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文檔簡介
2024屆永州市重點中學(xué)八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.一動物在地球上的重力為20N,該動物可能是()A.—只螞蟻 B.—只雞 C.一只大象 D.一頭牛2.小明練習(xí)游泳,使小明前進(jìn)的力的施力物體是A.空氣 B.泳池壁 C.小明 D.水3.“全碳?xì)饽z”是我國科學(xué)家研制的迄今為止密度最小的材料,密度只有1kg/m1.某型號汽車發(fā)動機(jī)采用質(zhì)量為120kg、密度為6×101kg/m1的高強(qiáng)度合金材料制造,若采用“全碳?xì)饽z”制造,需要“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量為()A.6g B.60g C.600g D.6000g4.如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開.這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)?()A.力的作用點 B.力的大小 C.力的方向 D.力的單位5.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,推力F的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是()A.0~2s物體運動狀態(tài)發(fā)生改變B.2~4s物體做勻速直線運動C.2~4s物體受到的摩擦力是3ND.4~6s物體受到的摩擦力是2N6.下列各物理量中,可以用來鑒別物質(zhì)種類的是()A.質(zhì)量 B.熱量C.溫度 D.密度7.如圖所示,木塊A、B靜止疊放在水平地面上,下列各對力中屬于平衡力的是A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力D.木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力8.“十次車禍九次快,還有喝酒和超載”。汽車在水平公路上行駛過程中,超速、超載容易引發(fā)交通事故,以下說法正確的是()A.汽車的速度越大,動能越小 B.汽車的速度越大,慣性越大C.汽車的質(zhì)量越大,慣性越大 D.汽車的質(zhì)量越大,勢能越大9.下列實例中增大摩擦的方法與其他三個不同的是A.舉重運動員手涂防滑粉 B.足球守門員戴防滑手套C.長跑運動員的鞋底有花紋 D.自行車運動員捏閘剎車10.現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害A.汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊 B.汽車轉(zhuǎn)彎C.汽車突然啟動 D.汽車速度太慢11.日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊的一些常見的物理量進(jìn)行了估測的實踐活動,以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A.一普通中學(xué)生的體積約為5dm3B.中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為100gC.教室里空氣重約2500N(空氣密度約為1.29kg/)D.一個普通中學(xué)生站立在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)約為1.5×106pa12.如圖所示的事例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是A.切雞蛋的鋼絲很細(xì)B.書包帶做得比較寬C.刀刃磨得很鋒利D.圖釘頭做得很尖銳13.下圖所示的簡單機(jī)械中,使用時屬于費力杠桿的是A.賽艇的槳B.核桃夾C.羊角錘D.撬棒14.汽車已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的交通工具,下列關(guān)于汽車的說法正確的是()A.汽車的速度越大,慣性越大B.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)不會立即停下,說明運動不需要力來維持C.汽車在減速停下的過程中,它的機(jī)械能是守恒的D.靜止在水平地面上汽車,地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力是一對平衡力15.如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下,以相同速度勻速直線運動了相同時間,下列說法中正確的是A.F1等于F2 B.乙所受的重力大C.F1比F2做功多 D.甲的重力做功較多16.下列措施中,為了減慢蒸發(fā)的是()A.將地面上的積水向周圍掃開 B.將濕手放在干手器下吹干C.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 D.將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋17.如圖所示的四種情形中,屬于二力平衡的是A. B.C. D.18.彈簧測力計下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖(甲);圖(乙)是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像,則下列說法中正確的是A.物體的體積是500cm3B.物體受到的最大浮力是5NC.物體的密度是D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N19.如圖所示,小車座椅的靠背上方都有個“頭枕”,這是為了防止下列哪種情況下,因慣性對車內(nèi)的人造成傷害A.突然減速時 B.突然加速時C.突然剎車時 D.勻速行駛時20.如圖所示,屬于減小壓強(qiáng)的()A.輪胎上的花紋B.駱駝有寬大的腳掌C.菜刀鋒利的刀刃D.圖釘尖細(xì)的尖21.在國際單位制中,力的單位是()A.千克 B.瓦特 C.牛頓 D.焦耳22.下列實例中,為了減小摩擦的是()A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油23.下面對生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.小孩用吸管喝飲料時,是人的吸力使飲料上升到嘴里B.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是因為流速越大的地方壓強(qiáng)越大的原理C.?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄,是因為水的壓強(qiáng)隨深度而增加D.用高壓鍋煮食物容易熟,是因為液體沸點隨氣體壓強(qiáng)的增大而降低24.在彈性限度內(nèi),一根長10cm的彈簧,受到2N的拉力時,伸長了3cm。當(dāng)它受到3N的拉力時,彈簧的長度變?yōu)?)A.4.5cm B.5.5cm C.13cm D.14.5cm25.下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法正確的是A.物體做功越多,功率一定越大B.機(jī)器的功率越小,機(jī)械效率一定越低C.功率不同的機(jī)器,做的功一定不相等D.額外功與總功之比越小,機(jī)械效率一定越大26.在實驗室,用彈簧測力計能直接測量的物理量是A.力 B.體積 C.密度 D.質(zhì)量27.如圖所示的四個實例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是A.注射器針頭做得很尖B.菜刀刃磨得很薄C.壓路機(jī)的碾盤做得很重D.坦克裝有寬大的履帶28.以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是()A.吸盤緊貼在墻壁上B.用吸管吸瓶中的飲料C.把藥液注射進(jìn)肌肉里D.登山到達(dá)海拔較高地區(qū)時好多人有高原反應(yīng)29.一個普通中學(xué)生雙腳站在地面上,他對水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近的是()A.50N103Pa B.50N104Pa C.500N103Pa D.500N104Pa30.下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.重力的方向總是垂直向下B.手拍桌子時,手對桌子施加了力,桌子對手沒有施加力C.彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D.力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.坐在快速行駛的客車上的某乘客看到前方一輛同向行駛的卡車在向自己“倒退”而來,這是因為該乘客把_______作為參照物,由此現(xiàn)象可推斷出________(均選填“卡車”或“客車”)的速度更快.32.我國最新研發(fā)的63A式輕型水陸兩棲坦克的質(zhì)量為24t,坦克的前部和后部各裝有一個浮控箱,當(dāng)坦克在水面上浮渡時,它受到的浮力是_____N,排開水的體積為_____m3(,g=10N/kg)33.如圖所示,利用斜面向上移動物體可以_______(選填“省力”、“省距離”、“省功”)。小明把質(zhì)量為50kg的木箱沿斜面拉了10m,使木箱上升了4m,如圖所示,沿斜面向上用的拉力F=250N,木箱以0.2m/s的速度勻速上升的過程中,斜面的機(jī)械效率為________,木箱在斜面上勻速運動時受到摩擦力為_______N。(g取10N/kg)34.如圖,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到的現(xiàn)象是____________,能說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理知識有____________和______.35.如圖所示是在疫情期間為武漢建造“火神山醫(yī)院”發(fā)揮重要作用的“小黃”推土機(jī),其質(zhì)量為1×104kg,“小黃”在平直場地上以1m/s的速度勻速直線前進(jìn)時受到的摩擦力是重力的0.2倍,此時它受到的牽引力是__________N;當(dāng)“小黃”運動的速度變大時,它受到的摩擦力________(選填“變大”“變小”或“不變”)。36.熟透了的杏子離開樹枝后,總是落向地面,這是由于杏子受_____力作用的原因.泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是_____原理制成的.37.如圖所示,一輛小車沿直線向左行駛的過程中,懸掛在車頂?shù)男∏蛲蝗幌蛴覕[動。此時小車做_____運動(選填“勻速”、“加速”或“減速”),小球共受到_____個力的作用(忽略空氣阻力)。38.端午“賽龍舟”是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗。在龍舟比賽中,船員用船槳整齊地向后劃水,龍舟快速向前行駛,使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是______(選填“船槳”、“水”或“船員”),這一現(xiàn)象說明了力的作用是______的。39.大氣壓強(qiáng)雖然很大,但是平常我們并沒有感受到大氣壓強(qiáng)的存在,是________實驗強(qiáng)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在.氫氣球升到高空時會破裂,其主要原因是高空的大氣壓________(填“高”或“低”),球內(nèi)氣壓________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,將球脹破.40.荷葉上兩滴水珠靠的極近時,能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在_______;在封閉的場所里,只要有人吸煙,場所內(nèi)的其他人就會聞到煙味,從而損害他人健康。從物理學(xué)角度來看,這個現(xiàn)象表明分子不停地在做_______。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.利用圖所示的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”.請按要求完成下列問題:(1)將杠桿安裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)(選填:“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡.(2)如圖甲所示掛鉤碼,杠桿在水平位置平衡,若將杠桿左右兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿_____端將下沉(選填:“左”或“右”).(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在杠桿處豎直向上拉時,若杠桿能在水平位置平衡,則懸掛在處的鉤碼總質(zhì)量為_______.42.現(xiàn)有兩只相同的燒杯A和B,分別盛有體積相同的水和酒精,小紅用壓強(qiáng)計來鑒別水和酒精。(1)若壓強(qiáng)計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變化都很______(選填“大”或“小”)。小紅把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該______(選填“相平”或“不相平”)。(2)如圖甲所示,小紅先后將調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計的探頭浸入兩種液體中。她發(fā)現(xiàn)B中U形管兩側(cè)液面的高度差較大,于是認(rèn)為圖甲B杯子中是水。她的結(jié)論是______(選填“可靠”或“不可靠”)的,你判斷的理由是壓強(qiáng)計的探頭分別在兩種液體中的深度______(選填“相同”或“不相同”)。(3)小紅在實驗中通過比較U形管兩邊的液面高度差來比較液體壓強(qiáng)的大小,這種實驗方法叫做______。此外,本實驗還用到的實驗方法是______。(4)小華用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計進(jìn)行實驗,如圖乙所示,將壓強(qiáng)計兩個探頭分別浸入兩種液體中,通過調(diào)整兩個探頭在兩種液體中的深度,使得U形管兩邊的液面相平,發(fā)現(xiàn)此時B中的探頭所在的液體深度更大,從而判斷出圖乙中裝水的杯子是______(選填“A”、“B”)杯。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,工人用滑輪組吊起質(zhì)量為40kg的箱子,工人施加的拉力為250N,箱子10s內(nèi)被勻速豎直提升了2m,不計繩重和摩擦,取g=10N/kg.求:(1)箱子受到的重力;(2)動滑輪的重力.(3)工人所施加拉力的速度44.邊長為10cm的正方體木塊,質(zhì)量為0.9kg,g=10Nkg,ρ酒精=0.8×103kg/m3。求:(1)木塊的重力;(2)木塊靜止在水平桌面上時對桌面的壓強(qiáng);(3)將木塊投入酒精中,木塊靜止時受到的浮力。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
根據(jù)可得2kg可能是一只雞,一只螞蟻的質(zhì)量太小,一頭豬和一只大象的質(zhì)量均太大,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。2、D【解析】
因為力的作用是相互的,小明游泳時向后劃水便可以獲得向前的力,所以游泳時使他前進(jìn)的力的施力物體是水;故D正確,ABC錯誤。3、B【解析】
已知合金的質(zhì)量和密度,利用密度公式得到合金的體積,氣凝膠的體積等于合金的體積,利用公式m=ρV得到氣凝膠的質(zhì)量。【詳解】合金的體積氣凝膠的體積V氣凝膠=V合金=0.02m1氣凝膠的質(zhì)量m=ρ氣凝膠V氣凝膠=1kg/m1×0.02m1=0.06kg=60g故B正確。故選B?!军c睛】本題考查密度公式的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵知道合金的體積與氣凝膠的體積相等。4、A【解析】
影響力的作用效果的三個因素是:力的大小、方向、作用點,也就是力的三要素;分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開,是因為力的作用點不同.5、D【解析】
A.由v—t圖像可知,0~2s內(nèi)物體的速度為0,即靜止?fàn)顟B(tài),物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,故A錯誤;B.由v—t圖像可知,2s~4s內(nèi)物體運動的速度均勻增大,做的是勻加速直線運動,不是勻速直線運動,故B錯誤;CD.由v—t圖像可知,4s~6s內(nèi)物體運動的速度4m/s不變,即做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力,由F—t圖像可知,4s~6s內(nèi)推力的大小為2N,則物體受到的滑動摩擦力為2N;因滑動摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運動的速度無關(guān),所以2s~4s物體受到的摩擦力是2N,故C錯誤,D正確。故選D。6、D【解析】
A.質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,不同物質(zhì)可能含有的物質(zhì)總量相同,也就是質(zhì)量相同,僅憑質(zhì)量無法區(qū)分物質(zhì)種類;例如使用多年的鉛球,發(fā)生磨損,物質(zhì)總量減少。故A不符合題意;B.不同物質(zhì)可以吸收或放出相同的熱量,僅憑熱量無法區(qū)分物質(zhì)種類。故B不符合題意;C.不同物質(zhì)可以具有相同的溫度,僅憑溫度無法區(qū)分物質(zhì)種類;故C不符合題意;D.密度是物質(zhì)的特性,不同物質(zhì)密度一般不同,所以利用密度可以鑒別物質(zhì)。故D符合題意。7、D【解析】A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力,沒有作用在同一物體上,且方向相同,不是平衡力;B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力,大小不相等,地面對木塊B的支持力等于A和B的總重力,不是平衡力;D.木塊A靜止,木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力平衡,是一對平衡力.故選D.8、C【解析】
A.汽車的速度越大,動能越大,故A錯誤,B.汽車慣性的大小只跟它的質(zhì)量有關(guān),與汽車的速度無關(guān),故B錯誤;C.汽車慣性的大小只跟它的質(zhì)量有關(guān),汽車的質(zhì)量越大,慣性越大,故C正確;D.汽車勢能的大小除了跟質(zhì)量有關(guān)外,還跟汽車所處的高度有關(guān),所以汽車的質(zhì)量越大,勢能不一定越大,故D錯誤。故選C。9、D【解析】
摩擦力大小與壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān).要增大有益摩擦,可以增大壓力,使接觸面更加粗糙.要減小有害摩擦,可以減小壓力,使接觸更光滑,變滑動為滾動,使物體離開接觸面.【詳解】A、B、C項,舉重運動員手涂防滑粉,足球守門員戴有防滑手套,長跑運動員的鞋底有花紋都是使接觸面更加粗糙的方法來增大摩擦.D項,自行車運動員捏閘剎車,是在不改變接觸面粗糙程度的前提下通過增大壓力的方式增大摩擦力大?。C上所述,D選項符合題意.【點睛】此題考查了增大摩擦力的方法,屬于一道基礎(chǔ)題型,但要注意理解題意,是要找出與其他三種不同方式的增大摩擦力的方法.10、A【解析】
A.汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時,人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動,就會撞在前面較硬的物體上,對人身造成傷害.裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車,安全氣囊在此時自動充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對人的壓強(qiáng),避免造成人體傷害,故A正確;B.汽車轉(zhuǎn)彎時,乘客的下半身受到車和座位的作用,改變了運動方向,隨車轉(zhuǎn)彎,但上半身由于慣性,它仍然要保持原來運動的狀態(tài),所以乘客會相反方向傾倒,汽車的安全氣囊不會起到保護(hù)作用,故B錯誤;C.當(dāng)汽車突然啟動時或后面受到猛烈撞擊時,司機(jī)和乘客的下半身隨車一起快速運動,而上半身由于具有慣性,仍然要保持原來的運動狀態(tài),所以頭部向后倒;此時,安全頭枕就可以有效地預(yù)防慣性帶來的危害,汽車的安全氣囊不會起到保護(hù)作用,故C錯誤;D.汽車速度太慢,人隨汽車一塊運動,人不會向前傾倒,安全氣囊系統(tǒng)不能起到保護(hù)作用,故D錯誤.11、C【解析】
A.水的密度為1.0×103kg/m3,人體的密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積約為:,故不符合實際;B.中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g
,故不符合實際;C.空氣的密度在1.29kg/m3左右,教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右,教室中空氣的質(zhì)量約為:=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg,空氣重力:,2322N與C項數(shù)據(jù)比較接近,故符合實際;D.每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2,中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力:,中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng):,故不符合實際。12、B【解析】
(1)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力。(2)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。【詳解】A、用很細(xì)的鋼絲切雞蛋,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故A不合題意;B、書包帶做的很寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。故B符合題意;C、刀刃磨得很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故C不合題意;D、圖釘頭做得很尖銳,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故D不合題意。故選:B。13、A【解析】
A.賽艇的槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故選A。14、B【解析】
A.慣性與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),汽車速度越快,動能越大,而不是慣性越大,故A錯誤;B.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后不會立即停下,是因為汽車有慣性要保持原來運動狀態(tài)不變,說明運動不需要力來維持,故B正確;C.汽車在減速停下的過程中,速度變小,動能變小,高度不變,重力勢能不變,所以機(jī)械能減小,故C錯誤;D.靜止在水平地面上的汽車,地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力作用在兩個物體上,不是一對平衡力,是一對相互作用力,故D錯誤。故選B。15、C【解析】
甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,根據(jù)G=mg可知,G1>G2,故B錯誤;則兩木塊對木板的壓力F壓1>F壓2;兩個木塊的表面粗糙程度相同,放在相同木板上,所以,兩木塊受到的摩擦力f1>f2;兩木塊勻速前進(jìn),所受摩擦力和拉力是平衡力,所以,兩木塊受到的拉力F1>F2,故A錯誤;以相同速度勻速直線運動了相同時間,根據(jù)s=vt的運動的距離相等,根據(jù)W=Fs可知,距離相同,拉力越大,做功越多,故W1>W(wǎng)2,故C正確;兩個物體沿水平方向運動,重力的方向豎直向下,物體沒有在重力的方向上通過距離,重力沒有做功,故D錯誤。16、D【解析】
A.將地面上的積水向周圍掃開,增大了液體的表面積,加快了蒸發(fā),故A不符合題意;B.濕手放在干手器下吹干,加快了表面空氣流動,可以加快蒸發(fā),故B不符合題意;C.將濕衣服晾在通風(fēng)的地方,加快了表面空氣流動,可以加快蒸發(fā),故C不符合題意。D.將新鮮蔬菜裝入保鮮袋,蔬菜上方的空氣不流動,可以減慢蒸發(fā),故D符合題意。故選D。17、B【解析】
A.圖中兩個力雖然大小相等、方向相反、在同一直線上,但是兩個力是作用在兩個不同物體上,不是平衡力,故A錯誤;B.圖中兩個力大小相等、方向相反、在同一直線上,且作用在同一物體上,是一對平衡力,故B正確。C.圖中兩個力大小不等,不是平衡力,故C錯誤;D.圖中兩個力雖然大小相等、方向相反、作用在同一物體上,但兩個力不在同一直線上,不是平衡力,故D錯誤;18、C【解析】
由乙圖可知,物體重9N,全部浸入水中時受到的浮力是9N-5N=4N,剛剛浸沒時上表面受到水的壓力為0,所以下表面受到水的壓力等于浮力4N,則BD錯誤;物體浸沒時,故A錯誤;物體的密度:,故C正確。故答案為C。19、B【解析】
A.小車突然減速時,車速度變小,人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),人的頭部向前傾,“頭枕”對人起不到保護(hù)作用,不符合題意;B.小車突然加速時,車速度變大,人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),人的頭部相后仰,“頭枕”對人有保護(hù)作用,符合題意;C.小車突然剎車時,車速度變小,人于慣性要保持原來的運動狀態(tài),人的頭部向前傾,“頭枕”對人起不到保護(hù)作用,不符合題意;D.勻速行駛時,人的頭部不會向前或向后運動,不會對人的頭部造成傷害,不符合題意。20、B【解析】
A.輪胎上的花紋是增加粗糙度以增大摩擦力,故A不符合題意;B.駱駝有寬大的腳掌是為了增加受力面積而減小壓強(qiáng),故B符合題意;C.菜刀鋒利的刀刃是為了減小受力面積而增大壓強(qiáng),故C不符合題意;D.圖釘尖細(xì)的尖是為了減小受力面積而增大壓強(qiáng),故D不符合題意。故選B。21、C【解析】
A.千克是質(zhì)量的單位,不符合題意;B.瓦特是功率的單位,不符合題意;C.牛頓是力的單位,符合題意;D.焦耳是功的單位,不符合題意。故選C。22、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;B.騎自行車剎車時用力捏閘,是在接觸面一定時,通過增大壓力的方法增大摩擦的;C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;D.給自行車的車軸加潤滑油,可以將接觸面分離,用光滑的油膜代替接觸面,減小摩擦力;故D是為了減小摩擦,符合題意。點睛:重點是增大和減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力,另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。23、C【解析】
A.小孩用吸管喝飲料時,是大氣壓使飲料上升到嘴里,故A錯誤;B.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是因為流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理,故B錯誤;C.?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄,是因為水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,故C正確;D.用高壓鍋煮食物容易熟,是因為液體沸點隨氣體壓強(qiáng)的增大而升高,故D錯誤。故選C。24、D【解析】
由題知F1=2N,ΔL1=3cm,F(xiàn)2=3N。根據(jù)彈簧的伸長量與彈簧所受拉力成正比得F1:F2=ΔL1:ΔL2所以2N:3N=3cm:ΔL2ΔL2=4.5cm彈簧的長度為10cm+4.5cm=14.5cm故D正確。故選D。25、D【解析】
A.功率是功與時間的比值,做功多,時間不確定,功率大小不能確定,故A錯誤;B.機(jī)械效率是有用功與總功之比,機(jī)械功率是物體在單位時間內(nèi)做的功,機(jī)械效率與機(jī)械功率大小沒有直接關(guān)系,故B錯誤;C.由可知,做功多少還受時間的影響,功率不同的機(jī)器,做的功可能相等,故C錯誤;D.總功包括有用功和額外功,額外功在總功中占比例越小,則有用功在總功中占比例越大,機(jī)械效率越高,故D正確26、A【解析】
A.測量力的工具是測力計,在實驗室,用彈簧測力計測量力的大小,故A符合題意;B.體積用量筒或量杯來測量,對于規(guī)則物體也可以利用刻度尺來測量,故B不符合題意;C.根據(jù)密度公式,測量密度時用天平測質(zhì)量,用量筒測體積,故C不符合題意;D.實驗室里用天平測物體的質(zhì)量,故D不符合題意。故選A?!军c睛】要知道常見物理量的測量工具并能正確熟練的使用。27、D【解析】
A.注射器的針頭很細(xì),是采用減小受力面積的方式,增大了壓強(qiáng),該選項不符合題意;
B.菜刀刃磨得很薄,是采用減小受力面積的方式,增大了壓強(qiáng),該選項不符合題意;C.壓路機(jī)的碾盤做得很重,是采用增大壓力的方式,增大了壓強(qiáng),該選項不符合題意;
D.坦克裝有寬大的履帶,是采用增大受力面積的方式,減小了壓強(qiáng),該選項符合題意.28、C【解析】
A.吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,故A項不符合題意;B.吸管吸飲料是利用大氣壓強(qiáng),吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里,故B項不符合題意;C.把藥液注入肌肉,是靠活塞推進(jìn)產(chǎn)生的壓強(qiáng),不是利用大氣壓強(qiáng),故C項符合題意;D.高度越高,氣壓越小,登山到達(dá)海拔較高地區(qū)時,由于外界的氣壓小,會使得呼吸困難,容易產(chǎn)生高原反應(yīng),故D項不符合題意。故選C。29、D【解析】
一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,重力為一個普通中學(xué)生兩只腳掌的總面積約為500cm2,他雙腳站在地面上對地面的壓強(qiáng)為故選D。30、D【解析】
A.重力的方向是豎直向下的,不是垂直向下。此選項錯誤;B.手拍桌子時,手對桌子有力的作用,由于力的作用是相互的,桌子對手有反作用力。此選項錯誤;C.彈簧被拉伸,發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生彈力;鋼絲繩懸掛重物,發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生彈力。此選項錯誤;D.力的三要素指力的大小、方向和作用點,它們都能影響力的作用效果。此選項正確。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、客車客車【解析】
[1][2]客車和卡車同向行駛,客車的速度很快,或卡車速度很慢,卡車和客車之間距離越來越小,以客車為參照物,卡車向乘客“倒退”而來.【點睛】卡車和轎車同向行駛,卡車在前,轎車在后,卡車向轎車“倒退”而來,說明卡車向轎車運動,說明卡車和轎車之間距離越來越近,可以斷定卡車速度較慢,或轎車速度較快.32、2.4×10524【解析】
[1]當(dāng)坦克在水面上浮渡時,處于漂浮狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等,則坦克受到的浮力F浮=G=mg=24×103kg×10N/kg=2.4×105N[2]由阿基米德原理得到排開水的體積V排==24m333、省力80%50【解析】
[1]斜面也是一種簡單機(jī)械,利用斜面向上移動物體可以省力。
[2]做的有用功W有用=Gh=mgh=50kg×10N/kg×4m=2000J拉力做的總功W總=Fs=250N×10m=2500J斜面的機(jī)械效率機(jī)械效率為80%。[3]這個過程中,做的額外功W額外=W總-W有用=2500J-2000J=500J克服摩擦做的功為額外功的唯一來源,因為W額外=fs,所以摩擦力的大小摩擦力為50N。34、細(xì)絲會分開摩擦起電同種電荷相互排斥【解析】
第一空.將塑料繩一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲;用手從上向下捋幾次,因為細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷;而同種電荷相互排斥,因此細(xì)絲蓬散開來.由以上分析可知,能說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理知識有:第二空.細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷——摩擦起電;第三空.細(xì)絲蓬散開來——同種電荷相互排斥.35、2×104不變【解析】
[1]推土機(jī)的重力勻速直線前進(jìn)時受到的摩擦力是重力的0.2倍,根據(jù)二力平衡可知受到的牽引力等于摩擦力,牽引力的大小為[2]滑動摩擦力的大小與接觸面的受力面積和粗糙程度有關(guān),當(dāng)“小黃”運動的速度變大時,接觸面的受力面積和粗糙程度不變,故受到的摩擦力不變。36、重豎直向下【解析】
杏子受重力的作用由靜止落下;泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的;只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行,就標(biāo)志著墻壁是豎直的.37、加速兩【解析】
第一空.小車小左做加速運動,小球由于慣性保持原來的速度運動,所以小球的速度就小于小車的速度,所以向后擺。所以,原來向左勻速運動的小車和小球,出現(xiàn)小球向右擺的情況,說明小車向左做加速運動。第二空.忽略空氣阻力,小球受到豎直向下的重力和繩子對小球斜向上的拉力兩個力作用,這兩個力的合力方向水平向左,所以小球受力不平衡,也將做加速運動。38、水相互【解析】
[1][2]船員用漿向后劃水,漿對水有向后的作用力,水對龍舟向前產(chǎn)生作用力,所以使龍舟向前行駛的力的施力物體是水,這一現(xiàn)象說明了力的作用是相互的。39、馬德堡半球低大于【解析】
為了證實大氣壓的存在,德國馬德堡市市長、學(xué)者奧托?馮?格里克做了一個實驗,震動了世界.他做了兩個直徑37厘米的銅質(zhì)空心半球,兩上半球可以互相緊密地吻合.在兩半球的吻合處加上浸透蠟和松節(jié)油的皮圈以防止漏氣,其中的一個半球上裝有活栓,實驗時通過活栓用抽氣機(jī)抽出球里的空氣,然后讓兩隊馬分別往相反的方向各拉一個半球,結(jié)果用了八匹馬也沒有把兩個半球分開,這就是舉世聞名的“馬德堡半球?qū)嶒灐?,有力證明了大氣壓的存在.氫氣球之所以會上升是因為氫氣的密度比空氣要小,而到了高空,空氣更為稀薄,氣壓變小,氣球內(nèi)部的壓強(qiáng)大于外部的壓強(qiáng),使得內(nèi)外的壓力差更大,氣球會逐漸膨脹以至爆炸.40、引力無規(guī)則運動【解析】
第一空.分子間距離達(dá)到一定值時,分子間表現(xiàn)為引力作用。所以荷葉上兩滴水珠靠的極近時,由于分子間相互的引力作用而自動
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