六年級作文之六年級開學演講稿

六年級開學演講稿

【篇一：六年級開學初思想教育講話稿】

六年級開學初思想教育講話稿

同學們好！首先我歡迎同學們來到馬伸橋鎮(zhèn)中！如今你們已升上六

年級，站在一個更高更遠的起點上，這就要求你們在這一新起點上

以新的姿態(tài)，展示新的風貌，創(chuàng)造新的成績。俗話說：良好的開端

等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良

好的基礎(chǔ)呢？在這里，我向同學們提議，請同學們記一記。新學期

希望每個同學要做到五心：

1、收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方

式。

2、決心，新學期有新開始，尤其對于我們六年級的學生。我們只

有一年就小學畢業(yè)，處在人生最關(guān)鍵的時候，我們要在新學期伊始

就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

3、恒心，前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒,

戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

4、愛心，不僅要提高學習，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，

團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

5、用心，讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人，做學

問，才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：

第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學都是班級的縮影,

每個同學都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明、行

為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進網(wǎng)吧，不打游戲；在家

尊重父母，做一個熱愛班集體，遵紀守信、文明禮貌、學習成績不

斷進步的好學生。培養(yǎng)自己良好的行為習慣，學習習慣，和生活習

慣。同學們要自覺自律，處處遵守學校的規(guī)章制度，和班級行為規(guī)

范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境，同學們才能更好的

投入學習。

第二、創(chuàng)立一種認真刻苦，迎難而上的學風。新學期開始，我們要

在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始，認真學習，認

真上課，認真完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學們，新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學

期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,

遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，團結(jié)

合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

【篇二：小學開學典禮六年級學生代表講話稿】

小學開學典禮六年級學生代表講話稿

白關(guān)中心小學54班湯思佳

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我非常榮幸地在這里代表全校同學發(fā)言。今天，是我

們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好

的黃金季節(jié)，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝白關(guān)中心小學

全體老師工作順利，祝全體同學學習進步！

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過

去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當看到五星紅旗冉

冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在胸前，我們的心

情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面

發(fā)展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來！

看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時，我對白

關(guān)中心小學充滿了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的

培養(yǎng)，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學校為我們創(chuàng)造的

良好學習環(huán)境，讓我天天快樂學習，生活充實。

同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是

一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔

垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習慣通通

改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱

愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此，我們要努力做好以下幾方面：

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心

幫助有困難的同學。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰,

不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿

起，并扔到垃圾箱里。

四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開

始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異

的成績向父母老師匯報。

同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過

硬的本領(lǐng)，我相信：在學校領(lǐng)導的正確指引下，在老師的辛勤培育

下，我們一定會取得更大的進步。

謝謝大家！

【篇三：六年級開學第一課發(fā)言稿】

開學第一課發(fā)言稿

張改蘭

親愛的孩子們，我們度過了小學五年的學習，我們經(jīng)歷了很多很多,

有成功的喜悅，又失敗的痛苦。今天我們斗志昂揚地迎接來了小學

階段的最后一個學年。正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是

否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后

會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”

在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有征服不了的

東西！很有緣認識新的同學們，相信我們能一起度過美好充實的學

習時光！

我姓張，叫張改蘭。大家猜猜我的年齡？97年來到咱們學校。這么

多年，我的秘訣就是一自信、努力、快樂、寬以待人、嚴于律己。

當我每次遇到困難時，我都會對自己說‘我行，我能行‘，然后努力想

辦法克服困難，困難就迎刃而解了。怎么樣，神奇吧？這就叫自信,

它的魔力可大了，它能讓我克服所有的困難。在工作中，我認真、

踏實，多讀書、多看報、多向他人學習。每天努力地工作，朝著自

己的目標奮斗，使我有精神、有干勁。生活中，當我遇見長輩、鄰

居、同事我總是主動問好；看到有人需要幫助，只要是我能做到的,

我都會伸出援助之手；別人對我表示感謝、對我微笑，我就會快樂。

每天的快樂使我變得年輕。平時，我嚴格要求自己，站得正，坐得

端；不隨地吐痰；不亂扔臟物；不口吐臟言。對他人寬容以待，不

斤斤計較。胸懷若谷、舉止文明、高雅，別人不僅愛和我交往，和

我做朋友，還

夸我有涵養(yǎng)、有氣質(zhì)。

因此根據(jù)我多年的經(jīng)驗，我對同學們提如下要求：

一、做個文明少年。

古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會

中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的

一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,

不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚

民族文化，展示民族精神的重要途徑。就小學生而言，最本質(zhì)的是

學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色

在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人下一刻往往成別人討厭的

對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香

糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂；當我是市民的時候，又對隨地

吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們是行人的時候，往往是怎

么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那

些沒按規(guī)章開車的人；當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討

厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人

怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好；當我們是服務(wù)人員的

時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。當

我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、

踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候,

總是對對方不

說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。當我們作為子女的時候，

總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總

是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。當我們

身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習課上大吵大鬧，總

是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學習秩序。當我們在

校園內(nèi)遇到領(lǐng)導老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切

的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做一尊重別人。

火車跑得快，全憑車頭帶。小學生是祖國未來的希望應(yīng)該，改正自

我。嚴于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標兵。

毫不疑問，我們的每位小學生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的

小學生，我們的校園，我們的社會必然會煥然一新，我們大家都會

生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。

但是，如何才能做一名文明的小學生呢？

遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講

究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃;

在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理

道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,

一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化

解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌

用語常掛嘴邊。

在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認

真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌

地招待。

在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。；尊老

愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他

人”。

同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之“。讓我們快快行動起

來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚

中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的

文明的小學生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧

為了我們自己；為了我們的班級；為了我們的校園，為了我們的社

會，同學們讓我們攜起手來，做一個文明好少年。

二、養(yǎng)成好習慣。

有這樣一個故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴老父較

有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在

要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

我們要培養(yǎng)那些好的習慣?

（一）良好的學習習慣：掌握學習方法學會學習，在學習方法上，

做到“三先三后”、“三戒三倡”?！叭热蟆笔牵合阮A(yù)習后聽課；先

復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人?！叭淙笔牵阂唤浒褜W

習當做苦役，提倡對知識和智慧的追求；二戒過多地、單純地死記

硬背，提倡理解記憶為主；三戒不動腦子死聽講，提倡勤于思考，

提倡思維的靈活性。

學習習慣養(yǎng)成三抓：

1、抓好課堂：課堂是我們學習的主陣地，抓住了課堂，你的學習學

習就會達到事半功倍的學習效果。那怎樣抓好課堂呢？老是告訴你

們一個秘訣。其實很簡單，你只要上課做到“眼睛看老師，耳朵認真

聽，腦子積極想，手及時的記住要點（記筆記），積極發(fā)言，把自

己的見解及不明白的說出來，”簡單記就是“一看，二聽，三想，四

記，五說。"怎麼樣？簡單吧。老老師希望你們每個人都要掌握這個

秘訣。

2、抓預(yù)習。學完一課，都要自覺得預(yù)習下一課。語文