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文檔簡介
2023-2024學年山西省呂梁地區(qū)文水縣重點中學中考二模語文試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1.下列詞語中加點字注音不完全正確的一項是()A.摻雜(chān)狡黠(xiá)憎惡(zēng)戛然而止(jiá)B.旌旗(jīng)雕鏤(lòu)溯流(sù)摩肩接踵(zhǒng)C.誆騙(kuāng)羈絆(pàn)沉吟(yín)血氣方剛(xiě)D.頹唐(tuí)溺愛(nì)旭日(xù)殫精竭慮(dān)2.下列語句中加點的成語使用有誤的一項是()A.當代勞動者奮斗在各自領(lǐng)域中,用精益求精的職業(yè)品質(zhì),彰顯著“工匠精神”。B.漫畫往往用讓人忍俊不禁的畫面暗寓犀利的諷刺,具有深刻的現(xiàn)實意義。C.他治學嚴謹,勤奮敬業(yè),對工作精益求精,錙銖必較。用來形容非常小氣,很少的錢也一定要計較;也比喻氣量狹小,很小的事也要計較。貶義D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禪趣,創(chuàng)作出的文化散文耐人尋味。3.下列加點詞語使用有誤的一項是()A.家長經(jīng)常向老師了解孩子在校的情況就能未雨綢繆,避免孩子出現(xiàn)心理問題,防患于未然。B.網(wǎng)絡(luò)劇如雨后春筍般出現(xiàn)在大屏幕之上,但作品的質(zhì)量讓人堪憂。C.日落很美,色彩絢麗,變化多端。D.山中夜晚,月明風清,徜徉其間人們不免沉醉其間,不忍打破這山間靜謐。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.傅雷以深厚的學養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現(xiàn)的困難,用一封封的書信傳遞著自己的惦念。B.文明是一種修養(yǎng),這種修養(yǎng)是從日常生活的細節(jié)中一點一滴積累起來的,有時生活習慣中的細節(jié)才是一個人是否文明的最真實表現(xiàn)。C.“伸手的人生沒滋味,拼搏的人生才幸福?!币速e各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富,涌現(xiàn)了一大批不等不靠的自主脫貧典型。D.央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合,有了這種傳承方式,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。5.選出下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁?。?A.春天原本該萬物復蘇,生意盎然,而在艾略特的筆下,現(xiàn)代文明的象征――倫敦,卻是一片枯萎的荒原。B.時間真如行云流水,還記得剛?cè)氤踔袝r的豪言壯語,轉(zhuǎn)眼間,中考的決勝時刻不遠了。C.大家認為提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。D.最近幾年,各種各樣的課外學習班越來越多,簡直到了汗牛充棟的程度。6.“清明”“白露”“冬至”是二十四節(jié)氣中的三個時節(jié)。請仿照示例,從“白露”“冬至”中任選一個,結(jié)合相關(guān)詩句,對“節(jié)氣”特點加以解釋。示例:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明時節(jié),陰雨連綿,掃墓祭祀,緬懷祖先。7.古詩文默寫。亂花漸欲迷人眼,________________。(白居易《錢塘湖春行》________________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)劉禹錫在《陋室銘》中援引古人古跡自慰自勉的語句是:“________________,________________?!惫糯娜酥臼砍3⒁磺粦n國憂民之情寄托在自己的詩文中。張養(yǎng)浩在(山坡羊·潼關(guān)懷古》中表達自己憂慮國計民生和同情百姓疾苦的句子是:“________________;________________?!倍鸥υ凇睹┪轂榍镲L所破歌》中表達自己憂國憂民、心系天下的高尚品格的句子是:“________________,________________!”8.運用課外閱讀積累的知識,完成下列小題。(1)《紅巖》中忍辱負重裝瘋賣傻隱藏最深的共產(chǎn)黨員是______;創(chuàng)造了把地牢挖穿奇跡的人物是______。(2)請把《水滸》的回目補全:梁山泊______落草,汴京城______賣刀。二、閱讀9.閱讀下面一首詩,完成小題題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1.請描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的情景。2.后兩句詩運用了什么表現(xiàn)手法?表現(xiàn)了詩人怎樣的人生態(tài)度?10.根據(jù)課本,解釋下面句子中加點詞的意義。濯清漣而不妖《愛蓮說》(________)能謗譏于市朝《鄒忌諷齊王納諫》(________)邑人奇之,稍稍賓客其父《傷仲永》(________)貨惡其棄于地也,不必藏于己《大道之行也》(________)欲信大義于天下《隆中對》(________)11.閱讀下文,完成后面小題雪山上的紅蓋頭①蘇唯第一次見到白雪,是在2010年的全國舞蹈比賽中。②節(jié)目很精彩,剛考上美術(shù)學院的蘇唯不時在速寫本上勾畫幾筆。這時,一個大眼睛的小女孩出場了,主持人說她叫白雪,來自天府之國,是這次比賽中年齡最小的選手。散場時,蘇唯把一幅速寫送給她。白雪睜大眼睛,一臉的驚喜與開心。③一別八年,再見白雪,是在全軍文藝調(diào)演中。伴隨著纏綿動人的樂曲,一位頭戴紅蓋頭的女演員翩翩出場,她和男演員把一段動人的愛情故事演繹得蕩氣回腸,催人淚下。④觀眾席上的蘇唯不禁熱淚盈眶,同時又感到一陣莫名的興奮。他驚喜地搶過節(jié)目單,上面赫然印著:白雪,成都軍區(qū)少尉。頓時,回憶如潮水般涌出,蘇唯百感交集:白雪,你終于來了!⑤白雪留京借調(diào)演出半年。經(jīng)朋友介紹,兩人重新相識了。⑥那日,蘇唯去白雪宿舍玩,發(fā)現(xiàn)桌上擺著一幅速寫,畫上的白雪天真可愛,右下角標著:2010年12月。白雪說那是第一次來北京比賽時一位大男孩畫的,他還說以后會見面呢,可能早把自己忘了。蘇唯很想告訴她,他從未忘記過她,甚至為她畫過上百幅畫。⑦這時,床頭那塊鮮紅的蓋頭引起了蘇唯的注意。白雪說那是西藏的一位老兵送的,老兵還告訴了她一個紅蓋頭的故事:曾有一位在乃堆拉哨所當兵的新郎,因執(zhí)行任務(wù)而沒來得及揭開新娘頭上的蓋頭。第二天,等他回到冰凍的家中,發(fā)現(xiàn)新娘還是那樣一動不動地坐著,揭開蓋頭,新娘早已凍成雕塑,只有蓋頭依舊鮮紅……說到這里,老兵淚流滿面,他的新娘也是因為高山反應而離開了他。從那以后,再沒有女人上過乃堆拉,因為雪線上的邊防哨所太苦了……回到軍區(qū),她和搭檔含著淚編了這個舞蹈。第二次去西藏演出時,他們還曾專門去找過那位老兵……⑧半年的借調(diào)期很快過去了,白雪同時接到代表宣傳部參加全國比賽和代表軍區(qū)參加進藏慰問演出的通知。蘇唯希望她能留下參加比賽,白雪卻想?yún)⒓舆M藏演出,她說不在乎比賽名次。⑨第二天,蘇唯去找白雪。白雪已經(jīng)走了,她給蘇唯留了一封信:“我走了,去西藏的乃堆拉哨所演出。我喜歡北京,但我更喜歡為那些邊防的戰(zhàn)士們表演,為能給他們枯燥的生活帶來快樂而高興。我去過西藏兩次,每次都能感到心靈的升華。我忘不了那些臉龐黑紅、指關(guān)節(jié)粗大、指甲凹陷的同齡人;忘不了那些年復一年在千里無人的雪線上重復著單調(diào)巡邏的可敬可愛的邊防戰(zhàn)士;忘不了一個小戰(zhàn)士把自己舍不得喝的水留給正在綻放的太陽花;更忘不了。請原諒我的不辭而別,相信我對你的愛,等我回來。”⑩可是,白雪再也回不來了。她是雪山之魂,雪山要永遠留住她。?當蘇唯接到電話,發(fā)瘋似的趕到成都時,白雪已再也醒不來了。白雪的搭檔含淚告訴他,這次進藏演出,白雪高山反應非常強烈,每次靠吸氧才完成演出,但她堅決要求到乃堆拉哨所參加表演。哨所很小,他們幾個便輪流在雪地上演出,最后的節(jié)目是《紅蓋頭》,高難度的動作,高強度的反應,使白雪頭痛欲裂呼吸困難,但她仍然面帶微笑跳完舞。謝幕時,她突然口吐鮮血,在掌聲中倒下,再也沒能站起來……全兵站的官兵都哭了,他們含淚為白雪在乃堆拉哨所旁塑了個冰雕,那位老兵跪在白雪身旁像個孩子似的哭著……?白雪是他們心中最美的雪山女神啊!?蘇唯腦中一團亂,淚水模糊了他的雙眼。依稀間,他看見白雪美麗的笑臉,看見她在掌聲中緩緩倒下,清清的眸中還留著無限的純真與眷戀,鮮血與紅蓋頭映在潔白的雪地上,紅得耀眼,紅得驚心,紅得讓人流淚……1.第④段畫線句“觀眾席上的蘇唯不禁熱淚盈眶,同時又感到一陣莫名的興奮”所說的令蘇唯興奮的是_______;令蘇唯熱淚盈眶的那段動人的愛情故事是__________(請聯(lián)系下文,用簡潔的語言概括這個故事的內(nèi)容,不超過25字)2.第⑦段畫線句“雪線上的邊防哨所太苦了……”,文中哨所的“苦”具體表現(xiàn)在?3.聯(lián)系全文,在第⑨段的橫線上填入適當?shù)膬?nèi)容?!案涣薩___________”4.你如何理解第?段中“白雪是他們心中最美的雪山女神”?5.題目“雪山上的紅蓋頭”的含義是______________12.以下是《儒林外史》的片段學習單,完成后面題目??锍艘娛且鹿谌宋?,便同他拱手坐下,問起姓名。那老年的道:“賤姓牛,草字布衣。”匡超人聽見景蘭江說過的,便道:“久仰。”又問一位,牛布衣代答道:“此位馮先生,尊字琢庵,乃此科新貴,往京師會試去的?!笨锍说溃骸芭O壬策M京嗎?”牛布衣道:“小弟不去,要到江上邊蕪湖縣地方尋訪幾個朋友。先生仙鄉(xiāng)貴姓?今往那里去的?”匡超人說了姓名。馮琢庵道:“先生是浙江選家。尊選有好幾部弟都是見過的。”匡超人道:“我的文名也夠了。自從那年到杭州,至今五六年,考卷、墨卷、房書、行書、名家的稿子,還有《四書講書》、《五經(jīng)講書》、《古文選本》……家里有個賬,共是九十五本。弟選的文章,每一回出,書店定要賣掉一萬部,山東、山西、河南、陜西、北直的客人,都爭著買,只愁買不到手;還有個拙稿是前年刻的,而今已經(jīng)翻刻過三副板。不瞞二位先生說,此五省讀書的人,家家隆重的是小弟,都在書案上,香火蠟燭,供著‘先儒匡子之神位’?!迸2家滦Φ溃骸跋壬?,你此言誤矣!所謂‘先儒’者,乃已經(jīng)去世之儒者,今先生尚在,何得如此稱呼?”匡超人紅著臉道:“不然!所謂‘先儒’者,乃先生之謂也!”牛布衣見他如此說,也不和他辯。馮琢庵又問道:“操選政的還有一位馬純上,選手如何?”匡超人道:“這也是弟的好友。這馬純兄理法有余,才氣不足;所以他的選本也不甚行。選本總以行為主,若是不行,書店就要賠本;惟有弟的選本,外國都有的!”(節(jié)選自《儒林外史》第20回,人民文學出版社,2018年版)(1)下列說法有誤的一項是()A.《五經(jīng)講書》的“五經(jīng)”是指道家的經(jīng)典《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。B.上文中的“仙鄉(xiāng)”“貴”“尊”是對別人的尊稱,“賤”“拙”“草”是對自己的謙稱。C.古人在姓名之外常有字號,如匡迥,號超人;唐代著名詩人李白,字太白,號青蓮居士。D.畫線句“家家隆重的是小弟”中“隆重”一詞本是形容詞,這里是動詞,意為“推崇”。(2)為下列加點字選擇正確讀音。①匡超人見是衣冠人物()②丈夫之冠也()A.guānB.guàn(3)下列句中加點詞語意思相同的一項是()A.乃已經(jīng)去世之儒者乃不知有漢B.匡超人紅著臉道:“不然!”秦王怫然怒C.何得如此稱呼?且欲與常馬等不可得D.若是不行,書店就要賠本徐公不若君之美也(4)根據(jù)選文,概括匡超人的形象特點。13.閱讀下面文字,完成下面小題。善“偷”者多贏陳魯民①偷,是個不好的字眼,什么偷雞摸狗,偷天換日,小偷小摸,一言以蔽之:“偷者,天下之盜也?!本瓦B小偷的代言人鼓上蚤時遷,翻江鼠蔣平,也長得賊眉鼠眼,猥瑣不堪。但偷還有另外兩層意思,即悄悄地、無聲無息地、低調(diào)靜謐地、神不知鬼不覺地做事情。如勾踐的十年教訓,十年生聚,劉邦的明修棧道,暗度陳倉;再就是正常渠道如果不暢的話,就需要用點別的非常規(guī)辦法,也叫偷,如匡衡鑿壁偷光,楊露禪陳家溝偷奉。咱要說的就是這后兩層意思,善“偷”者才會借風趁勢,左右逢源,成為人生贏家。②善于“偷時間”者會贏。書畫家范曾說過:長年累月,我都是每天早上四點起床,就是為了給自己偷點時間來讀書作畫,美國著名籃球巨星科比每天早上四點起來練球,有人問他為何如此成功,他反問一句:你知道洛杉磯早上四點鐘是什么樣子嗎?文學家魯迅的成功,則是把別人喝咖啡的時間都“偷”來寫作了,所以才成為當代文學第一高峰,還有大儒錢鍾書、教授季羨林、學者周有光都是善于偷時間的高手,自然成了不起的人生贏家。③善于“偷機會”者會贏,人生是否成功,努力與機會各占其半,努力可自我調(diào)節(jié),機會則無法把控。機會來之不易,就如同白過腺,稍縱即逝,必須竭力爭取,緊抓不放,如果正常渠道得不到,則可通過其他途徑去爭取,或給自己偷機會。毛遂自薦,偷來了一逞口舌、克敵制勝的機會;曹劌論戰(zhàn),偷來了運籌帷幄、戰(zhàn)場決勝的機會;馮諼彈鋏,偷來了展示才華、建功立業(yè)的機會;陳湯矯詔,偷來了殺敵立功、揚威西域的機會,他們用智慧和勇氣來了原本不屬于自己的機會,也成了名傳千古的人生贏家。④善于“偷本事”者會贏。有本事走遍天下,無本事寸步難行,若有老師教導、師傅點撥,自然是最佳路徑,可事半功倍,學得一身本事,若沒有直接師承,沒有老師循循誘導,耳提面命,那就要會偷師、偷藝、偷本事。作家馬爾克斯偷藝現(xiàn)代派文學的奠基人卡夫卡,成了世界魔幻現(xiàn)實主義文學大咖,莫言偷藝馬爾克斯,拿到了諾貝爾文學獎。齊白石偷藝徐渭、朱耷、吳昌碩,苦心琢磨,得其精華,成為書、畫、印領(lǐng)域的巨擘。就連牛頓也說自己是站在巨人肩膀上,博采眾家之長,偷師各位先賢,方才成就一番偉業(yè)。⑤善于“偷心”者會贏,所謂偷心,就是從感情和意志上征服了對方,讓其對你服膺忠誠,一心一意。偷到朋友的心,他會與你肝膽相照,禍福與共,成為管鮑之交、桃園兄弟,偷到部下的心,他會為你披堅執(zhí)銳,甘冒矢石,赴湯蹈火,在所不惜?!巴敌摹庇行g(shù),精華有二:情感投資最重要,利益驅(qū)使不可少。昔日,吳起為生病士卒親伺湯藥,吸膿療毒,士無不感動涕零,皆愿為其死戰(zhàn),士氣高漲,所向披靡,是故成全了他的無敵將軍威名。而今,馬云、任正非、王健林等著名企業(yè)家都是“偷心”高手,他們對下屬不吝重獎,注重利用共享,團結(jié)了一大批忠心耿耿的員工,保證了企業(yè)的蒸蒸日上,興旺發(fā)達。⑥“逝者如斯夫,不舍晝夜”,善偷時間,就是延長了生命的長度;“君子見機,達人知命”,善偷機會,就是創(chuàng)造了上升的臺階;“學得文武藝,貨與帝王家”,善偷本事,就有了取勝的本錢;“得人心者得天下”,善偷人心,才會有輝煌未來。(選自《小品文選刊》2019年第3期,有改動)1.選文的中心論點是什么?2.第②段主要運用了什么論證方法?有什么作用?3.第②段與第③④⑤段之間能否互換位置?為什么?三、語言表述14.按要求完成文后各題。①經(jīng)過四十多年的奮斗,中國在改善生態(tài)環(huán)境方面取得了全世界都關(guān)注的成果。②曾經(jīng)荒灘戈的塞罕壩,如今變成了茫茫林海,成為世界上最大的人工林場;毛烏素沙漠曾經(jīng)黃沙漫漫,如今變成了宜居家園,成為聯(lián)合國向世界推廣的標桿。③這偉大的成就離不開奮戰(zhàn)在植樹造林的勞動人民,是他們用自己的聰明才智和血汗,換來了這翻天覆地的改變。請用一個四字成語替換第①句中的畫線內(nèi)容_______________。調(diào)整第②句中畫線部分的結(jié)構(gòu),使全句表達更順暢_______________。第③句畫線部分有語病,你的修改建議是:_____________________。四、寫作15.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。(文題一)初中生活即將結(jié)束,回顧過往,你會看到自己的成長:軟弱的變得堅強,懶惰的變得勤奮,自私的懂得感恩,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。不斷成長的你,真的很棒!請將“的我變了”補充完整,構(gòu)成你的題目(抄寫在稿紙上),寫一篇600—800字的文章,不限文體(詩歌除外),文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(文題二)結(jié)合豐子愷的漫畫及所配詩句“折得荷花渾(都)忘卻,空將荷葉蓋頭歸”展開想象,確立主題,自擬題目(抄寫在稿紙上),編寫一個600—800字的故事。故事中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
參考答案一、積累與運用1、C【解析】
本題考查字音。C項錯誤,羈絆(pàn)---羈絆(bàn),血氣方剛(xiě)----xuè。2、C【解析】
A.精益求精,比喻已經(jīng)很好了,還要求更好。表示要求極高。使用正確;B.忍俊不禁,意思是指忍不住笑出來。使用正確;C.錙銖必較。用來形容非常小氣,很少的錢也一定要計較;也比喻氣量狹小,很小的事也要計較。含貶義。與語境不符,使用有誤;D.耐人尋味,意思是形容值得讓人仔細體會,琢磨。使用正確;故選C。3、B【解析】
B.有誤。“雨后春筍”的意思是比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。是褒義詞。與“作品的質(zhì)量讓人堪憂”語意不符。4、B【解析】
A搭配不當。改為“傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳,預想著兒子前進路上可能出現(xiàn)的困難”。C殘缺賓語。改為“宜賓各級政府積極支持貧困戶靠自已的努力走上脫貧致富的道路”。D語序不當。“開花”與“生根”對調(diào)位置即可。【點睛】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應不周;句法問題包括搭配不當、語序不當、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型,有助于找到錯誤的地方。5、A【解析】
這道題目考查的是成語的理解與運用。要想正確地運用成語,必須準確理解成語的意義,可從以下幾方面進行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。A項生意盎然,形容生命力旺盛的樣子。使用正確;B項的成語使用有誤,“行云流水”形容詩文、書畫、歌唱等自然流暢,與此處的語境不符;C項有誤,“隨聲附和”指自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說,用在這里不恰當;D項有誤,“汗牛充棟”形容藏書非常多,不合語境。故選A。6、白露;“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,白露時節(jié),天氣轉(zhuǎn)涼,露凝而白,人們會感到一絲涼意。冬至:“邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身”,冬至時節(jié),夜間最長,古時漂在外地的人都要回家過冬節(jié)?!窘馕觥?/p>
考查文化常識及對古詩名句的積累。首先要根據(jù)你所掌握的節(jié)氣知識,從題干中“白露”“冬至”兩個節(jié)氣中選擇一個,結(jié)合日常積累的與節(jié)氣有關(guān)的詩句,對“節(jié)氣”特點加以解釋即可。如白露,是秋天的第三個節(jié)氣,它的到來,意味著仲秋時節(jié)的開始。古人以四時配五行,其中秋屬金,而金色白,因此秋天的露水也就被稱為了白露。杜甫說“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”既寫景也點明時令,表示這是在白露節(jié)的夜晚,清露盈盈,令人頓生寒意。7、(1)淺草才能沒馬蹄(2)商女不知亡國恨(3)南陽諸葛廬西蜀子云亭(4)興,百姓苦亡,百姓苦安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解析】
本題考查了學生古詩文名句默寫能力。平時學習中對于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心,做到背誦無誤,書寫無誤,理解無誤。連續(xù)性默寫,根據(jù)前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。注意“蹄、廬、廈、庇、俱”字的書寫。【點睛】積累和默寫名句名篇的內(nèi)容,要做到熟練背誦,默寫正確,這是得分的前提。對于理解性默寫,要認真分析題干,找出題干中的提示語或是限制語,再依據(jù)平時對名句的理解進行篩選,就能寫出答案。8、(1)華子良許云峰(2)林沖楊志【解析】
(1)華子良是《紅巖》中隱藏最深的共產(chǎn)黨員,他忍辱負重,裝瘋賣傻,利用特務(wù)對他放棄戒備,經(jīng)常叫他出去挑菜的機會,將獄中的情報送出去。最后越獄帶領(lǐng)解放軍前來營救獄中的同志。許云峰曾在地牢里創(chuàng)造了一個奇跡:把地牢挖穿了。他挖穿地牢后不久就犧牲了,一部分難友順著他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。(2)林沖與楊志一樣,都是被逼上梁山的,這兩個情節(jié)對塑造他倆的形象很重要,要熟讀原作品,記住重點情節(jié),多看看前頭描述人物出場時的介紹,以及對人物的特征刻畫。【點睛】要求學生在閱讀名著時,要注意掌握以下內(nèi)容:①作者:姓名、國籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容:主要內(nèi)容、主要人物及性格特征、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實意義。二、閱讀9、1.一座千尋高的寶塔佇立在飛來峰上,看起來十分壯觀。每當雄雞報曉時,站在高高的寶塔上,就能看見太陽升起的壯美景象。2.借景抒情,表現(xiàn)了詩人站得高,看的遠,不怕對改革的非議、阻撓,具有勇往直前,無所畏懼的進取精神?!窘馕觥?.描述詩歌畫面,要先把詩歌的語言轉(zhuǎn)換為一般的口語,把古詩換成現(xiàn)代白話文。然后再對其進行潤色和加工,用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了。語言一定要生動,不能僅僅是翻譯,要進行合理的想象,用優(yōu)美的語言,描繪出動人的意境。此題一定要把通過塔高聯(lián)想到登塔所見的美麗景象描繪出來。2.考查詩句的表現(xiàn)手法的類型及對表現(xiàn)詩人人生態(tài)度的作用?!安晃犯≡普谕?,自緣身在最高層”:我不怕浮云遮住我遠望的視線,那就是因為我站得最高。為借景抒情(“浮云遮望眼”用典也可),寓抽象義理于具體事物之中,感情奔放,氣勢磅礴,風格有勁且有力。表達了詩人豪邁、樂觀、豁達的心情。體現(xiàn)了作者的遠大抱負和不與世俗同流合污的高潔情操。揭示了要排除前方阻礙,提升自我,得到認識的飛躍的道理。10、濯:洗滌謗譏:議論賓客:以賓客之禮相待惡:憎惡信:通“伸”,伸張。【解析】
考查對文言實詞的理解。常見的文言現(xiàn)象:通假字、詞類活用,古今異義、一詞多義是文言文詞語考查的重點,也是學生需要重點識記的知識要點.需要學生在學習中積累并靈活運用。注意通假字詞,“信”通“伸”,伸張。詞類活用詞,“賓客”名詞活用為動詞,“把……當做賓客款待”。11、1.白雪終于來了(認出了白雪)一個頭戴紅蓋頭的新娘在新婚之夜凍死在乃堆拉哨所2.要點:(1)冰凍的家(新娘凍成雕塑)。(2)高山反應強烈(留不住新娘)。(3)生活枯燥,重復著單調(diào)巡邏。(4)邊防戰(zhàn)士變得臉龐黑紅、指關(guān)節(jié)粗大、指甲凹陷。3.給我講故事的老兵滿面的淚水(或“老兵給我講述的蕩氣回腸的故事”:或“乃堆拉哨所上的老兵”)4.(1)白雪外貌美麗,舞姿優(yōu)美動人(2)白雪精神崇高,心靈純潔,不惜將青春與生命奉獻給雪山5.既是乃堆拉哨所中新娘頭上的飾物,又贊頌在祖國雪山邊防線上獻身的女性【解析】
1.第一問:仔細閱讀文本,聯(lián)系下文內(nèi)容分析。根據(jù)“他驚喜地搶過節(jié)目單,上面赫然印著:白雪,成都軍區(qū)少尉。頓時,回憶如潮水般涌出,蘇唯百感交集:白雪,你終于來了!”得出蘇唯興奮的原因是:白雪終于來了;第二問:考查概括能力。根據(jù)“曾有一位在乃堆拉哨所當兵的新郎,因執(zhí)行任務(wù)而沒來得及揭開新娘頭上的蓋頭。第二天,等他回到冰凍的家中,發(fā)現(xiàn)新娘還是那樣一動不動地坐著,揭開蓋頭,新娘早已凍成雕塑,只有蓋頭依舊鮮紅……說到這里,老兵淚流滿面,他的新娘也是因為高山反應而離開了他”內(nèi)容,用簡潔的語言概括即可。如:一個頭戴紅蓋頭的新娘在新婚之夜凍死在乃堆拉哨所。2.仔細閱讀文本,根據(jù)文本內(nèi)容概括即可。根據(jù)“第二天,等他回到冰凍的家中,發(fā)現(xiàn)新娘還是那樣一動不動地坐著,揭開蓋頭,新娘早已凍成雕塑,只有蓋頭依舊鮮紅……說到這里,老兵淚流滿面,他的新娘也是因為高山反應而離開了他。從那以后,再沒有女人上過乃堆拉”得出:冰凍的家(新娘凍成雕塑)、高山反應強烈(留不住新娘);根據(jù)“我忘不了那些臉龐黑紅、指關(guān)節(jié)粗大、指甲凹陷的同齡人”概括得出:邊防戰(zhàn)士變得臉龐黑紅、指關(guān)節(jié)粗大、指甲凹陷;“忘不了那些年復一年在千里無人的雪線上重復著單調(diào)巡邏的可敬可愛的邊防戰(zhàn)士”概括得出:生活枯燥,重復著單調(diào)巡邏。3.仔細閱讀文本,根據(jù)文本內(nèi)容可知。白雪進藏演出的原因是“紅蓋頭的故事”的影響。所以,更深層次的原因是:忘不了“紅蓋頭的故事”或“老兵的淚水”或“那個老兵的身影”等。4.仔細閱讀文本。根據(jù)文本內(nèi)容概括即可。結(jié)合“喜歡為那些邊防的戰(zhàn)士們表演,為能給他們枯燥的生活帶來快樂而高興”得出:白雪精神崇高,心靈純潔;結(jié)合“高難度的動作,高強度的反應,使白雪頭痛欲裂呼吸困難,但她仍然面帶微笑跳完舞”得出:舞姿優(yōu)美動人;根據(jù)“謝幕時,她突然口吐鮮血,在掌聲中倒下,再也沒能站起來……”得出:把生命獻給了雪山。5.本題考查標題含義的理解.解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容,標題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。從表面意義看,結(jié)合“新娘早已凍成雕塑,只有蓋頭依舊鮮紅”分析,“雪山上的紅蓋頭”是乃堆拉哨所中新娘頭上的飾物。根據(jù)文本內(nèi)容“紅蓋頭的故事”和“白雪的經(jīng)歷”分析,“雪山上的紅蓋頭”,象征著在祖國雪山邊防線上獻身的女性。12、(1)A(2)①A②B(3)C(4)狂妄自大;淺薄無知;厚顏無恥;忘恩負義【解析】
(1)A錯誤,“五經(jīng)”是指儒家的經(jīng)典。(2)“冠”是多音字,“衣冠”讀作“guān”,“冠”讀作“guàn”。(3)A于是/竟,竟然。B這樣/……的樣子。C能,表示客觀條件允許。D如果/如。(4)本題考查學生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點段落和句子答題即可。如:弟選的文章,每一回出,書店定要賣掉一萬部,山東、山西、河南、陜西、北直的客人,都爭著買,只愁買不到手?!裢源?;“這也是弟的好友。這馬純兄理法有余,才氣不足;所以他的選本也不甚行。選本總以行為主,若是不行,書店就要賠本;惟有弟的選本,外國都有的!”——淺薄無知、厚顏無恥。13、1.善“偷”者會成為人生贏家。2.舉例論證,列舉范曾、科比、魯迅等杰出人士的例子,具體充分地論證了“善于“偷時間者會贏”的觀點,進而論證了中心論點。3.第②段論述“善于“偷時間’者會贏”,③④⑤段分別論述“善于“偷機會’者會贏”、“善于‘偷本事’者會贏”、“善于‘偷心’者會贏”,“偷時間”是最重要的,這是按照由主到次的順序安排的;第②段照應第①段的“悄悄地、無聲無息地低調(diào)靜謐地、神不知鬼不覺地做事情”,③④⑤段照應第①段的“正常果道如果不暢的話,就需要用點別的非常規(guī)辦法”;②③④⑤段又分別對應第⑥段的四個分句;體現(xiàn)了議論文語言的條理性和邏輯性所以不能互換。【解析】1.本題考查對議論文中心論點的提煉能力。作者的觀點就是中心論點。中心論點必須是一個明確的判斷,可從標題、開頭、中間、結(jié)尾查找。從全文看,本文標題“善‘偷’者多贏”就是一個明確的判斷,就是作者的觀點,閱讀文章內(nèi)容,不難發(fā)現(xiàn)這一觀點在第①段最后就提出來了,即“善“偷”者才會借風趁勢,左右逢源,成為人生贏家”,用簡潔的語言概括即可。2.本題考查把握論證方法及其作用的能力。要了解常見的論證方法及其作用。初中階段最主要的論證方法有舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證四種。做題時要深入文章具體內(nèi)容,首先辨別出論證方法,然后再聯(lián)系上下文,明確論證了什么觀點。根據(jù)第②段內(nèi)容可知,為了論證本段的分論點——善于“偷時間”者會贏,列舉了書畫家范曾、美國著名籃球巨星科比、文學家魯迅等人的事例,屬于舉例論證。答題模式:運用了舉例論證的論證方法,具體有力地論證了……分論點,進一步證明中心論點,使文章更有說服力。3.本題考查論證順序。論證順序能否調(diào)換要考慮兩個方面的因素:一是內(nèi)容本身運用了一定的順序;二是要考慮論證內(nèi)容和上下文之間是否是一一照應的關(guān)系。本題中,第②段論述“善于‘偷時間’者會贏”,③④⑤段分別論述“善于‘偷機會’者、“善于‘偷本事’者會贏”、“善于‘偷心’者會贏”,而“偷時間”是最重要的,因此第②段和③④⑤段是由主到次的順序;另外,第②段寫“偷時間”,第③④⑤段寫“偷機會”“偷本事”“偷心”分別與第①段的“悄悄地、無聲無息地低調(diào)靜謐地、神不知鬼不覺地做事情”和“正常果道如果不暢的話,就需要用點別的非常規(guī)辦法”相照應;且②③④⑤段與第⑥段的四個分句也是一一照應的關(guān)系。這些都體現(xiàn)了議論文語言的條理性和邏輯性,所以不能調(diào)換順序。三、語言表述14、(1)舉世矚目(其他符合題干要求和語境的成語也可)(2)曾經(jīng)黃沙漫漫的毛烏素沙漠(3)在“植樹造林”后添加“一線”【解析】
(1)“全世界都關(guān)注”可以替換為:舉世矚目。(2)仿照句子“曾經(jīng)荒灘戈壁的塞罕壩”,可以將②調(diào)整為“曾經(jīng)黃沙漫漫的毛烏素沙漠”。(3)③句存在成分殘缺,應在“植樹造林”后添加“一線”。四、寫作15、范文懦弱的我變了在每個人的心里都藏著兩個生靈,一個是身著黑色長袍,手持火叉的魔鬼;而另一個則是擁有白色翅膀,頭頂光環(huán)的天使。這魔鬼就是懦弱和放棄。而天使則是毅力和勇敢?!耙?!我成功了~”這是我在山頂上發(fā)出的歡呼聲。自己身臨青翠欲滴的松林中,呼吸著夾雜松香的新鮮空氣,聽著雛鳥“啾啾”的叫聲,舉目四望,山下的景色盡收眼底,我的心情舒暢極了。記得是我在上小學一年級時的一天,爸爸說帶我去爬在我門前的一座小山,我自然十分高興,可來到山腳下,我看著在我眼中那“高不可攀”小山,就有點猶豫。爸爸故意激我“怎么?害怕了?那我自己爬了?!薄罢l說的!我才不怕呢。是你害怕了吧?咱們倆比賽!”說完,我便一溜煙地向上跑去。爸爸也隨我往上跑。剛開始走還是臺階,可從半山腰開始就是山路了,看著上面那一條比一條陡的羊腸小道,我后悔了:唉!剛才
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