海南省等八校2025屆生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

海南省等八校2025屆生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖的曲線變化趨勢不能表示的是A．有絲分裂過程中核DNA的數(shù)目變化B．減數(shù)第一次分裂過程中核DNA的數(shù)目變化C．減數(shù)第二次分裂過程中核DNA的數(shù)目變化D．有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化2．某DNA的一個單鏈中（A+G）／（T+C）=0.2，該比值在其互補(bǔ)鏈和整個DNA分子中分別是（）A．0.4和0.6 B．5和1C．0.4和0.4 D．0.6和13．下列有關(guān)孟德爾的豌豆雜交實驗的敘述正確的是A．母本去雄要在開花前，父本去雌要在開花后B．母本去雄后需進(jìn)行人工授粉，并做套袋處理C．子一代不進(jìn)行去雄操作，但需要做套袋處理D．子一代和隱性純合子測交時，兩者都要去雄4．在豌豆開花前要對用于雜交實驗的植株進(jìn)行去雄處理，原因是()A．防止異花傳粉B．防止自花傳粉C．便于采粉和授粉D．保護(hù)雌蕊和雄蕊5．下列關(guān)于真核生物中基因、染色體和性狀的敘述，正確的是（）A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B．基因中磷酸和脫氧核糖形成的序列蘊含著遺傳信息C．染色體是基因唯一的載體D．基因與性狀是一一對應(yīng)的6．某男子既是一個色盲患者（色盲基因位于X染色體上）又是一個毛耳（毛耳基因位于Y染色體上），則在這個男子產(chǎn)生的精子中，色盲基因及毛耳基因的存在情況是（）A．每一個精子中都含有一個色盲基因和一個毛耳基因B．每一個精子中只含有一個色盲基因或只含有一個毛耳基因C．每一個精子都含有兩個色盲基因和兩個毛耳基因D．含色盲基因的精子比含毛耳基因的精子多得多二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，實驗包括4個步驟：①分別用噬菌體侵染細(xì)菌②用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體③進(jìn)行放射性檢測④培養(yǎng)液攪拌后離心分離（1）該實驗步驟的正確順序是________。A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④（2）下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液足用于培養(yǎng)________，其營養(yǎng)成分中_______（在“能”“不能”中選擇）含有32P或35S（3）如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，則獲得該實驗所需噬茵體的標(biāo)記方法是_________。A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體（4）用32P標(biāo)記的噴菌體去浸染未被標(biāo)記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能有________、_______。（5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則含親代噬茵體DNA的個體應(yīng)占DNA總數(shù)的_______。（6）Qβ噬菌休的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是_________。A．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄的過程B．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C．一條QβRNA模板只能翻譯出一條多肽鏈D．QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)8．（10分）如圖為某種遺傳病的系譜圖，與該病相關(guān)的是一對常染色體上的等位基因B、b，請據(jù)圖回答：（1）該病是一種___________性遺傳病，Ⅱ5的基因型為____________。（2）若Ⅱ4已經(jīng)懷孕，其生一個表現(xiàn)型正常的孩子的概率為____________，若Ⅲ8和Ⅲ10近親婚配，他們生下的孩子患病的概率為____________。（3）若Ⅲ8同時還患有白化?。[性?。?，Ⅱ3和Ⅱ4表現(xiàn)型正常，則Ⅱ3和Ⅱ4再生一個正常孩子的概率為___________。9．（10分）豁眼鵝(左右雙側(cè)上眼瞼殘缺)屬于中國白色鵝種中的小型鵝，具有生長快、肉質(zhì)好、產(chǎn)蛋多等特點，其豁眼表型是人工選種的重要依據(jù)。研究發(fā)現(xiàn)，豁眼性狀與基因H、h和M、m有關(guān)，正常眼基因H對豁眼基因h為顯性，位于Z染色體上，而W染色體上無相應(yīng)的等位基因，常染色體上基因M的存在是h表現(xiàn)的前提，mm時為正常眼。請回答下列問題：（1）鵝的性別決定方式是ZW型，與豁眼性狀有關(guān)的基因的遺傳遵循______定律。（2）雜交組合MmZhZh×mmZHW子代中豁眼雌鵝所占比例理論上為______，用該豁眼雌鵝與MmZHZh雜交，理論上子代中正常眼雄鵝所占比例為______。（3）一只正常眼雄鵝與基因型為mmZHW的多只雌鵝交配，子代中正常眼和豁眼比例約為7：1，則該雄鵝基因型為_______。（4）正常眼雌鵝與純合正常眼雄鵝交配，子代中豁眼和正常眼的比例接近相等，則親本的基因型是______。（5）為了進(jìn)一步揭示鵝豁眼性狀的分子遺傳機(jī)制，研究人員對相關(guān)基因FREM1在鵝眼瞼處的表達(dá)情況進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)雄鵝FREM1基因的表達(dá)量是雌鵝的2倍，此現(xiàn)象最可能是______所致。10．（10分）如圖是生產(chǎn)實踐中的幾種育種方法的示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）①目的是__________________。圖中①→②→③所示的育種方法是_____________，其優(yōu)點是__________________;過程②常用的方法是________________________。（2）最不易獲得的新品種是______________(填序號)。（3）⑦過程的常用試劑是____________，該試劑可抑制__________的形成，最終使細(xì)胞中染色體的數(shù)目加倍。（4）若親本基因型為AaBb，為了獲得隱性純合子，最簡便的育種方法是__________，該育種方法的育種原理是__________。11．（15分）如圖表示某染色體組成為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像。請據(jù)圖回答問題：（1）細(xì)胞圖像D→F屬于________分裂；D→A屬于________分裂，判斷的理由是___________。（2）圖中C細(xì)胞叫做________________細(xì)胞。A細(xì)胞叫做________________細(xì)胞。（3）寫出一個D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成配子的染色體組成________。（4）圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在___________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

理解坐標(biāo)曲線的含義，考查不同細(xì)胞分裂過程中DNA的數(shù)量變化規(guī)律；細(xì)胞中核DNA數(shù)量因復(fù)制而加倍，因細(xì)胞分裂而減半；染色體上DNA數(shù)量因復(fù)制而加倍，因著絲點分裂分裂而減半【詳解】A、有絲分裂間期核DNA隨染色體復(fù)制加倍一次，細(xì)胞分裂完成，細(xì)胞中核DNA數(shù)量隨染色體平均分配，又恢復(fù)到原來水平，A項正確B、減數(shù)第一次分裂過程同有絲分裂一樣，DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，所以核DNA的數(shù)目變化規(guī)律相同，B項正確C、減數(shù)第二次分裂過程中染色體沒有復(fù)制，核DNA的數(shù)目沒有變化，C項錯誤D、每條染色體上的DNA含量隨復(fù)制而加倍，隨著絲點分裂而減半，有絲分裂過程染色體復(fù)制一次，著絲點分裂一次，核DNA數(shù)量變化符合曲線圖變化，D項正確。

故選C。

【點睛】關(guān)鍵點：在有絲分裂、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂的比較中加強(qiáng)理解；把握核DNA數(shù)量變化的原因2、B【解析】

試題分析：依題干知A1+G1/T1+C1=0.2，且A1=T2，G1=C2，T1=A2，C1=G2則A2+G2/T2+C2=T1+C1/A1+G1=1/0.2=5；又雙鏈DNA中遵循堿基互補(bǔ)配對原則A=T,G=C,則（A+G）/(T+C)=1.0，所以B正確。3、B【解析】

豌豆是嚴(yán)格的自花閉花傳粉植物，故自然狀態(tài)下均為純種?！驹斀狻緼、豌豆是閉花自花授粉植物，對母本去雄要在開花前，而父本不需去雌，A錯誤；B、母本去雄后進(jìn)行人工授粉，要做套袋處理，避免外來花粉干擾，B正確；C、子一代不進(jìn)行去雄操作，不需要套袋處理，C錯誤；D、測交時，只需對母本去雄，D錯誤。故選B?！军c睛】親本進(jìn)行雜交需要進(jìn)行去雄處理，子一代自交得到子二代不需要進(jìn)行去雄處理。4、B【解析】試題分析：用于雜交實驗的植株進(jìn)行去雄處理，因為豌豆是自花傳粉植物，故目的是防止自花傳粉，B正確。雜交就是要異花傳粉，A錯。去雄處理的植株作為母本，花粉有另一植株提供，C錯。去雄處理是去掉該植株的雄蕊，接受其他植株的花粉，不是保護(hù)雌蕊和雄蕊，D錯?？键c：本題考查孟德爾豌豆雜交實驗相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。5、A【解析】

1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；

2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3、基因中的脫氧核苷酸（堿基對）排列順序代表遺傳信息。【詳解】AB、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因中堿基對的排列順序蘊含著遺傳信息，A正確；B錯誤；C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA分子主要分布在細(xì)胞核的染色體上，此外在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體也含有少量DNA，因此DNA分子主要在染色體上，也就是說染色體是基因的主要載體，C錯誤；D、基因與性狀之間不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系，有可能多對基因控制一對相對性狀，D錯誤。故選A。6、B【解析】試題分析：男子既是一個色盲患者又是一個有毛耳的患者，所以基因型為XbY，Y上有毛耳基因，但沒有色盲基因。減數(shù)第一次分裂間期染色體復(fù)制形成XbXbYY；到減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，細(xì)胞分裂形成2個次級精母細(xì)胞，每個次級精母細(xì)胞只能含有X或Y染色體，所以只能有這兩種基因的一種，并且各有兩個相同的基因。減數(shù)第二次分裂時，兩個次級精母細(xì)胞(XbXb、YY)一起進(jìn)行分裂(過程與有絲分裂相似)，到后期，著絲點分裂，最后得到四個精細(xì)胞，它們的基因型分別為Xb、Xb、Y、Y。故選B考點：本題考查減數(shù)分裂和伴性遺傳。點評：本題意在考查考生的理解應(yīng)用能力，屬于中等難度題。二、綜合題：本大題共4小題7、C大腸桿菌不能C（保溫時間短）有未注入DNA的噬菌體（保溫時間長）釋放了子代噬菌體，經(jīng)離心后到達(dá)上清液中12【解析】

試題分析：噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻浚?）噬菌體是病毒，是在活細(xì)胞中營寄生生活的生物，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)．所以要先培養(yǎng)細(xì)菌，使細(xì)菌被標(biāo)記，用噬菌體侵染被標(biāo)記的細(xì)菌，再用被標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，保溫、離心處理，檢測放射性，因此順序為②①④③，故選C。

（2）如果標(biāo)記噬菌體，則先標(biāo)記細(xì)菌，圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的；根據(jù)圖示可知是用32P或35S的噬菌體侵染大腸桿菌，為了檢測上清液或沉淀物中是否有放射性，根據(jù)實驗的單一變量原則，培養(yǎng)液的營養(yǎng)成分不能含有32P或35S。

（3）噬菌體只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能單獨用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，AB錯誤；已知放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，說明該實驗標(biāo)記的是S元素，所以應(yīng)該用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體，C正確、D錯誤。

（4）用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能是有未注入DNA的噬菌體或者離心時間過長，子代噬菌體得以釋放，經(jīng)離心后到達(dá)上清液中。

（5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則DNA總數(shù)為2n，含親代噬菌體DNA的個體只有2個，所以含親代噬菌體DNA的個體應(yīng)占DNA總數(shù)的1/2n-1。（6）A、由題意可知，Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，可直接作為模板進(jìn)行翻譯，不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復(fù)制不需要逆轉(zhuǎn)錄的過程，A錯誤；B、由于QβRNA的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，所以復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程，B正確；C、由圖可知，一條QβRNA模板可以翻譯出多條多肽鏈，C錯誤；D、QβRNA復(fù)制前，復(fù)制酶基因已經(jīng)進(jìn)行表達(dá)出復(fù)制酶，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)放射性物質(zhì)存在的位置，確定標(biāo)記的元素和物質(zhì)，并能夠分析放射性位置異常的原因。8、隱性Bb3/41/29/16【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖，3號和4號均不患此病，但他們有一個患此病的兒子（8號），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明此病為常染色體隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析，該病是常染色體隱性遺傳病，由于Ⅰ1為該病患者，基因型是bb，Ⅱ5表現(xiàn)正常，所以其基因型是Bb。（2）Ⅱ4和Ⅱ3已經(jīng)生下一個患病的孩子，所以他們的基因型都是Bb，因此生一個表現(xiàn)正常的孩子的概率為3/4；Ⅲ8基因型bb，Ⅲ10表現(xiàn)正常，但其父親是患者，基因型是Bb，所以二人生下患病孩子的概率為1/2。（3）用Aa表示白化病，Ⅲ8兩病皆患，所以其基因型是aabb，Ⅱ3和Ⅱ4表現(xiàn)型正常，因此基因型是AaBb，再生一個正常孩子的概率為3/4×3/4=9/16?！军c睛】本題結(jié)合系譜圖，考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能運用口訣準(zhǔn)確判斷系譜圖中遺傳病的遺傳方式，進(jìn)而推斷相應(yīng)個體的基因型，并計算相關(guān)概率。9、基因自由組合定律1/45/16MmZHZhMMZHW×mmZhZh雄鵝有2個FREM1基因，而雌鵝只有1個(FREM1基因位于Z染色體上，不同性別的鵝攜帶FREM1基因的數(shù)量不同)【解析】

根據(jù)“正常眼基因H對豁眼基因h為顯性，位于Z染色體上，而W染色體上無相應(yīng)的等位基因”說明鵝的性別決定方式是ZW型，而M和m位于常染色體上，說明控制豁眼性狀的相關(guān)基因在兩對染色體上，因此兩對基因的遺傳遵循基因自由組合定律定律。又因為正常眼基因H對豁眼基因h為顯性，位于Z染色體上，W染色體上無相應(yīng)的等位基因，常染色體上基因M的存在是h表現(xiàn)的前提，mm時為正常眼，因此豁眼鵝為M_ZhZh、M_ZhW，其他基因型都表現(xiàn)為正常眼?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，與豁眼性狀有關(guān)的基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。（2）根據(jù)題意分析，已知親本基因型為MmZhZh×mmZHW，則子代豁眼鵝（MmZhW）出現(xiàn)的比例=1/2×1/2=1/4；用該豁眼雌鵝（MmZhW）與MmZHZh雜交，理論上子代中正常眼雄鵝（M_ZHZh、mmZHZh、mmZhZh）所占比例=3/4×1/4+1/4×1/4+1/4×1/4=5/16。（3）一只正常眼雄鵝與基因型為mmZHW的多只雌鵝交配，子代中正常眼和豁眼比例約為7：1，即豁眼占1/8(=1/2×1/4)，說明該雄鵝基因型為MmZHZh。（4）由于正常眼雌鵝與純合正常眼雄鵝交配，子代中豁眼（M_Zh_）和正常眼的比例接近相等，即各占1/2，則親本的基因型是MMZHW×mmZhZh。（5）根據(jù)題意分析，已知雄鵝FREM1基因的表達(dá)量是雌鵝的2倍，此現(xiàn)象最可能是因為雄鵝有2個FREM1基因，而雌鵝只有1個，即FREM1基因位于Z染色體上，不同性別的鵝攜帶FREM1基因的數(shù)量不同所致。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實質(zhì)，明確非同源染色體上的非等位基因遵循基因的自由組合定律，并根據(jù)題干信息判斷不同表現(xiàn)型對應(yīng)的可能基因型，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1個體上單倍體育種明顯縮短育種年限花藥離體培養(yǎng)5.6秋水仙素紡錘體雜交育種基因重組【解析】

分析題圖：雌雄親本通過①過程雜交得F1，F(xiàn)1通過④過程自交得F2，之后再連續(xù)自交選擇穩(wěn)定品種并推廣，該育種方法為雜交育種，原理為基因重組；從F1獲取花粉進(jìn)行②過程的花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，再經(jīng)③過程的秋水仙素（或低溫）處理，得到與F1染色體數(shù)相同的植株，進(jìn)而選擇得到人類所需的新品，這種育種方法為單倍體育種，原理為染色體數(shù)目變異；物種P的DNA經(jīng)⑤過程的射線處理發(fā)生突變得到物種P1，選擇具有新基因的種子或幼苗，從得到新品種的育種方法為誘變育種，原理是基因突變；直接對種子或幼苗經(jīng)⑦過程的秋水仙素（或低溫）處理，得到染色體加倍的種子或幼苗，從而選擇得到新品種的方法為多倍體育種?！驹斀狻浚?）①→④所示方向的育種方法為雜交育種，就是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法．該育種方式的原理是基因重組。其中雜交①目的是將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1個體上。圖中①→②→③所示的育種方法是單倍體育種，其優(yōu)點是明顯縮短育種年限；過程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng)。（2）由于突變具有低頻性和不定向性，所以圖中幾種育種方法中最不易獲得的新品種是誘變育種⑤⑥。（3）根據(jù)前面的分析可知，⑦過程的常用試劑是秋水仙素，該試劑的作用原理