河北省保定市唐縣2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷_第1頁
河北省保定市唐縣2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年河北省保定市唐縣五年級(jí)(下)期中語文試卷1.(5分)將下面的語句準(zhǔn)確、美觀地抄寫在橫線內(nèi)。橫豎撇捺有乾坤,一筆一畫成文章。各能捺住即成名,若不撇開終為苦。2.(7分)認(rèn)真閱讀下面一段話,按要求完成練習(xí)。??涼爽春日,停下繁忙的腳步,與書為伴,靜心品味閱讀時(shí)光:走進(jìn)《祖父的園子》,欣賞cíxiáng的祖父帶著一個(gè)小女孩兒伴著紛飛的húdié除地、澆菜;登上那艘借箭的草船,去體會(huì)諸葛亮的shénjīmiàosuàn;邁進(jìn)德國人的珍所,去yóuzhōng地感嘆軍神的錚錚鐵骨……徘徊(huíhuái)在書的海洋,就是與文學(xué)大師對(duì)話,定會(huì)讓人受益匪(féifěi)淺。(1)根據(jù)拼音在后面括號(hào)中寫出相應(yīng)的詞語。(2)用“√”標(biāo)出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(3)找出文段中兩個(gè)錯(cuò)別字,并加以改正。改為改為(4)文段中的小女孩兒指的是誰?3.(5分)把下列詞語補(bǔ)充完整,再結(jié)合語境給下文語段選詞填空。情不低頭天地盛名恍大眼快??外祖父在文壇。對(duì)那些的英雄,總是心生敬佩之情。他欣賞梅花,常常教育我們學(xué)習(xí)梅花在逆境中不肯的精神。此時(shí)我,這才是他喜愛梅花的原因。4.(6分)按要求完成句子練習(xí)。(1)十萬支箭,三天怎么造得成呢?(不改變句子意思,換一種說法。)(2)體會(huì)下面句子的表達(dá)效果,再根據(jù)情境,照樣子寫一寫。平時(shí)遇到不順心事情的我都能一笑而過,可是這件事讓我實(shí)在無法釋然,胸口總像是被什么堵住了似的,白天心神不寧,晚上也無法入睡。平日里陽陽每次考試都能鎮(zhèn)定自若,可唯獨(dú)這次因?yàn)橹芤辉缟仙蠈W(xué)走的匆忙,明明把周末寫的作業(yè)落在家里了。等上課老師檢查作業(yè),明明給老師做了解釋,可老師卻誤以為明明沒有寫作業(yè),說明明把作業(yè)落在家里是借口。請(qǐng)你抓住此時(shí)明明的神態(tài)、動(dòng)作和語言寫出明明的內(nèi)心活動(dòng)。(4)根據(jù)上聯(lián)句子結(jié)構(gòu)規(guī)律,把下聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián):鴻乃江邊鳥下聯(lián):巖本5.(1分)結(jié)合本學(xué)段的語文學(xué)習(xí),判斷下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.《祖父的園子》中,我們可以從描寫園中花朵、鳥兒、蟲子等事物的句子中,體會(huì)到作者對(duì)祖父和園子深沉的愛與懷念。 B.要體會(huì)課文的思想感情,只要反復(fù)朗讀,充分想象句子描寫的畫面即可。 C.陽陽在讀《紅樓春趣》時(shí),讀到了“剪子股、爹子”等詞語,只需要知道它們是與風(fēng)箏有關(guān)的物品就行了,不必去深究詞語的意思。 D.《軍神》中,作者刻畫了沃克醫(yī)生的心理變化,從中表現(xiàn)出了他對(duì)劉伯承的贊嘆。6.(3分)“?!弊智商骄?,將正確答案序號(hào)填寫在括號(hào)里。(1)“福”字在字典里的解釋有:A.幸福,福氣;B.舊時(shí)婦女行“萬?!倍Y。請(qǐng)選出下列句子中“?!弊值囊馑肌"賱⒗牙驯阒琴Z母了,忙上來陪著笑,福了幾福②他以為人民造福為己任。③豈因禍福避趨之。(2)“?!弊忠话愠霈F(xiàn)在我國傳統(tǒng)節(jié)日(A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.元宵節(jié))中,如圖的“?!弊质遣捎梦覈鴤鹘y(tǒng)工藝(A.繪畫B.剪紙C.書法)來制作的,其字體是(A.楷書B.行書)7.(9分)我愛積累。(1),春風(fēng)不度玉門關(guān)。(2)江水流向天邊,目送友人的帆船消失不見,送別的人依然佇立江岸。這一畫面讓我想到詩句,。(3)童真童趣,令人喜愛。讀著范成大的“,?!蔽覀兏惺艿洁l(xiāng)村兒童學(xué)種瓜的天真可愛;讀著楊萬里的“,?!蔽覀凅w會(huì)到孩子們?nèi)”┚€玩耍的快樂;讀著雷震的“,。”我們眼前仿佛出現(xiàn)了笛聲悠揚(yáng)的牧童晚歸圖。8.(4分)綜合性學(xué)習(xí)。為了了解廣告對(duì)生活的影響,亮亮到街上拍攝了一些廣告牌的照片,請(qǐng)你讀一讀(1)請(qǐng)你寫出上面兩個(gè)照片中的正確詞語:(2)亮亮把廣告牌的照片發(fā)到了朋友圈,同學(xué)們都來評(píng)論,請(qǐng)你也來發(fā)表一下看法吧。9.(5分)古詩賞析。從軍行青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(1)從詩所寫的內(nèi)容看,這是一首A.山水田園詩B.邊塞詩C.詠物詩(2)從詩句中的“”一詞可以讀出當(dāng)時(shí)形勢(shì)的危急,從詩句中的“百戰(zhàn)”一詞可以讀出。(3)品讀“不破樓蘭終不還”,從中你讀出了怎樣的情感?10.(15分)現(xiàn)代文閱讀。臨刑前的較量??①1949年11月26日下午,解放軍先頭部隊(duì)的兩個(gè)營距歌樂山只有幾十公里。陽光即將照進(jìn)白公館集中營。與此同時(shí),集中營內(nèi)就此展開了一場(chǎng)較量。

??②特務(wù)頭子徐鵬飛出現(xiàn)在關(guān)押許云峰的地窖門口,陰暗潮濕的地窖深處,堆著一堆霉?fàn)€的稻草,一個(gè)半倚半坐的衰弱的人,正側(cè)身靠著墻角一動(dòng)不動(dòng)。

??③“許云峰先生!”

??④側(cè)坐的人回轉(zhuǎn)他瘦弱無力的身體,用炯炯的目光,打量面前的幾個(gè)特務(wù)。從離開渣滓洞到這潮濕黑暗的、與世隔絕的地窖來,已經(jīng)將近一年。他的身體被折磨得衰弱不堪了??墒牵膬芍谎劬θ匀痪季加猩?,帶著永不熄滅的威力,直視著任何危險(xiǎn),毫無畏懼。

??⑤“我特地來告訴許先生一個(gè)好消息?!毙禊i飛笑了笑,“共軍分兩路,由川東川北入川,國軍全線潰退,重慶已經(jīng)危在旦夕……我想,許先生聽到這個(gè)消息,一定很高興吧?”

??⑥“當(dāng)然高興?!痹S云峰毫不掩飾,瘦削的臉上浮現(xiàn)出肯定的笑容。

??⑦“事實(shí)完全如許先生預(yù)料的那樣……”徐鵬飛又緩緩說道,“當(dāng)局準(zhǔn)備了一些炸藥、雷管、定時(shí)炸彈。一旦共軍進(jìn)入市郊,重慶這座有名的山城,也許就不存在了……”

??⑧許云峰突然朗聲笑了。笑聲使徐鵬飛A,更使他不安。

??⑨“山城將在黎明前消失,許先生聽了這個(gè)消息,恐怕很難高興吧?”

??⑩“我絲毫不擔(dān)心?!痹S云峰朗聲說道,“我確信,在黎明前消失的不是山城,而是見不得陽光的鬼魅(mèi)!罪惡的血手將最后被人民縛住!雨過天晴,山城必將完整地歸還人民。”

???“還有一點(diǎn)小消息,我也不想隱瞞?!毙禊i飛B,“共產(chǎn)黨的勝利就在眼前,可是看不見自己的勝利,這是多么遺憾的事!我不知許先生到了末日,又是何心情?”

???許云峰C地笑了笑:“這點(diǎn),我完全可以奉告。我選擇了革命道路,變成使反動(dòng)派害怕的人,我感到自豪。我已看見了無產(chǎn)階級(jí)在中國的勝利,我感到滿足。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕母锩顺保C明我個(gè)人的理想和全國人民的要求完全相同,我感到無窮的力量。人生自古誰無死?可是一個(gè)人的生命和無產(chǎn)階級(jí)青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起,那是無上的光榮!這就是我此時(shí)的心情?!?/p>

???許云峰慢慢站了起來,邁著緩慢的步子走到徐鵬飛面前,直視著對(duì)方,再次D:“你此時(shí)的心情又是如何呢?”

???聽到這意外的問話,徐鵬飛一時(shí)茫然不知所措。

???死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地站在高高的臺(tái)階上,忽然回過頭來,面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路?!?/p>

(1)選文第①段劃線句的作用是:??v觀全文,這個(gè)“臨行前的較量”主要是圍繞革命志士許云峰和特務(wù)頭子徐鵬飛之間的展開的。(2)結(jié)合語境,將下列詞語準(zhǔn)確填入文中橫線處,依次是:微微露笑露出奸笑心頭一驚無動(dòng)于衷ABCD(3)第②自然段畫波浪線句子屬于描寫,這句話在文中的作用是:(4)第?自然段為什么“徐鵬飛一時(shí)茫然不知所措”?(5)請(qǐng)用簡練的語言概括出徐鵬飛告訴給許云峰的兩個(gè)消息的內(nèi)容。(6)文中的許云峰是一個(gè)怎樣的人?11.(10分)閱讀材料,完成練習(xí)。暢游古典名著片段一??玄德乃辭二人,上馬投臥龍崗來。到莊前下馬,叩門問童子曰“先生今日在莊否?”童子曰:“現(xiàn)在堂上讀書?!毙麓笙?,遂跟童子而入。至中門,只見門上大書一聯(lián)云:“淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)?!逼味??話說魯智深走過數(shù)個(gè)山坡,見一座大松林,一條山路。隨著那山路行去,走不得半里,抬頭看時(shí),卻見一所敗落寺院,被風(fēng)吹得鈴鐸響??茨巧介T時(shí),上有一面舊朱紅牌額,內(nèi)有四個(gè)金字,都昏了,寫著“瓦罐之寺”。又行不得四五十步,過座石橋,再看時(shí),一座古寺,已有年代。入得山門里,仔細(xì)看來,雖是大剎,好生崩損。片段三??于是進(jìn)了房門,只見迎面一個(gè)女孩兒,滿面含笑迎了出來。劉姥姥忙笑道:“姑娘們把我丟下來了,要我碰頭碰到這里來?!闭f了,只見那女孩兒不答。劉姥姥便趕來拉她的手,“咕咚”一聲,便撞到板壁上,把頭碰得生疼。細(xì)瞧了一瞧,原來是一幅畫兒。劉姥姥自忖(cǔn)道:“原來畫兒有這樣活凸出來的?!币幻嫦?,一面看,一面又用手摸去,卻是一色平的,點(diǎn)頭嘆了兩聲。一轉(zhuǎn)身方見了一個(gè)小門,門上掛著蔥綠撒花軟簾。(1)上文片段一和片段二分別出自我國古典名著:(2)根據(jù)閱讀經(jīng)驗(yàn),可知片段一中的“先生”指的是,他正是玄德要拜訪的人物;片段二中,聯(lián)系上文對(duì)古寺的描寫,可以猜測(cè)“好生崩損”的意思是。(3)片段二中的“魯智深”在原著中的綽號(hào)是,我還知道關(guān)于他的一個(gè)故事是(小標(biāo)題概括)(4)片段三中,作者對(duì)劉姥姥使用了哪些方法進(jìn)行描寫?從中你讀到了劉姥姥怎樣的特點(diǎn)?12.(30分)??秋天到了,成熟的果實(shí)卻低下了頭。它不是孤芳自賞,也不是在自我陶醉,它是在想:不是風(fēng),我怕早已霉?fàn)€了;不是雨,我怕早已干癟了;不是光,我怕早已萎縮了……

??成熟的果實(shí)都知道感恩風(fēng)的吹拂,雨的滋潤,光的照射。那么,我們這些成長中的學(xué)生呢?你該感恩誰呢?該感恩什么呢?

??請(qǐng)以“感恩

”為題,寫一篇作文。

??要求:①先把題目補(bǔ)充完整。②通過具體事例表達(dá)感恩之情。③不少于400字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)村名、校名、姓名。

2023-2024學(xué)年河北省保定市唐縣五年級(jí)(下)期中語文試卷參考答案與試題解析1.【答案】橫豎撇捺有乾坤,一筆一畫成文章。各能捺住即成名,若不撇開終為苦。【解答】故答案為:橫豎撇捺有乾坤,一筆一畫成文章,若不撇開終為苦。2.【答案】(1)慈祥蝴蝶神機(jī)妙算由衷;(2)huáifěi;(3)除—鋤珍—診;(4)蕭紅。【解答】(1)認(rèn)真拼讀拼音,注意其中的平翹舌音,書寫要認(rèn)真、蝴蝶、由衷。(2)“徘徊”的“徊”讀作“huái”,“徊”的意思是流連,比喻猶豫不決?!笆芤娣藴\”的“匪”讀作“fěi”,“匪”的意思是不是,有很大的收獲。(3)“鋤”的意思是松土和除草用的農(nóng)具?!俺钡囊馑际侨サ簦浴俺睉?yīng)該改為“鋤”?!罢洹钡囊馑际菍氋F的東西?!霸\”的意思是診察,所以“珍”應(yīng)該改為“診”。(4)《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長篇小說《呼蘭河傳》。《祖父的園子》中的“小女孩”是作者蕭紅,表達(dá)了“我”對(duì)祖父深沉的愛與依戀。故答案為:(1)慈祥蝴蝶由衷;(2)huáifěi;(3)除—鋤珍—診;(4)蕭紅。3.【答案】自禁折節(jié)頂立頗負(fù)然悟手疾頗負(fù)盛名頂天立地低頭折節(jié)恍然大悟【解答】情不自禁低頭折節(jié)頗負(fù)盛名恍然大悟頗負(fù)盛名:相當(dāng)?shù)挠忻?,形容名人或名物名氣很大。頂天立地:頭頂蒼天,腳踏大地,氣概豪邁。低頭折節(jié):低下頭,喪失氣節(jié)?;腥淮笪颍阂幌伦用靼?、覺悟過來。根據(jù)詞義和語境應(yīng)分別填:頗負(fù)盛名、頂天立地、恍然大悟。故答案為:自禁節(jié)立頗負(fù)悟疾頗負(fù)盛名頂天立地恍然大悟4.【答案】(1)十萬支箭,三天造不成。(2)她的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,手心里緊張得冒出了汗。(3)明明急得都要哭出來了,手不停地搓著,心想:我怎么這么馬虎啊,明明寫了作業(yè)為什么不當(dāng)時(shí)把本子放進(jìn)書包里啊,我該怎么和老師解釋呢?(4)山下石。【解答】(1)考查了句式轉(zhuǎn)換。把“怎么造得成呢”改為“造不成”。(2)考查了仿寫句子。例句寫出人物不同時(shí)期的表現(xiàn)。(3)考查了擴(kuò)展寫話。按照要求、動(dòng)作或心理活動(dòng)即可。(4)考查了對(duì)聯(lián)。根據(jù)上聯(lián)內(nèi)容,按照這樣的格式寫出下聯(lián)即可。故答案為:(1)十萬支箭,三天造不成。(2)她的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,手心里緊張得冒出了汗。(3)明明急得都要哭出來了,手不停地搓著,明明寫了作業(yè)為什么不當(dāng)時(shí)把本子放進(jìn)書包里?。浚?)山下石。5.【答案】B【解答】A、C、D正確。B.有誤,想要體會(huì)課文的思想感情,還要用心思考。故選:B。6.【答案】(1)①B;②A;③A;(2)ABB?!窘獯稹浚?)①“福了幾?!痹诰渲械囊馑际莿⒗牙研卸Y的樣子,其中“?!钡囊馑际桥f時(shí)婦女行“萬?!倍Y。②“造?!痹诰渲械囊馑际撬o人帶來幸福,造福人類,福氣(跟“禍”相對(duì))。③“塞翁失馬,焉知非?!钡囊馑际潜扔饕粫r(shí)雖然受到損失。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?,福氣(跟”禍”相?duì))。(2)“?!弊忠话愠霈F(xiàn)在我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)中,采用我國傳統(tǒng)工藝剪紙來制作的。所以答案是:A、B、B。故答案為:(1)①B;②A;(2)ABB。7.【答案】(1)羌笛何須怨楊柳;(2)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長江天際流;(3)童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀鉦牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹。【解答】(1)出自王之渙的《涼州詞》。(2)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。(3)“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜的《四時(shí)田園雜興》,彩絲穿取當(dāng)銀鉦;“牧童歸去橫牛背?!背鲎岳渍鸬摹洞逋怼?。故答案為:(1)羌笛何須怨楊柳;(2)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長江天際流;(3)童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜彩絲穿取當(dāng)銀鉦短笛無腔信口吹。8.【答案】(1)一生一世應(yīng)有盡有;(2)我認(rèn)為商家在設(shè)計(jì)廣告時(shí)要注意避免借諧音亂用成語,因?yàn)檫@不僅不利于語言健康文明的發(fā)展,而且可能對(duì)未,成年人造成危害,使得他們被誤導(dǎo)?!窘獯稹浚?)觀察廣告牌的照片,共有三幅照片,應(yīng)把“衣”改成“一”,應(yīng)把“嬰幼”改成“應(yīng)有”。(2)這是一道開放性試題,答案不唯一,如同音字產(chǎn)生混淆,漢字基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。故答案為:(1)一生一世應(yīng)有盡有;(2)我認(rèn)為商家在設(shè)計(jì)廣告時(shí)要注意避免借諧音亂用成語,因?yàn)檫@不僅不利于語言健康文明的發(fā)展,成年人造成危害。9.【答案】(1)B;(2)穿金甲戰(zhàn)事的激烈和頻繁;(3)從這一句我讀出了邊疆戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)祖國的豪情?!窘獯稹浚?)考查學(xué)生對(duì)詩歌體裁的掌握。閱讀詩歌可知,概括了西北邊陲的狀貌,從詩所寫的內(nèi)容看。(2)考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。閱讀詩句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,“百戰(zhàn)”而至“穿金甲”。但是,將士的報(bào)國壯志卻并沒有銷磨。因此從詩句中的“穿金甲”一詞可以讀出當(dāng)時(shí)形勢(shì)的危急。(3)考查學(xué)生對(duì)詩句的理解?!安黄茦翘m終不還”的意思不打敗進(jìn)犯之?dāng)?。這句詩誰身經(jīng)百戰(zhàn)的將士豪壯的誓言、戰(zhàn)事之頻繁越寫得突出、擲地有聲。故答案為:(1)B;(2)穿金甲戰(zhàn)事的激烈和頻繁;(3)從這一句我讀出了邊疆戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)祖國的豪情。10.【答案】(1)總領(lǐng)全文,開啟下文對(duì)話;(2)心頭一驚露出奸笑無動(dòng)于衷微微露笑;(3)環(huán)境渲染了悲劇的氣氛,為許云峰埋下了伏筆。(4)勝利者會(huì)遭到和城市同歸于盡的命運(yùn)。(5)山城即將被毀許云峰末日已到。(6)對(duì)革命勝利充滿信心和視死如歸的人?!窘獯稹浚?)考查句段的作用。結(jié)合全文內(nèi)容可知。故”與此同時(shí),開啟下文,表面上寫的是他們倆的較量,實(shí)際上是指的他們背后代表的黨派的較量。(2)考查選詞填心臟突然驚一下是心悸的表現(xiàn),屬于心臟不自覺的跳動(dòng),不明顯的,所以是開心的表情,最惡毒的笑;心頭一驚:無動(dòng)于衷:心里一點(diǎn)兒不受感動(dòng),也指在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)、注意的事情毫不關(guān)心。根據(jù)語境應(yīng)依次選“心頭一驚、無動(dòng)于衷。(3)考查環(huán)境描寫及作用。結(jié)合“陰暗潮濕的地窖深處,此處為環(huán)境描寫,為許云峰埋下了伏筆。(4)考查內(nèi)容的理解。結(jié)合“我確信,而是見不得陽光的鬼魅(mèi)!雨過天晴,(5)本題考查信息篩選。閱讀文章后。第二個(gè)消息可以從第九自然段中徐鵬的話“當(dāng)局準(zhǔn)備了炸藥、定時(shí)炸彈,重慶這座有名的山城。第三個(gè)消息在第十三自然段,許先牛到了未日?”可以概括得出許云峰聽到的第三個(gè)消息是:許云峰末日已到。(6)考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。許云峰和徐鵬飛的對(duì)話中許云峰一直都是保持的笑意的。以及從他的話中“當(dāng)然高興”“我確信,而是見不得光的鬼魅,我感到滿足?”可以分析得出文中人物的對(duì)話非常精彩,突出自己堅(jiān)定的信念,共產(chǎn)黨人許云峰與特務(wù)頭子徐鵬飛的較量。故答案為:(1)總領(lǐng)全文,開啟下文對(duì)話;(2)心頭一驚露出奸笑無動(dòng)于衷微微露笑;(3)環(huán)境渲染了悲劇的氣氛,為許云峰埋下了伏筆。(4)勝利者會(huì)遭到和城市同歸于盡的命運(yùn)。(5)山城即將被毀許云峰末日已到。(6)對(duì)革命勝利充滿信心和視死如歸的人。11.【答案】(1)《三國演義》《水滸傳》;(2)諸葛亮殘破損壞;(3)花和尚魯智深倒拔垂楊柳;(4)語言、神態(tài)、動(dòng)作沒多少見識(shí),憨態(tài)可掬、淳樸?!窘獯稹浚?)本題考查名著。結(jié)合“玄德乃辭二人”分析。結(jié)合“話說魯智深走過數(shù)個(gè)山坡”分析。(2)本題考查材料內(nèi)容分析和詞語理解。結(jié)合片段一“現(xiàn)在堂上讀書”“淡泊以明志,“先生”指的是諸葛亮,被風(fēng)吹得鈴鐸響”分析。(3)本題考查名著。片段二中的“魯智深”在原著中的綽號(hào)是“花和尚”、大鬧野豬林。(4)本題考查人物分析?!皠⒗牙衙πΦ馈边\(yùn)用神態(tài)描寫,要我碰頭碰到這里來”運(yùn)用語言描寫,生動(dòng)形象地寫出劉姥姥沒多少見識(shí)。故答案為:(1)《三國演義》《水滸傳》;(2)諸葛亮殘破損壞;(3)花和尚魯智

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