教師口語智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東工業(yè)職業(yè)學院

教師口語智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年山東工業(yè)職業(yè)學院教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是()。

答案:職業(yè)道德行為修養(yǎng)多用于疑問句和祈使句的語調是（）。

答案:上揚調教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）。

答案:為人師表在一個漢字的發(fā)音過程中，口腔開合度最大，泛音共鳴最豐滿，聲音最響亮的就是（）。

答案:字腹針對在新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系的形成過程中，很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”，家長感到家庭教育力不從心的現(xiàn)象，教師應該（）。

答案:尊重家長，樹立家長的威信，一起做好教育工作“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這句話出自（）。

答案:韓愈教師教育學生的感情基礎是（）。

答案:愛學生在教育教學的細節(jié)中要尊重學生的個別差異，做到（）。

答案:辨證地看待學生的優(yōu)缺點，不絕對化教師與學生溝通的基本技巧，也是在溝通中認識與了解學生的第一步是（）。

答案:積極傾聽表示堅決、自信、贊揚、心性情沉重時用（）。

答案:降調所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。

答案:教師的工作對象決定的對教師要“關愛學生”的具體要求是（）。

答案:不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生###保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益###關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生###對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有()。

答案:堅持繼承和創(chuàng)新相結合###堅持知與行的統(tǒng)一###堅持動機和效果的統(tǒng)一在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）。

答案:如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準###如果法律與政策有不同提法，應該以相關法律為準###學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規(guī)章為準重音的表現(xiàn)方法主要有（）。

答案:拖長音###重讀###對比法教書育人的正確方法包括（）。

答案:積極進行教學改革，提高課堂教學質量###把教書育人滲透到課外活動和社會實踐中去###轉變教育觀念，改革育人模式教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有()。

答案:勇于實踐鍛煉，增強情感體驗###確立可行目標，堅持不懈努力###虛心向他人學習，自覺與他人交流###加強理論學習，注意內省、慎獨廣義的師德范疇就是指可以納入教師道德規(guī)范體系并需要專門研究的基本概念。（）

答案:錯教師勞動關系的豐富性和這一關系調整所具有的自由度，決定著必須有教師的職業(yè)道德存在。（）

答案:對家長們“望子成龍”、“望女成鳳”，是一種錯誤的教育思想。（）

答案:錯教師的心理健康是學生心理健康的保證，是教師完成工作職責的前提條件。（）

答案:對節(jié)假日補課是國家教育部明令禁止的一種非法行為。（）

答案:對由于教師勞動的個人性質和自由性，在某種意義上，教師的勞動表現(xiàn)為“良心活”的特點。（）

答案:對國家實行教師資格、職務聘任制度，通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓，提高教師素質，加強教師隊伍建設。（）

答案:對普通話的韻母都是由元音充當的，輔音不能作韻母。()

答案:錯中華民族是“禮儀之邦”，學生家長給教師送禮完全是正常的人之常情。()

答案:錯多用于陳述句和說明句的語調是（）。

答案:平直調表示號召、夢想、憧憬、吶喊等內容和情感的手勢多在（）。

答案:上區(qū)呼氣的關鍵是要具有（）

答案:控制力有關學生分班的說法，正確的是（）。

答案:高中側重文、理分科不得從高一年級開始進行教師要提升自身的師德修養(yǎng)，除學習師德修養(yǎng)的科學理論，還必須（）。

答案:積極參加社會實踐教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。

答案:實踐有人說話含混不清，出現(xiàn)()等現(xiàn)象，與缺乏吐字歸音訓練有直接關系。

答案:吃字###倒字###丟音“人文關懷”是教育的魅力追求，它強調的是（）。

答案:對人的尊重、理解、關心和愛護###發(fā)揮人的主體性###發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神教師的道德人格與一般人道德人格兩個顯著區(qū)別是（）。

答案:較高的格位水平###人格與師格的統(tǒng)一對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內容可以概括為（）。

答案:教師的語言示范###教師的衣著、儀表示范###教師的舉止示范###教師的行為示范學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）。

答案:人際環(huán)境###物質環(huán)境###心理環(huán)境近代教育家陶行知提出（）。

答案:要學生學的知識，教職員躬親共學###要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守###要學生做的事，教職員躬親共做所謂師表美就是教師的穿著打扮等外在形象之美。（）

答案:錯現(xiàn)代社會通訊日益發(fā)達，我們可以采取通過電話、網絡、手機短信等方式與老師溝通，上門家訪這種形式就已經沒有多大的意義了。（）

答案:錯普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語、標準語。（）

答案:對根據音節(jié)拼寫規(guī)則，“小孩兒”注音為：xiǎoháir。（）

答案:對師生關系是教育工作中最主要的一對矛盾關系。（）

答案:對教師為人師表，以身作則，是影響學生最好的資源。（）

答案:對尊重和接納學生就是贊同學生的所有行為。（）

答案:錯班主任根據需要，可以私自拆開學生的信件，檢查學生是否有不良行為，及時掌握學生的思想狀況。()

答案:錯俗話說“滿招損，謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”，在團隊合作中，首先要做到（）。

答案:謙虛為懷戒驕戒躁《未成年人保護法》中所指的未成年人是指未滿（）周歲的公民。

答案:18經常影響教師心理健康的不合理認知有（）。

答案:對教師職業(yè)的錯誤看法###錯誤的學生觀###錯誤的人才教師口語的聲音就是指教師的有聲語言，其內容包括（）。

答案:響度###清晰度###亮度普通話聲母有22個，韻母有39個。（）

答案:錯教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。（）

答案:對“西安”一詞的正確注音是（）。

答案:Xī’ān教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度，不應該（）。

答案:頤指氣使教育法律關系中兩個最重要的主體是（）。

答案:教師和學生·從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。

答案:社會生活和群體的影響結構相同或相近、形式整齊的句子是（）。

答案:整句“怎么那么多人啊”這句話中“啊”實際讀為（）。

答案:哪小軍(15歲)因搶劫被抓，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小，又是協(xié)從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法（）。

答案:合情、合理、不合法“我祝愿貴報進一步辦出特色……做到人無我有，人有我新，人新我優(yōu)?！边\用的修辭格是（）。

答案:頂真提出教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”要求的是（）。

答案:鄧小平下列語句中符合普通話說法的是（）。

答案:你先走我們可以基本這樣理解，播音表達過程和語音發(fā)出過程是（）進行的。

答案:同時為幫助義務教育階段的貧困生就學，國家采取的措施是（）。

答案:免去雜費教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。

答案:教書育人依法治教的重點是（）。

答案:各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動“不速之客”中的“不”字聲調該讀（）。

答案:陽平“美麗”一詞連讀時“美”字的調值為（）。

答案:211托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。

答案:關心學生、了解學生教師在求知、教學過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致，所以教師必須（）。

答案:嚴謹治學下列詞語中,必讀輕聲的是（）。

答案:閨女教師在教育教學活動中，嚴格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關的法律、法規(guī)，使自己的教育教學活動符合法制化。這就是（）。

答案:依法執(zhí)教教師公正對學生的學習積極性發(fā)揮十分重要。這一重要性體現(xiàn)在（）。

答案:對學生集體###對學生個體我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有（）。

答案:教學相長，相互尊重###學而不厭,誨人不倦###以身作則，反躬自省###立志樂道，甘于奉獻等終身學習的特征有（）。

答案:開放性###連續(xù)性###多樣性和靈活性###個性化和整體性我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權利有（）。

答案:獲得公正評價權###申訴、訴訟權###獲得資助權###參加教育教學活動權下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。

答案:教師采用各種方式體罰學生###教師私拆私扣學生的信件師生關系中常見的溝通錯誤和障礙有（）。

答案:命令、控制、指揮###訓誡###警告、威脅一個漢字音節(jié)的發(fā)音過程分為（）幾個階段。

答案:字腹###字尾###字頭依法執(zhí)教的重要意義包括（）。

答案:依法執(zhí)教是依法治教的重要內容###依法執(zhí)教是人民教師之必需###依法執(zhí)教是依法治國的必然要求道德義務與非道德義務相比，具有一些明顯的特質，主要表現(xiàn)在三個方面：（）。

答案:道德義務的精神性###道德義務的自覺性###道德義務的意志特征學校對學生進行心理健康教育的任務是（）。

答案:促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應###培育“四有”新人###維護學生心理健康###培養(yǎng)學生良好心理素質學校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應當優(yōu)先救護未成年人。（）

答案:對學校應當根據未成年學生身心發(fā)展的特點，對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和青春期教育。（）

答案:對教書是手段，育人是目的。（）

答案:對“語言研究”四個字中有三個零聲母音節(jié)。（）

答案:對依法執(zhí)教是教師的責任，與學生、家長、學校、社會毫無關系。（）

答案:錯未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的，應當向公安機關報告。（）

答案:對依法治教的主體是各級行政機關。（）

答案:錯普通話聲母可分為清音、濁音兩類，除m、n外，其他都是清音聲母。（）

答案:錯中小學生曠課的，學校應當及時與其父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系。（）

答案:對學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的，應當及時救護，妥善處理，并及時向有關主管部門報告。（）

答案:對一個教師不熱愛自己的工作對象，就不會是真正熱愛自己所從事的教書育人工作。（）

答案:對學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，但對于特別頑皮的孩子，可以適當予以輕度體罰。（）

答案:錯“小曲兒，臉蛋兒”中的“兒”含有小、喜愛、親切的感覺。()

答案:對教師可以在“教書”實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關的方針和政策。（）

答案:對一個教師的舉止既體現(xiàn)了他的道德修養(yǎng)、文化水平，又表現(xiàn)出他與別人交往的誠意。（）

答案:對教師的語言表達能力在教學中的作用有哪些（）。

答案:媒介作用###誘導作用###感染作用學會好好說話，可以鍛煉你的（）。

答案:建立良好的人際關系###邏輯思維能力###心情舒暢、事業(yè)更上一層樓###促進工作、生活中的溝通教師與家長溝通交流的前提是真誠相待。（）

答案:對教師有哪兩大職責（）。

答案:教書育人學生所期盼的教師形象是“平等相待”和“良師益友”。（）

答案:對教師的課堂教學語言藝術包括哪些（）。

答案:嫻熟的教育技巧###高超的語言水平###先進的教育思想###豐富的知識沉淀教育口語的基本要求有哪些（）。

答案:教育性###藝術性###規(guī)范性###啟發(fā)性“表揚”僅僅是優(yōu)等生的專利。（）

答案:錯師生交流時，溝通造成的效果比本意更重要。（）

答案:對教師對學生做出評價最基本的要求是什么（）。

答案:客觀公正語調是指話語中聲音的高低升降的變化趨勢（）

答案:對強調性停連包括哪幾種（）。

答案:區(qū)分性停連###生理性停連###轉換性停連###并列性停連重音包括語法重音和邏輯重音兩類（）

答案:對表達喜愛、興奮、愉快、驚喜、威脅、恐嚇、驚惶等情緒要慢讀（）

答案:錯童話從內容形式上可以分為哪幾種（）

答案:寓言童話###故事童話###科學童話普通話與北京話完全相同。（）

答案: