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2/2收集整理,僅供參考2023年界首市教師招聘考試試卷及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.老師在教授課文時(shí)采用列提綱的形式來(lái)板書(shū),這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.元認(rèn)知策略B.閱讀理解策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:C2.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.精細(xì)加工策略B.時(shí)間管理策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:A3.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹(shù),讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹(shù)上,一旦目標(biāo)達(dá)到了,“果子”成熟,可以拿下來(lái),然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于()。A.實(shí)際鍛煉法B.指導(dǎo)自我教育法C.榜樣示范法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】:B4.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,是要求在教學(xué)中貫徹()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施材原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】:B5.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是()。A.學(xué)生的成績(jī)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:D6.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱為()。A.經(jīng)驗(yàn)泛化作用B.分析概括作用C.相同要素作用D.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用【答案】:D7.以下對(duì)需要的論述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.需要不一定具有對(duì)象B.人的需要是不斷發(fā)展的,人的需要永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)水平上C.需要是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉D.需要是對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的需求【答案】:A8.對(duì)教師道德行為的論述錯(cuò)誤的是()。A.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界B.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為C.現(xiàn)實(shí)社會(huì)大力倡導(dǎo)教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎(chǔ)進(jìn)行行為選擇D.道德自覺(jué)性高的教師,可以超越現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境作出行為選擇【答案】:D9.下列關(guān)于專家型教師教學(xué)特點(diǎn)的表述,錯(cuò)誤的是()。A.專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法B.與新教師相比,專家教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔靈活,以學(xué)生為中心,并具有預(yù)見(jiàn)性C.專家教師有半富的教學(xué)策略D.專家教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)【答案】:D10.“酸葡萄心理”“甜檸檬效應(yīng)”屬于()防御機(jī)制。A.升華B.文飾C.壓抑D.代償【答案】:B11.師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.保持善意的目光接觸B.手指指指戳戳C.不時(shí)點(diǎn)頭D.時(shí)有微笑【答案】:B12.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇()。A.非指導(dǎo)性療法B.松弛訓(xùn)練C.行為矯正法D.心理分析法【答案】:C13.田和熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),助人為樂(lè),組織班級(jí)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?()。A.情緒特征B.理智特征C.意志特征D.態(tài)度特征【答案】:D14.在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導(dǎo)作用的是()。A.環(huán)境B.個(gè)人的主觀能動(dòng)性C.遺傳素質(zhì)D.教育【答案】:D15.一個(gè)好的研究課題具備的特點(diǎn)不包括()。A.寬泛B.可行性C.新穎D.價(jià)值【答案】:A16.下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.講授法B.案例教學(xué)法C.討論法D.多媒體教學(xué)法【答案】:C17.根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定,下列屬于繼承遺產(chǎn)的第二順序繼承人的是()。A.父母、配偶B.配偶、子女C.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母D.子女、父母【答案】:C18.孔子為自己得教學(xué)定睛“孔門(mén)四教”,詳細(xì)指得就是:()A.文、行、忠、信B.修身、齊家、治國(guó)、平天下【答案】:A19.公孫龍的“白馬非馬論”的錯(cuò)誤在于割裂了()。A.矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系B.矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系C.矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的關(guān)系D.主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系【答案】:A20.《傷寒雜病論》是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)著作之一,由()時(shí)期的醫(yī)學(xué)家張仲景所著。A.元朝B.宋朝C.唐朝D.漢朝【答案】:D21.加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重點(diǎn)是()。A.節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地,資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)B.節(jié)約使用資源和提高資源利用效率C.合理利用資源,避免資源浪費(fèi)D.改革開(kāi)放和科技進(jìn)步【答案】:A22.《本草綱目》的作者是()。A.華佗B.扁鵲C.孫思邈D.李時(shí)珍【答案】:D23.民事訴訟與和解、調(diào)解、仲裁的主要區(qū)別在于()。A.民事訴訟的裁判結(jié)果具有強(qiáng)制力B.民事訴訟的結(jié)果當(dāng)事人容易接受C.民事訴訟有國(guó)家的介入D.民事訴訟是解決民事糾紛的最好方式【答案】:C24.江干區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出,地理得天獨(dú)厚,既是杭州接軌大上海、融入“長(zhǎng)三角”的“橋頭堡”,也是杭州城市發(fā)展戰(zhàn)略的軸心所在,還是杭州的交通樞紐中心。區(qū)內(nèi)建有全國(guó)大型鐵路樞紐站之一、亞洲最大動(dòng)車交通樞紐之一的()。A.杭州南站B.杭州北站C.杭州城站D.杭州東站【答案】:D25.僅今年上半年,各種假產(chǎn)品、假專家便鬧得沸反盈天,在消費(fèi)者中引發(fā)了一輪接一輪的巨大______。人們不禁_______:是假貨太能炒作,還是真品太過(guò)低調(diào)?依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.震動(dòng)B.振動(dòng)C.振動(dòng)D.震動(dòng)【答案】:A26.無(wú)知與沒(méi)有學(xué)問(wèn)是兩個(gè)概念,無(wú)知不等于沒(méi)學(xué)問(wèn)。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)問(wèn),字寫(xiě)得好,詞寫(xiě)得好,畫(huà)也畫(huà)得非常好,他是個(gè)大才子??墒撬位兆谑菬o(wú)知的,他是屬狗的,他當(dāng)了皇帝以后下令全國(guó)不準(zhǔn)吃狗肉,結(jié)果民間怨聲載道。這段文字主要告訴我們()。A.領(lǐng)導(dǎo)者要適時(shí)地調(diào)整和改變策略B.任何領(lǐng)導(dǎo)的功過(guò)都具有不對(duì)稱性C.權(quán)力加無(wú)知是世界上最可怕的事情D.社會(huì)管理要有“制衡”機(jī)制【答案】:C27.闖王確實(shí)有許多非凡之處,為當(dāng)今群雄所()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.望塵莫及B.望洋興嘆C.望其項(xiàng)背D.望而卻步【答案】:A28.從年畫(huà)的藝術(shù)形式特點(diǎn)上,可以感受到:飽滿的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團(tuán)圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思;挺拔的線條,反映出健康、有力的含義;鮮明的色彩,體現(xiàn)出火紅喜慶的意思。中國(guó)人偏愛(ài)紅色,它象征太陽(yáng)、溫暖、熱鬧、吉祥等意思,所以年畫(huà)上,人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩,不光鞭炮是紅的,連鯉魚(yú)也多畫(huà)成紅的。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是:()。A.年畫(huà)的色彩多為紅色B.年畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)是含義豐富C.年畫(huà)的藝術(shù)形式多種多樣D.年畫(huà)藝術(shù)具有象征性【答案】:D29.國(guó)際金融實(shí)踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況,__________了人們對(duì)國(guó)際金融理論與政策變革的需求,隨著國(guó)際金融危機(jī)的全面爆發(fā),各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次__________,學(xué)術(shù)界和政府部門(mén)對(duì)各國(guó)政策協(xié)調(diào)配合的__________也更為激烈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.激發(fā)B.推動(dòng)C.刺激D.強(qiáng)化【答案】:C30.水往低處流是萬(wàn)有引力的表現(xiàn),但人類可以使水向上噴涌,形成人工噴泉。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中自身固有的B.人類可以改造自然規(guī)律和現(xiàn)實(shí)世界C.人類利用規(guī)律是通過(guò)改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來(lái)實(shí)現(xiàn)的D.主現(xiàn)能動(dòng)性對(duì)人類社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用【答案】:B31.中國(guó)詠花詩(shī)詞的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值和藝術(shù)審美價(jià)值是不容忽視的。它通過(guò)人們對(duì)花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào),曲折地反映了人的種種處境和對(duì)生活的理解。我們?cè)陂喿x鑒賞詠花詩(shī)詞的同時(shí),考慮歷代詩(shī)人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界,是很有趣味的,這對(duì)我們的鑒賞活動(dòng)也頗有益。根據(jù)這段文字,“趣味”是指()。A.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞時(shí)體會(huì)詩(shī)人、詞人的不同創(chuàng)作心態(tài)與藝術(shù)境界B.詠花詩(shī)詞本身所具有的藝術(shù)審美價(jià)值C.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞了解了古人的花丼栽培情況D.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞是一種饒有興趣的事【答案】:A32.愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受;被愛(ài)不是接受,被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受,就不是愛(ài),不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛(ài)就是給予,只要真心付出,毫無(wú)保留地付出,就證明了——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài),必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài),豈不天下大亂,豈不人人假愛(ài)之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.愛(ài)是接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是被接受【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)【答案】:ABCE34.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念B.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操C.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向D.熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)做事【答案】:ABC35.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇B.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇C.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇D.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇【答案】:AD36.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德行為B.道德意志C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】:ABCD37.安德森認(rèn)為,問(wèn)題解決的主要心理特征A.問(wèn)題解決包含一系列的心理運(yùn)算B.問(wèn)題解決具有認(rèn)知性C.問(wèn)題解決具有順序性D.問(wèn)題解決具有目的性【答案】:ABD38.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.多多益善原則B.多樣性原則C.遞進(jìn)性原則D.協(xié)調(diào)性原則E.物質(zhì)性原則【答案】:BCD39.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的寬泛性B.行為的規(guī)范性C.行為的示范性D.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】:ABC40.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛(ài)學(xué)生B.熱愛(ài)教育事業(yè)C.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨D.熱愛(ài)所教學(xué)科【答案】:ABD41.在學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.法律B.規(guī)律C.自律D.紀(jì)律【答案】:ACD42.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.社會(huì)生活環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.實(shí)踐活動(dòng)D.教育【答案】:ABCD43.消費(fèi)者對(duì)商品的需求量和該商品之間遵循特定的規(guī)律,一種商品的需求不只與該商品價(jià)格有關(guān),還與()有關(guān)。A.相關(guān)商品價(jià)格的變化B.消費(fèi)者的收入C.消費(fèi)者對(duì)未來(lái)價(jià)格的預(yù)期D.消費(fèi)者的偏好【答案】:ABCD44.下列著作中,不屬于中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典的有()。A.《難經(jīng)》B.《脈經(jīng)》C.《洗冤錄》D.《針灸甲乙經(jīng)》【答案】:BCD45.圍繞選擇.權(quán)利與福利的發(fā)展觀的主要觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)不自由與()等密切相關(guān)。A.科技發(fā)達(dá)B.基礎(chǔ)設(shè)施缺乏C.社會(huì)組織問(wèn)題D.貧困【答案】:BCD46.下列說(shuō)法中,正確的有()。A.階級(jí)是一個(gè)歷史范疇B.社會(huì)產(chǎn)品的極大豐富是階級(jí)最終消滅的物質(zhì)條件C.生產(chǎn)資料私有制的確立是階級(jí)產(chǎn)生的直接原因D.剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)是階級(jí)產(chǎn)生的物質(zhì)前提【答案】:ABCD47.公文撰稿人需要具備哪些方面的素養(yǎng)?()。A.處理事務(wù)能力B.寫(xiě)作技能C.政治素養(yǎng)D.文化素養(yǎng)【答案】:ABCD48.《基本農(nóng)田保?護(hù)條例》明確規(guī)定,禁止任何單?位和個(gè)人在?基本農(nóng)田保?護(hù)區(qū)內(nèi)建窯?、建房。()A.挖砂B.采石C.采礦D.取土?!敬鸢浮浚篈BCD49.50歲的老王到社區(qū)居委會(huì)尋找就業(yè)崗位,工作人員說(shuō)物業(yè)公司正在招聘保潔員,而老王認(rèn)為保潔員的工作有點(diǎn)“丟面子”,婉言謝絕,社會(huì)工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡,學(xué)歷,保潔員工作的特點(diǎn)和意義以及當(dāng)下就業(yè)的形勢(shì),物業(yè)發(fā)展的前景,經(jīng)過(guò)—番溝通后,老王決定先去應(yīng)聘,小孟的上述工作內(nèi)容屬于()。A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念B.積極適應(yīng)新崗位C.協(xié)助尋找就業(yè)信息D.調(diào)整自我認(rèn)知【答案】:AD50.流動(dòng)人口婚?育證明應(yīng)當(dāng)?載明的信息?:()A.生育狀況、避孕節(jié)育情?況B.姓名、年齡、公民身份證?號(hào)碼C.學(xué)歷D.婚姻狀況、配偶信息【答案】:ABD51.下列說(shuō)法正確的有()。與39重復(fù)A.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對(duì)同一行政案件提出聽(tīng)證要求的,可以合并舉行B.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽(tīng)證申請(qǐng)的,應(yīng)當(dāng)在聽(tīng)證舉行后一并作出處理決定C.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽(tīng)證申請(qǐng)的,可先對(duì)未提出聽(tīng)證申請(qǐng)的作出處理決定D.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對(duì)同一行政案件提出聽(tīng)證要求的,應(yīng)當(dāng)分別舉行【答案】:AB52.()及其工作人員執(zhí)行職務(wù),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)接受社會(huì)和公民的監(jiān)督。A.消防救援機(jī)構(gòu)B.住房和城鄉(xiāng)
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