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寫給老師的一封信(實用15篇)在日常生活或是工作學習中,大家對書信都不陌生吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎?以下是小編整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。寫給老師的一封信1敬愛的老師:您好!老師,今天早上,您帶我們幾個語文知識競賽的選手去應考。因為這次考試的題都非常的怪,有很多都不是書上的題,我們都沒有做什么準備,所以考的不太好。在回來的路上對答案時,我發(fā)現(xiàn)您不停地“白”我們四個女生,只有對宋道通的態(tài)度很特別。對于這件事,我們其實是知道答案的。在私底下,我們幾個都在討論,覺得自己很對不起您。因為,這兩個星期,您總是辛苦的給我們幾個補課講題,而我們也是專心的,認真的按照您的要求做,原以為不會辜負您的期望,可是……您也告訴過我們,這幾天您總是做著一些亂七八糟的夢,根本休息不好。我的心里真的非常愧疚,真的很難受……但是,我們得到的`結果卻是不一樣的。這件事,您可能不知道我們已經知道了,那是我們在門口頭聽到的,雖然這樣的做法不對……早上還沒出發(fā)時,我們四個女生在打掃教室,您把宋道通單獨叫進辦公室,我們聽見您清晰的聲音:“這次你要是考不了第一名,就不要回來見我?!甭牭綍r,我的心里“滋兒”一下,好象被什么捏了一下,好難過。當時我想:老師,您是不是只期待他一個人?還是因為他是男孩?還是……大家付出的努力都是一樣的,可為什么?為什么……其他的幾個同學都不以為然,都說是宋道通平常心不在焉,老師是在給他壓力。我也只能抱著這一線希望,但這只有30%可能,因為當時我們幾個都在啊,可您只叫了他一個人……老師,沒考好這件事,我代表大家向您表示深深的歉意。至于那件事……算了吧,全當我沒有聽見,這樣心里也能得到點安慰。此致敬禮!您的學生:XX20xx年1月20日寫給老師的一封信2沈老師您好!您教我們語文課已經有整整一年半時間了。雖然我們天天都見面,但是我還是想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”在過去的一年半的時間里,您為我們付出了多少的心血,當我們遇到寫作文的難題時,您總會一個一個的問題為我們耐心的講解,您給了我們鼓勵和幫助。這學期我在語文中取得的一些進步都和您的幫助分不開。老師您已經為我們批改了多少作業(yè)本每一個紅紅的大鉤都如此的令人開心;您已經為我們批改了多少篇作文每一個A分都如此的令人高興;您已經為我們批改了多少份試卷每一個90分都會如此的令人興奮。老師您批評或表揚某些同學時,總會做出各種有趣的表情,在課堂上您批評同學時那無聲的語言,既達到了效果又不會嚇到了別的同學。您表揚同學時那和藹的語言好像媽媽照顧孩子一樣。老師,六年級下學期即將開始了,對于其他同學和我來說,又將成為六年級下學期定下新的.目標而努力地去學習每一科。下學期我的學習態(tài)度也會有所的改變,下學期又是一個最重要的學期,我會更加地去認真學習,爭取更好的成績向您匯報。*老師啊,讓我再次向您說一聲:“老師,您辛苦了!”XXX20xx年2月26日寫給老師的一封信3親愛的陳老師:您好!人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的嘴。您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。最讓我們贊不絕口的,是您的'教學。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經的學生的故事,自身的經歷講給我們聽,令我們記憶深刻。您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。祝您:永恒年輕,和此刻一樣美麗!寫給老師的一封信4親愛的姚老師:您好!池塘里的荷花又盛開了,六年的小學生涯也即將結束了,我就要畢業(yè)了!是您把我從一個懵懂無知的小孩,帶到了心智成熟的翩翩少年,在您的悉心教導下,我的學習成績也有了很大的進步,還發(fā)表了許多篇作文,我心里充滿了感激。老師,您不僅關心我的學習,還關心我的身體。記得有一次,我在足球課上奔跑的時候,一不小心扭到了腳,在走路隊的.時候,我走在隊伍后面。您注意到了我,問我怎么回事?我吞吞吐吐地說:“在足球課上不……不小心扭到腳了!”您眉頭一緊說:“怎么這么不小心,你為什么不在足球課上跟老師說呢?”我低下頭默不作聲,這時淚水已經在眼眶里打轉了。您又親切地對我說:“我找個同學帶你去醫(yī)務室看看,讓醫(yī)生給你擦點藥或貼張膏藥吧!”我感激地點了點頭。第二天,我的腳已經不怎么疼了。您還再三叮囑我不要劇烈活動,望著您關心我的眼神,我感受到了慈母般的愛。馬上就要小學畢業(yè)了,您對我的培養(yǎng)和教育我會銘記在心,您是我人生中的指路人,我真誠地對您說聲:“謝謝您,姚老師!”祝您:桃李滿天下!xxx20xx年xx月xx日寫給老師的一封信5親愛的老師:您好!豐富多彩的暑假生活快要結束了,我非常想念您。暑假里,我做了很多有意義的事情,下面,就讓我給您匯報一下暑假里的事吧。剛放暑假的時候,我就和媽媽一起制定了一份學習計劃。還報了一個英語班和國畫班。現(xiàn)在我的.許多暑假作業(yè)基本上完成了。寫了5篇作文,讀了3本課外書,畫了一幅科幻畫和手抄報,還做了一個小制作——導彈車。這個導彈車花了我和爸爸兩天時間才辛辛苦苦完成的,它還會跑呢!看著自己動手制作的導彈車,心里別提有多高興了。為了開闊自己的視野,豐富自己的知識,暑假里我還到首都北京暢游了一番。去了中央電視塔、海洋館、頤和園、故宮、長城、鳥巢、水立方等等,見識了很多人和事,感受到了祖國的偉大和富強。暑假里,我還不忘記運動,堅持鍛煉身體,打羽毛球、滑冰、滑板。爸爸還特地給我買了一輛山地車,現(xiàn)在我已經基本學會騎了。另外,我還學會了游泳,我非常喜歡游泳?;叵脒@個暑假,我真是收獲多多,開心快樂。開學以后,我就要升入四年級了,我一定還會好好學習,天天向上。最后祝您:身體健康,萬事如意!您的學生:xxx20xx年7月24日寫給老師的一封信6尊敬的黃老師:您好!當您這封信時,看見這樣的字跡,就應該知道我是誰了.黃老師,最近您的工作順利嗎?您覺得我們班的同學學習成績怎樣?我們同學在校運會上取得的成績您滿意嗎?老師,我覺得您是一個偉大的老師。這四年來,你把我們從一年級不懂事的小孩子培養(yǎng)成四年級可以讓小同學以之為榜樣的大同學:從一年級到現(xiàn)在,我們班的成績一直名列全年級第一;很多次,我們班的紀律受到全校的公開表揚;今年五月份的全國奧林匹克英語比賽,我們班獨吞了全校低年級組僅有的兩名二等獎;在上個月的校運會上,您又帶領我們班同學取得了不錯的成績。為此,您付出了多少心血和精力:每天,您比其他老師來得早,您不僅組織我們讀語文,還組織我們讀英語,誰都知道,您是我們的語文老師呀!正因為您無私的奉獻,才讓我們班的英語成績排在全年級第一,才讓我們班各方面都得到均衡地發(fā)展。我想對您說:老師,您辛苦了!黃老師,最近我在《小博士報》上看到,某個學校的老師非常聰明,每天同學們寫完作業(yè)之后,還會拿另外一本本子,把右手的筆換到左手上,寫“左手作業(yè)”。這是老師每天多布置的'作業(yè),是通過左手練筆,促進右腦潛能的開發(fā),對于培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力大有幫助。我希望您偶爾也能布置這樣有趣的作業(yè)。雖然我在家自己練了一下,用左手寫的字還真不錯,可畢竟是一個人寫,覺得沒有那么有趣,便冒昧地向您提出了要求,希望您能考慮一下。最后,我還有個問題向您討教:我每次一聽到老師布置作文,頭就大了,不知從何下筆。絞盡腦汁寫完了作文,拿起來讀,一分鐘不到,就從頭念到尾,而且還索然無味。我真想不通:為什么別人能寫出那么生動、有趣、內容豐富的文章呢?真希望您盡量能幫我解答。我希望自己成為一名好學生,我知道自己有很多地方做得不夠,有時是我太懶,有時是控制不了自己,甚至有的時候我根本就不知道對或錯。希望您能幫助我改掉這些壞毛病,請您相信我。謝謝您在百忙之中讀我這封信,也謝謝您這些年對我的培養(yǎng)之恩!敬祝身體健康您的學生:肖珺寫給老師的一封信7親愛的沈老師:您好!您教我們語文課已經有整整一年半時間了。雖然我們天天都見面,但是我還是想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”在過去的一年半的時間里,您為我們付出了多少的心血,當我們遇到寫作文的難題時,您總會一個一個的問題為我們耐心的講解,您給了我們鼓勵和幫助。這學期我在語文中取得的一些進步都和您的幫助分不開。老師您已經為我們批改了多少作業(yè)本每一個紅紅的大鉤都如此的令人開心;您已經為我們批改了多少篇作文每一個A分都如此的令人高興;您已經為我們批改了多少份試卷每一個90分都會如此的令人興奮。老師您批評或表揚某些同學時,總會做出各種有趣的表情,在課堂上您批評同學時那無聲的'語言,既達到了效果又不會嚇到了別的同學。您表揚同學時那和藹的語言好像媽媽照顧孩子一樣。老師,六年級下學期即將開始了,對于其他同學和我來說,又將成為六年級下學期定下新的目標而努力地去學習每一科。下學期我的學習態(tài)度也會有所的改變,下學期又是一個最重要的學期,我會更加地去認真學習,爭取更好的成績向您匯報。*老師啊,讓我再次向您說一聲:“老師,您辛苦了!”您的學生:xxx20xx年xx月xx日寫給老師的一封信8敬愛的郭老師:您好!今年的六年級教師非常辛苦,我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!您教我們語文僅僅有一年,在這一年中,我的進步不小,在您的辛勤教導下,我不但學習了更多的語文知識,還知道怎樣做一個真正的好人和一個善良的人。雖然我在課堂上有時候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫都比過去進步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚,正因為這樣,他們常說:“你們郭老師是一位認真負責的優(yōu)秀的老師?!蔽覀兗沂且粋€教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長說,有機會能與郭老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學校的.表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會面的話,我一定不會害怕,因為老師所說的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經常對我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。我曾經聽過這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師,我用什么來報答您的關懷和辛勤呢?我只能端正我的學習態(tài)度來贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績來報答您對我的教育之恩。郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的好老師,永遠都是我們的老師。祝您身體健康工作順利您的學生寫給老師的一封信9李小姐:您好!你認識李小姐嗎?上周我去了山東老家。有青山養(yǎng)羊。有些羊是棕色的,其他的是白色和棕色的。要是我騎自行車去山里就好了!我非常喜歡那里的'山。我希望我的家人住在那里!祝你平安!十月二十六日寫給老師的一封信10敬愛的劉老師:您好!明天就是教師節(jié)了,我先向您送上祝福,祝您節(jié)日快樂!您是嚴父,又是慈母,因為您對我時而嚴厲,時而溫柔。我上課走神了,站在講臺上的您向我投來了嗔怪的眼神,讓我及時回過神來,專心聽講;我淘氣、故意搗亂時,您又毫不留情地指出我的缺點,使我這匹野馬不至于脫韁;我干什么事情都提不起勁,您就跟我聊天,鼓勵的話語如雨露滋潤我的心田;我的成績提高了,您又露出了欣慰與贊許的笑容……您是園丁,我是小樹。您為我澆水、除草、施肥……您讓我迎著太陽,鉚足了勁兒長!您就是我的恩師!您常對我說,什么年齡階段的'人就做什么樣的事。現(xiàn)在的我正是長身體,好好學習的時候,不要“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。老師,謝謝您的教誨,我一定牢記于心。不用等我長大,我都要報答您,和您一起度過的日子,都是最美好的時光!劉老師,最后再次祝您:教師節(jié)快樂!您的學生:陳詠新20xx年9月9日寫給老師的一封信11時間匆匆,不知不覺間您已教導我們一年了……今晚的夜空滿了月華星光,讓我特別容易想起從前。想起逝去的過往,內心總是惆悵略帶一絲憂傷。許久不見,不知現(xiàn)在展信的您還認不認得出我的字跡;不知道您現(xiàn)在看著那些朝氣勃勃無憂無慮的孩子們干凈而童真的笑臉,對自己教過的一個普通平凡的學生還有沒有印象;更不知道當您在辦公室諄諄教導那些犯錯的學生時會不會想起某個曾經光臨您辦公室無數(shù)次的男生?不過,隨著時光的流逝,我卻愈加的想念您。上課看見老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會想起您清晰蒼勁的字體;聽著課堂教師真切而富含感情的讀書聲會回憶起您爽朗樸實的獨特嗓音;有時抬頭仰望湛藍的天空,腦海會浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容…….時間讓我明白了青春是一條無法回頭的不歸路,我們只有前進,也只能前進。一路上頑石擋路,荊棘密布,坑溝陷阱,不計其數(shù)。我們一路走來,磕磕碰碰,撞得滿身是傷,終于在淚水和失敗的教訓中成長,無奈卻必須向前,因為誰也回不了起點。老師,現(xiàn)在的.我已懂得了收起自以為是的心理,盡管有時不免因年少輕狂而犯錯,但也學會了反思和自省,不再像個小孩,任性倔強聽不進規(guī)勸……涼風拂面,溫柔如推開湖面漣漪。月華如水,寧靜而恬淡,籠罩著萬千燈火璀璨的世俗。忽然憶起您教過的“月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁”的詩句,于是,星光便落滿了我的眼眶,于是,找個地方靜賞美若彩蝶的燈光……呵,老師!這么長時間,不知您還記得我們這一屆多少位學生,還有沒有和其中某些同學保持聯(lián)系,還會不會在您的學生失落難過的時候給他們勇氣和激勵?回首我的身邊,當初一同在您門下受教的弟子如今少之又少,太多以前的同學,以往無話不說的朋友如今都已失去了他們的消息。我知道他們都在為自己的夢想和前程打拼,我祝福他們!即使將來某一天我們終不免像蒲公英的種子一樣離散于世界各地,但我深信,誰也不會忘了童年世界里的美好回憶,校園生活中的點點滴滴,友誼抑或師情……投在大地的星光像長了翅膀的天使在人間舞蹈,腦海里忽然想起劉亮程的《寒風吹徹》,拂過臉頰的晚風似乎一下子少了幾許自然以及和諧,反而變得肆意而凜冽。我打了個冷顫,緊了緊領口的衣衫。在這樣一個悶熱的夏夜里我卻不可抑制的感覺到透骨的冰冷。是我在怕什么嗎?怕生命終需面對的冬天?抑或是迷障重重的未來方向?我不知道,也沒有人能告訴我。但我會堅定的沿著成長的軌跡走下去,就像所有的溪流都深信自己最終能注入江河,流向大海的懷抱,我也祈愿自己有一天能把夢想放飛于藍天,只要仰望就可以看見……明天的我,或許已經知道努力,不會再讓您那么操心了。不,不是或許,是一定。我會珍惜與您在一起的時光,也會從現(xiàn)在起就開始努力地好好學習,作為重要的初二一年,我不會松勁兒,會堅持下去,到明天。我要對您說:老師,您放心吧!我會加油的!有人說,良師益友。是的,課上課下,凝視關愛教育的老師,也是體貼照顧我的朋友。我感受著您對我雙重的愛。我真的非常幸??鞓?。也許永遠也不會表達出來,也許有時還會跟您嗆上兩句,但是老師,請您相信,我心中對您的愛與尊重真得很多很多。寫給老師的一封信12親愛的劉老師:大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手種的桃李中的一顆,我的.萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光露。13歲那年,開學的第一天,我們隨著知識的生長,我和班上的一些學生一樣,強烈的愛上了日記。在萬物復蘇的季節(jié),您帶我們到外邊去找春天。我們停止小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著陽光的溫暖,當然也到帶回了寫日記的靈感。老師,您真像童話中的仙子。您這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的日記就充滿了生機。老師我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!祝您永遠年輕、永遠青春!此致敬禮!您的學生:XXXXXXX.X.X寫給老師的一封信13對我們默默付出的黃老師:您好!這幾年來,您為我們建筑學習之路,在一路上嘔心瀝血地為我們付出,一天批改一百多本作業(yè),耐心地教我們怎樣默寫生字,怎樣寫作,怎樣做題,怎樣背誦……把我們當著親生子女一樣對待,為我們默默付出。我代表152班同學家長對您說一聲:“老師,您辛苦了!”我語文成績八十六分,從去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎樣,退步了誰心里一定不好受,但是還是要感謝我們的語文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學習,在班級群里也傳授寫作方法,學習方法。還不時發(fā)表習作,在群中督促我的學習。黃老師您對我們付出的心血,是幾千萬也掙不回來的。黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報”,在上面能看見您和我們的.努力。為讓我們學會寫作文,在看作文報的時候,您還會提醒我們:看小作者是如何把句子寫通順的、他按用什么方法來寫的,有什么技巧。還在上面寫上您的千字文。您和我們不斷努力,讓我們成為了全校會寫作的班級,而且從一兩個寫作高手,變成了四十幾個寫作高手。這個偉大的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。在課堂上,偶爾會有幾個同學調皮。您先是提醒一下,如果再不聽話,才用狠狠批評他。從中可以看出不少您對我們的愛。我記得一次考試過后,您在班上給我們挨個挨個地解釋卷子,分析錯題,讓我們改正不足的地方。您對我們的無私奉獻,是無法形容的,打罵里包含著巨大的愛。謝謝您,對我們無私奉獻,默默為我們加油的老師!祝:工作順利!您的好學生:楊xxx寫給老師的一封信14尊敬的x老師:您好!您教我們數(shù)學課已經有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了”在過去的一年里,當我遇到數(shù)學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數(shù)學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”在上學期中,是您,把我們從小學的算術領到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認識了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數(shù)的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反復給我們講解

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