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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.適合運(yùn)送石油和天然氣的運(yùn)輸方式是(
)。A.鐵路運(yùn)輸B.公路運(yùn)輸C.管道運(yùn)輸2.拔河比賽時(shí),需要大家(
)。A.齊心協(xié)力B.孤軍奮戰(zhàn)C.自己管自己3.沒有(
),我們每天上下學(xué)的道路交通會很混亂。A.筑路工人B.交通警察C.橋梁設(shè)計(jì)師4.紫荊花是哪座城市的區(qū)花?(
)A.臺灣B.香港C.澳門5.老師給你安排一項(xiàng)任務(wù),你的表現(xiàn)(
)。A.充滿信心接受,認(rèn)真完成B.心中忐忑,不知所措C.怕做不好,推辭6.下面說法正確的是(
)。A.鄰居之間沒有友誼,只有爭吵B.鄰居總是找我們家的麻煩C.鄰里要和睦相處7.哪一種交通方式不是現(xiàn)代交通方式?(
)A.航空運(yùn)輸B.公路運(yùn)輸C.馬車8.關(guān)于誠實(shí)的說法,正確的是(
)。A.誠實(shí)是一個(gè)人最基本的品質(zhì)B.誠實(shí)也需要理由C.誠實(shí)是大人的事,與我們小孩無關(guān)9.下面想法正確的是(
)。A.以前我學(xué)習(xí)都很好,可是這次考得很差,我感覺沒面子。B.小明會上網(wǎng),媽媽不讓李雨和他交朋友,怕小明把他帶壞了。C.胡曉東喜歡和“不同”的同學(xué)打交道D.男生和女生不能在一起玩,不然會發(fā)生意想不到的事情。10.假如你生活在這個(gè)小區(qū),要改進(jìn)的是(
)。A.保潔人員經(jīng)常清理樓道的小廣告B.小區(qū)居民遛狗時(shí)不清理糞便C.小區(qū)的草坪上安裝了警示標(biāo)語二.填空題(共10題,共36分)1.有事互相幫助,會使鄰里之間關(guān)系(
)。2.我知道四川的名人有:唐代詩人(
),宋代文學(xué)家(
)。3.學(xué)會接納不同,欣賞他人,我們的生活會(
)、(
)。4.我們在(
)和(
)他人時(shí),要用心了解他人的需要。5.我們經(jīng)常在小區(qū)、(
)、(
)、街頭等地方看到公共設(shè)施。6.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有(
)。只有取長補(bǔ)短才會不斷進(jìn)步。7.有同學(xué)相伴的生活處處有快樂,同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),還可以開展許多豐富多彩的(
)。集體活動時(shí)我們不能把(
)落下,我們要團(tuán)結(jié)合作,共享集體帶來的歡樂。8.從結(jié)繩記事、擊鼓傳情,到烽火報(bào)警、驛站傳書,都是人們發(fā)明的(
)傳遞方式。9.我知道各個(gè)地方的特產(chǎn),比如吐魯番的(
)、無錫惠山的(
)。10.每個(gè)人都有自己的(
),在(
)中,(
)中,我們都可以找到自己的特點(diǎn)。三.判斷題(共10題,共20分)1.家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大,但是我還是不喜歡它。(
)2.小紅在上學(xué)的馬路上邊走邊看書,這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得大家學(xué)習(xí)。(
)3.因?yàn)橛小安煌?,所以生活更精彩。?/p>
)4.現(xiàn)在人都使用手機(jī)微信傳遞信息,手寫的書信已經(jīng)過時(shí)了。(
)5.整潔的社區(qū)環(huán)境需要大家來維護(hù),我們現(xiàn)在雖然還小,但也可以為社區(qū)做一些力所能及的事情。
(
)6.別人幫助了我,我才會幫助他,不然我就虧了。(
)7.我們中華民族歷來以誠信為本。(
)8.做事多為鄰居著想,能避免鄰里間的很多糾紛。(
)9.各地的民風(fēng)民俗十分豐富而又各具特色。(
)10.建設(shè)家鄉(xiāng)是大人們的事情,不需要我們小學(xué)生干什么。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.根據(jù)公共設(shè)施的特點(diǎn),將對應(yīng)名稱連起來。當(dāng)你在公園里,想坐下來休息時(shí),我會張開雙臂,讓你坐下歇歇。
廣播喇叭當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時(shí),我會說:“扔到我這里,保持清潔”。
公園長椅我會講科技致富的方法,會講故事,我給大家?guī)碇R和歡樂。
路燈我能指揮馬路上的車輛和行人,讓大家有序交替通行。
垃圾桶漆黑的夜晚,我為人們照亮回家的路。
紅綠燈五.填表題(共1題,共10分)1.你是否損壞過公共設(shè)施,請?jiān)谛闹心此家幌拢且驗(yàn)樽约翰粫褂迷斐傻膿p壞,還是因?yàn)樽约翰粔驉圩o(hù)而造成的損壞的。今后應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)公共設(shè)施?填寫下表。六.簡答題(共5題,共30分)1.你有文明使用公共設(shè)施的金點(diǎn)子嗎?請分享3個(gè)金點(diǎn)子。2.生活中要處理好鄰里關(guān)系,應(yīng)當(dāng)注意些什么?3.當(dāng)自家受到了鄰居傷害,講道理他們不理睬時(shí),我們該怎樣解決?4.你有什么優(yōu)點(diǎn)?請舉例談?wù)勛砸哑渲械囊粋€(gè)優(yōu)點(diǎn)。5.結(jié)合我們的生活經(jīng)驗(yàn),說說交通給我們帶來了什么?七.材料題(共1題,共8分)1.王剛個(gè)子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過去說:“嘿嘿,就你這小矮個(gè)兒,當(dāng)然拿不到書了,還是我來給你拿吧?!蹦阏J(rèn)為李明的說法對嗎?為什么?如果你是李明,應(yīng)該怎么說怎么做?李明的說法不對,因?yàn)樗@樣說,是在嘲笑王剛個(gè)子矮,是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去,很有禮貌的對王剛說:“王剛,你想拿哪本書?讓我來幫助你吧?”八.綜合題(共2題,共14分)1.下面這些同學(xué)錯在哪里?應(yīng)該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級的流動紅旗丟了,大家都責(zé)怪他。材料三:張曉的腳受傷后無法去上體育課,下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯,把他一個(gè)人遺忘在教室里。2.學(xué)校里,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,一起學(xué)習(xí)、一起勞動、一起玩耍,相處久了,很多同學(xué)成了知心朋友。你在學(xué)校里最好的朋友是誰呢?介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢?給我們講一講你的好辦法吧。(至少寫出三個(gè)辦法)(1)我最好的朋友是:(
)。(2)我交朋友的辦法是:(
)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.A6.C7.C8.A9.C10.B二.填空題1.更加融洽2.李白;蘇軾3.更豐富;更精彩4.關(guān)心;幫助5.村莊;公園6.缺點(diǎn)7.活動;任何一個(gè)人8.信息9.葡萄;泥人10.特點(diǎn);鏡子;生活三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.如下:六.簡答題1.①在垃圾桶旁邊設(shè)置提醒,提醒垃圾分類。②文明行為養(yǎng)成應(yīng)該從娃娃抓起,教育部門要經(jīng)常性開展文明宣傳和文明勸導(dǎo),將文明行為教育納入教學(xué)活動,加強(qiáng)文明班級建設(shè),推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動。③重點(diǎn)區(qū)域派人監(jiān)督、制止損壞公共設(shè)施的行為?!?.①樓下有人,要輕拿輕放東西。②曬自家糧食,也要給鄰居家留一塊地方。③樓道不堆放雜物。總之,平時(shí)要多為鄰居著想,不給鄰居添麻煩。3.暫時(shí)放置在一邊不理,過段時(shí)間再溝通處理;向居委會或物業(yè)公司反映;尋找雙方都信得過的人調(diào)解等。4.示例:我有很多優(yōu)點(diǎn),例如我熱愛學(xué)習(xí),愛幫助人。有一次,我感冒了,媽媽勸我在家休息,可我擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)受到影響,還是堅(jiān)持去上學(xué)。5.示例:交通給我們的生活和工作帶來了快捷和方便,交通擴(kuò)大了我們的生活范圍,交通促進(jìn)了人們的交流,拉近了人與人之間的距離。七.材料題1.李明的說法不對,因?yàn)樗@樣說,是在嘲笑王剛個(gè)子矮,是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去,很有禮貌的對王剛說:“王剛,你想拿哪本書?讓我來幫助你吧?”八.綜合題1.材料一:大家不該埋怨他,大家應(yīng)該安慰他,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了,班級可以爭取下一次,運(yùn)動會上得第一。材料二:大家不
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