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文檔簡(jiǎn)介
加左其中考,、耳被不咳物能敢也
(2008福州市)28.農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”。這說(shuō)明植物的生活需要和
肥料中的。
(2008福州市)40.北京2008奧運(yùn)會(huì)環(huán)境標(biāo)志(圖7),由人與綠樹(shù)為主要形態(tài),體現(xiàn)了自然環(huán)保的可持
續(xù)性發(fā)展。
綠色奧運(yùn)的主要內(nèi)涵是:要用保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源、保護(hù)生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想,盡可能減少對(duì)
環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響,提高全民的環(huán)保意識(shí),為中國(guó)和世界體育留
下一份豐厚的環(huán)境保護(hù)遺產(chǎn)。
請(qǐng)回答:
⑴奧運(yùn)會(huì)環(huán)境標(biāo)識(shí)體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一。自然界中的綠色植物
能通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的,釋放,
維持生物圈的碳一氧平衡,改善空氣質(zhì)量;植樹(shù)造林還能調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)
固沙、降低噪音等,這些現(xiàn)象說(shuō)明植物能夠環(huán)境。
⑵下列兒種情形,與綠色奧運(yùn)的內(nèi)涵不相符合的是()
A.使用“既方便又衛(wèi)生”的一次性木筷
B.從2008年6月1日起,我國(guó)開(kāi)始實(shí)行“限塑令”,即在所有超市、
塑料購(gòu)物袋有償使用制度。
C.北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬使用的燃料(丙烷),燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。
(2008年長(zhǎng)沙市)34.為了探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,某學(xué)習(xí)小組做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)
果如下:(以氧氣釋放量來(lái)表示光合作用強(qiáng)度,氧氣釋放量越多,光合作用強(qiáng)度越大)
\溫度
-_MWW(mL)\0℃10℃20℃30℃40℃
H
13.19.314.020.021.5
22.89.014.620.621.0
33.19.014.020.320.5
平均值3.09.114.220.321.0
⑴該學(xué)習(xí)小組探究的問(wèn)題是___________________________________________________
H氣
⑵請(qǐng)?jiān)谟疫呑鴺?biāo)系中畫(huà)出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的▲
釋
放
m線圉:D量
(In一
⑶從表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是25
20一
15一
⑷影響光合作用的因素還有很多,請(qǐng)你選擇其中一
OO3O4O
種因素進(jìn)行探究,寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路20
(2008年長(zhǎng)沙市)7.我國(guó)農(nóng)民家庭儲(chǔ)糧占全國(guó)總儲(chǔ)糧的60%,據(jù)調(diào)查損失很大?,F(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)科學(xué)
儲(chǔ)糧,部分地區(qū)已推廣新型儲(chǔ)糧桶。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.儲(chǔ)糧桶必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒、滅菌,可防止糧食霉變B.儲(chǔ)糧桶由鐵皮制成,可防鼠咬蟲(chóng)蛀
C.儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在低溫干燥處D.儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在高溫、空氣流通處
(2008年長(zhǎng)沙市)11.肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是()
A.肺泡數(shù)量多B.肺泡外有豐富的毛細(xì)血管
C.肺泡壁薄D.以上都是
(2008年恩施市)12.寫(xiě)關(guān)鍵詞是對(duì)知識(shí)進(jìn)行有效梳理的好辦法,這種辦法能讓我們抓住知識(shí)的主干,
便于理解記憶。下面已經(jīng)寫(xiě)出了呼吸作用的關(guān)鍵詞,請(qǐng)你將光合作用的關(guān)鍵詞補(bǔ)充完整。
呼吸作用的關(guān)鍵詞光合作用的關(guān)鍵詞
?釋放能量?吸收光能
?放出二氧化碳?放出氧氣
?吸收氧氣?(1)________________
?分解有機(jī)物?(2)________________
?線粒體?(3)________________
(2008年恩施市)17.生物小組在“探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素”活動(dòng)中,作出了如下設(shè)計(jì)方案。
[提出問(wèn)題]光照會(huì)影響葉綠素的形成嗎?
[作出假設(shè)]光照能夠影響葉綠素的形成。
[實(shí)施方案]
甲組乙組
環(huán)境條件遮光、適宜的溫度和濕度
實(shí)驗(yàn)材料20株長(zhǎng)出第一片幼葉后的小麥幼苗
處理方法將甲、乙兩組小麥幼苗栽種在相同的土壤中,在各自環(huán)境中生長(zhǎng)10天
⑴請(qǐng)你在表格中完善實(shí)驗(yàn)方案中乙組的環(huán)境條件和實(shí)驗(yàn)材料。
⑵預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:。
⑶歸納結(jié)論:__________________________________________________________________
(2008年宜昌市)4.農(nóng)藝師利用光合作用的原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施是()
A.施農(nóng)家肥B.適時(shí)播種C.合理密植D.及時(shí)松土
(2008年臨沂市)11.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究光合作用的原料和產(chǎn)物。步驟如下:
①在廣口瓶中加入蒸儲(chǔ)水至上圖所示位置(蒸儲(chǔ)水加熱后迅速冷,
卻基本沒(méi)有空氣也沒(méi)有二氧化碳),取新鮮的、生長(zhǎng)旺盛的沉水*
植物若干枝放在廣口瓶中,并安裝好實(shí)驗(yàn)裝置(裝置氣密性良好)。
②把上述裝置放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生。
③打開(kāi)開(kāi)關(guān)Ki、K2,由導(dǎo)管A向瓶?jī)?nèi)用力吹起2?3分鐘后,關(guān)閉
K2,把裝置放在陽(yáng)光下照射、約5分鐘后,就會(huì)看到有氣泡冒出
容器的水則受氣體的擠壓由導(dǎo)管A的管口處排出(根據(jù)水的排出
量,可推知產(chǎn)生的氣體量)
④當(dāng)廣口瓶中產(chǎn)生的氣體達(dá)一定量時(shí)打開(kāi)K2,取一根帶有火星的衛(wèi)生香迅速放在導(dǎo)管B的管口處,
觀察現(xiàn)象。
閱讀后請(qǐng)回答:
⑴向裝置吹入氣體前,陽(yáng)光照射下有無(wú)氣泡產(chǎn)生?,此步驟是否可以省略并說(shuō)明理
由o
⑵步驟④中觀察到衛(wèi)生香的現(xiàn)象是。
⑶請(qǐng)推測(cè)此探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:①:②o
(2008年濱州市)15、呼吸系統(tǒng)的主要器官是()
A.鼻腔B.肺C.喉D.氣管
(2008年濱州市)19、人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于()
A.氣體在血液中運(yùn)輸B.血液與肺泡間的氣體交換
C.肺與外界的氣體交換D.增加肺內(nèi)氣體交換的面積
(2008年濱州市)20、當(dāng)血液通過(guò)肺泡周?chē)?xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲
線是()
氧
氧
氧
氯
含
含
含
含
量
量
量
量
00
時(shí)間'0時(shí)間時(shí)間0時(shí)間
B.C.D.
(2008年濱州市)42、綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來(lái)源。分析回答下列
問(wèn)題:
⑴光合作用主要是在葉肉細(xì)胞的中進(jìn)
行的,光合作用的產(chǎn)物是和-------0.04%二箱化碳
r-0.03%二氧化碳
D
⑵右圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大鵬某種光照強(qiáng)度’
蔬光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速
度)的影響曲線。①a或b曲線都可以說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素;
②A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素。
⑶經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究和實(shí)踐,人們已經(jīng)總結(jié)出許多提高光合作用效率的方法,如、
____________等。
⑷菜農(nóng)不宜在蔬菜大棚內(nèi)過(guò)夜,原因是。
(2008年濱州市)49、下圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。
請(qǐng)分析回答:,
⑴曲線AB段表示時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。
肺
⑵曲線發(fā)生BC段變化時(shí),胸廓的前后、左右、
內(nèi)AB/\C.
上下徑都o(jì)壓
呼吸頻率
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的
點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓。
(2008年?yáng)|營(yíng)市)24.通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng),肺實(shí)現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示,
哪項(xiàng)是正確的?()
A.胸廓擴(kuò)大一肺擴(kuò)張一肺內(nèi)氣壓A大氣壓一氣體入肺
B.胸廓縮小f肺回縮一肺內(nèi)氣壓〈大氣壓->氣體出肺
C.胸廓擴(kuò)大一肺擴(kuò)張一肺內(nèi)氣壓〈大氣壓一氣體入肺
D.胸廓縮小一肺回縮一肺內(nèi)氣壓〉大氣壓一氣體入肺
(2008年?yáng)|營(yíng)市)26.某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體,呈白色)進(jìn)行了
如下實(shí)驗(yàn):
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。
明敏料貨
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝;福不支胃
有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明葉片
塑料袋將部分枝葉密封。把天竺葵放在光下照射兒小時(shí)黑痣c
后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片。曷昌
③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫
去葉片中的葉綠素。
④把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗。
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
請(qǐng)分析回答:
⑴實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是。
⑵實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是o
⑶滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色,A、C、D處均未變藍(lán)色。則
比較A、B兩處,可以說(shuō)明o
比較B、C兩處,可以說(shuō)明。
比較B、D兩處,可以說(shuō)明o
⑷在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過(guò)程是,該過(guò)程的反應(yīng)
式可以表示為。
(2008年聊城市)17.清晨到樹(shù)林中鍛煉,感覺(jué)空氣新鮮,主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.空氣中有毒氣體、塵埃減少B.空氣中含二氧化碳高
C.空氣中含氧量高D.空氣中水蒸氣增加
(2008年聊城市)水城中學(xué)七年級(jí)同學(xué)為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件,選擇了一種盆栽斑葉植物
作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物的綠色部分和非綠色部分(無(wú)葉綠體)界限清晰,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
實(shí)驗(yàn)步驟:呼
步驟一:io:。。時(shí)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并將裝置放在陽(yáng)臺(tái)上;綠'黑料袋
步驟二:15:00時(shí)將葉片A、B同時(shí)摘下,酒精脫色處理,非綠色溫分您/
然后滴加碘液,觀察現(xiàn)象。固體氧班化納
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A、B兩葉片的綠色部分都變藍(lán),非綠色部分無(wú)變化。\J
請(qǐng)分析回答:
⑴從實(shí)驗(yàn)裝置看,該裝置可探究的兩個(gè)變量是。請(qǐng)你說(shuō)出探究其中任意一
個(gè)變量的一組實(shí)驗(yàn)是_____________________________________________________________
(回答提示:XX和XX是探究變量XX的?組實(shí)驗(yàn))。
⑵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明A、B兩葉片的綠色部分都含有淀粉。請(qǐng)你說(shuō)出B葉片綠色部分淀粉的來(lái)源
是___________________________________________________________
⑶實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明實(shí)驗(yàn)失敗,你認(rèn)為如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作步驟才能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期效果—
(2008年泰安市)4.小強(qiáng)將一株綠色植物在黑暗中放置了24小時(shí),然后選擇其中的一片綠葉進(jìn)行研究。
先剪斷葉片的主葉脈(如右圖所示),再將綠色植物放在陽(yáng)光下照射
2?4小時(shí),最后檢測(cè)發(fā)現(xiàn)B區(qū)沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。原因是該部分區(qū)域缺
少光合作用所需要的()
A、二氧化碳B、水C、葉綠素D、光
(2008年泰安市)5.下列是關(guān)于人體的呼吸方面的論述,其中錯(cuò)誤的是(
A、鼻腔對(duì)吸入的氣體能起溫暖、濕潤(rùn)、清潔作用
B、氣管壁的腺細(xì)胞能分泌抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)
C、吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑容易導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽
D、人平靜吸氣時(shí)呼吸肌舒張,肺容積減小,肺內(nèi)氣壓增大
(2008年泰安市)15.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過(guò)程中是否有二氧化碳
氣體產(chǎn)生”,其操作設(shè)計(jì)如下:①將整套裝置放在溫度較低的暗室中;②通過(guò)A裝置鼓入適量的空氣;
③靜置一定時(shí)間后取出觀察。請(qǐng)分析回答:
⑴裝置A可起到的作用是
裝置B可起到的作用是.
⑵標(biāo)志本探究活動(dòng)成功的主要現(xiàn)象是
⑶若該研究性學(xué)習(xí)小組按上述設(shè)計(jì)進(jìn)行操作,沒(méi)能觀察到預(yù)期的現(xiàn)象。試分析其原因:
⑷若要在上述實(shí)驗(yàn)中,同時(shí)探究一下“溫度對(duì)植物呼吸作用有沒(méi)有影響”,則應(yīng)如何設(shè)計(jì)?
(2008年濰坊市)27.以下是瓜農(nóng)利用高科技塑料大棚種植青州銀瓜過(guò)程中遇到的系列實(shí)際問(wèn)題,
請(qǐng)分析回答:
⑴大棚種植銀瓜的過(guò)程中,瓜農(nóng)往往采取“客土栽培”、“引水灌溉”等方法來(lái)保持青州銀瓜的優(yōu)
良品質(zhì),這說(shuō)明銀瓜的品質(zhì)與有一定的關(guān)系。
⑵大棚銀瓜開(kāi)花的季節(jié),有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)會(huì)將租來(lái)的蜜蜂放養(yǎng)在自己的大棚內(nèi),這樣做的目的
是:。
⑶大棚內(nèi)要保持一定的二氧化碳濃度才能保證光合作用順利進(jìn)行,提高二氧化碳濃度最經(jīng)濟(jì)有效
的方法是增施農(nóng)家肥,因?yàn)閛
⑷在利用大棚進(jìn)行無(wú)土栽培青州銀瓜的過(guò)程中為確保植株能夠正常生長(zhǎng),瓜農(nóng)必須做
到。
(2008年無(wú)錫市)2.下列物質(zhì)中,遇到碘液會(huì)變成藍(lán)色的是()
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.無(wú)機(jī)鹽
(2008年黃石市)2.下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是()
①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺
A.②③B.③④C.⑤⑥D(zhuǎn).①⑦
(2008年無(wú)錫市)6.保存糧食的適宜條件是()
A.高溫、干燥B.低溫、干燥c.高溫、潮濕D.低溫、潮濕
(2008年無(wú)錫市)24.產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是()
A.二氧化碳B.氧氣C.氮?dú)釪.一氧化碳
(2008年貴港市)29、(6分)圖2為光合作用示意圖,據(jù)圖回答:
⑴圖中④是,它是通過(guò)葉表皮
的進(jìn)入葉內(nèi)部的。
⑵圖中③是和,這些物質(zhì)
是由根從土壤中吸收,再通過(guò)管往上運(yùn)輸,
到達(dá)葉內(nèi)部。
⑶圖中①是,它有助于維持生物圈中的碳
——氧平衡。
(2008年貴港市)30、(5分)圖3是某人在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)
氣體容量變化的示意圖,據(jù)圖回答:
⑴由b到c表示此人正處于過(guò)程,由
c到d表示此人正處于過(guò)程。(填“
吸氣”或“呼氣”)
⑵由b到C表示此人的膈肌正處于
狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”),膈頂部,
肺泡的容積o
(2008年黃石市)5.用于“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的天竺葵,應(yīng)該先放置在哪種條件下一晝夜?
A.黑暗B.有光C.氧氣充足D.二氧化碳充足)
(2008年黃石市)10.人體呼吸道能對(duì)吸人的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體①溫曖②濕潤(rùn)③干
燥④清潔()
A.①②③B.①②④C.①③④D。③⑧④
(2008年黃石市)15.人在吸氣時(shí),肺和肺內(nèi)氣壓的變化是()
A.肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓減小C.肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓增大
B.肺收縮,肺內(nèi)氣壓減小D.肺收縮,肺內(nèi)氣壓增大
(2008年黃石市)26.式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)此式回答問(wèn)
題或填表。(第1、2題每空2分,第3題每空1分,共10分。)
.氧化碳1水f有機(jī)物底氣f二氧色碳+水+能萼
(1)式①表示的生理活動(dòng)是。
(2)式②中的“能量”的最終來(lái)源是式①中的。
(3)填寫(xiě)下表,簡(jiǎn)要比較綠色植物體內(nèi)的這兩種生理活動(dòng)。
生理活動(dòng)原料產(chǎn)物進(jìn)行的部位
式①表示的生理活動(dòng)
式②表示的生理活動(dòng)
(2008年內(nèi)江市)1、甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量煮熟種子,密閉一段時(shí)間后,把燃燒的蠟燭
分別放入甲、乙瓶,立刻熄滅的是瓶。
(2008年內(nèi)江市)14、旺旺同學(xué)正在做“呼吸時(shí)氣體成分的變化”的探究試驗(yàn),他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下圖所
示。甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí),左手捏緊
橡皮管,右手松開(kāi)。在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi)。
⑴請(qǐng)你預(yù)測(cè):這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是瓶的
石灰水變渾濁。
⑵這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明,人體呼出的氣體比吸入的氣體
中二氧化碳的含量,氣體成分發(fā)生這種
變化是因?yàn)槿梭w內(nèi)進(jìn)行了。
(2008年內(nèi)江市)15、丹丹把右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下,以探究植物進(jìn)行光合作用必需的某種原
料,請(qǐng)你想一想:
⑴該實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是
⑵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前需要把植株放在黑暗處一晝夜,
其目的是使植物葉片中所含的
用
_______________________________________________________________________________________________O
入
⑶在實(shí)驗(yàn)中使用石灰水的目的是檢測(cè)是口
否存在。
⑷本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是________________________
石天木氫我化明溶液
(2008年山東?。?9.一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和
氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠
正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是
(2008年山東?。?1.冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽
培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
⑴菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量。其中的道理是增
加光照可使憎強(qiáng),降低溫度可使減弱,從而增加
有機(jī)物的積累。
⑵菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大
大增加。CO2濃度增加的主要原因是?
⑶無(wú)土栽培也稱(chēng)為溶液栽培。在配制培養(yǎng)液時(shí),除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應(yīng)該考
慮到無(wú)機(jī)鹽的。
中
⑷某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)CO2體I。
X
積分?jǐn)?shù)的變化情況如右圖所示。試分析:送
蟲(chóng)
宙
曲線b?c大幅度下降的原因是拄
e
__________________________________,
曲線C?d的成因是.
檢測(cè)結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng)。你
認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線
區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
(2008年汕頭市)5.呼吸作用為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了()
A.糖類(lèi)B.水分C.二氧化碳D.能量
(2008年汕頭市)14.植物白天進(jìn)行()
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.三種作用都進(jìn)行
(2008年長(zhǎng)春市)11.綠色植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存于其中的是()
A.氧B.葉綠素C.有機(jī)物D.無(wú)機(jī)鹽
(2008年長(zhǎng)春市)17.正確表達(dá)呼吸作用過(guò)程的反應(yīng)式是()
A.水+二氧化碳-有機(jī)物+氧+能量B.有機(jī)物+氧f二氧化碳+水+能量
C.有機(jī)物+二氧化碳-水+氧+能量D.水+氧一有機(jī)物+二氧化碳+能量
(2008年長(zhǎng)春市)24.圖4是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型,其中①表示的是n
氣管,表示的是肺,表示的是膈肌。圖中B表示的
狀態(tài)是(填“吸氣”或“呼氣”),此時(shí)胸廓的容積
—,肺處于狀態(tài)。
(2008年唐山市)1.在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)
境,長(zhǎng)出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長(zhǎng)出的葉片是黃
色的。該探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是()AB
A.水分B.光C.無(wú)機(jī)鹽D.空氣圖4
(2008年通遼市)16.“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的正確順序是()
①把葉片放在裝有酒精的燒杯中隔水加熱②把天竺葵放在光下照射
③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋?部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
A.②③④⑤①⑥B.①②③④⑤⑥C.④③②⑤①⑥D(zhuǎn).②④③⑤⑥①
(2008年通遼市)22.右圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回
答問(wèn)題:
⑴若A表示二氧化碳,則C表示,合成的物質(zhì)B是通過(guò)運(yùn)
輸?shù)狡渌鞴俚摹?/p>
⑵若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過(guò)程表示植物正進(jìn)行作用。
⑶若C表示水,此過(guò)程表示葉片正進(jìn)行作用。
⑷植物所需要的水主要由植物根尖的一區(qū)吸收來(lái)的。
(2008年威海市)12.下列裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是()
[
I-清水?清水
_酒精f卜L酒精
清水痂
/瞠鱉/
\/\/幽\
ABCD
(2008年威海市)35.甲、乙兩地出產(chǎn)同種甜瓜,甲地甜瓜比乙地的甜。經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié),
甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見(jiàn)下表。請(qǐng)將下面關(guān)于環(huán)境溫
度與呼吸作用強(qiáng)弱關(guān)系的推理過(guò)程補(bǔ)充完整。
平均溫度(℃)甲地乙地
白天3333
夜間1222
⑴因?yàn)榧椎氐奶鸸媳纫业氐奶穑约椎靥鸸象w內(nèi)所含有機(jī)物比乙地的多。
⑵因?yàn)榧住⒁覂傻爻霎a(chǎn)的甜瓜是同一品種,所以有機(jī)物含量多少的差別不是由其體內(nèi)—
決定的,而是受外界環(huán)境條件的影響。
⑶因?yàn)樘鸸象w內(nèi)的有機(jī)物由光合作用制造又被呼吸作用消耗,所以外界環(huán)境條件可以通過(guò)影響光合作
用和呼吸作用的強(qiáng)度來(lái)影響其含量。
⑷因?yàn)楣夂献饔迷诎滋爝M(jìn)行,呼吸作用在_____________進(jìn)行,而兩地外界環(huán)境條件的唯一差別為
的溫度,所以甲、乙兩地甜瓜體內(nèi)有機(jī)物含量不同是因?yàn)闇囟葪l件對(duì)呼吸作用的影響不同。
⑸因?yàn)椋椎靥鸸象w內(nèi)所含有機(jī)物比乙地的多,所以,甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機(jī)物
,呼吸作用。
⑹又因?yàn)榧椎乇纫业匾归g溫度低,所以,在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度與呼吸作用的關(guān)系為
(2008年湘潭市)6、綠色植物光合作用的產(chǎn)物是()
A.二氧化碳和水B.無(wú)機(jī)鹽和水C.有機(jī)物和氧氣D.二氧化碳和氧氣
(2008年湘潭市)7、甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)
季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別很大,詳見(jiàn)下表:
根據(jù)濱料推理正確的選項(xiàng)是()平均
甲地乙地
A.甲地夜間溫度較低,甜瓜的呼吸作用弱,有機(jī)物的消耗少溫度
B.乙地夜間溫度較高,甜瓜的呼吸作用弱,有機(jī)物的消耗多白天33℃33℃
甲地夜間溫度較低,甜瓜的呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物的消耗多
C.夜間12℃22℃
D.乙地夜間溫度較高,甜瓜的呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物的消耗少
(2008年湘潭市)10、甲、乙兩圖為模擬呼吸過(guò)程中膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,
下列敘述正確的是()
A.甲表示膈肌舒張,膈頂上升,呼出氣體
B.乙表示膈肌收縮,膈頂上升,吸入氣體
C.甲表示膈肌收縮,膈頂下降,呼出氣體
D.乙表示膈肌舒張,膈頂下降,吸入氣體
(2008年徐州市)4.現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳,則應(yīng)選用的裝置組
合是()
(2008年湘潭市)8、對(duì)溫室大棚里的農(nóng)作物,采取適當(dāng)措施能提高光合作用效率,增加產(chǎn)量,以下措
施不能起到這種作用的是()
A.增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度B.降低光照強(qiáng)度C.合理密植D.延長(zhǎng)光照時(shí)間
(2008年徐州市)14.(5分)隨著工業(yè)化的快速發(fā)展及化石燃料的大量使用,人們向大氣中排放的二
氧化硫等有害氣體逐年增多。二氧化硫進(jìn)入大氣后,可在局部地區(qū)富集并在水的凝集過(guò)程中形成硫酸
等酸性物質(zhì),隨著雨水降落下來(lái),這就是“酸雨"(pH<5.6)。酸雨的酸性程度可用pH值來(lái)表示,一
般說(shuō)來(lái),p【l值越小,其酸度就越大。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有沒(méi)有影響?生物興趣小組的同學(xué)想以小麥種
子為材料,探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響。請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),和小組的同學(xué)一起探究。
一、提出問(wèn)題:小組同學(xué)提出的問(wèn)題是:。
二、作出假設(shè):略.
三、材料用具:大小相同的培養(yǎng)皿五只,大小、飽滿(mǎn)程度相同的小麥種子100粒,小紗布10塊,以
硫酸為材料配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各20mL等。
四、方法步驟:
(1)將5只培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A、B、C、D、E。
(2)在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布,其上均勻各撒20粒小麥種子,然后再用小紗布蓋好。
(3)向A培養(yǎng)皿中均勻噴灑清水(pH=7)5mL,使之剛好將要淹沒(méi)種子。
(4)向B,C,D,E四只培養(yǎng)皿中分別噴灑pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨''各mL。
(5)蓋上培養(yǎng)皿,將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境里。
五、預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到之前,我們可以預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論。
預(yù)測(cè)1:隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸升高,說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有作用。
預(yù)測(cè)2._____________________________________________________________________________
預(yù)測(cè)3._____________________________________________________________________________
(2008年鹽城市)3.下圖表示某植物葉片所處的狀態(tài),由此可知該葉片正在進(jìn)行的生理過(guò)程有()
A.僅有光合作用*
B.僅有呼吸作用
C.僅有蒸騰作用
D.以上三者都有
二氧化碳A」
(2008年益陽(yáng)市)9.右圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列敘述正確的是()/產(chǎn)
A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張
甲乙
D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮模擬膈肌運(yùn)動(dòng)
(2008年益陽(yáng)市)33.下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)
題。水一^^
⑴向A中加適量的水,一段時(shí)間后,①種子的呼吸.=-a
作用_____________(填加強(qiáng)或減弱);②幼苗的光合[Jrj"傷褥
作用(填加強(qiáng)或減弱),其原因是—一種子一事史造笠]一玻璃罩
。AB
⑵如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞,種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將(填加
強(qiáng)或減弱),其原因是____________________________________________________
⑶植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。為使我們生
活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們?cè)撟鲂┦裁矗空?qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。
(2008年鎮(zhèn)江市)13.將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷(見(jiàn)右圖)。在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后,取
下該葉片脫色,加碘液處理,葉片的上半部呈棕黃色,下半部呈藍(lán)黑色。這
個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要()
A.水B.陽(yáng)光C.空氣D.溫度
(2008年鎮(zhèn)江市)41.甲乙兩地出產(chǎn)同一品種葡萄,甲地的葡萄比乙地的含
糖量高。經(jīng)調(diào)查,在葡萄的生長(zhǎng)季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本
相同,而溫度條件差別較大,見(jiàn)F表:
甲地平均溫度(℃)乙地平均溫度(°C)
白天3333
夜里1225
根據(jù)上述資料分析推理,因?yàn)榧椎貢円箿夭頮_____(大/?。滋旃夂献饔茫◤?qiáng)/弱,夜
間呼吸作用(強(qiáng)/弱),分解有機(jī)物少,積累有機(jī)物,瓜果甜。所以甲地的葡萄比乙地的
含糖量高。
(2008年鎮(zhèn)江市)42.下圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)
題。
⑴在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣,吸氣時(shí),用夾子夾緊B管的橡皮管;呼氣時(shí),夾緊A管的橡皮
管。進(jìn)行多次后,(填“A”或"B”)試管內(nèi)的石灰水
變渾濁了。證明呼出的氣體中含o
⑵在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是。
⑶人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是()
A.血液B.肺泡C.細(xì)胞D.氣管
⑷在呼吸時(shí),由于肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大,氣體就
被;當(dāng)和舒張,
胸廓變小時(shí),氣體就被呼出。
(2006年玉林市)4、細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋
放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做()
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用
(2008年常德市)12.右圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈?。ㄓ胊表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)此判
斷甲、乙各處于呼吸的什么時(shí)期?()
A.甲吸氣、乙呼氣
B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣
D.甲、乙都呼氣
(2008年常德市)28.根據(jù)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)回答。
⑴此實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是________________________________________
⑵實(shí)驗(yàn)前,要將一盆天竺葵植物放在黑暗處一晝夜的目的是
⑶將暗處理過(guò)的天竺葵的?片葉部分遮光后,將植物放在陽(yáng)光下照射30mino然后摘下這片葉放
在酒精中水浴加熱,其目的是o
⑷此實(shí)驗(yàn)的變量是。
⑸右圖示步驟(3)中用酒精處理的葉片,A是遮光部分,B是見(jiàn)光部分。用清水
沖洗葉片后,在上面滴加碘液,其中變藍(lán)色的是。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了綠
葉只能在光下產(chǎn)生。
(2008年宜興市)5、在探究是否只有綠色植物的葉片才能進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)中,
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料的選擇中,正確的是()
A、用黑紙片將一部分正反兩面夾緊的天竺葵綠色葉片
B、青菜的莖、葉柄和葉片
C、天竺葵的綠色葉片和長(zhǎng)在土壤中的天竺葵的根
D、天竺葵的根和青菜的根
(2008年宜興市)17、在生物圈中,植物、動(dòng)物、人以及人類(lèi)的許多活動(dòng)都在不斷地產(chǎn)生著二氧化碳,
那么,是什么在不斷地消耗著二氧化碳,維持著生物圈中二氧化碳的相對(duì)穩(wěn)定()
A、綠色植物B、動(dòng)物C、人D、以上都要
(2008年宜興市)34、(6分)右圖表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回
答下列問(wèn)題。吉
⑴圖中的A模擬的是人體的_______________,圖中的B模擬的是人
⑵用體的手-向--下--拉--D-,---C」內(nèi)的容積會(huì)__________(填“擴(kuò)大”或“縮小”),fCJO'-_B?>
B就會(huì)變____L填“大"或“小”),這個(gè)過(guò)程模擬的是:VZL^一,
(填寫(xiě)“吸”或“呼”)氣過(guò)程。
⑶由于某種刺激,導(dǎo)致了我們劇烈的咳嗽,此時(shí)D是處在(填寫(xiě)“向上”或"向
下”)位置。
(2008年玉林市)5.在《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)中,葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,
說(shuō)明綠葉在光下制造的有機(jī)物主要是()
A.維生素B.淀粉C.蛋白質(zhì)D.脂肪
(2008年玉林市)6.圖1是科學(xué)家普利斯特利實(shí)驗(yàn)一個(gè)簡(jiǎn)圖,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
C.二氧化碳D.有機(jī)物
(2008年玉林市)26.你認(rèn)真做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)沒(méi)有?請(qǐng)結(jié)
合圖2“葉片的結(jié)構(gòu)示意圖”填空。
⑴植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”和氣體交換的“窗口”是
⑵請(qǐng)你在右下框中畫(huà)出一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞張開(kāi)狀態(tài)的示意簡(jiǎn)圖。
—上衣皮
卜:以82
一卜&皮
1~~-FL
(2008年玉林市)48.閱讀下面的材料,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料(一)2008年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會(huì)”,其內(nèi)涵是通
過(guò)宣傳綠色奧運(yùn)和生態(tài)文明理念,倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù),促進(jìn)生態(tài)文明觀念在全社會(huì)牢
固樹(shù)立,為成功舉辦綠色奧運(yùn)、共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
材料(二)廣西污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)主題圖片展于2008年1月3日在玉林市體育館展出。
這次圖片展旨在呼吁全社會(huì)共同關(guān)注節(jié)能減排,共同參與節(jié)能減排工作。在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展
的今天,我們既需要一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、繁榮興旺的新玉林,也需要一個(gè)山清水秀、天藍(lán)地綠
的新玉林。
⑴目前,我國(guó)火力發(fā)電業(yè)存在“高能耗、高污染”的弊端,排放的污染物主要包括粉塵、二氧化
碳、二氧化硫等。其中,是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。
⑵“綠色奧運(yùn)”要求北京的空氣質(zhì)量必須達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。綠色植物能夠吸附和吸收多種被排放
到空氣中的有害污染物,具有防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的功能。因此,大力開(kāi)展
活動(dòng)是防治大氣污染的有效措施之一。
⑶節(jié)能減排,為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。下列不利于節(jié)能減排的做法是。
A.對(duì)煤、石油等燃料污染物要認(rèn)真做好回收和利用工作
B.鼓勵(lì)居民使用無(wú)磷液體洗滌劑,減少水域富營(yíng)養(yǎng)化
C.購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)使用一次性塑料袋,方便家庭日常生活
⑷造紙及紙制品業(yè)的污染物會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,玉林市政府對(duì)南流江上游的紙廠所造成的污染進(jìn)
行了大力整治。紙廠對(duì)環(huán)境造成的污染屬于。
A.水污染B.土壤污染C.噪聲污染
(2008年長(zhǎng)沙市)5.玉米根尖生長(zhǎng)最快的部位是()
A.分生區(qū)B.伸長(zhǎng)區(qū)C.根冠D.成熟區(qū)
(2008年恩施市)3.移栽植物時(shí),最好在陰天或傍晚,必要時(shí)還去掉部分枝葉,這是為了降低植物的
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用()
(2008年宜昌市)6.關(guān)于水循環(huán)的描述不正確的是()
A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水
B.植物的氣孔很小,因此通過(guò)氣孔散失的水分很少
C.在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的
D.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水
(2008年宜昌市)34.根的生長(zhǎng)既要靠區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,又要靠區(qū)細(xì)胞體積
的增大。
(2008年臨沂市)2.在蠶豆根尖上畫(huà)上等距離的細(xì)線,培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū))
(2008年濱州市)10、濱州市新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美,種植了大量的綠色植物。在移栽過(guò)程中園林工人截去
了樹(shù)的大部分枝葉,這種做法的主要目的是()
A.阻止新陳代謝B.降低蒸騰作用C.阻止呼吸作用D.阻止光合作用
(2008年濱州市)44、回答下列問(wèn)題:
(2)根的主要功能是_____________________
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