2024年高考物理一輪復(fù)習(xí)《 力》測試題及答案_第1頁
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2024年高考物理一輪復(fù)習(xí)《力》5.在航空領(lǐng)域,常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相

專題測試題及答案撞時的說法正確的是()。

(滿分:100分時間:60分鐘)A.小鳥受到的力大B.飛機(jī)受到的力大

題號—二-四總分C.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大D.主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大

分?jǐn)?shù)

6.關(guān)于力,下列說法正確的是()。

A.施力物體同時也是受力物體

一、選擇題(每小題3分,共30分)

B.兩個不接觸的物體間一定沒有力

1.以下數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況基本相符的是()。

C.等大的兩個力的作用效果一定相同

A.一個蘋果的質(zhì)量約為3kgB.體積為1L的水重約為10N

D.重力的方向一定與接觸面垂直

C.中學(xué)生正常步行速度約為10m/sD.你正常走路時的步幅達(dá)

7.關(guān)于力的概念,下列說法正確的是()。

不到1cm

A.一個物體也能產(chǎn)生力的作用;

2.課堂上,小明把物理課本展開放在桌面上,物理課本受到的支

B.彼此接觸的物體之間一定有力的作用;

持力的施力物體是()。

C.物體受到一個力的作用,一定有一個施力物體的存在;

A.課本B.地面C.小明D.桌面

D.彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用

3.體育課中,被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動(如圖),

8.關(guān)于重力,下列說法中正確的是()。

圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是()。

A.G=mg表明物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比;

a

B.重力的方向總是垂直向下;

A.B.。C.D.C.*=表明物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比;

&

4.下列過程中,有一個力的作用效果與另外三個力的作用效果不D.物體受到的重力是由物體質(zhì)量產(chǎn)生的

相同,它是()。9.如圖,玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來,“不倒翁”在

A.拉力把彈簧拉長;B.推力把鉛球推出;擺動過程中所受重力()。

C.重力使蘋果從樹上掉下;D.阻力使?jié)L動的足球慢慢停下來

0KO

A.大小不變,方向不變B.大小不變,方向改變

甲乙

C.大小改變,方向改變D.大小改變,方向不變13.如圖所示,小明用力按吹起的氣球,氣球發(fā)生__(填“彈字

10.關(guān)于彈簧測力計的使用,下列說法正確的是()。性”或“塑性”)形變,這時手會感覺到氣球?qū)κ钟幸粋€的作耳

A.使用彈簧測力計,必須豎直提著用用,以上事例還說明力的作用是的。

磔O

B.測量前不用將指針調(diào)零

C.讀數(shù)時,視線應(yīng)與指針位置垂直

D.使用彈簧測力計可以測任何大小的力蟒

14.如圖所示,運(yùn)動員射箭時,弦被手拉彎,說明力使物體發(fā)生

二、填空題(9小題,每空2分,共40分)解

了:手拉彎了弦的同時,弦也勒疼了手,說明物體間力的作用

11.如圖所示,請讀出中各實(shí)驗儀器的示數(shù):木塊的長度cm;

是的。埼

溫度計的讀數(shù)為℃;彈簧測力計的示數(shù)為NoO

°C

3>E10國

A!

三15.同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計,他們選了甲、乙兩根規(guī)

聿10州

2345格不同但原長都是10cm的彈簧進(jìn)行測試,繪出不同拉力下彈簧伸長量

O

的圖像,圖像中只有0A段和0B段是彈性形變。當(dāng)拉力為4N時甲彈簧總

12.如圖是物理教材中的兩幅插圖,甲圖是運(yùn)動的小鐵球受磁鐵影

共cm長。若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選彈簧

響的情況,說明力可以改變物體的;乙圖是穿著旱冰鞋的小女

孩用手推墻,會感到墻也在推她,使她后退,說明物體間力的作用是

O

物理試題第3頁(共14頁)物理試題第4頁(共14頁)

16.如圖所示,將一個去頂可樂罐的上端用細(xì)線吊在橫桿上,在罐

壁等高的AB兩處沿水平方向斜扎兩個同樣大小的小孔,先用手指堵住

小孔,再往罐子里加滿水,待罐子保持靜止后松手,水從兩小孔中噴

出,俯視時噴水方向如圖乙所示,罐子將沿—(選填"順”或“逆”)

三、作圖題(2小題,6分)

時針方向轉(zhuǎn)動。上述現(xiàn)象產(chǎn)生的物理學(xué)原理是:。

20.畫出小球受到的重力G及拉力凡

17.如圖,一個長方體木塊立在桌面上,用手指沿水平方向推它的

21.按要求作圖:如圖所示,畫出斜面上下滑的物體受到的重力和

下部A點(diǎn),木塊向左滑動,相同的情況下,用手指改推木塊的上部B點(diǎn),

彈力示意圖。

木塊向左翻倒,這說明力的作用效果與力的——有關(guān)。木塊向左

翻倒,最終落向地面是因為受到_________的作用。

四、實(shí)驗題(2小題,共24分)

18.目前我國正在實(shí)施“登月工程”。月球表面沒有空氣,沒有磁

22.(10分)某實(shí)驗小組的同學(xué)對A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的

場,引力為地球的六分之一,宇航員登上月球,用指南針

橡皮筋進(jìn)行研究,將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(如圖所示),

辨別方向,輕而易舉地提起150kg的物體。(均選填“能”

記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長的長度L,根據(jù)多組測量

或“不能”)

數(shù)據(jù)做出的圖線如圖所示:

19.如圖所示,是水平儀放置于某桌面上時的情形,它是利用了

(1)分析乙圖中橡皮筋A(yù)的圖像可知:在拉力不超過N時,

的原理;此時說明桌面______(選填“左”或“右”)

橡皮筋所受的拉力與它伸長的長度成正比。

面較高。

(2)當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為10N的物體時,橡皮筋A(yù)的伸

長量為=受的重力G與質(zhì)量〃關(guān)系的圖像是

O

(3)根據(jù)力的作用是相互的,所以鉤碼對橡皮筋的拉力一

(選填“大于”“等于”或“小于”)橡皮筋對鉤碼的拉力。其實(shí)英

國物理學(xué)家胡克于1678年就提出(胡克定律):彈簧在發(fā)生彈性形變字

時,彈簧的彈力F與彈簧的伸長量(或壓縮量)x成正比,其大小表示甲耳

為:F=kx,其中k為勁度系數(shù),其大小等于彈力與彈簧的伸長量(或壓

(2)該組同學(xué)在探究重力方向時,實(shí)驗裝置如圖乙所示,操作如下:磔O

縮量)的比值。則根據(jù)上述信息:若將本實(shí)驗中橡皮筋A(yù)和B的勁度系

①將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板片桌面的夾角a,

會觀察到懸線處的方向(選填“變化”或“不變”);剪

斷懸線如,小球(選填“豎直”或“垂直”)下落。

②從以上實(shí)驗現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是。

參考答案與試題解析埼

O

一、選擇題(每小題3分,共30分)

23.(14分)某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和l.B?

“判斷重力方向”的實(shí)驗中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗探究?!窘馕觥緼.一只蘋果的質(zhì)量在200g左右,故A不符合題意;

(1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實(shí)驗記錄如表:B.體積為1L的水,其質(zhì)量k=H=ig/cn3ioaE?=iooog=ikg

被測物體物體質(zhì)量R(kg)重力G(N)G與渝比值(N/kg)它的重力,=a=雌1QN,<kg=tQN故B符合題意;

O

物體10.10.989.8C.中學(xué)生正常步行的速度約為1.2m/s,故C不符合題意;

物體20.21.969.8D.人正常走路的步幅,一般為三步約等于身高,所以步幅應(yīng)是

物體30.32.949.80.55米左右,已遠(yuǎn)超過1cm,故D不符合題意。故選B。

①在探究過程中,需要的測量工具有2.Do

②分析表中實(shí)驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:0【解析】物理課本放在桌子上,課本受到的支持力的施力物體是桌子。

③根據(jù)上表中測量的實(shí)驗數(shù)據(jù)分析圖甲,其中能正確描述物體所故ABC錯誤,D正確。故選:Do

物理試題第7頁(共14頁)物理試題第8頁(共14頁)

3.CoC、力發(fā)生在兩個物體之間,一個物體是施力物體,另一個物體是

【解析】重力的作用點(diǎn)在重心,規(guī)則物體的重心在物體的幾何中受力物體,故C正確;故選:Co

心,方向是豎直向下,故選C。8.Ao

4.Ao【解析】A、G=mg,表面物體所受重力與質(zhì)量成正比,故A正確;

【解析】A.拉力把彈簧拉長,是力改變了彈簧的形狀;B、重力的方向總是豎直向下,故B錯誤;

B.推力把鉛球推出,是力改變了球的運(yùn)動狀態(tài);C、質(zhì)量是物體的屬性,與所受重力大小無關(guān),故C錯誤;

C.重力使蘋果從樹上掉下,是力改變了球的運(yùn)動狀態(tài);D、重力是由于地球的吸引而受到的力,故D錯誤。故選:Ao

D.阻力使?jié)L動的足球慢慢停下來,是力改變了球的運(yùn)動狀態(tài)。9.Ao

5.Co【解析】由G=mg知,物體受到的重力與其質(zhì)量成正比,“不倒翁”

【解析】小鳥撞擊飛機(jī)時,小鳥給飛機(jī)一個力,因為物體間力的在擺動過程中質(zhì)量不變,所以重力不變;

作用是相互的,同時飛機(jī)給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,重力的方向始終豎直向下,與物體運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),所以“不倒翁”

故C正確。故選:Co在擺動過程中所受重力方向不變。故選:A。

6.Ao10.C?

【解析】A、力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,【解析】A、在正確使用的前提下,可以根據(jù)需要測量不同方向的

施力物體同時也是受力物體,故A正確;力,故A錯誤;

B、不接觸的物體間可以產(chǎn)生力的作用,例如磁鐵吸引鐵釘,故B錯誤;B、使用彈簧測力計之前,要檢查彈簧測力計的指針是否指到零位

C、影響力的作用效果的因素:力的大小、方向、作用點(diǎn),故C錯誤;置。如果沒有指在零位置就需要調(diào)零,故B錯誤;

D、重力方向總是豎直向下,故D錯誤。故選:AoC、讀數(shù)時,視線要與指針位置相垂直,故C正確;

7.CoD、被測量的力不能超過彈簧測力計的最大測量值,會造成測量不

【解析】A、力發(fā)生在兩個物體之間,一個物體是施力物體,另一準(zhǔn)或損壞彈簧,故錯誤。故選:C。

個物體是受力物體,故A錯誤;二、填空題(9小題,每空2分,共40分)

BD、物體不接觸可以產(chǎn)生力的作用,如重力等,接觸不一定有力11.2.80;-4;2.40

的作用,故BD錯誤;【解析】[1]由圖知道,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一

個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為1mm,木塊左側(cè)與15.16;甲。

oO

2.00cm對齊,右側(cè)與4.80cm對齊,所以木塊的長度為【解析】(1)根據(jù)圖像,當(dāng)作用于甲彈簧的力為4N時,伸長量是

£=4.80cm-2.00cm=2.80cm6cm,所以總長等于原長10cm加伸長量6cm,總共16cm。

[2]溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是(2)相同的拉力作用在兩根彈簧上,甲伸長的多,乙伸長的少,甲3-字

1℃,即此溫度計的分度值為1C,“10”在“0”的下方,液柱最高可以分得更細(xì),分度值更小。耳

處在兩者之間,所以顯示的溫度低于0℃,為-4℃。16.順;物體間力的作用是相互的。

O磔O

[3]彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,【解析】[1][2]由圖可知,B點(diǎn)的水受到容器給的向左的力向左運(yùn)

即此彈簧測力計的分度值為0.2N,此時指針指在“2.4”處,所以彈動,由于物體間力的作用是相互的,水給容器B點(diǎn)一個向右的力,使B

簧測力計的示數(shù)為2.4N。向右運(yùn)動;A點(diǎn)的水受到容器給的向右的力向右運(yùn)動,由于物體間力的蟒

12.運(yùn)動狀態(tài);相互的。作用是相互的,水給容器A點(diǎn)一個向左的力,使A向左運(yùn)動,由此可知,

【解析】運(yùn)動的小鐵球受磁鐵影響方向改變,說明力可以改變物罐子將沿順時針方向轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動方向如圖所示:

體的運(yùn)動狀態(tài);穿著旱冰鞋的小女孩用手推墻,會感到墻也在推她,OO

使她后退,說明物體間力的作用是相互的。

故答案為:運(yùn)動狀態(tài);相互的。

13.彈性;彈力;相互。國

【解析】外力撤去后,能夠恢復(fù)原狀的形變是彈性形變。小明用

17.作用點(diǎn);重力。州

力按吹起的氣球,離手后,氣球會恢復(fù)原狀,所以氣球發(fā)生彈性形變?!窘馕觥浚?]用手指沿水平方向推它的下部,木塊滑動;用手指推OO

手會感覺到氣球?qū)κ钟幸粋€力的作用,這說明力的作用是相互的。開它的上部,木塊翻倒,力的大小和方向相同,力的作用點(diǎn)不同,力

14.形變;相互。的作用效果不同,這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

【解析】(1)可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),[2]木塊向左翻倒,最終落向地面是因為受到重力的作用,而重力

用手拉弓弦,弦被拉彎,這是力改變了物體的形狀,說明力使物體發(fā)的方向是豎直向下的,所以最終會落向地面。

生了形變;(2)手拉弦,手對弦施加力的同時,弦也對手有力的作用,18.不能;能。

人覺得弦勒疼了手,這是由于物體間力的作用是相互的。

物理試題第11頁(共14頁)物理試題第12頁(共14頁)

【解析】(1)由于月球表面沒有磁場,那么指南針沒有受到力的作22.10;20cm;等于;50;100。

用,指南針不能辨別方向。(2)150kg的物體在月球上引力為地球的六【解析】(1)由圖可知,當(dāng)A的拉力不超過10N時,拉力越大,

分之一,那么150kg的物體所受的重力與在地球的時候?qū)Ρ?,較小,橡皮筋伸長量越長,橡皮筋的伸長與受到的拉力成正比;(2)當(dāng)在兩

所以能輕而易舉地提起150kg的物體。根橡皮筋上懸掛重力為10N的物體時,橡皮筋A(yù)的伸長量為20cm;

19.重力方向總是豎

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