2023-2024學(xué)年哈爾濱香坊區(qū)中考五模語文試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年哈爾濱香坊區(qū)中考五模語文試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年哈爾濱香坊區(qū)中考五模語文試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年哈爾濱香坊區(qū)中考五模語文試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年哈爾濱香坊區(qū)中考五模語文試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年哈爾濱香坊區(qū)中考五模語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.下列句子中加點成語使用有誤的一項是()A.有些人一旦患得患失,就不愿再冒風(fēng)險放手一搏。B.王小波是當(dāng)代較有影響的作家,他的雜文對社會時弊的議論更是惟妙惟肖。C.如果能夠掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會收到事半功倍的效果。D.聽了他這番告白后,大伙兒面面相覷,不知怎么應(yīng)對才好。2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.臟款松弛貪婪B.頭銜鐫刻躁熱C.箴言渡假意蘊D.鞠躬契合睥睨3.下列各句中,加點成語使用不正確的一項是()A.女排運動員朱婷近幾年來取得一個又一個優(yōu)異戰(zhàn)績,她不僅是中國女排的中流砥柱,也無愧于世界女排第一人的贊譽。B.學(xué)生貪玩忘了做寒假作業(yè),有些家長竟然替代孩子完成任務(wù),李代桃僵,這其實是害了孩子。C.“時代楷?!秉S大年同志,為了祖國快速移動平臺探測技術(shù)裝備研發(fā)鞠躬盡瘁,死而后已。D.有些不良媒體為吸引眼球,不惜斷章取義、制造噱頭,失實報道,不僅誤導(dǎo)了輿論,更對當(dāng)事人造成了傷害。4.下列詞語中,每對加點字讀音全都相同的一項是()A.慷慨/氣概吹噓/面面相覷B.鍍金/踱步辟邪/開天辟地C.蝸行/旋渦應(yīng)和/隨聲附和D.要塞/閉塞粘貼/信手拈來5.默寫古詩文中的名句名篇。補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)①曉鏡但愁云鬢改,__________。(李商隱《無題》)②無可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)③白頭搔更短,__________。(杜甫《春望》)④__________,濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)⑤__________,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)⑥__________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)⑦_(dá)_________,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)⑧李煜《相見歡》中面對被無情的秋風(fēng)掃蕩殆盡的殘葉,詞人不禁“寂寞”情生的句子是“__________”。默寫韓愈的《早春呈水部張十八員外》。__________,__________。__________,__________。6.名著閱讀。(1)許多名著中的主人公身上都閃耀著令人贊賞的優(yōu)秀品質(zhì):《西游記》中的孫悟空、《簡·愛》中的簡·愛、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾……請選擇上面三個人物中的一個,結(jié)合作品的具體情節(jié),賞析其優(yōu)秀品質(zhì)。(2)判斷題。(正確的打“√”,錯誤的打“X”)①武松經(jīng)歷了斗殺西門慶,醉打蔣門神,火燒翠云樓,除惡蜈蚣嶺等事件,一步步走向反抗的道路。()②《水滸傳》中108位好漢只有三位女性,她們分別是:一丈青扈三娘,母大蟲顧大嫂,母夜叉孫二娘。()二、閱讀7.文言文閱讀,完成小題湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”1.解釋下列加點詞。①湖中人鳥聲俱絕(____)②余挐一小舟(____)③余強飲三大白而別(____)④客此(____)2.翻譯下列句子。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!3.下列句子對文章理解表述不正確的一項是()A.“天與云與山與水,上下一白。”連用三個“與”字寫出了天空、云層、山巒、湖水混蒙一片,舉目皆白的景象。B.“拉余同飲”表現(xiàn)出客人難掩的興奮喜悅;“余強飲三大白而別”則表現(xiàn)作者的豪爽和遇到知音的愉悅之情。C.文章可謂是癡人賞奇景,奇景“奇”在:萬籟俱寂、天地一色、萬物渺小;癡人“癡”在:不顧天寒地凍獨往賞雪,醉心于雪景,閑情雅趣異于常人。D.本文開頭記敘交代看雪時間地點;中間描寫雪景,借景抒情;最后以舟子話抒情結(jié)尾,似褒實貶,表達(dá)了舟子作為普通人對于作者行為的不解。4.《湖心亭看雪》和《答謝中書書》中都有精彩的寫景句子,請你從寫景方法的角度點評兩者的不同之處。①“高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備?!薄洞鹬x中書書》②“天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?!薄逗耐た囱?.根據(jù)課本,解釋下面句子中加點詞的意義。濯清漣而不妖《愛蓮說》(________)能謗譏于市朝《鄒忌諷齊王納諫》(________)邑人奇之,稍稍賓客其父《傷仲永》(________)貨惡其棄于地也,不必藏于己《大道之行也》(________)欲信大義于天下《隆中對》(________)9.舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改。困于心衡于慮而后作;征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。趙簡子①病,召太子而告之曰:“我死已葬,服衰而上夏屋之山②以望?!碧泳粗Z。簡子死,已葬,服衰,召大臣而告之曰:“愿登夏屋以望?!贝蟪冀灾G曰;“登夏屋以望,是游也。服衰以游,不可?!毕遄釉唬骸按讼染玻讶烁ジ覐U。”群臣敬諾。襄子上于夏屋,以望代俗,其樂甚美。于是襄子曰:“先君必以此教之也?!奔皻w,慮所以取代,乃先善之。代君好色,請以其弟姊妻之,代君許諾。弟姊已往,所以善代者乃萬故。馬郡宜馬,代君以善馬奉襄子。襄子謁于代君而請觴③之。馬郡盡。先令舞者置兵其羽中,數(shù)百人。先具大金斗④。代君至,酒酣,反斗而擊之,一成,腦涂地。舞者操兵以斗,盡殺其從者。因以代君之車迎其妻,其妻遙聞之狀,磨笄以自刺。故趙氏至今有刺笄之證,與反斗之號。①趙簡子(?-前476年)是中國春秋時期晉國趙氏的領(lǐng)袖,原名趙鞅,又名志父,亦稱趙孟。②古山名。又名夏壺山、賈屋山、賈母山。③觴:古代喝酒用的器物④金斗:飲器。⑤笄:簪子。1.解釋下列句子中加橫線的詞語。行拂亂其所為人恒過,然后能改服衰以游,不可襄子謁于代君而請觴之2.下列各組中加橫線詞的意義和用法相同的一組是()A.然后知生于憂患而死于安樂也其樂甚美B.故天將降大任于是人也襄子上于夏屋C.困于心衡于慮而后作及歸,慮所以取代D.征于色發(fā)于聲而后喻襄子謁于代君而請觴之3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡襄子上于夏屋,以望代俗,其樂甚美。4.甲文“故天將降大任于是人也”中的“是人”指一類人。乙文趙國滅代的故事體現(xiàn)了甲文中所闡述的。5.聚焦下列材料,談?wù)劻?xí)主席為什么要堅決反腐倡廉?請結(jié)合原文中的觀點簡要分析。材料鏈接:一些地方和單位的干部跑官要官、買官賣官,搞權(quán)色交易、權(quán)錢交易。要知道,人民群眾最痛恨各種消極腐敗現(xiàn)象,最痛恨各種特權(quán)現(xiàn)象,這些現(xiàn)象對黨同人民群眾的血肉聯(lián)系最具殺傷力。一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。要正視嚴(yán)峻的形勢,嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)懲腐敗,堅決落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。有問題并不可怕,怕的是對問題麻木不仁,要對癥下藥,亡羊補牢,未為晚矣?!诼犎≈醒胙惨暯M巡視情況匯報時的講話10.“刷臉時代”來臨,您準(zhǔn)備好了嗎?“漂亮的臉蛋能出大米嗎?”曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時代來臨的當(dāng)下,每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來。作為一種新型支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù),讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下,憑借刷臉完成支付??孔V的刷臉技術(shù)刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高?準(zhǔn)確度能與人眼識別相比嗎?對此,有關(guān)專家舉了個例子:像《碟中諜》里湯姆·克魯斯那樣采用人皮面具這招,已無法從目前人臉識別技術(shù)下蒙混過關(guān),因為其識別準(zhǔn)確率已達(dá)到99.99%。刷臉支付具有以下特點:采用人臉檢測技術(shù),可防止用照片、視頻冒充真人,有高安全性;人臉比對結(jié)果實時返回,有高實時性;采用海量人臉比對,有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進(jìn)行人臉識別前,會用3D紅外深度攝像頭進(jìn)行檢測,判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等,能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。尤其利好老年人刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時,對老年人很友好。老年人一般記性會變差,各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡單。刷臉支付,用戶不必記住多個復(fù)雜的密碼,降低了老年用戶使用難度。人臉識別技術(shù),可以很好地解決身份證、社保卡等容易丟失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上,用戶刷臉完成身份核驗后,就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社??ǖ龋辉傩枰S身攜帶實體證件。部分人擔(dān)心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問題,要看具體情況。機器可識別化妝,但若整容幅度過大,或臉部信息隨著年齡增長而改變,則可能無法識別。不過,使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。進(jìn)入“弱隱私”時代刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙,開啟系統(tǒng)進(jìn)入應(yīng)用過程中,大量用戶的“人臉”信息被采集并儲存。與之連通的商業(yè)機構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號……還有你的臉,甚至你不同的表情等。在信息即價值的時代,這樣精準(zhǔn)翔實的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但并不是說,“人臉”被收錄就必然指向泄漏,乃至被用來行騙牟利;只是刷臉技術(shù)的成熟,讓我們真正進(jìn)入了一個“弱隱私”時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使得形勢更為嚴(yán)峻。在這個技術(shù)日新月異、個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個人深思。1.文中舉湯姆·克魯斯的例子,有什么作用?2.閱讀下列句子,回答括號中的問題。①在信息即價值的時代,這樣精準(zhǔn)翔實的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。(“圍獵”有什么表達(dá)效果?)②在這個技術(shù)日新月異,個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個人深思。(“臉”在文中具體指代什么?)3.趙爺爺記性差,常常忘記銀行卡密碼,銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔(dān)心別人會拿著他的照片去刷臉取款,自己皺紋增多難以識別,請你用文中相關(guān)知識幫助他消除顧慮。4.文章題目《“刷臉時代”來臨,您準(zhǔn)備好了嗎》隱含著哪些意思?請結(jié)合全文進(jìn)行探究。11.閱讀下面短文,完成各題。文明也是管出來的①同一個人,步行過馬路時,遇上急事可能會闖紅燈,但若在車?yán)镂罩较虮P,再著急往往也能遵規(guī)守矩;同一個人,在綠皮火車?yán)飼淘仆蚂F,但一上了高鐵就能全程禁煙。為何如此?違法成本不同,執(zhí)法剛性也不同。這種對比也啟示我們:文明不僅是倡導(dǎo)、教育出來的,也是管出來的。②梳理中外社會文明史就能發(fā)現(xiàn),一個社會的文明素養(yǎng),既是歷史演進(jìn)的結(jié)果,也是持續(xù)管理的結(jié)果。去日本旅游的人,往往會感慨于其公共文明:一絲不茍的垃圾分類,不留一片垃圾在體育賽場,井然有序的公共場所……究其源頭,1948年出臺的《輕犯罪法》功不可沒,什么是現(xiàn)代社會的“勿以惡小而為之”,法律寫得明明白白。即便如此,上世紀(jì)80年代,富起來的日本人在走出國門時也產(chǎn)生過“觀光摩擦”,大聲喧嘩、不守秩序,以至于日本媒體寫社論提示國民,“尊重對方國家風(fēng)俗、習(xí)慣、禮儀”。③可見,文明是一面鏡子,在比較中更能正衣冠、知不足;另一方面,約束是壓艙石,一旦脫離執(zhí)法環(huán)境、缺少了剛性約束,已經(jīng)提升的文明素質(zhì)也可能又倒退回去。要實現(xiàn)從“人人獨善其身”到“人人相善其群”的遞進(jìn),一定的外部約束,總是不可或缺的。④文明是管出來的,是因為在權(quán)利與義務(wù)這兩端,人們往往愿意享受文明的成果,卻不愿承擔(dān)文明的成本。比如,許多人羨慕歐美國家立法保護(hù)小動物,殊不知養(yǎng)犬人身上背負(fù)的義務(wù)條款數(shù)不勝數(shù):上保險、打疫苗、戴口套、攻擊性犬的主人還需在庭院明顯處豎立標(biāo)牌,等等。不僅如此,如果狗闖禍或者由于主人的疏忽致使他人受到傷害,狗主人除了會面臨高額罰款,還可能要承擔(dān)刑事責(zé)任。最近,國內(nèi)多地出臺針對“不文明養(yǎng)犬”的處罰規(guī)定,嚴(yán)厲處罰“遛狗不牽繩”等行為,也正是看到了“管理”之于文明養(yǎng)犬的重要性。在現(xiàn)代社會,法律規(guī)則就是在權(quán)利與義務(wù)之間的那條繩子,松緊適度、兩頭不落,才能讓更多人知邊界、明事理、懂規(guī)矩、不逾矩。⑤文明是管出來的,還因為管理缺失導(dǎo)致的“公地悲劇”“破窗效應(yīng)”,現(xiàn)實中比比皆是。在一些歐美發(fā)達(dá)國家的中心城市,一街之隔,常有靜謐與臟亂差的霄壤之別,這就是持續(xù)治理與“放棄治療”的區(qū)別。反過來,只要對違法行為持續(xù)“零容忍”,總能不斷筑牢社會的底線思維與文明習(xí)慣。正是因為醉駕入刑,“開車不喝酒,喝酒不開車”在中國社會蔚然成風(fēng);正是因為“失信者黑名單”制度持續(xù)發(fā)力,欠債故意不還的老賴開始減少……“一時不文明,時時受約束;一處不文明,處處受阻礙”,只有形成這樣的鮮明導(dǎo)向,才能讓文明的舉止始于自發(fā)、成于自覺。⑥古語云,“從善如登”,提升文明程度從來就不易。一個文明社會的形成,既需要自律,也需要他律;既需要好言好語的勸導(dǎo),更需要法律制度的規(guī)范。剛性的制度、嚴(yán)格的管理也是一種喚醒,它喚起人們的文明意識,形成人們對文明的敬畏,最終讓文明內(nèi)化于心、外化于行。1.本文的中心論點是什么?是如何提出來的?2.請簡要分析本文的論證思路。3.請在文章第⑤段省略號處補充一個事實論據(jù)。三、應(yīng)用12.依據(jù)以下材料說說當(dāng)下民眾在漢字運用及書寫上的現(xiàn)狀以及出現(xiàn)此現(xiàn)狀的主要原因。材料一:小廖是一名剛踏入社會的“90后”大學(xué)生,在營銷策劃公司工作,拼文案、寫策劃成為他的家常便飯?!皩懳陌傅臅r候,想寫得高大上一點,但是常常找不到理想的詞,最后只好用通俗的語言代替,卻削弱了我要的那種表達(dá)效果?!彼f。據(jù)調(diào)查,此現(xiàn)象較為普遍。材料二:鍵盤打字取代了手寫,拼音輸入法讓字形模糊化,不需記憶字形就能打字交流,導(dǎo)致手生。目前高?!笆懓Y”現(xiàn)象很嚴(yán)重,大學(xué)生們用電子筆記拷貝課件、手機拍照等方式取代了傳統(tǒng)的手寫筆記,考試時的潦草字跡和連篇錯字,常令老師們叫苦不迭。材料三:《中國漢字聽寫大會》同期舉辦的網(wǎng)絡(luò)活動“全民焐熱冰封漢字行動”吸引了6億人次參與。對此,中國社會科學(xué)院語言研究所研究員唐正大認(rèn)為,《中國漢字聽寫大會》作為一個契機,能夠鼓勵國人更多地閱讀一些古代典范書籍。他建議從《古文觀止》讀起,閱讀一些在漢語發(fā)展史上作出過重大貢獻(xiàn)的作家作品,以豐富語言知識儲備和積累。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.從下列文題中選擇一個作文。(1)讀下列材料,按要求寫作。大自然是我們的家園,多少年來,它給我們提供了賴以生存的豐厚資源。珍愛它,它將會對我們報以五溫馨的饋贈;踐踏它,它將會對我們施以嚴(yán)酷的懲罰。請聯(lián)系現(xiàn)實,以“自然”為話題,自擬題目,寫一篇600字左右的文章。(2)那一刻,我真要求:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,將題目補充完整,例如:高興、懊悔、傷心、自豪、感動等。②寫成一篇不少于500字的記敘文③線索清晰,內(nèi)容具體,寫出真情實感。

參考答案一、積累1、B【解析】

B.惟妙惟肖:形容描寫或模仿非常逼真?zhèn)魃?。運用對象錯誤。2、D【解析】

A.臟款——贓款。B.躁熱——燥熱。C.渡假——度假。3、B【解析】

B項中“李代桃僵”的意思是李樹代替桃樹而死,原比喻兄弟互相幫助,后借指以此代彼或代人受過,在此處為誤用。4、C【解析】

試題分析:A.慷慨/氣概(kǎi/ɡài)、吹噓/面面相覷(xū/qù);B.鍍金/踱步(dù/duó)、辟邪/開天辟地(bì/pì);C.蝸行/旋渦(wō/wō)、應(yīng)和/隨聲附和(hè/hè);D.要塞/閉塞(sài/sè)、粘貼/信手拈來(zhān/niān)。據(jù)此,答案為C。【點睛】;5、(1)①夜吟應(yīng)覺月光寒②似曾相識燕歸來③渾欲不勝簪④予獨愛蓮之出淤泥而不染⑤東風(fēng)不與周郎便⑥不畏浮云遮望眼⑦醉翁之意不在酒⑧寂寞梧桐深院鎖清秋(2)天街小雨潤如酥草色遙看近卻無最是一年春好處絕勝煙柳滿皇都【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“簪”“淤”“郎”“酥”等字詞的書寫。6、(1)示例一:孫悟空:①不畏強權(quán),敢于斗爭——在龍宮得“如意金箍棒”,打轉(zhuǎn)水晶宮,唬得老龍膽戰(zhàn)心驚,小龍魂飛魄散;大鬧天宮,把天兵天將打得落花流水,把玉皇大帝嚇得驚惶失措。②明辨是非,愛憎分明——高老莊收豬八戒,為民除害;寶象國斗黃袍怪,摔妖兒,斬草除根;烏雞國,蕩妖魔,辨邪正:車遲國,濟道士;通天河除靈感大王;火焰山,絕火種。示例二:簡·愛:①敢于反抗——簡·愛從小父母雙亡,寄養(yǎng)在舅媽家,面對舅媽的嫌棄、表哥的欺侮,她奮起反抗。②追求真愛——在桑菲爾德莊園被大火燒毀,羅切斯特身體殘疾的情況下,簡·愛毅然回到羅切斯特身邊。示例三:保爾:①自覺、無私——為了革命,他犧牲了愛情,他愛麗達(dá),但受“牛虹”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式不告而別;在全身癱疾、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。②剛毅堅強——在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造“起死回生”的奇跡;他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登。(2)①X②√【解析】

(1)考查對名著中人物形象的分析。結(jié)相關(guān)情節(jié)分析即可。如,《西游記》中的孫悟空:敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。不接受玉帝的既定規(guī)矩,敢于大鬧天宮,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)權(quán)威。重情義。孫悟空對于唐僧把自己從五行山下解救出來的恩德念念不忘,即使三打白骨精之后,被唐僧驅(qū)逐,也沒有忘記師父西天取經(jīng)路上步步兇險,深怕師父與兩位師弟遇難,以致豬八戒一來求救,立刻盡棄前嫌,火急救援。百折不撓:取經(jīng)路上九九八十一難,孫悟空愈戰(zhàn)愈勇,從來沒有打退堂鼓。《簡·愛》中的簡·愛:堅守尊嚴(yán)、堅持平等。對于女性尊嚴(yán)的維護(hù),簡·愛被寄養(yǎng)在舅母家里,寄人籬下的生活使簡·愛備受舅母、姐姐、兄長的語言和肢體虐待,甚至還遭受著傭人的侮辱。在這種惡劣的環(huán)境下,她沒有屈服,而是用她弱小的身軀強烈地反抗。她譴責(zé)虛偽,桀驁不馴,渴望得到公平的對待與尊重,她堅信只有通過勇敢抗?fàn)幉拍苷业匠雎贰側(cè)岵?、情感豐富。簡·愛的柔主要體現(xiàn)在她的外表與美德上,她長相平凡,身材弱小,純樸善良,寡言少語,給人感覺是軟弱的,所以她經(jīng)常備受欺辱。但是她的內(nèi)心是強大的、豐富的。她敢于與惡勢力作斗爭,不向命運低頭,用自己的勤勞和汗水,無聲地、執(zhí)著地反抗著世俗的不公?!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾:保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。(2)①錯誤,“火燒翠云樓”的是時遷。②正確。二、閱讀7、1.消失;撐(船);古人罰酒時用的酒杯;寄居或遷居外地2.(湖上)彌漫著水汽凝成的冰花,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。(他們)看見我,非常高興地說:“在湖中怎么還能碰得上(您)這樣(有閑情雅致)的人呢!”3.D4.《湖心亭看雪》運用簡潔樸素、不加渲染的白描手法寫西湖冬天的雪景;《答謝中書書》多種寫作手法靈活運用,俯仰結(jié)合,山水相映成趣;平視與遠(yuǎn)眺向結(jié)合,色彩配合絢麗動人?!窘馕觥?.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題是多是古今異義詞,如,絕:消失。白;古人罰酒時用的酒杯,也泛指一般的酒杯,這里的意思是三杯酒。2.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:一,全或都,一概。沆碭,白氣彌漫的樣子。焉得,哪能。更,還。3.D“最后以舟子話抒情結(jié)尾”錯誤,以議論結(jié)尾。4.考查對文章寫景手法的理解。此文“一痕、一點、一芥、兩三?!保褂冒酌枋址?,宛如中國畫中的寫意山水,寥寥幾筆,就包含了諸多變化,長與短,點與線,方與圓,多與少,大與小,動與靜,簡潔概括,人與自然共同構(gòu)成富有意境的藝術(shù)畫面。“高峰入云,清流見底”,極力描寫山之高,水之凈,用筆洗練,寥寥八字,就寫出了仰觀俯察兩種視角,白云高山流水三重風(fēng)物,境界清新?!皟砂妒冢迳惠x。青林翠竹,四時俱備”,又改用平遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)的視角極目遠(yuǎn)眺,青翠的竹木與五彩的山石相映襯,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象,在清爽宜人的畫卷上平添了萬物勃發(fā)的生命力?!军c睛】譯文崇禎五年十二月,我住在西湖邊。大雪接連下了多日,湖中游人全無,連飛鳥的聲音都消失了。這天初更時分,我撐著一葉小舟,穿著細(xì)毛皮衣,帶著火爐,獨自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片彌漫,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。湖上的影子,只有一道長堤的痕跡,一點湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。到了湖心亭上,看見有兩人鋪好氈子,相對而坐,一個童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。他們看見我,非常高興地說:“想不到在湖中還會有您這樣有閑情逸致的人!”于是拉著我一同飲酒。我盡情的喝了三大杯酒,然后和他們道別。問他們的姓氏,得知他們是金陵人,在此地客居。等到了下船的時候,船夫喃喃地說:“不要說相公您癡,還有像相公您一樣癡的人啊!”8、濯:洗滌謗譏:議論賓客:以賓客之禮相待惡:憎惡信:通“伸”,伸張?!窘馕觥?/p>

考查對文言實詞的理解。常見的文言現(xiàn)象:通假字、詞類活用,古今異義、一詞多義是文言文詞語考查的重點,也是學(xué)生需要重點識記的知識要點.需要學(xué)生在學(xué)習(xí)中積累并靈活運用。注意通假字詞,“信”通“伸”,伸張。詞類活用詞,“賓客”名詞活用為動詞,“把……當(dāng)做賓客款待”。9、1.(1)違背(2)犯過錯(3)出游(4)拜見2.D3.(1)(如果)國內(nèi)沒有堅持法度的大臣和輔佐君王的賢士,國外沒有敵對勢力的外來禍患,(那么)往往(這個)國家(就該)滅亡(了)。(2)襄子登上夏屋山來觀看代國的風(fēng)土人情,看到代國一派歡樂景象。4.甲文:經(jīng)受艱苦磨煉之后能夠成就偉大事業(yè)。乙文:生于憂患,死于安樂。5.示例:孟子認(rèn)為,國家沒有堅持法度的大臣,國家也會滅亡,貪圖享受會讓人萎靡死亡。習(xí)主席堅決反腐倡廉,就是認(rèn)識到地方和單位的各種腐敗現(xiàn)象會讓一些人失去法律和制度的約束,會導(dǎo)致一些干部因為腐敗不堅持制度和法律,國家和人民處于非常危險的境地,所以要堅決反腐倡廉。(注意原文和材料的切合點圍繞“入則無法家拂士,國恒亡。死于安樂?!闭撌?。)【解析】

試題分析:1.先要梳理文字,讀懂文章,根據(jù)文章內(nèi)容弄清句子的意思,根據(jù)句意和自己對文言常用詞的掌握來判斷字詞義,注意辨析詞義和用法的變化。本題中過:名詞用作動詞,犯過錯;考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。2.此題考查的是文言文虛詞的知識,先要根據(jù)本文內(nèi)容,再根據(jù)所學(xué)所記明確選項各句的出處,讀懂句子內(nèi)容,根據(jù)自己對文言常用詞的掌握來判斷各句中虛詞的字義,注意辨析詞義和用法的變化,進(jìn)行比較。用反排除法,A.享樂\歡樂;B.在\比;C.思慮\擔(dān)心;D.表順接;固選D。考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B。3.疏通兩文,在全文語境中大致了解句子的意思,翻譯要要做到三點,原意不能改變,關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確,句子要通順。本題要解釋清楚關(guān)鍵詞語有:“入”“拂”“出”“恒”“于”“樂”,翻譯后要疏通句子。所學(xué)課文,做過翻譯練習(xí)要加強記憶,可直接寫出譯句。考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。4.疏通兩文,把握文章內(nèi)容,第一問從“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!笨煞治龈爬ㄗ鞔?,經(jīng)受艱苦磨煉之后能夠成就偉大事業(yè)。第二問乙文趙國滅代的故事體現(xiàn)了甲文中所闡述的生于憂患,死于安樂??键c:理解文言文內(nèi)容要點。能力層級為理解B。5.疏通兩文,把握文章主要內(nèi)容,理解兩文中的觀點;“生于憂患,死于安樂”閱讀材料,把握材料內(nèi)容,結(jié)合原文和材料的切合點圍繞“入則無法家拂士,國恒亡。死于安樂。”論述。考點:對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F?!痉g】【甲】舜從田野耕作之中被任用,傅說從筑墻的勞作之中被任用,膠鬲從販魚賣鹽中被任用,管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被任用,百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被任用。所以上天要把重任降臨在這個人,一定先要使他心意苦惱,使他筋骨勞累,使他忍饑挨餓,使他受盡貧困之苦,使他所做的事情顛倒錯亂,用來使他的內(nèi)心收到震撼,使他性情堅韌起來,增加他所不具備的能力原來沒有的才能。一個人,常常發(fā)生錯誤,這樣以后才能改正;在內(nèi)心里困惑,思慮阻塞.然后才能知道有所作為;別人憤怒表現(xiàn)在臉色上,怨恨吐發(fā)在言語中,然后才能被人所知曉。(如果)一個國家,在國內(nèi)沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在國外沒有實力相當(dāng)、足以抗衡的國家和來自國外的禍患,這樣的國家就常常會走向滅亡。這樣以后才知道憂慮禍患能使人(或國家)生存發(fā)展,而安逸享樂會使人(或國家)走向滅亡的道理了?!疽摇口w簡子病重,召見太子告訴他說;“等我死了,安葬完畢,你穿著孝服登上夏屋山去觀望”太子恭恭敬敬地答應(yīng)了。簡子死了,安葬完畢以后,太子穿著孝服,召見大臣們并且告訴他們說:“我想登上夏屋山去觀望?!贝蟪紓兌紕褡枵f;“登上夏屋山去觀望,這就是出游啊。穿著孝服去出游,不可以。”襄子說:“這是先君的命令,我不敢廢除?!贝蟪紓兌脊ЧЬ唇痰卮饝?yīng)了。襄子登上夏屋山觀看代國的風(fēng)土人情,看到代國一派歡樂景象,于是襄子說;“先君必定是用這種辦法來教誨我?。 钡鹊交貋硪院?,思考奪取代國的方法,于是就先友好地對待代國。代國君主愛好女色,襄子就請求把姐姐嫁給代國君主為妻,代國君主答應(yīng)了。襄子的姐姐嫁給代國君主以后,襄子事事都討好代國,代地適宜養(yǎng)馬,代國君主把好馬奉獻(xiàn)給襄子,代地的馬都送光了。襄子告訴代國君主,請求宴饗他.事先命令幾百個跳舞的人把兵器減茌舞具之中,事先準(zhǔn)備好大的金斗。代國君主來了,喝酒喝到正暢快的時候,把酒器翻過來擊在代國君主頭上,只一下,代君腦漿就流了一地。跳舞的人拿著兵器搏斗,把代君的隨從全都?xì)⑺懒?。于是就用代君的車子去迎接他的妻子,他的妻子在遠(yuǎn)處聽說代君死亡的情形,就唐尖簪子自刺而死。所以趙國至今有“利笄山”和“反斗”的名號。10、1.具體說明刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高,超過人眼。2.①用“圍獵”打比方,生動形象地說明各方對個人信息的爭相搶奪。②“臉”指代個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號、你的臉、你的不同表情等。3.趙爺爺,您不用擔(dān)心,刷臉技術(shù)具有很高的安全性,它采用人臉檢測技術(shù),可以防止用照片冒充真人的行為;皺紋增多沒有關(guān)系,您只要去系統(tǒng)更新臉部照片就行了。4.刷臉技術(shù)準(zhǔn)確、便捷,刷臉時代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個時代的準(zhǔn)備;但刷臉的同時可能會泄露個人隱私,讓我們進(jìn)入一個“弱隱私”時代,我們要提高保護(hù)個人隱私的意識。【解析】

1.試題分析:此題考查了對說明方法的作用的掌握。在文章開頭段用湯姆克魯斯采用人皮面具這招,已無法躲避目前人臉識別技術(shù)這個具體的例子,具體有力地說明了刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度之高,已超過人眼。點睛:常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運用說明方法要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的。恰當(dāng)?shù)剡\用說明方法,能提高說明語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。2.試題分析:此題考查了詞語在文中的含義。回答此題時要注意,應(yīng)聯(lián)系前后的文意來具體回答。一般詞語的意思發(fā)生了改變,不要回答原意?!皣C”是運用打比方的說明方法,生動形象地說明各方對個人信息的爭相搶奪。“臉”指上文的“用戶的個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號……”。3.試題分析:此題考查了對文章的理解分析。這個題目需要聯(lián)系文章內(nèi)容具體分析。老大爺有兩個擔(dān)心,第一是擔(dān)心別人拿著他的照片去取錢。第二皺紋增多難以識別。針對這兩個問題,從文中就可以直接找到答案。4.試題分析:此題考查題目在文中的具體含義。這就要結(jié)合文章具體內(nèi)容去分析,刷臉技術(shù)既有好的一方面,也有不好的一方面,因此需要從兩個方面答題。好的方面是,刷臉技術(shù)準(zhǔn)確、便捷,刷臉時代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個時代的準(zhǔn)備。不好一方面是,刷臉的同時可能會泄露個人隱私,讓我們進(jìn)入“弱隱私”時代,我們要提高保護(hù)個人隱私的意識。11、1.中心論點:文明也是管出來的。(或:文明不僅是倡導(dǎo)、教育出來的,也是管出來的。)提出方式:文章標(biāo)題點明;通過對第①段的事實論據(jù)的分析得出。2.首先通過對兩組事實論據(jù)的對比分析得出中心論點“文明也是管出來的”,然后列舉日本出臺《輕犯罪法》、歐美國家對養(yǎng)犬人義務(wù)的規(guī)定及我國出臺的“不文明養(yǎng)犬”的處罰規(guī)定都取得顯著成效的事例來論證中心論點;接著又列舉我國醉駕入刑、“失信者黑名單”制度等事例,來論證中心論點;最后以“剛性的制度、嚴(yán)格的管理也是一種喚醒”再次強化論點。3.示例:①正是因為有嚴(yán)密的監(jiān)管體系,人們對網(wǎng)購的信任指數(shù)越來越高;②正是因為鐵路安全管理條例對霸座行為的規(guī)定,乘車占座的不文明現(xiàn)象才越來越少;③正是因為兩高針對網(wǎng)絡(luò)謠言犯罪司法解釋的出臺,抵制網(wǎng)絡(luò)造謠、傳謠的文明網(wǎng)風(fēng)才越來越濃。【解析】1.第一問,尋找或提煉論點。論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。此文題目就是中心論點。第二問,第一段通過舉同一個人,步行過馬路時和在車?yán)镂罩较虮P,在綠皮火車?yán)飼淘仆蚂F和一上了高鐵就能全程禁煙的例子的對比,引出中心論點。2.考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點、論據(jù)、運用的論證方法,然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點或分論點,再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。本文首先運用對比論證,得出中心論點;然后通過擺事實論證文明是需要教育出來的;最后得出“剛性的制度、嚴(yán)格的管理也是一種喚醒,它喚起人們的文明意識,形成人們對文明的敬畏得出了”這一結(jié)論,進(jìn)而論證了中心論點。3.考查補寫事實論據(jù)的能力。要求補寫出能夠證明中心論點或分論點的事實論據(jù)或道理論據(jù)。補充事實論據(jù)時,要選擇真實而典型的事例,概括敘述,緊扣論點。所選事實和觀點要統(tǒng)一,否則就失去了事實論據(jù)的說服力。本題所寫道理論據(jù)要契合“文明也是管出來的”這一觀點,注意論據(jù)的典型性,要有說服力。如,正是因為兩高針對網(wǎng)絡(luò)謠言犯罪司法解釋的出臺,抵制網(wǎng)絡(luò)造謠、傳謠的文明網(wǎng)風(fēng)才越來越濃。三、應(yīng)用12、現(xiàn)狀:“詞匯貧乏”或“詞不達(dá)意”;“書寫能力低”或“提筆忘字”。主要原因:“缺乏經(jīng)典閱讀”或“閱讀積累不夠”;“電子產(chǎn)品的沖擊”或“動手寫字的機會少”?!窘馕觥?/p>

一問,此題考查信息的提煉。需要在材料一和材料二中提取相關(guān)信息概括。注意把握關(guān)鍵句分析即可。如“常常找不到理想的詞,最后只好用通俗的語言代替,卻削弱了我要的那種表達(dá)效果”說的是“詞匯貧乏”或“詞不達(dá)意”。再如“目前高?!懓Y’現(xiàn)象很嚴(yán)重,大學(xué)生們……取代了傳統(tǒng)的手寫筆記,考試時的潦草字跡和連篇錯字”說的是“書寫能力低”或“提筆忘字”。二問,此題考查根據(jù)材料內(nèi)容對一問出現(xiàn)的現(xiàn)象做解析。只需對材料二和材料三中相關(guān)信息進(jìn)行分析提煉。注意把握關(guān)鍵句分析即可。如“大學(xué)生們用電子筆記拷貝課件、手機拍照等方式取代了傳統(tǒng)的手寫筆記”是說電子產(chǎn)品的沖擊”或“動手寫字的機會少”。再如“鼓勵國人更多地閱讀一些古代典范書籍……閱讀一些在漢語發(fā)展史上作出過重大貢獻(xiàn)的作家作品,以豐富語言知識儲備和積累”是說明“缺乏經(jīng)典閱讀”或“閱讀積累不夠”。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、那一刻,我真幸福斜躺在那“咯吱咯吱”發(fā)響的靠椅上,手捧一杯香茗,耳畔回響的是《斯特勞斯進(jìn)行曲》,這種愜意對于平時忙碌于“三點一線”的我而言,可是難得啊!這一切,還都要歸功于家中的樓梯。早上一起床,感覺昏昏沉沉地,當(dāng)走下樓去,一失腳,“嘭嘭嘭”,一直滾到樓下。頓時,只覺得眼前金星四射,四周變得黑漆漆一片,十分寂靜??帐幍姆块g里,只聞見我微弱的呼吸聲。隨之,陣陣鉆心的疼痛便襲上心頭,眼淚便也噴射而出。不知過了多久,爸爸終于回來了。經(jīng)過了一場眼淚洗禮的我,靠在樓梯上有氣無力,臉色蒼白。老爸見我這個樣子,一下子就愣住了。我剛想講明原因,但又被見到老爸時高興的眼淚給咽下去了。爸爸見我呆著不動,過來一看,二話不說就抱起我,沖向門口。我躺在老爸的懷里,能夠很清晰地聽到老爸急促的呼吸聲和快節(jié)奏的腳步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論