2023-2024學(xué)年黑龍江省雞西市第一中學(xué)高一下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年黑龍江省雞西市第一中學(xué)高一下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.化成弧度制為()A. B. C. D.2.設(shè)雙曲線的左右焦點(diǎn)分別是,過(guò)的直線交雙曲線的左支于兩點(diǎn),若,且,則雙曲線的離心率是()A. B. C. D.3.已知,,則在方向上的投影為()A. B. C. D.4.光線自點(diǎn)M(2,3)射到N(1,0)后被x軸反射,則反射光線所在的直線方程為()A. B.C. D.5.圓心為的圓與圓相外切,則圓的方程為()A. B.C. D.6.在如圖的正方體中,M、N分別為棱BC和棱的中點(diǎn),則異面直線AC和MN所成的角為()A. B. C. D.7.已知直線傾斜角的范圍是,則此直線的斜率的取值范圍是()A. B.C. D.8.現(xiàn)有1瓶礦泉水,編號(hào)從1至1.若從中抽取6瓶檢驗(yàn),用系統(tǒng)抽樣方法確定所抽的編號(hào)為()A.3,13,23,33,43,53 B.2,14,26,38,42,56C.5,8,31,36,48,54 D.5,10,15,20,25,309.已知實(shí)數(shù),,,則()A. B. C. D.10.在,,,是邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,則的取值范圍為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若實(shí)數(shù)滿足不等式組則的最小值是_____.12.已知實(shí)數(shù)滿足,則的最大值為_(kāi)______.13.在數(shù)列an中,a1=2,a14.設(shè)函數(shù),則的值為_(kāi)_________.15.在平面直角坐標(biāo)系中,角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊與軸的非負(fù)半軸重合,終邊過(guò)點(diǎn),則_______;_______.16.某縣現(xiàn)有高中數(shù)學(xué)教師500人,統(tǒng)計(jì)這500人的學(xué)歷情況,得到如下餅狀圖,該縣今年計(jì)劃招聘高中數(shù)學(xué)新教師,只招聘本科生和研究生,使得招聘后該縣高中數(shù)學(xué)專科學(xué)歷的教師比例下降到,且研究生的比例保持不變,則該縣今年計(jì)劃招聘的研究生人數(shù)為_(kāi)______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知函數(shù)的圖象如圖所示.(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式,并指出它的振幅和初相;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值,并指出取得最值時(shí)的的值.18.若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。19.記數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知點(diǎn)在函數(shù)的圖像上.(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.20.某校為了了解學(xué)生每天平均課外閱讀的時(shí)間(單位:分鐘),從本校隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù),得到學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間的頻率分布直方圖,如圖所示,若每天課外閱讀時(shí)間不超過(guò)30分鐘的有45人.(Ⅰ)求,的值;(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)該校學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)及平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表).21.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知b2(Ⅰ)求A的大??;(Ⅱ)如果cosB=63

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】

利用角度化弧度公式可將化為對(duì)應(yīng)的弧度數(shù).【詳解】由題意可得,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查角度化弧度,充分利用公式進(jìn)行計(jì)算,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】,則,所以,,則,所以,故選C。點(diǎn)睛:離心率問(wèn)題關(guān)鍵是利用圓錐曲線的幾何性質(zhì),以及三角形的幾何關(guān)系來(lái)解決,本題中,由雙曲線的幾何性質(zhì),可以將圖中的各邊長(zhǎng)都表示出來(lái),再利用同一個(gè)角在兩個(gè)三角形中的余弦定理,就可以得到的等量關(guān)系,求出離心率。3、A【解析】在方向上的投影為,選A.4、B【解析】試題分析:點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),則反射光線即在直線上,由,∴,故選B.考點(diǎn):直線方程的幾種形式.5、A【解析】

求出圓的圓心坐標(biāo)和半徑,利用兩圓相外切關(guān)系,可以求出圓的半徑,求出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,最后化為一般式方程.【詳解】設(shè)的圓心為A,半徑為r,圓C的半徑為R,,所以圓心A坐標(biāo)為,半徑r為3,圓心距為,因?yàn)閮蓤A相外切,所以有,故圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:,故本題選A.【點(diǎn)睛】本題考查了圓與圓的相外切的性質(zhì),考查了已知圓的方程求圓心坐標(biāo)和半徑,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.6、C【解析】

將平移到一起,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)判斷出兩條異面直線所成角的大小.【詳解】連接如下圖所示,由于分別是棱和棱的中點(diǎn),故,根據(jù)正方體的性質(zhì)可知,所以是異面直線所成的角,而三角形為等邊三角形,故.故選C.【點(diǎn)睛】本小題主要考查空間異面直線所成角的大小的求法,考查空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】

根據(jù)直線的斜率等于傾斜角的正切值求解即可.【詳解】因?yàn)橹本€傾斜角的范圍是,又直線的斜率,.故或.故.故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線斜率與傾斜角的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解析】

根據(jù)系統(tǒng)抽樣原則,可知編號(hào)成公差為的等差數(shù)列,觀察選項(xiàng)得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)系統(tǒng)抽樣原則,可知所抽取編號(hào)應(yīng)成公差為的等差數(shù)列選項(xiàng)編號(hào)公差為;選項(xiàng)編號(hào)不成等差;選項(xiàng)編號(hào)公差為;可知錯(cuò)誤選項(xiàng)編號(hào)滿足公差為的等差數(shù)列,正確本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查抽樣方法中的系統(tǒng)抽樣,關(guān)鍵是明確系統(tǒng)抽樣的原則和特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】

先得出,,,然后利用在上的單調(diào)性即可比較出的大小.【詳解】因?yàn)樗?,,因?yàn)榍以谏蠁握{(diào)遞增所以故選:C【點(diǎn)睛】利用函數(shù)單調(diào)性比較函數(shù)值大小的時(shí)候,應(yīng)將自變量轉(zhuǎn)化到同一個(gè)單調(diào)區(qū)間內(nèi).10、A【解析】由題意,可以點(diǎn)為原點(diǎn),分別以為軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示,則點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,直線的方程為,不妨設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,不妨設(shè),由,所以,整理得,則,即,所以當(dāng)時(shí),有最小值,當(dāng)時(shí),有最大值.故選A.點(diǎn)睛:此題主要考查了向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,以及直線方程和兩點(diǎn)間距離的計(jì)算等方面的知識(shí)與技能,還有坐標(biāo)法的運(yùn)用等,屬于中高檔題,也是??伎键c(diǎn).根據(jù)題意,把運(yùn)動(dòng)(即的位置在變)中不變的因素()找出來(lái),通過(guò)坐標(biāo)法建立合理的直角坐標(biāo)系,把點(diǎn)的坐標(biāo)表示出來(lái),再通過(guò)向量的坐標(biāo)運(yùn)算,列出式子,討論其最值,從而問(wèn)題可得解.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、4【解析】試題分析:由于根據(jù)題意x,y滿足的關(guān)系式,作出可行域,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)z=2x+3y在邊界點(diǎn)(2,0)處取到最小值z(mì)=2×2+3×0=4,故答案為4.考點(diǎn):本試題主要考查了線性規(guī)劃的最優(yōu)解的運(yùn)用.點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是解決線性規(guī)劃的小題時(shí),常用“角點(diǎn)法”,其步驟為:①由約束條件畫(huà)出可行域?②求出可行域各個(gè)角點(diǎn)的坐標(biāo)?③將坐標(biāo)逐一代入目標(biāo)函數(shù)?④驗(yàn)證,求出最優(yōu)解.12、【解析】

根據(jù)約束條件,畫(huà)出可行域,目標(biāo)函數(shù)可以看成是可行域內(nèi)的點(diǎn)和的連線的斜率,從而找到最大值時(shí)的最優(yōu)解,得到最大值.【詳解】根據(jù)約束條件可以畫(huà)出可行域,如下圖陰影部分所示,目標(biāo)函數(shù)可以看成是可行域內(nèi)的點(diǎn)和的連線的斜率,因此可得,當(dāng)在點(diǎn)時(shí),斜率最大聯(lián)立,得即所以此時(shí)斜率為,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問(wèn)題,求目標(biāo)函數(shù)為分式的形式,關(guān)鍵是要對(duì)分式形式的轉(zhuǎn)化,屬于中檔題.13、2+【解析】

因?yàn)閍1∴a∴=(=2+ln14、【解析】

根據(jù)反正切函數(shù)的值域,結(jié)合條件得出的值.【詳解】,且,因此,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查反正切值的求解,解題時(shí)要結(jié)合反正切函數(shù)的值域以及特殊角的正切值來(lái)求解,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

根據(jù)三角函數(shù)的定義直接求得的值,即可得答案.【詳解】∵角終邊過(guò)點(diǎn),,∴,,,∴.故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的定義,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.16、50【解析】

先計(jì)算出招聘后高中數(shù)學(xué)教師總?cè)藬?shù),然后利用比例保持不變,得到該縣今年計(jì)劃招聘的研究生人數(shù).【詳解】招聘后該縣高中數(shù)學(xué)??茖W(xué)歷的教師比例下降到,則招聘后,該縣高中數(shù)學(xué)教師總?cè)藬?shù)為,招聘后研究生的比例保持不變,該縣今年計(jì)劃招聘的研究生人數(shù)為.【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力和分析能力,從題目中提煉關(guān)鍵字眼“比例保持不變”是解題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)函數(shù)的解析式為,其振幅是2,初相是(2)時(shí),函數(shù)取得最大值0;時(shí),函數(shù)取得最小值勤-2【解析】

(1)根據(jù)圖像寫(xiě)出,由周期求出,再由點(diǎn)確定的值.(2)根據(jù)的取值范圍確定的取值范圍,再由的單調(diào)求出最值【詳解】(1)由圖象知,函數(shù)的最大值為2,最小值為-2,∴,又∵,∴,,∴.∴函數(shù)的解析式為.∵函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),∴,∴,又∵,∴.故函數(shù)的解析式為,其振幅是2,初相是.(2)∵,∴.于是,當(dāng),即時(shí),函數(shù)取得最大值0;當(dāng),即時(shí),函數(shù)取得最小值為-2.【點(diǎn)睛】本題考查由圖像確定三角函數(shù)、給定區(qū)間求三角函數(shù)的最值,屬于基礎(chǔ)題.18、【解析】

恒成立的條件下由于給定了的范圍,故可考慮對(duì)進(jìn)行分類,同時(shí)利用參變分離法求解的范圍.【詳解】由題意得(1),時(shí),恒成立(2),等價(jià)于又∴∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是【點(diǎn)睛】含有分式的不等式恒成立問(wèn)題,要注意到分母的正負(fù)對(duì)于不等號(hào)的影響;若是變量的范圍給出了,可針對(duì)于變量的范圍做具體分析,然后去求解參數(shù)范圍.19、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(1)本題首先可根據(jù)點(diǎn)在函數(shù)的圖像上得出,然后根據(jù)與的關(guān)系即可求得數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)首先可根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式得出,然后根據(jù)裂項(xiàng)相消法求和即可得出結(jié)果。【詳解】(1)由題意知.當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,適合上式.所以.(2).則?!军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)數(shù)列的前項(xiàng)和為求數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查裂項(xiàng)相消法求和,與滿足以及,考查計(jì)算能力,是中檔題。20、(Ⅰ);(Ⅱ)中位數(shù)估計(jì)值為32,平均數(shù)估計(jì)值為32.5.【解析】

(Ⅰ)由頻率分布直方圖的性質(zhì)列出方程組,能求出,;(Ⅱ)由頻率分布直方圖,能估計(jì)該校學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)及平均值.【詳解】(Ⅰ)由題意得,解得(Ⅱ)設(shè)該校學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)估計(jì)值為,則解得:.該校學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間的平均數(shù)估計(jì)值為:.答:該校學(xué)生每天課外閱讀

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