大學(xué)老師辭職報(bào)告6篇

大學(xué)老師辭職報(bào)告6篇大學(xué)老師辭職報(bào)告篇1

諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：

我自201x年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

以下是對(duì)此決定的說明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺藝術(shù)學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。

十一年間，我在附中教學(xué)三年，并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來說無疑是一種浪費(fèi)。光陰無情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的201x屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費(fèi)。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人：***

20xx年xx月xx日

大學(xué)老師辭職報(bào)告篇2

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語言交流，來xx的這兩年，我說話有很多時(shí)候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，很想跟陸—校您申請(qǐng)擔(dān)任班主任，可是想到要和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請(qǐng)書沒有交給您，因?yàn)槲抑牢覀兊姆窖圆灰粯樱议L(zhǎng)溝通起來真的好困難，有時(shí)候好事變壞事。

提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅—姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望蓓—蕾越來越好！

是我觀念轉(zhuǎn)變、思想提升、工作開始見到成效的一年。這一年我牽頭創(chuàng)辦了《xx大學(xué)生村官報(bào)》；有幸被評(píng)為“莘縣優(yōu)秀青年”；作為xx市唯一代表到北京參加農(nóng)業(yè)部舉辦的大學(xué)生村官培訓(xùn)班；村官經(jīng)驗(yàn)文章在《xx通訊》上被刊發(fā)；個(gè)人事跡也作為村官典型在縣電視臺(tái)播出。成績(jī)的取得，有自身努力的成分，但更多的是得到了縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，他們無微不至的關(guān)懷，堅(jiān)定了我扎根基層，服務(wù)農(nóng)民的信心。在年度述職之際，我總結(jié)這一年來的工作和體會(huì)，現(xiàn)與大家一起分享。

都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作，未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個(gè)姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì)，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點(diǎn)的地方工作，周末可以回家照料母親。

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)老師辭職報(bào)告篇3

尊敬的校長(zhǎng)：

你好。

首先向你說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

×××平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開過班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說短說，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

此致

敬禮!

×××

×年×月×日

大學(xué)老師辭職報(bào)告篇4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我是20xx年3月末來到哈外院的，自從來到哈外院開始，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí)，成為哈外院隊(duì)伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是哈外院讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，懂得自尊、自信、自立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念，嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟，有一段時(shí)間，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結(jié)伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休，都出來一年時(shí)間了，過了春節(jié)，就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：本學(xué)期末總結(jié)會(huì)結(jié)束，我將辭去哈外院的工作，離開我尊敬的學(xué)習(xí)資料大全學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時(shí)光，即使我離開了哈外院，我也會(huì)默默地為哈外院的美好明天祝福。

希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。最后，誠懇地說一聲：對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學(xué)院不斷發(fā)展壯大!誠如吳院長(zhǎng)所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更久遠(yuǎn)，這是哈外院的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)?！?/p>

此致

敬禮!

辭職人：xx

20xx年1月11日

大學(xué)老師辭職報(bào)告篇5

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

借著在這個(gè)學(xué)期的末尾，我鄭重的向您提交我離職的申請(qǐng)，下個(gè)學(xué)期我便不再來上課了，因?yàn)槲易约杭依镉幸恍┦虑榈陌才?，所以我要辭去這份很有意義的工作，在這個(gè)取舍之間我是非常的糾結(jié)的，但是家里交給我的任務(wù)也是非常的重要，所以在這二者中，我還是選擇了自己的家庭。希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠?yàn)榇硕斫馕?，盡快為我處理此次離職，也希望您可以盡快安排好老師頂替我的教學(xué)，盡量不給學(xué)校和我們的教學(xué)工作帶來困擾，我在這里向您和學(xué)校致歉了。

我的家庭是一個(gè)長(zhǎng)期經(jīng)商的家庭，不知道為什么，我對(duì)經(jīng)商一點(diǎn)也不感興趣，甚至是有些反感。我從小就喜歡畫畫，也許是家庭關(guān)系的影響，導(dǎo)致我自己的性格比較的內(nèi)向。這種內(nèi)向也一直沒有太大的好轉(zhuǎn)。后來我選擇做一名老師時(shí)，我的家庭也是非常反對(duì)，最后我毅然決然選擇了自己的理想，來到我們大學(xué)做一名美術(shù)老師，這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到了理想的重要，我也認(rèn)識(shí)到了做一件有意義的事情的美好。我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上，也許都會(huì)想謀取一些利益，用來豐富自己的物質(zhì)生活。但是如果我們一心只在利益上時(shí)，我們的人生也就變得平凡淡淺了。我知道自己只是這人海之中的茫茫一粒塵埃，但每個(gè)人都應(yīng)該去追求自己的價(jià)值不是嗎？這是我選擇教師這條道路的初衷，但是此次辭職也是一件非常迫不得已的事情。

我的父親是一個(gè)很愛拼的人，無論什么時(shí)候他都保持九分的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，父親的公司雖然不大，但是也足夠在這個(gè)城市扎根發(fā)展。但是這段時(shí)間我父親的身體一直不太好了，他經(jīng)常性的頭疼，腰疼，去醫(yī)院看了之后，醫(yī)生說這是過度勞累的后果，最好的療養(yǎng)就是在家先好好休息一段時(shí)間。他這時(shí)候急了，因?yàn)樗浅２环判牡木褪撬墓?。他也知道我的理想是做一名美術(shù)老師，我對(duì)商務(wù)這部分的確不感興趣，他并沒有要求我回去。但是我的母親真的很擔(dān)心，后來才跟我說了。我作為他們唯一的孩子，當(dāng)自己的家庭遇到問題，當(dāng)自己的父親遇到難關(guān)時(shí)，我能放手旁觀嗎？不能，所以這次辭職真的很抱歉，是我別無選擇，也是我必須要結(jié)束這份工作的時(shí)候了，也許我會(huì)離自己的理想遠(yuǎn)一些，但是為了家庭的這一份溫度，我愿意做出這樣一個(gè)選擇。也很感謝領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院各位同事在我工作中給予我的幫助，感謝大家的支撐，也感激這一段無比美麗的時(shí)光，為我的人生增添光彩，但愿我們將來再會(huì)。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)老師辭職報(bào)告篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：

我自20xx年始至今日已在xx美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

以下是對(duì)此決定的說明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院（前視覺藝術(shù)學(xué)院）自組建以來在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。

十一年間，我在xx教學(xué)三年，并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)（原景觀造型藝術(shù)專業(yè)）并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來說無疑是一種浪費(fèi)。光陰無情，轉(zhuǎn)眼十余年，我期盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事