的思考:這個(gè)活動(dòng)我們收獲了什么?“烏鴉反哺,羔羊跪乳”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這些詩詞名句孩子們都學(xué)過,都明白其意思,但在日常學(xué)習(xí)生活中如何領(lǐng)悟并實(shí)際做到,卻是個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。在互助學(xué)習(xí)中,我們發(fā)覺有些孩子看到家長在忙前忙后做家務(wù),會(huì)自動(dòng)要求做個(gè)幫手,洗洗蔬菜、水果;飯后自動(dòng)清理飯桌、整理碗筷;實(shí)踐活動(dòng)中,會(huì)自動(dòng)拿些小東西,減輕家長的負(fù)擔(dān)。有些孩子則完全沉浸在玩耍之中,潛意識(shí)里就認(rèn)為家長的付出是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。兩相比較,感恩文化的教育顯有差距。學(xué)會(huì)感恩,并不是要求孩子對家長言聽計(jì)從,更不是要求孩子代替家長做家務(wù),而是讓孩子懂得他們所獲得的、所擁有的并不是從天上掉下來的,要心存感謝并珍惜,在一顆感恩心下端正學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,在家長和學(xué)校的眾望中健康成長。而如何讓孩子懂得并學(xué)會(huì)感恩呢?除了學(xué)校的教育以外,家長的以身作則尤為緊要。都說父母是孩子最好的老師,家長的一言一行、待人接物直接影響到孩子的價(jià)值觀、人生觀。我們認(rèn)真察看一下會(huì)發(fā)覺,孩子身上很多地方都有家長的影子,譬如家長愛好看的書籍、影視劇,愛好聽的音樂,愛好吃的東西,愛好說的口頭禪,說話的方式等等,孩子往往也都愛好,這就是家長對孩子潛移默化的影響。所以說,家長在日常生活中要敬重本身的父母、長輩,在平輩之間要相扶相助,對本身所占用的自然資源和社會(huì)資源要常懷感恩之心,在大家庭、小家庭里培育和營造感恩文化,讓孩子始終熏陶在感恩文化之下,再加上學(xué)校的教育,我信任孩子會(huì)更深刻的理解“烏鴉反哺,羔羊跪乳”的含義,并會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)出來。心智健全和身體健康是父母對孩子的期望。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異當(dāng)然緊要,但僅僅是文化課方面優(yōu)秀,但個(gè)性張揚(yáng)、沒有團(tuán)隊(duì)精神且不愛好磨練也是家長不樂意看到的。在互助學(xué)習(xí)中,我們發(fā)覺有些孩子的確各方面都有優(yōu)秀,不僅學(xué)習(xí)本領(lǐng)強(qiáng),而且組織本領(lǐng)、號(hào)召本領(lǐng)也很強(qiáng),且熱衷于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),孩子們都樂意跟他們一起學(xué)習(xí)和玩耍;有些孩子則否則。將來的世界更講究團(tuán)隊(duì)的合作和本領(lǐng),單槍匹馬、單打獨(dú)斗產(chǎn)生的氣力遠(yuǎn)不如一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的氣力強(qiáng)大。所以,我們希望孩子在學(xué)校和家長的努力下,做到德智體全面進(jìn)展,以后能在社會(huì)的各個(gè)行業(yè)中發(fā)揮充分本身的氣力。教育專家說:“現(xiàn)代教育要教會(huì)同學(xué)三大本領(lǐng):一是會(huì)本身學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)本領(lǐng)),二是會(huì)與不同人一起共事(團(tuán)隊(duì)精神),三是在不同的環(huán)境下都能生存(身體健康)”,在孩子的成長過程中,受各種因素的影響,他們的成長軌跡不可能同樣,以后的人生軌跡也各有不同,但把握了這三大本領(lǐng),他們都是一個(gè)心智健全和身體健康的人。愿孩子們茁壯成長!家長心得體會(huì)篇四現(xiàn)在的孩子就像是溫室里的花朵,我的孩子也是一樣,而且她是一個(gè)從來沒有離開過父母身邊的獨(dú)生女孩,我真掛念她這幾天的軍訓(xùn)會(huì)發(fā)生什么問題。沒想到經(jīng)過幾天軍訓(xùn),一切都很好,我發(fā)覺孩子長大了,更懂事了,比以前更簡單溝通,知道掛念家人了。給我打電話第一句話就是,告知我不要掛念她,她在這里很好,跟同學(xué)相處得也很好,就是有好多話想跟媽媽說,告知我本身洗衣裳的時(shí)候想起媽媽的辛苦,還問父親怎么樣。從目前情況看,這次軍訓(xùn)不僅磨練了孩子的身體,而且讓她更懂得遵守紀(jì)律的緊
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