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文檔簡介
《運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
一'課程信息
表1課程信息表
課程名稱運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)開課系部經(jīng)管系
課程代碼jgbx0060考核方式考試
前導(dǎo)課程
后續(xù)課程
72理論課72
課程類型(方
總學(xué)時(shí)實(shí)踐課
框內(nèi)打V)
理論+實(shí)踐
適用專業(yè)物流管理
表2課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)團(tuán)隊(duì)名單(含校外專家)
序號(hào)姓名工作單位職稱/職務(wù)
1譚海絲
二'課程性質(zhì)
本學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課程)是高職物流管理專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。
物流業(yè)在我國已經(jīng)成為發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一,運(yùn)輸作為物流最重要的環(huán)節(jié),其
發(fā)展對(duì)一個(gè)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)的綜合配套能力與社會(huì)化服務(wù)的作業(yè)呈現(xiàn)不斷強(qiáng)化趨
勢(shì),是物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分。本學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課程)的內(nèi)容是基
于工作內(nèi)容開發(fā)的,它主要通過了解公路、水路、鐵路等運(yùn)輸方式的作業(yè)流程,學(xué)
生能根據(jù)工.作任務(wù)合理選擇運(yùn)輸方式,制定工作計(jì)劃,編制和辦理各種運(yùn)輸單證。
本學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課程)與配送管理、物流信息技術(shù)與管理和倉儲(chǔ)管理等學(xué)習(xí)領(lǐng)域(專業(yè)
課程)有著緊密的聯(lián)系。
三、課程目標(biāo)
(-)知識(shí)目標(biāo)
熟悉我國主要的公路、鐵路、水路干線和航線。了解常用的運(yùn)輸設(shè)
備與設(shè)施了解各種運(yùn)輸方式的作業(yè)流程理解各種運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)
和適用范圍熟悉運(yùn)價(jià)的計(jì)算了解公路、鐵路、水路和航空運(yùn)輸合同
的內(nèi)容及訂立過程熟悉各種運(yùn)輸單證的結(jié)構(gòu)和填制方法。
采用表上作業(yè)法和圖上作業(yè)法為大型物流企業(yè)多結(jié)點(diǎn)的運(yùn)輸業(yè)
務(wù)制定物資調(diào)運(yùn)計(jì)劃。
(二)能力目標(biāo)
了解各種運(yùn)輸方式的作業(yè)流程,了解常用的運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施,會(huì)
正確操作使用相應(yīng)的運(yùn)輸I具或設(shè)備設(shè)施。
具備各種運(yùn)輸設(shè)備保養(yǎng)得管理知識(shí),能夠適時(shí)和定期組織維護(hù)保養(yǎng)。能
根據(jù)運(yùn)輸任務(wù),合理地選擇運(yùn)輸方式,優(yōu)化運(yùn)輸路線。
能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù),制定運(yùn)輸計(jì)劃和規(guī)劃,合理安排任務(wù),如期高
效地完成任務(wù)。育的繼行溝通協(xié)調(diào),充分地調(diào)動(dòng)相關(guān)人員的積極性,正確的分
配設(shè)備。
能夠妥善處理各種事故或不利情況對(duì)運(yùn)輸質(zhì)量的影響,防止和減少
事故損失。能夠編制、辦理各種運(yùn)輸單證和許可證,確保運(yùn)輸作業(yè)順利
進(jìn)行。
具有業(yè)務(wù)管理能力,能夠處理管理工作產(chǎn)生的資料和信息,并進(jìn)行
相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)與整理,為下一步工作打下基礎(chǔ)。
(三)素質(zhì)目標(biāo)(方法能力和社會(huì)能力標(biāo))
團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)結(jié)協(xié)作,妥善處理工作分工、信息交換問題,正確處
理角色及利益的定位,顧及他人、善于溝通和合作的專業(yè)素養(yǎng)。
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式和自我學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理意識(shí)。
承受挫折的能力,能接受批評(píng),有較強(qiáng)的適應(yīng)性與靈活性和自我調(diào)
控能力。
良好的職業(yè)道德、誠實(shí)、守信、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實(shí)事
求是的工作態(tài)度,較好的自我表現(xiàn)力、較強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的職業(yè)
精神。
四'課程學(xué)分與時(shí)數(shù)分配
課程
運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)總學(xué)時(shí)72學(xué)分4
名稱
序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目名稱主要內(nèi)容參考學(xué)時(shí)
1公路運(yùn)輸公路運(yùn)輸16
2鐵路運(yùn)輸鐵路運(yùn)輸8
3水路運(yùn)輸水路運(yùn)輸8
4航空運(yùn)輸航空運(yùn)輸8
5多式聯(lián)運(yùn)多式聯(lián)運(yùn)16
6運(yùn)輸調(diào)運(yùn)計(jì)劃運(yùn)輸調(diào)運(yùn)計(jì)劃16
五、課程設(shè)計(jì)思路
本學(xué)習(xí)領(lǐng)域按照"16653"模式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),即“1崗6,|#竟6
步法5單3評(píng)價(jià),針
對(duì)運(yùn)輸物流員崗位,根據(jù)典型工作任務(wù)設(shè)置公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、水路
運(yùn)輸、航空運(yùn)輸、多式聯(lián)運(yùn)和調(diào)運(yùn)計(jì)劃6個(gè)學(xué)習(xí)情境,按照6步法
實(shí)施教學(xué),應(yīng)用任務(wù)單、作業(yè)單、工作單、記錄單和評(píng)價(jià)單等5個(gè)單證
完成運(yùn)輸任務(wù),通過學(xué)生自評(píng)、組內(nèi)互評(píng)和教師評(píng)價(jià)三種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)
行物流運(yùn)輸管理學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。
六、課程內(nèi)容與教學(xué)要求
項(xiàng)目(任子項(xiàng)目教學(xué)方法
教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)考核點(diǎn)參考學(xué)時(shí)
務(wù))名稱或?qū)W習(xí)任務(wù)和建議
重點(diǎn):
1、明確公路運(yùn)輸方式的優(yōu)
1、明確公路運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍
缺點(diǎn)和適用范圍
2、能選擇正確的運(yùn)輸方式選擇合講授法、
2、能選擇正確的運(yùn)輸方式
項(xiàng)目一公路運(yùn)輸難點(diǎn):理的運(yùn)案例分析16
3、會(huì)選擇合理的運(yùn)輸路線
1、會(huì)選擇合理的運(yùn)輸路線輸路線法
4、熟悉主要公路干線和公
2、熟悉主要公路干線和公路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)
路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施
施
重點(diǎn):講授
1、熟悉主要鐵路干線及分布根據(jù)鐵
1、熟悉主要鐵路干線及分布法、案
2、理解鐵路貨運(yùn)的有關(guān)名詞路貨物
2、理解鐵路貨運(yùn)的有關(guān)名詞例分析
3、知道鐵路貨物運(yùn)輸車輛運(yùn)輸業(yè)
項(xiàng)目二鐵路運(yùn)輸難點(diǎn):法8
的類型及運(yùn)輸貨物的分類務(wù)熟練
1、知道鐵路貨物運(yùn)輸車輛的類型及運(yùn)輸貨
4、能根據(jù)鐵路貨物運(yùn)輸業(yè)的計(jì)算
物的分類
務(wù)熟練的計(jì)算運(yùn)費(fèi)運(yùn)費(fèi)
2、能根據(jù)鐵路貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)熟練的計(jì)算運(yùn)
4
費(fèi)
1、清楚水路貨物運(yùn)輸?shù)脑O(shè)講授
重點(diǎn):
備與設(shè)施水路貨法、案
1、清楚水路貨物運(yùn)輸?shù)脑O(shè)備與設(shè)施
2、知道水路運(yùn)輸經(jīng)營方式運(yùn)運(yùn)輸例分析
2、知道水路運(yùn)輸經(jīng)營方式
項(xiàng)目三水路運(yùn)輸3、清楚水路運(yùn)單在水路貨合同的法8
難點(diǎn):
物運(yùn)輸中的作用含義和
1、清楚水路運(yùn)單在水路貨物運(yùn)輸中的作用
4、知道水路貨運(yùn)運(yùn)輸合同內(nèi)容
的2、知道水路貨運(yùn)運(yùn)輸合同的含義和內(nèi)容
含義和內(nèi)容
重點(diǎn):講授
1、掌握有關(guān)航線的有關(guān)內(nèi)容
1、掌握有關(guān)航線的有關(guān)內(nèi)容法、案
2、掌握機(jī)場布局航空貨
2、掌握機(jī)場布局例分析
項(xiàng)目四航空運(yùn)輸3、理解航空貨物運(yùn)輸?shù)挠形锏奶?
難點(diǎn):法
關(guān)名詞點(diǎn)
1、理解航空貨物運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)名詞
4、清楚航空貨物的特點(diǎn)
2、清楚航空貨物的特點(diǎn)
1、了解國際多式聯(lián)運(yùn)合同重點(diǎn):集裝箱講授
項(xiàng)目五多式聯(lián)運(yùn)的訂立1、了解國際多式聯(lián)運(yùn)合同的訂立裝箱作法、案16
2、掌握多式聯(lián)運(yùn)計(jì)劃的制定2、掌握多式聯(lián)運(yùn)計(jì)劃的制定業(yè)技術(shù)例分析
法
5
3、能夠正確填寫運(yùn)輸保險(xiǎn)難點(diǎn):
單和計(jì)算保費(fèi)1、能夠正確填寫運(yùn)輸保險(xiǎn)單和計(jì)算保費(fèi)
4、掌握集裝箱裝箱作業(yè)技術(shù)2、掌握集裝箱裝箱作業(yè)技術(shù)
1、明確最小元素法的工作明確必講授
重點(diǎn):
原理,能采用最小元素法確回路法法、案
1、明確最小元素法的工作原理,能采用最
定初始方案的數(shù)學(xué)原例分析
小元素法確定初始方案
2、掌握位勢(shì)法的方法,采用位理,采用法
2、掌握位勢(shì)法的方法,采用位勢(shì)法判斷初
項(xiàng)目六運(yùn)輸調(diào)運(yùn)計(jì)劃勢(shì)法判斷初始方案是否必回路16
始方案是否為最優(yōu)
為最優(yōu)法確定
難點(diǎn):
3、明確必回路法的數(shù)學(xué)原理,最優(yōu)調(diào)
明確必回路法的數(shù)學(xué)原理,采用必回路法確定
采用必回路法確定最優(yōu)運(yùn)方
最優(yōu)調(diào)運(yùn)方案
調(diào)案
運(yùn)方案
6
七'教學(xué)實(shí)施的建議
(一)授課教師基本要求
1.能利用運(yùn)籌學(xué)中相關(guān)知識(shí)解決物流調(diào)運(yùn)計(jì)劃,運(yùn)輸路線選擇問
題
2.能根據(jù)典型的工作任務(wù)設(shè)計(jì)教學(xué)情境
3.能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)
4.能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生設(shè)計(jì)中相關(guān)問題和障礙
(二)教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件要求
L校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地
學(xué)校投入一百多萬元資金進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),配置有能進(jìn)行仿真
實(shí)訓(xùn)和操作的教學(xué)軟件和設(shè)備,基本能滿足校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)需要,設(shè)施設(shè)
備利用率高。
2.校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
①校外實(shí)訓(xùn)基地與保障體系的建立
學(xué)校先后與湖北捷龍物流、武漢大道物流有限公司、宅急送物流公
司、湖北汽運(yùn)總公司、上海遠(yuǎn)成物流公司等大型物流企業(yè)建立了長期的
校企合作關(guān)系。
②"校企融合”充分發(fā)揮校外實(shí)訓(xùn)基地的作用
與順卡快遞等物流企業(yè)簽訂順卡班合作協(xié)議,作為學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)
基地,學(xué)生不但可以在學(xué)習(xí)專業(yè)課段之前或?qū)W習(xí)過程中到企業(yè)的現(xiàn)場進(jìn)行
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)或請(qǐng)企業(yè)的現(xiàn)場工程師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)外,還可以在學(xué)完全部專
業(yè)課程之后,到企業(yè)進(jìn)行半年以上的項(xiàng)崗與輪崗實(shí)習(xí),將理論知識(shí)與企
業(yè)實(shí)際有效地結(jié)合,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與企業(yè)實(shí)踐有效地銜接與貫通,使學(xué)生形
成了完整的知識(shí)與技能體系。
(三)教學(xué)方法與教學(xué)策略
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