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2/2收集整理,僅供參考2023年介休市教師招聘考試試卷及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”,體現(xiàn)了()的規(guī)律。A.德育過(guò)程是長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程B.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過(guò)程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過(guò)程C.德育過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程D.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過(guò)程【答案】:D2.學(xué)校工作必須堅(jiān)持()。A.以教師為主B.以教學(xué)為主C.以德育為主D.以學(xué)生為主【答案】:B3.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.首要C.主導(dǎo)D.核心【答案】:D4.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說(shuō)明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.教育B.環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.個(gè)體主觀能動(dòng)性【答案】:B5.根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能,可將其分為()。A.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)B.常模參照評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)與診斷性評(píng)價(jià)D.正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)【答案】:C6.一般來(lái)說(shuō),學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。A.調(diào)節(jié)策略B.資源管理策略C.組織策略D.計(jì)劃策略【答案】:B7.學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是()。A.上位學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:C8.美國(guó)各門課程中多樣化的實(shí)踐活動(dòng)反映出對(duì)()在課程中地位的重視。A.知識(shí)B.直接經(jīng)驗(yàn)C.間接經(jīng)驗(yàn)D.能力【答案】:B9.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以分為()。A.一般遷移與具體遷移B.同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移C.水平遷移和垂直遷移D.正遷移與負(fù)遷移【答案】:C10.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒,這利用了控制情緒的()。A.反向調(diào)節(jié)法B.轉(zhuǎn)移注意法C.自我暗示法D.交往調(diào)節(jié)法【答案】:B11.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的某個(gè)事件為內(nèi)容的記憶稱為()。A.情景記憶B.語(yǔ)義記憶C.情緒記憶D.形象記憶【答案】:A12.精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事是()的特點(diǎn)。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:A13.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論的提出者是()。A.行為主義者B.行為—認(rèn)知主義者C.建構(gòu)主義者D.認(rèn)知主義者【答案】:A14.最早提出歸因理論的是()。A.海德B.麥克里蘭C.維納D.阿特金森【答案】:A15.主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識(shí),至于學(xué)生的智力則無(wú)需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是()。A.現(xiàn)代教學(xué)理論B.實(shí)質(zhì)教育論C.形式教學(xué)理論D.傳統(tǒng)教學(xué)理論【答案】:B16.以下不是價(jià)值澄清模式的代表人物是()。A.班杜拉B.西蒙C.拉斯D.哈明【答案】:A17.看見閃電后3秒鐘聽到雷聲,表明閃電離你有()。A.1千米左右B.5千米左右C.3千米左右D.4.5千米左右【答案】:A18.批轉(zhuǎn)下級(jí)文書,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)和不相隸屬單位的文書,發(fā)布規(guī)章,傳達(dá)要求和有關(guān)單位周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng),用()。A.通報(bào)B.通知C.函D.批復(fù)【答案】:B19.下列公文文種中全部屬于報(bào)請(qǐng)性的是()。A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.請(qǐng)示D.請(qǐng)示【答案】:D20.以下屬于商品的是()。A.家庭用的自來(lái)水B.農(nóng)民自種自吃的糧食C.長(zhǎng)白山下的礦泉水D.已經(jīng)腐爛的水果【答案】:A21.假設(shè)生活在19世紀(jì),你不可能經(jīng)歷的場(chǎng)景是()。A.通過(guò)廣播收聽時(shí)事新聞報(bào)道B.將充氣輪胎安裝到自行車上C.打電話約朋友去咖啡館談心D.用蒸汽機(jī)車運(yùn)送貨物【答案】:A22.由于英國(guó)一直以來(lái)對(duì)殖民地進(jìn)行剝削,嚴(yán)重阻礙北美殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為了對(duì)抗英國(guó)的政策,北美人民奮起抗?fàn)帍亩l(fā)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。1776年7月4日大陸會(huì)議通過(guò)了由托馬斯·杰斐遜執(zhí)筆起草的(),宣告了美國(guó)的誕生。A.《共產(chǎn)黨宣言》B.《日內(nèi)瓦宣言》C.《解放黑人奴隸宣言》D.《獨(dú)立宣言》【答案】:D23.世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)是人類歷史上一場(chǎng)規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火燃及亞洲、歐洲、非洲和大洋洲,共有80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)約20億人口被卷入其中。下列不屬于反法西斯侵略的戰(zhàn)役是()。A.平型關(guān)戰(zhàn)役B.孟良崮戰(zhàn)役C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役【答案】:B24.衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)總量的指標(biāo)不包括()。A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值B.國(guó)民總收入C.貨幣總量D.外匯儲(chǔ)備【答案】:C25.關(guān)于枕頭,現(xiàn)代人比前人的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都要多得多,但是人們記得最()的話,卻是古人說(shuō)的“高枕無(wú)憂”,現(xiàn)在被()最多的,恰恰也是這句話,“高枕”被認(rèn)為是頸椎問(wèn)題的誘因之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.牢固B.深刻C.廣泛D.清楚【答案】:D26.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說(shuō)明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是()A.公道自在人心B.針尖不必對(duì)麥芒C.有理不在聲高D.此時(shí)無(wú)聲勝有聲【答案】:C27.風(fēng)力發(fā)電在芬蘭、丹麥等國(guó)家很流行,中國(guó)也在西部地區(qū)大力提倡。小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)效率很高,但它不是只由一個(gè)發(fā)電機(jī)頭組成的,而是一個(gè)有一定科技含量的小系統(tǒng):風(fēng)力發(fā)電機(jī)+充電器+數(shù)字逆變器。風(fēng)力發(fā)電機(jī)由機(jī)頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成。每一部分都很重要,各部分功能為:葉片用來(lái)接受風(fēng)力并通過(guò)機(jī)頭轉(zhuǎn)為電能;尾翼使葉片始終對(duì)著來(lái)風(fēng)的方向從而獲得最大的風(fēng)能;轉(zhuǎn)體能使機(jī)頭靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)尾翼調(diào)整方向的功能;機(jī)頭的轉(zhuǎn)子是永磁體,定子繞組切割磁力線產(chǎn)生電能。對(duì)這段文字理解正確的是:()。A.小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)由機(jī)頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成B.轉(zhuǎn)體是風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的主要裝置C.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的尾翼使葉片始終對(duì)著來(lái)風(fēng)的方向D.風(fēng)力發(fā)電在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)用得非常廣泛【答案】:C28.改革開放以來(lái),中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)從幾代同堂的大家庭,逐漸變成以三口之家為主的核心家庭。很多情況下,養(yǎng)孩子、做家務(wù)等勞動(dòng),很難再通過(guò)家庭內(nèi)部分工來(lái)解決,需要到市場(chǎng)上尋求幫助。同時(shí),隨著人們生活水平的提高,以往“添雙筷子添個(gè)碗”的粗放式養(yǎng)娃行不通了,人們對(duì)高水平家政服務(wù)的需求逐漸常態(tài)化。尤其是隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”和連鎖經(jīng)營(yíng)為代表的新經(jīng)營(yíng)模式不斷涌現(xiàn),購(gòu)買家政服務(wù)只要在手機(jī)上動(dòng)動(dòng)手指就能完成,更為家政服務(wù)業(yè)發(fā)展帶來(lái)重大契機(jī)。
這段文字意在說(shuō)明:A.互聯(lián)網(wǎng)助力家政服務(wù)業(yè)快速發(fā)展B.傳統(tǒng)家政服務(wù)難以滿足日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求C.社會(huì)變遷促使家政服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大D.中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)的變化影響家政服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式【答案】:C29.____不分青紅皂白,____是和親,____一律加以反對(duì),____在封建時(shí)代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.如果只要就那么B.倘若倘若就那么C.因?yàn)樗跃涂墒荄.由于因此那然而【答案】:A30.信息時(shí)代里的企業(yè)就像一個(gè)完整的人,組織如骨骼,資金如血液,信息如神經(jīng)。信息流是生命線,信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng),顧客需求是刺激源。在統(tǒng)一的數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)下,從決策者到管理者再到執(zhí)行者,從人到機(jī)器,如果信息可以一路順暢,整個(gè)企業(yè)就能用一個(gè)大腦思考。這顆數(shù)字大腦不僅要對(duì)多樣化、個(gè)性化的顧客需求做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng),還要在對(duì)這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機(jī)遇,拓展進(jìn)步的空間,打造時(shí)刻貼近顧客需求的無(wú)縫隙的服務(wù)品牌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.打造知名品牌是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)B.應(yīng)高度重視企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效整合C.信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)具有至關(guān)重要的意義D.如何對(duì)顧客需求做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng)【答案】:C31.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明的是()A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展【答案】:A32.“梨花節(jié)”“牡丹節(jié)”……各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相,熱鬧非凡。這些名目繁多的活動(dòng)大多________,耗資不菲。各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng),打響品牌,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,本________。但一些地方不顧實(shí)際,辦節(jié)中講排場(chǎng),比闊氣,形成公費(fèi)辦節(jié)的攀比之風(fēng)。少數(shù)地方搞“拉郎配”,只要與本地沾點(diǎn)邊,哪怕是傳說(shuō)、神話,都抬出來(lái)熱炒一番。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.興師動(dòng)眾無(wú)可非議B.繁文縟節(jié)無(wú)可爭(zhēng)議C.勞民傷財(cái)無(wú)可厚非D.大動(dòng)干戈無(wú)可諱言【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己B.樹立正確的人生觀C.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣D.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)【答案】:ABC34.下列說(shuō)法中,哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.勿以惡小而為之,勿以善小而不為B.己所不欲,勿施于人C.吾日三省吾身D.君子慎獨(dú)【答案】:BD35.一名合格的教師必須具備()。A.學(xué)科專業(yè)知識(shí)B.普通文化知識(shí)C.教育專業(yè)知識(shí)D.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)E.相關(guān)學(xué)科知識(shí)【答案】:ABCE36.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾【答案】:ABC37.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.履行崗位職責(zé)B.處理好上下級(jí)關(guān)系C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守【答案】:AC38.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是()。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.辦事實(shí)事求是C.做買賣童叟無(wú)欺D.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利【答案】:ABC39.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.努力管理策略B.利用他人支持策略C.計(jì)劃策略D.環(huán)境管理策略【答案】:ABD40.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說(shuō)法中,你認(rèn)為可取的是()。A.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識(shí),多受鍛煉B.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長(zhǎng)C.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德D.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念【答案】:BD41.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心B.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度C.個(gè)人的交際能力D.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)【答案】:BD42.解釋知識(shí)遺忘的理論主要有()。A.進(jìn)化理論B.干擾理論C.衰退理論D.提取失敗理論【答案】:BCD43.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定寫作要求是()。A.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性B.分工明確,責(zé)任到人C.講清形勢(shì)以說(shuō)明其必要性、緊迫性D.分清層次、明確詞義,便于讀者理解和執(zhí)行【答案】:ACD44.稅收的基本特征包括()。A.固定性B.周期性C.無(wú)償性D.強(qiáng)制性【答案】:ACD45.報(bào)告適用于()。A.反映情況B.請(qǐng)求批準(zhǔn)C.回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)D.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作【答案】:ACD46.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)為()A.政府部門和同級(jí)人民團(tuán)體之間B.同級(jí)政府各部門之間C.同級(jí)政府之間D.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間【答案】:ABC47.在中國(guó)古代王朝的某些特定時(shí)代被稱為“盛世”,通常表現(xiàn)為對(duì)內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)、思想活躍、文化昌盛,對(duì)外軍事強(qiáng)大、貿(mào)易繁榮、影響力大。下列選項(xiàng),盛世與朝代對(duì)應(yīng)正確的是()。A.盛唐時(shí)期-開元盛世B.唐朝初期-貞觀之治C.西漢初期-文景之治D.清朝時(shí)期-永宣盛世【答案】:ABC48.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后,小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過(guò)手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有()。A.教育者B.治療者C.使能者D.聯(lián)系人【答案】:BCD49.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位具體表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的():A.思想領(lǐng)導(dǎo)B.組織領(lǐng)導(dǎo)C.行政領(lǐng)導(dǎo)D.政治領(lǐng)導(dǎo)【答案】:ABD50.殘聯(lián)在無(wú)障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是()A.協(xié)助工作B.檢查、監(jiān)督C.宣傳、調(diào)研D.管理、指導(dǎo)【答案】:ABC51.查封、扣押決定書應(yīng)當(dāng)載明下列事項(xiàng):()A.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B.查封、扣押的理由、依據(jù)和期限C.申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).查封、扣押場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物的名稱、數(shù)量等【答案】:ABCD52.消防救援機(jī)構(gòu)在行政訴訟中應(yīng)注意的主要問(wèn)題有()。A.認(rèn)真準(zhǔn)備答辯狀B.提前同原告溝通
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