2024年成長成才成功演講稿(3篇)

2024年成長成才成功演講稿(3篇)演講稿是一種好用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講打算的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

成長成才勝利演講稿篇一

大家下午好：

古往今來，很多奇人異士，都在探求著勝利的法門，經(jīng)過他們多數(shù)次地實(shí)踐，與更正后，很多人認(rèn)為勤奮是勝利的基礎(chǔ)。我發(fā)覺這個(gè)問題后，冥思苦想，覺得“勝利=勤奮+方法+機(jī)遇”是最有道理的。

勤奮是勝利的基礎(chǔ)?？ㄈR爾曾說過：“天才是無止境刻苦勤奮的`本領(lǐng)?！边@一點(diǎn)，我非常贊同于他的觀點(diǎn)。我國古人有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等典故。這些典故足以證明勤奮的重要性。試想一想，假如匡衡當(dāng)時(shí)不想借鄰居家的那束光線，或許他恒久只是一個(gè)平凡的讀書人罷了?！扒趭^是勝利的基礎(chǔ)”是無庸置疑的。

“人生在勤，不索何獲”，雖然勝利要勤奮來做地基，但切實(shí)可行的讀書方法是必不行少的條件。假如一個(gè)人只明白死讀書，只把書本背得滾瓜爛熟而不懂得敏捷地運(yùn)用它的話，或許在考試的壓力下，他的腦海將一片空白。我看孔乙己滿口之乎者也，卻連半個(gè)秀才也撈不到，有一部分緣由是沒有切實(shí)可行的讀書方法。

可是，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，要出類拔萃并不是想象中那么簡(jiǎn)單。我們除了要學(xué)富五車，提高自身本領(lǐng)外，還要把握機(jī)遇。雖然如季羨林所說的：“機(jī)遇是不期而來的，我們無能為力?！彪m說我們駕馭不了它的到來，但當(dāng)它如流星般來臨時(shí)，我們就要緊緊地將它握在手上。這樣，我們離勝利又進(jìn)了一步。

在勝利的旅程中，或許會(huì)有新的挫折出現(xiàn)，可是只要我們刻苦勤奮，實(shí)行正確的方法，緊緊地把握好機(jī)遇，那勝利就不會(huì)與我們擦肩而過。世上無難事，只怕有心人，只要從今刻做起，勝利就離我們不遠(yuǎn)了。

成長成才勝利演講稿篇二

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

道德只是個(gè)很簡(jiǎn)潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。

一天，我和媽媽出去買菜，走著走著，發(fā)覺前面那位老奶奶掉了一個(gè)錢包。我走上去，把錢包撿起來，并打開給媽媽看了看。我和媽媽興奮地看著錢包。

突然，媽媽向四周看了看，然后望著我說：“女兒，這錢包我們不能要，把它還給老奶奶去吧!”

“媽媽!為什么要還呢?”我急迫的問道。

“你還會(huì)撿到別的錢包的。”媽媽說。

“可是不會(huì)再撿到這么多錢了，再說了，這可以給我買夢(mèng)寐以求的芭比娃娃了?！蔽椅卣f道。

我抬頭看了看四周，到處都靜靜靜地，劇烈的陽光下看不到任何人。盡管沒有人看到我們，但我從媽媽那堅(jiān)決的眼神中看出：“媽媽的話是沒有商議的余地的，我只好把錢包還給老奶奶。

轉(zhuǎn)瞬間，三年過去了，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。那天之后，我再也沒有撿到那么多錢了，但我卻不只一次遇到了與那錢包相像的誘惑人的東西了，每當(dāng)我面臨選擇時(shí)，我都會(huì)做出正確的選擇。

道德只是個(gè)簡(jiǎn)潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。這句話，使我終生受用。

成長成才勝利演講稿篇三

“勝利與失敗，只有一小步”包涵兩層意思：一是時(shí)間短，二是難度低。時(shí)間短是離高考只有58天，彈指一揮間，時(shí)間會(huì)一晃而過，難度低是指我們的目標(biāo)——?？?，現(xiàn)在要我們考上本科甚至重點(diǎn)，可能不太現(xiàn)實(shí)，但就50分左右的?？?，人人都有機(jī)會(huì)，除非你自己不情愿跨出這一小步！

前幾天簡(jiǎn)潔講過六個(gè)字：堅(jiān)持、投入、調(diào)整，今日再談三點(diǎn)看法：

首先，做任何事情都須要氛圍，打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确?，假如人一生下來就?dāng)豬養(yǎng)，長大了就完全有可能成為豬。大家的課堂須要大家來呵護(hù)，沒有肥沃的土壤，不行能有豐碩的收獲，沒有優(yōu)秀的集體，不行能產(chǎn)生優(yōu)秀的個(gè)人。

其次，人人都沒有理由選擇放棄，最終能否勝利，肯定要試過了才知道，最終這50多天帶給自己的是意想不到的勝利還是難以接受的失敗，在肯定程度上就取決于你是否真正堅(jiān)持了、真正投入了與真正調(diào)整了。

最終，我真心希望咱們11班每個(gè)成員，都能珍惜中學(xué)生活這值得珍惜的分分秒秒，別給自己留下缺憾，給老師留下尷尬。

不知道你們有沒有這樣的感受：作為班主任，盡管有時(shí)候也指責(zé)你們，并且指責(zé)得